第二學(xué)期文學(xué)社工作總結(jié)

　　本學(xué)期，翔天文學(xué)社在磨合中成長(zhǎng)，在探索中前進(jìn)，在自省中發(fā)展，通過全體社員的共同努力，邁出了堅(jiān)定的一大步。

　　一、 我們克服了一些困難

　　由于學(xué)校校區(qū)調(diào)整，資源整合，文學(xué)社一直未有固定場(chǎng)所和專屬電腦開展日常工作，工作起來顯得很被動(dòng)；閱覽室無需協(xié)助管理，讓文學(xué)社少了一個(gè)鍛煉的平臺(tái)和增加閱讀的機(jī)會(huì)；新躍和翔天兩個(gè)文學(xué)社擁有不同風(fēng)格，在整合初期容易出現(xiàn)不適應(yīng)的狀況；新老成員換屆過渡時(shí)期，亦有出現(xiàn)青黃不接的可能。但是我們都克服了。利用教室和報(bào)告廳甚至操場(chǎng)，文學(xué)社召開會(huì)議、討論問題、安排工作；利用團(tuán)委電腦稍微空閑的間隙和商務(wù)藝術(shù)部個(gè)別老師提供的電腦，文學(xué)社錄入了各種資料、編輯了校報(bào)；文學(xué)社整合了兩邊文學(xué)社的管理制度、部門職責(zé)、工作流程，在原新躍文學(xué)社社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在文學(xué)社全體社員的理解和支持下，文學(xué)社順利渡過了磨合期，各項(xiàng)工作順利開展；在老一屆社長(zhǎng)和部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，新一屆文學(xué)社干部很快熟悉工作，并且在原來的基礎(chǔ)上將各項(xiàng)工作向前推進(jìn)。

　　二、 我們創(chuàng)造了一些亮點(diǎn)

　　我們沒有在單調(diào)重復(fù)工作，我們?cè)诓粩喔倪M(jìn)和創(chuàng)造。

　　1、本學(xué)期出版翔天文學(xué)報(bào)4期，參考了技能報(bào)、xx晚報(bào)、xx日?qǐng)?bào)等報(bào)紙的優(yōu)點(diǎn)，校報(bào)減少了色塊的使用，從花俏改為簡(jiǎn)潔；增加了新聞和征文的內(nèi)容，從四版擴(kuò)為八版；增加了征文預(yù)告和結(jié)果公布，增強(qiáng)了對(duì)讀者的反饋；挑選了板塊的不同分隔花邊，讓版面清晰又漂亮；增加了圖片的數(shù)量，讓新聞更直觀；從排版到編輯，從內(nèi)容挑選和圖片擺放，校報(bào)越來越有一份專業(yè)報(bào)紙的模樣。

　　2、微博和博客經(jīng)過半年的努力，截至2014年7月1日上午11點(diǎn)，微博粉絲從25人升至43人，獲得贊220次。博客訪問量從70人次升至282人次，博客等級(jí)升為4級(jí)。微博在去年的試行板塊中篩選出#早安#、#晚安#、#現(xiàn)場(chǎng)#、#校園分享#四個(gè)板塊，固定推送消息，尤其增加校園新聞的內(nèi)容范圍和次數(shù)，每條閱讀數(shù)多的時(shí)候能超過200人次。新增的#你知道嗎#板塊分享了技工教育的省市動(dòng)態(tài)和常識(shí)，也受到同學(xué)們的關(guān)注。微博對(duì)背景、頭像等細(xì)節(jié)做了處理，搭配圖片發(fā)送文字，增強(qiáng)了可讀性。博客嘗試打造成文學(xué)社的展示平臺(tái)，將文學(xué)社的努力成果在此展現(xiàn)。

　　3、每月征文為提升同學(xué)參與度，文學(xué)社在學(xué)生科規(guī)定的每月主題基礎(chǔ)上，增加了征文主題的靈活性和趣味性，宣傳的方式不但有認(rèn)真地下班宣傳介紹，還有海報(bào)張貼在顯眼的宣傳欄，請(qǐng)廣播站配合宣傳廣播稿，在微博和博客上展示征文具體內(nèi)容，“我身邊的雷鋒”“給最愛我的人的一封信”“給未來的自己一封信”“童年”四個(gè)主題取得了預(yù)期的'效果。精選優(yōu)秀的稿件向《廣東職業(yè)技能》投稿合計(jì)31篇，其中通訊稿8篇，征文稿件23篇。

　　4、文學(xué)社積極培養(yǎng)校園小記者。3月開展了兩期消息講座培訓(xùn)，旨在讓同學(xué)對(duì)新聞?dòng)幸粋�(gè)實(shí)質(zhì)的印象。5月挑選校園小記者三人，推選至《廣東職業(yè)技能》成為第一批校園小記者。在文學(xué)社內(nèi)部發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)社員寫新聞稿的能力，目前培養(yǎng)小記者兩人。

　　5、文學(xué)社不只參加學(xué)校活動(dòng)，還組織活動(dòng)。學(xué)校舉行的各種活動(dòng)文學(xué)社都積極響應(yīng)，除此之外，還組織觀看感恩視頻，舉辦省級(jí)誠信主題征文比賽，聯(lián)合演講與口才協(xié)會(huì)開展職業(yè)生涯規(guī)劃比賽以及“致我最愛的人的一封信”征文比賽等等。

　　三、 我們學(xué)習(xí)了一些經(jīng)驗(yàn)

　　1、要有反饋。工作布置過后，社員要對(duì)部長(zhǎng)有反饋，部長(zhǎng)要對(duì)社長(zhǎng)有反饋，社長(zhǎng)要對(duì)指導(dǎo)老師有反饋，工作做了沒有，做得怎么樣，遇到什么問題，需要什么幫助，這樣有助于文學(xué)社工作進(jìn)度和情況的把握。同樣地，上級(jí)要對(duì)下級(jí)的工作結(jié)果做出反饋，同級(jí)可以做出評(píng)價(jià)，這樣有助于改進(jìn)方法，將工作做得更好。對(duì)于后者，本學(xué)期開始每周召開作品分析會(huì)，對(duì)文學(xué)社的作品進(jìn)行共同探討，提出改進(jìn)意見，有效提升了整體工作水平。對(duì)于前者，下學(xué)期將推行月工作總結(jié)，讓個(gè)人、部門和文學(xué)社的工作內(nèi)容和安排更合理。

　　2、要有獎(jiǎng)懲。文學(xué)社經(jīng)過十一年的發(fā)展，有一套較完善的管理制度，但是由于中途沒有好好銜接，導(dǎo)致有些制度沒有很好被傳承下來。為滿足文學(xué)社自由的發(fā)展空間，對(duì)社員較多采取鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)方式，希望社員自覺提升自己，在文學(xué)社中得到鍛煉。這樣的好處是能讓有想法有能力的社員充分發(fā)展自己，不足是導(dǎo)致部分成員紀(jì)律性較低，沒有充分利用文學(xué)社的平臺(tái)發(fā)揮自己的潛力。下學(xué)期，將對(duì)文學(xué)社制度進(jìn)行重新制訂，調(diào)整人員，整頓紀(jì)律，讓文學(xué)社成為共同努力共同進(jìn)步的團(tuán)體。

　　3、要有活力。文學(xué)社目前舉辦的活動(dòng)較多與寫作有關(guān)，缺互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)。文學(xué)社內(nèi)部聚會(huì)多是嚴(yán)肅討論業(yè)務(wù)，較少有溝通和娛樂的聚會(huì)。文學(xué)社亦缺少與其他文學(xué)社的聯(lián)誼和交流活動(dòng)。下學(xué)期，將增加文學(xué)社內(nèi)部娛樂活動(dòng)，同時(shí)創(chuàng)造與其他文學(xué)社聯(lián)系的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)文學(xué)社的活力和凝聚力。

　　四、 我們種下了一些愿望

　　我們致力于將文學(xué)社打造成學(xué)校的名片，我們希望文學(xué)社是我們共同的文學(xué)社，這里有我們的青春和故事，有我們的歡樂和哀愁，下學(xué)期，我們將共同努力，將翔天辦得更好！

　　xx文學(xué)社

　　20xx年7月1日