學(xué)院教務(wù)處的工作總結(jié)
20**年，教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)單位、部門的積極配合下，按照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《廣東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》、《教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃的意見》、《關(guān)于高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃實(shí)施方案》和廣東省教育廳《關(guān)于以協(xié)同創(chuàng)新為引領(lǐng)全面提高我省高等教育質(zhì)量的若干意見》精神，認(rèn)真組織實(shí)施廣東海洋大學(xué)“質(zhì)量30條”、“協(xié)同創(chuàng)新”、“南海戰(zhàn)略”等三大行動(dòng)計(jì)劃和學(xué)校“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，不斷推進(jìn)教學(xué)改革與建設(shè)，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)和任務(wù)。
一、質(zhì)量工程建設(shè)成效顯著
（一）積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與綜合改革
1、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，突出海洋特色。新增“休閑體育”涉海本科專業(yè)，全校本科專業(yè)（不含方向）達(dá)67個(gè)。
2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，提升專業(yè)水平。我校動(dòng)物科學(xué)專業(yè)獲批國(guó)家綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，園藝、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)3個(gè)專業(yè)獲批省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。大氣科學(xué)、園林、海洋技術(shù)共8個(gè)專業(yè)獲批校級(jí)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)示范專業(yè)暨專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。
3、制訂《2013級(jí)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作的指導(dǎo)意見》。組織全校各專業(yè)開展專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)改革專題調(diào)研，制定2013版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，完成76個(gè)專業(yè)（方向）人才培養(yǎng)方案審核和論證工作。組織76個(gè)本科專業(yè)（方向）編制專業(yè)介紹，并在教務(wù)處網(wǎng)頁予以公布。
4、組織海洋地質(zhì)、海洋化學(xué)等新辦專業(yè)方向的專家論證工作，形成專業(yè)設(shè)置與建設(shè)報(bào)告供學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策參考。
5、完成專業(yè)調(diào)整后的全校67個(gè)本科專業(yè)的基本信息數(shù)據(jù)核對(duì)和省教育廳本科專業(yè)管理平臺(tái)（網(wǎng)站）專業(yè)基本數(shù)據(jù)的更新維護(hù)與上報(bào)工作；完成學(xué)校201X年全日制本、專科招生簡(jiǎn)章和繼續(xù)教育招生簡(jiǎn)章的審核。
（二）切實(shí)提高課程建設(shè)水平
1、加強(qiáng)精品課程的建設(shè)與管理，制定《廣東海洋大學(xué)精品資源共享課評(píng)審指標(biāo)體系（本科）》和《廣東海洋大學(xué)精品資源共享課建設(shè)與管理辦法》征求意見稿。完善精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法，加大省級(jí)以上精品資源共享課程培育力度，每門課程學(xué)校配套支持2.0萬元建設(shè)經(jīng)費(fèi)，并在教改課題、特色教材編寫等方面，對(duì)于省級(jí)精品課程給予支持。201X年我校省級(jí)精品資源共享課建設(shè)項(xiàng)目在數(shù)量上大幅躍升，獸醫(yī)臨床診斷學(xué)、水產(chǎn)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)、金工實(shí)習(xí)3門課程獲批省級(jí)資源共享課建設(shè)項(xiàng)目（新建），食品微生物學(xué)、水產(chǎn)食品加工學(xué)、動(dòng)物繁殖學(xué)、魚類增養(yǎng)殖學(xué)、海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)5門課程獲批為省級(jí)精品資源共享課轉(zhuǎn)型升級(jí)建設(shè)項(xiàng)目，省級(jí)精品資源共享課（優(yōu)質(zhì)課程）已達(dá)到11門。學(xué)校立項(xiàng)19門課程進(jìn)行校級(jí)精品資源共享課建設(shè)。
2、積極應(yīng)對(duì)“慕課”挑戰(zhàn)，探索課程教育教學(xué)方法改革。參加粵西高校課程資源建設(shè)研討會(huì)，對(duì)在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用等專題進(jìn)行調(diào)研，已開展引進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源的前提準(zhǔn)備與論證工作。協(xié)助邀請(qǐng)教育部科技中心主任李志民作mooc與教育改革專題報(bào)告。協(xié)助教師卓越中心做好葉春海校長(zhǎng)為教學(xué)骨干作《慕課，教育教學(xué)方式的又一次革命》的專題報(bào)告。
（三）實(shí)踐教學(xué)條件建設(shè)邁上新臺(tái)階
1、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，繼續(xù)完善學(xué)校與行業(yè)、學(xué)校與政府、學(xué)校與大型企業(yè)協(xié)同培養(yǎng)人才的體制機(jī)制。本年度學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)13個(gè)校級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地。新增4個(gè)省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，由葉春海教授主持的“廣東海洋大學(xué)-中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院南亞熱帶作物研究所農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地”獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地，實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地零突破。201X年擬立項(xiàng)的25個(gè)校級(jí)校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目已完成專家評(píng)審工作。
2、協(xié)同相關(guān)部門做好實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)與管理工作。立項(xiàng)建設(shè)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，獲批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，由譚北平教授主持的“水產(chǎn)科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”獲批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，實(shí)現(xiàn)我校國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零突破。
3、我校農(nóng)學(xué)院劉艷芬教授主持、農(nóng)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系牧草實(shí)習(xí)基地被命名為“國(guó)家草品種區(qū)域試驗(yàn)站(湛江)”。
（四）教學(xué)改革與研究進(jìn)一步加強(qiáng)
1、組織201X年度校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作，立項(xiàng)97個(gè)教改項(xiàng)目；遴選培育13個(gè)項(xiàng)目申報(bào)201X年度廣東省教育教學(xué)改革項(xiàng)目，推薦的項(xiàng)目全部獲批省級(jí)立項(xiàng)，其中《廣東省卓越海洋人才協(xié)同培養(yǎng)改革策略研究》為省級(jí)重點(diǎn)委托項(xiàng)目。組織外國(guó)語學(xué)院申報(bào)1個(gè)廣東省大學(xué)英語教學(xué)改革項(xiàng)目。啟動(dòng)201X年度校級(jí)教育教學(xué)改革項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作，立項(xiàng)68個(gè)校級(jí)項(xiàng)目。組織201X-201X年度全校教師優(yōu)秀教研教改論文的評(píng)選工作，共評(píng)選282篇優(yōu)秀論文，對(duì)優(yōu)秀論文獲獎(jiǎng)?wù)哂枰元?jiǎng)勵(lì)。
2、組織省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的推薦申報(bào)工作，共遴選推薦11個(gè)優(yōu)秀校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目申報(bào)第七屆廣東省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目，獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。完成部分教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目申報(bào)材料的撰寫與支撐材料的整理、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)網(wǎng)站維護(hù)及材料的報(bào)送工作。做好校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目的后續(xù)工作，如榮譽(yù)證書的打印、教學(xué)成果科學(xué)總結(jié)的文字校對(duì)、匯編工作。
3、完成《廣東海洋大學(xué)：人才培養(yǎng)分層化，素質(zhì)教育機(jī)制化》宣傳稿撰寫工作，該稿于201X年6月17日的《南方日?qǐng)?bào)》ａ06版刊登。完成全國(guó)涉海高校教務(wù)聯(lián)盟第三次全體會(huì)議報(bào)告《廣東海洋大學(xué)應(yīng)用型海洋人才協(xié)同培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》、廣東省地方應(yīng)用型本科高等學(xué)校教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)人才培養(yǎng)探索與成效》、全國(guó)涉海高校教務(wù)處處長(zhǎng)會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)應(yīng)用型海洋人才協(xié)同培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》以及201X年粵西高校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作會(huì)議交流材料《廣東海洋大學(xué)深化教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索》撰寫工作，會(huì)議材料內(nèi)容充實(shí)，客觀反映了我校教學(xué)改革與建設(shè)情況，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。完成了《教務(wù)處——本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革建設(shè)規(guī)劃（201X～201X年）》以及《海洋人才協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制研究與實(shí)踐》、《地方涉海院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)制研究與實(shí)踐》、《地方海洋院校優(yōu)質(zhì)開放在線課程建設(shè)的教學(xué)管理機(jī)制創(chuàng)新研究與實(shí)踐》、《海洋應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教學(xué)評(píng)估機(jī)制的研究與實(shí)踐》等“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”人才培養(yǎng)機(jī)制體制改革與創(chuàng)新材料的撰寫工作。配合上級(jí)部門完成“全國(guó)高等學(xué)校質(zhì)量學(xué)科專業(yè)建設(shè)情況調(diào)查”、“全省高校新聞本科高校新聞傳播學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)情況調(diào)研”、“特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)集中度數(shù)據(jù)試填”等專題調(diào)研及材料報(bào)送工作。
4、赴省內(nèi)外高校開展調(diào)研和交流，參加相關(guān)教學(xué)會(huì)議。先后到嘉應(yīng)學(xué)院、中南大學(xué)、陜西中醫(yī)學(xué)院、東莞理學(xué)院城市學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院、中國(guó)海洋大學(xué)、五邑大學(xué)參加教學(xué)會(huì)議及開展經(jīng)驗(yàn)交流，就人才培養(yǎng)模式改革情況、人才培養(yǎng)方案修訂、教學(xué)建設(shè)與管理、在線開放課程建設(shè)與應(yīng)用、院系本科教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估、高校本科教學(xué)工作審核評(píng)估等專題進(jìn)行調(diào)研，取得很多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
（五）教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)
1、 完成新一屆國(guó)家、省級(jí)及相關(guān)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的組織推薦工作，共推薦39人次申報(bào)相關(guān)省級(jí)、國(guó)家級(jí)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。我校8名教授獲批教育部201X-201X年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，12人次獲批廣東省相關(guān)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。完成學(xué)校新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員的聘任工作，共聘20名委員。組織新一屆教學(xué)指導(dǎo)委員首次工作會(huì)議。
2、落實(shí)專業(yè)首席教師（專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人）制度和助教制度。支持專業(yè)首席教師牽頭申報(bào)專業(yè)教學(xué)建設(shè)與改革項(xiàng)目；啟動(dòng)第二批專業(yè)首席教師（專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人）推薦遴選和首批專業(yè)首席教師考核評(píng)優(yōu)工作。
3、組織各教學(xué)單位開展優(yōu)秀教師公開課授課示范和觀摩研討課，資助15個(gè)教學(xué)單位32名優(yōu)秀教師開展公開示范課和教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，共500名余教師參加觀摩和研討。組織各教學(xué)單位開展中青年教師授課觀摩競(jìng)賽。共120名教師參加教學(xué)單位組織的初賽，45名教師參加學(xué)校組織的決賽。經(jīng)評(píng)委集體聽課評(píng)分，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)13名，三等獎(jiǎng)14名，優(yōu)秀獎(jiǎng)14名。近600名教師參加授課觀摩競(jìng)賽活動(dòng)。
4、啟動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的立項(xiàng)工作，培育省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)新強(qiáng)校工程教學(xué)類項(xiàng)目中擬立項(xiàng)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目9項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)名師培育項(xiàng)目7項(xiàng)。協(xié)助制定青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)提升計(jì)劃，立項(xiàng)支持13個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)實(shí)施課堂教學(xué)卓越計(jì)劃，立項(xiàng)19項(xiàng)青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)提升計(jì)劃項(xiàng)目；協(xié)助開展課堂教學(xué)卓越計(jì)劃培訓(xùn)工作。
5、實(shí)施“教師任課資格認(rèn)定暫行辦法”和“新教師助教制”等制度，完成45名教師的`任課資格審查工作。會(huì)同人事部門、教學(xué)單位完成32名新聘教師的試講聘用工作。
6、會(huì)同教師卓越中心出臺(tái)教師境內(nèi)外教學(xué)技能培訓(xùn)管理辦法，完成首批教師境外教學(xué)技能培訓(xùn)選派工作。共選派20多名教師及教學(xué)骨干赴境外開展教學(xué)技能培訓(xùn)。
7、啟動(dòng)第四屆教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)、第七屆教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)選工作，重新修訂了校級(jí)教學(xué)管理優(yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。
（六）積極推動(dòng)協(xié)同育人平臺(tái)建設(shè)
1、承辦全國(guó)涉海高校教務(wù)聯(lián)盟第三次全體會(huì)議，全國(guó)共17所涉海（農(nóng)）高校共49名代表參加本次會(huì)議，會(huì)議圍繞卓越海洋人才和卓越應(yīng)用型人才協(xié)同培養(yǎng)、課程資源建設(shè)、教材建設(shè)以及其他教學(xué)建設(shè)與管理工作進(jìn)行了充分交流，圓滿完成各項(xiàng)會(huì)議議題，受到參會(huì)單位好評(píng)。
2、加入廣東省普通應(yīng)用型高校教務(wù)處長(zhǎng)聯(lián)盟，發(fā)起成立粵西高校教務(wù)聯(lián)盟，從專業(yè)、課程、學(xué)生互換等方面建立與兄弟院校合作培養(yǎng)人才的機(jī)制，為校校協(xié)同培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。
3、協(xié)助省教育廳起草《關(guān)于加強(qiáng)廣東省卓越海洋人才協(xié)同培養(yǎng)工作的意見》，為推動(dòng)廣東省卓越海洋人才培養(yǎng)戰(zhàn)略聯(lián)盟的形成貢獻(xiàn)智慧力量。
4、立項(xiàng)支持協(xié)同育人平臺(tái)的建設(shè)。以實(shí)施“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程為契機(jī)，組織完成了11個(gè)校級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)的申報(bào)工作，經(jīng)專家評(píng)審擬立項(xiàng)支持9個(gè)專業(yè)構(gòu)建校企、校校、校所、校政等協(xié)同育人平臺(tái)。
（七）加強(qiáng)質(zhì)量工程項(xiàng)目的申報(bào)與管理
1、教務(wù)處積極組織國(guó)家級(jí)和省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)工作。召開專門會(huì)議布置工作任務(wù)、動(dòng)員相關(guān)單位積極申報(bào)，組織專家對(duì)項(xiàng)目申報(bào)書進(jìn)行反復(fù)修改。201X年我校質(zhì)量工程項(xiàng)目數(shù)量和建設(shè)資金居全省同類院校前列，獲批省級(jí)各類質(zhì)量工程項(xiàng)目131項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)3個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目零突破，建設(shè)資助經(jīng)費(fèi)844萬元，創(chuàng)歷史新高。
2、制訂并發(fā)布《廣東海洋大學(xué)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用審批辦法》，加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量工程項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用的績(jī)效監(jiān)督和管理，規(guī)范并嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用報(bào)銷程序。完成教育部、廣東省級(jí)教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目（含專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、教育教學(xué)改革項(xiàng)目等）的經(jīng)費(fèi)劃撥工作。完成春、秋兩個(gè)學(xué)期的專業(yè)津貼及質(zhì)量工程項(xiàng)目津貼的統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作。組織全校填寫《廣東省高等院校學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金（教學(xué)類）預(yù)算執(zhí)行情況自查表》，形成《廣東海洋大學(xué)高等院校學(xué)科專項(xiàng)資金（教學(xué)類）預(yù)算執(zhí)行自查情況總結(jié)報(bào)告》，順利完成學(xué)科建設(shè)專項(xiàng)資金（教學(xué)類）預(yù)算執(zhí)行清查工作。
3、加強(qiáng)“質(zhì)量工程專欄”網(wǎng)站建設(shè)，上傳了廣東省“十一五”期間質(zhì)量工程檢查驗(yàn)收項(xiàng)目及201X年省級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)及立項(xiàng)項(xiàng)目的相關(guān)資料，增強(qiáng)了我校質(zhì)量工程項(xiàng)目的公開透明度、引領(lǐng)示范性及成果推廣輻射作用。
4、組織“十一五”省質(zhì)量工程項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作，共32項(xiàng)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目順利通過驗(yàn)收。完成《綜合型海洋大學(xué)課程體系優(yōu)化及教學(xué)改革的研究與實(shí)踐》、《多科性海洋大學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的研究與實(shí)踐》、《適應(yīng)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“全過程、立體化、多層次”實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建及應(yīng)用》、《地方院校應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐》等省級(jí)項(xiàng)目結(jié)題材料的整理與資料上報(bào)網(wǎng)站工作。
5、認(rèn)真組織“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)工作。下發(fā)《關(guān)于組織申報(bào)廣東省創(chuàng)新強(qiáng)校工程專項(xiàng)資金教學(xué)改革與建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目的通知》啟動(dòng)“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)工作，經(jīng)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，整理統(tǒng)計(jì)共申報(bào)301項(xiàng)。由教務(wù)處起草，經(jīng)廣泛征求各教學(xué)單位、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)意見后制定《人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目/拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《協(xié)同育人平臺(tái)項(xiàng)目+大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審指標(biāo)》等項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位推薦、專家評(píng)審、職能部門審核擬立項(xiàng)各類“創(chuàng)新強(qiáng)校工程”教學(xué)類項(xiàng)目100項(xiàng)。
6、學(xué)校“三大行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目?jī)?nèi)容完成情況良好。認(rèn)真擬定“三大行動(dòng)計(jì)劃“中“本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革項(xiàng)目”、 “人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新項(xiàng)目”、“卓越海洋人才培養(yǎng)工程”、 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)項(xiàng)目”、“ 質(zhì)量監(jiān)控與保障體系完善項(xiàng)目”、“ 本科生協(xié)同育人平臺(tái)項(xiàng)目”、“卓越海洋人才培養(yǎng)工程”等7個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施方案，積極牽頭實(shí)施，有序推進(jìn)，年度目標(biāo)全部完成，并及時(shí)上報(bào)項(xiàng)目檢查和年度總結(jié)情況及支撐材料。
二、質(zhì)量監(jiān)控與保障體系進(jìn)一步完善
（一）明確崗位責(zé)任
學(xué)校科級(jí)換屆后，教務(wù)處通過召開處長(zhǎng)主持的科長(zhǎng)以上會(huì)議、5次處長(zhǎng)主持的科室會(huì)議，根據(jù)教務(wù)處工作職責(zé)，反復(fù)研討，確定了各科室崗位職責(zé)，明確了每個(gè)人的個(gè)人崗位職責(zé)，通過反復(fù)修改，最終確定，并發(fā)布教務(wù)處主頁，有效保障了換屆后的教學(xué)管理工作良好運(yùn)行。
（二）首次建立我校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布制度
1、認(rèn)真貫徹粵教高函〔2012〕212號(hào)文件的精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成立本科教學(xué)評(píng)估與教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制和發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其相應(yīng)辦公室，召開協(xié)調(diào)會(huì)，組織編制了本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告的工作分解方案，明確責(zé)任單位和責(zé)任內(nèi)容，有效推進(jìn)我校本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告編制發(fā)布工作。
2、組織編制了《廣東海洋大學(xué)201X年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》、《廣東海洋大學(xué)201X年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》，并成功向社會(huì)發(fā)布。本年度完成2個(gè)年度的質(zhì)量報(bào)告及其支撐數(shù)據(jù)的向省廳報(bào)送工作。
（三）積極推進(jìn)我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)建立
以《全國(guó)高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)》數(shù)據(jù)采集為契機(jī)，建立我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)成立學(xué)校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其相應(yīng)辦公室，召開工作協(xié)調(diào)會(huì)，根據(jù)數(shù)據(jù)采集指標(biāo)內(nèi)涵對(duì)我校的575項(xiàng)數(shù)據(jù)采集工作進(jìn)行了任務(wù)分解，召開數(shù)據(jù)采集培訓(xùn)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)采集填報(bào)人進(jìn)行上傳教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)培訓(xùn)，順利推進(jìn)了我校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。
（四）加強(qiáng)制度建設(shè)保障
對(duì)接教育部本科教學(xué)審核評(píng)估要求，結(jié)合我校人才培養(yǎng)工作實(shí)際，本年度修訂了《廣東海洋大學(xué)全日制本、專科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《廣東海洋大學(xué)全日制本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予規(guī)定》、《廣東海洋大學(xué)外（返）聘教師管理暫行辦法》、《廣東海洋大學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)章程》、《廣東海洋大學(xué)第二課堂活動(dòng)教室使用管理辦法》、《廣東海洋大學(xué)課堂行為規(guī)范（試行）》、《廣東海洋大學(xué)學(xué)生考試守則》和《廣東海洋大學(xué)監(jiān)考員守則》。出臺(tái)了《廣東海洋大學(xué)巡考暫行辦法》，補(bǔ)充了“學(xué)生課程再考”和“學(xué)生申請(qǐng)更正成績(jī)”等辦事流程。草擬《廣東海洋大學(xué)本科生學(xué)位論文作假行為處理辦法（試行）》和教學(xué)計(jì)劃之外培訓(xùn)活動(dòng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、本科生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分管理辦法、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)管理辦法修訂稿等，進(jìn)一步加強(qiáng)了制度建設(shè)保障。
（五）積極推進(jìn)各類評(píng)估工作
1、啟動(dòng)二級(jí)學(xué)院教學(xué)狀態(tài)評(píng)估前期準(zhǔn)備工作。參加全省本科高校教學(xué)狀態(tài)評(píng)估研討會(huì)，開展調(diào)研，結(jié)合《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作審核評(píng)估實(shí)施辦法》和最新全國(guó)高校本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)填寫指南，總結(jié)分析我校現(xiàn)行教學(xué)運(yùn)行與管理現(xiàn)狀，根據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo)與人才培養(yǎng)特色，起草了《廣東海洋大學(xué)院（部）教學(xué)狀態(tài)評(píng)估方案》及其評(píng)估指標(biāo)體系征求意見稿。
2、積極開展專業(yè)評(píng)估和課程評(píng)估工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，借鑒其他高校經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際，完成了《廣東海洋大學(xué)專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系》、《廣東海洋大學(xué)專業(yè)評(píng)估指標(biāo)體系》初稿。根據(jù)原有專業(yè)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)院進(jìn)行了院級(jí)專業(yè)評(píng)估，對(duì)大氣科學(xué)、園林、船舶與海洋工程、電子信息工程、社會(huì)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)進(jìn)行了校級(jí)評(píng)估，遴選出5個(gè)項(xiàng)目作為20**年度校級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)。對(duì)電子技術(shù)基礎(chǔ)、水產(chǎn)動(dòng)物生理學(xué)、海洋綜合管理等25門課程進(jìn)行評(píng)估，遴選校級(jí)精品資源共享課。
3、開展課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)效果評(píng)估。經(jīng)廣泛征求意見，修訂優(yōu)化了學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并在教務(wù)處網(wǎng)頁下發(fā)《關(guān)于公布廣東海洋大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的通知》，公布了上述評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。建立了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)教、專家同行評(píng)教及學(xué)生評(píng)教相結(jié)合的制度，對(duì)于評(píng)價(jià)優(yōu)秀的教師，優(yōu)先資助相關(guān)課題、項(xiàng)目，優(yōu)先進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，晉升職稱教學(xué)效果評(píng)價(jià)為優(yōu)秀。完成教師職稱晉升教學(xué)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。
4、加大評(píng)估結(jié)果反饋及整改力度。統(tǒng)計(jì)并公布各單位學(xué)生評(píng)教結(jié)果，督促學(xué)院整改。完成學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、結(jié)業(yè)論文（設(shè)計(jì)）、教材選用的評(píng)教工作，并完成兩學(xué)期各三千多門次參評(píng)課程學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù)匯總分析，對(duì)于評(píng)教分?jǐn)?shù)較低的教師及時(shí)反饋相關(guān)學(xué)院和教學(xué)督導(dǎo)組，督促學(xué)院跟蹤調(diào)查，建議督導(dǎo)針對(duì)聽課，采取有效措施幫助提高教學(xué)水平。首次在教務(wù)處網(wǎng)頁通報(bào)評(píng)教結(jié)果，《201X－201X學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生課堂教學(xué)評(píng)教結(jié)果的通知》上傳教務(wù)處網(wǎng)頁，進(jìn)一步加大了評(píng)教結(jié)果的通報(bào)力度。
5、指導(dǎo)寸金學(xué)院順利通過獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估。召開2次專題會(huì)議、審議寸金學(xué)院評(píng)估指標(biāo)體系及其方案，3次到寸金學(xué)院具體檢查指導(dǎo)評(píng)建工作，201X年5月協(xié)助寸金學(xué)院順利通過獨(dú)立學(xué)院教學(xué)工作狀態(tài)評(píng)估。
（六）狠抓常規(guī)教學(xué)檢查
1、狠抓常規(guī)教學(xué)檢查，教務(wù)處會(huì)同相關(guān)學(xué)院每周對(duì)課堂教學(xué)狀況抽查8次，加大節(jié)假日前后檢查力度，組織開展期初、期中、期末專項(xiàng)教學(xué)檢查，及時(shí)匯總教學(xué)檢查信息，通報(bào)檢查結(jié)果。兩學(xué)期各組織50人對(duì)全校5000人次課堂情況進(jìn)行了檢查，對(duì)學(xué)生遲到、曠課及教師提前下課等現(xiàn)象及時(shí)向?qū)W院發(fā)整改通知，限期整改。第15周起狠抓實(shí)踐專項(xiàng)檢查工作，由處領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)深入各學(xué)院開展實(shí)踐專項(xiàng)檢查。
2、認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，收集校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)聽課記錄123份，制訂表格錄入數(shù)據(jù)及時(shí)做好兩學(xué)期聽課記錄統(tǒng)計(jì)分析。
3、組織專業(yè)和課程滿意度調(diào)查，對(duì)201X屆6071名畢業(yè)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，歸納6071筆記錄，指導(dǎo)學(xué)院分析匯總，做好問卷調(diào)查材料整理歸檔工作。
4、認(rèn)真細(xì)致做好教學(xué)工作量核算，完成10017門次課程教學(xué)工作量的核算工作。加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作量的核算，對(duì)每門實(shí)習(xí)課程，對(duì)照實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)總結(jié)， 完成1482門次113078.2學(xué)時(shí)實(shí)踐課的工作量核算。
5、嚴(yán)抓教務(wù)事故處理。通過召開學(xué)生座談會(huì)和課堂檢查，建議督導(dǎo)有針對(duì)性聽課及督促學(xué)院調(diào)查處理，有效處理教師教學(xué)事件。
（七）加大教務(wù)管理?xiàng)l件保障力度
1、啟動(dòng)并基本完成教務(wù)系統(tǒng)升級(jí)改造工作。制定《廣東海洋大學(xué)201X年教務(wù)管理軟件招標(biāo)參考書》，協(xié)助招標(biāo)中心順利完成招標(biāo)任務(wù)。實(shí)現(xiàn)了主校區(qū)和海濱校區(qū)數(shù)據(jù)的成功遷移:包括院系代碼、專業(yè)代碼、班級(jí)代碼等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)以及課程庫(kù)、教學(xué)計(jì)劃庫(kù)、學(xué)籍庫(kù)、成績(jī)庫(kù)等上百萬條數(shù)據(jù)。經(jīng)廣泛征求意見，對(duì)中標(biāo)單位正方公司提出了兩批需求修改意見。以海濱校區(qū)201X－201X學(xué)年第一學(xué)期的成績(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行了新系統(tǒng)的測(cè)試，達(dá)到了預(yù)期效果，且改變了海濱校區(qū)教師必須到辦公室進(jìn)行人工錄入的陳舊方法，實(shí)現(xiàn)了教師網(wǎng)上錄入成績(jī)，大大方便了教師并減輕了海濱教務(wù)員的工作量。
2、組織論證購(gòu)買大學(xué)生論文檢測(cè)系統(tǒng)的使用權(quán)，完善畢業(yè)論文查重機(jī)制。完成大學(xué)生論文檢測(cè)系統(tǒng)使用權(quán)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算、購(gòu)置申請(qǐng)、合同修改等工作。待對(duì)方開通賬號(hào)后即可投入使用。
3、更新教務(wù)處網(wǎng)頁，加大處務(wù)公開力度。及時(shí)完成處、科室、個(gè)人工作職責(zé)和相關(guān)辦事流程更新及網(wǎng)上公布工作。
（八）認(rèn)真做好船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系相關(guān)工作
認(rèn)真開展體系內(nèi)審和附加審核工作，總結(jié)體系在教學(xué)方面實(shí)施的成效，并對(duì)不符合項(xiàng)、建議項(xiàng)整改。對(duì)現(xiàn)有d/2版體系文件《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》、《崗位指導(dǎo)書》進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真地校對(duì)，共完成87個(gè)觀測(cè)點(diǎn)和教務(wù)處19個(gè)崗位職責(zé)的修改。
三、人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)一步深化
（一）進(jìn)一步深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革
1、支持相關(guān)學(xué)科專業(yè)實(shí)施卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃，依托省級(jí)人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目，立項(xiàng)了“水產(chǎn)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才協(xié)同培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)”等13個(gè)校級(jí)子項(xiàng)目，支持10個(gè)左右涉海專業(yè)建立卓越海洋人才的培養(yǎng)模式。
2、制定《廣東海洋大學(xué)外（返）聘教師管理暫行辦法》，建立校內(nèi)教師和企業(yè)技術(shù)人員協(xié)作培養(yǎng)應(yīng)用型人才的模式。
3、以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，支持水產(chǎn)類專業(yè)、農(nóng)科專業(yè)、海洋工程類專業(yè)等9個(gè)專業(yè)以“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目為依托，開展人才培養(yǎng)模式綜合改革。
4、201X屆本科生畢業(yè)人數(shù)6799人、授予學(xué)士學(xué)位人數(shù)5812人，初次就業(yè)率為97.86%，居全省上游。
（二）穩(wěn)步推進(jìn)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革
1、完成了201X年雙學(xué)位、第二專業(yè)招生及開課工作，新增藝術(shù)類專業(yè)。201X年我校共開設(shè)了國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政管理、英語、法學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等8個(gè)雙學(xué)位專業(yè)，拓展了學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)的渠道，增加了就業(yè)選擇。201X年雙學(xué)位專業(yè)招生780人，畢業(yè)860人。
2、制訂2013級(jí)“雙學(xué)位、第二專業(yè)”人才培養(yǎng)方案；優(yōu)化了“雙學(xué)位、第二專業(yè)”人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)“雙學(xué)位、第二專業(yè)”教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。完善了“雙學(xué)位、第二專”課程學(xué)分代替公選課制度，積極探索復(fù)合型人才培養(yǎng)模式改革。
（三）大力推動(dòng)拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式改革
1、落實(shí)校、院兩級(jí)管理責(zé)任，雙百班學(xué)生遴選、導(dǎo)師安排、教學(xué)任務(wù)下達(dá)等工作，由學(xué)校雙百辦統(tǒng)一安排部署，各教學(xué)單位具體落實(shí)。組織完成雙百工程2012級(jí)學(xué)生淘汰20人、第二次招生56人及2013級(jí)首批招生145人的工作；組織完成2012、2013級(jí)新生“雙百工程”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班開班典禮工作。組織完成2012級(jí)補(bǔ)招、2013級(jí)新招雙百學(xué)生導(dǎo)師的選派工作，協(xié)助學(xué)生處完成2013級(jí)雙百班班主任選派工作。組織導(dǎo)師和班主任做好雙百2010級(jí)學(xué)生《專業(yè)導(dǎo)論》課程和人文素質(zhì)教育類課程的成績(jī)及學(xué)分認(rèn)定工作。
2、首開考研和考公務(wù)員輔導(dǎo)班。為雙百班2010級(jí)學(xué)生開設(shè)考研和考公務(wù)員輔導(dǎo)班，安排校內(nèi)優(yōu)秀教師擔(dān)任英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)輔導(dǎo)課的主講，并從華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等高校聘請(qǐng)了7位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來校講授申論、行政能力測(cè)試、公務(wù)員面試技巧和研究生考試政治課程，得到學(xué)生們的一致好評(píng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，雙百班有2人參加了201X年底國(guó)家公務(wù)員考試，16人參加了201X年研究生入學(xué)考試，15人計(jì)劃參加2014年廣東省公務(wù)員考試。
3、組織學(xué)術(shù)講座。組織“從技術(shù)走向管理”學(xué)術(shù)講座，邀請(qǐng)企業(yè)資深研發(fā)技術(shù)管理人員分享其近20年的從業(yè)心得和管理體驗(yàn)。全校六百多名學(xué)生參加并提交了聽課心得體會(huì)，反響熱烈。組織雙百班學(xué)生參加各學(xué)院、部門舉辦的多個(gè)時(shí)政和科技講座，通過資深學(xué)者的演講，使學(xué)生對(duì)時(shí)事政策、對(duì)學(xué)科的發(fā)展?fàn)顩r有了深刻的了解和認(rèn)識(shí)，開拓了視野。
4、開展素質(zhì)拓展活動(dòng)。設(shè)立“雙百人才”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于雙百班的相關(guān)活動(dòng)。201X年有12個(gè)雙百班按計(jì)劃開展了班級(jí)（班際）素質(zhì)拓展集體活動(dòng)、讀書交流會(huì)、越野鍛煉、遠(yuǎn)足、聯(lián)誼等班級(jí)素質(zhì)拓展活動(dòng)。有些活動(dòng)是跨年級(jí)開展的，通過活動(dòng)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)視野，鍛煉了身體，增進(jìn)了學(xué)生們的思想交流，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的傳承。
5、加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，65名雙百班學(xué)生申報(bào)了201X年省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，占總?cè)藬?shù)的14.5%。其中主持22項(xiàng)，另有43人分別參與25個(gè)項(xiàng)目。主持或參與的項(xiàng)目有19項(xiàng)獲得國(guó)家級(jí)項(xiàng)目資助資格。201X年立項(xiàng)的大創(chuàng)項(xiàng)目，雙百班學(xué)生主持或參與的項(xiàng)目已結(jié)題5項(xiàng)，發(fā)表論文4篇，申請(qǐng)專利1項(xiàng)。不完全統(tǒng)計(jì)，雙百學(xué)生獲得校級(jí)學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)35人次，省級(jí)8人次，國(guó)家級(jí)5人次。
6、強(qiáng)化服務(wù)工作。將雙百工作的有關(guān)文件和資料發(fā)到每一位新加入雙百班的學(xué)生的郵箱。接待雙百班學(xué)生各類咨詢，為他們解開心中的疑惑，解決實(shí)際問題，同時(shí)利用qq和郵箱與他們進(jìn)行溝通，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)雙百工程的期待，力求將雙百工程的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。
7、做好雙百班教師考核工作。完成201X-201X學(xué)年雙百班任課教師教學(xué)工作量核算工作，對(duì)25位優(yōu)秀教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)計(jì)完成導(dǎo)師考核表，啟動(dòng)導(dǎo)師考核工作，促進(jìn)導(dǎo)師在雙百工程工作中發(fā)揮重要作用。
8、立項(xiàng)支持拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，經(jīng)個(gè)人申報(bào)、單位推薦、專家評(píng)審擬立項(xiàng)支持以專業(yè)大類和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班為單位開展人才培養(yǎng)改革項(xiàng)目3項(xiàng)。
（四）積極探索境內(nèi)外協(xié)同培養(yǎng)模式改革
1、認(rèn)真做好交流生選拔工作。201X年派出8名學(xué)生赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)半年，10名學(xué)生赴韓國(guó)學(xué)習(xí)一年，2名學(xué)生赴日本學(xué)習(xí)一年。201X年下半年完成了10名學(xué)生赴中國(guó)海洋大學(xué)和1名學(xué)生赴韓國(guó)交流學(xué)習(xí)的選拔工作。
2、協(xié)助對(duì)外聯(lián)絡(luò)處做好學(xué)生對(duì)外交流工作。與美國(guó)、加拿大、韓國(guó)以及臺(tái)灣、港澳地區(qū)等境外知名大學(xué)建立協(xié)同培養(yǎng)人才機(jī)制。與加拿大北大西洋學(xué)院實(shí)施 “3+0”聯(lián)合培養(yǎng)已經(jīng)招收2屆學(xué)生。63名同學(xué)參加了第二屆赴美帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)，師生代表一行23人前往香港特區(qū)，參加湛港青年藝術(shù)雙向交流活動(dòng)。師生24人先后訪問了韓國(guó)清州大學(xué)、忠北大學(xué)、釜山大學(xué)及新羅大學(xué)，對(duì)韓國(guó)教育、文化、藝術(shù)、歷史有了一些了解。協(xié)助對(duì)外聯(lián)絡(luò)處與澳大利亞西澳洲杜拉克工學(xué)院簽署了合作意向書，探索建立教學(xué)、科研尤其是在漁業(yè)及海洋科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域的國(guó)際合作關(guān)系。
四、著力加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)
（一）加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理
1、逐步完善對(duì)項(xiàng)目的管理，完成了校級(jí)項(xiàng)目的發(fā)文立項(xiàng)及任務(wù)書簽訂工作。201X年獲批省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目100項(xiàng)，國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目40項(xiàng)。
2、完成“十一五”省級(jí)質(zhì)量工程87個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的整體驗(yàn)收工作。發(fā)表論文52篇，申請(qǐng)專利1項(xiàng)，項(xiàng)目實(shí)施情況良好。
3、完成201X年國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃部分項(xiàng)目的結(jié)題審核工作和經(jīng)費(fèi)管理。已有30個(gè)項(xiàng)目結(jié)題，發(fā)表論文23篇，其中ei收錄2篇，申請(qǐng)專利1項(xiàng)，發(fā)表設(shè)計(jì)作品6項(xiàng)，設(shè)計(jì)制作軟件4個(gè)，實(shí)物“五子棋博弈機(jī)器人”獲獎(jiǎng)。
（二）加強(qiáng)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理
組織學(xué)院完成201X屆5000多名學(xué)生畢業(yè)論文總結(jié)工作，完成201X屆優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的材料收集、評(píng)選、發(fā)文以及證書、獎(jiǎng)金發(fā)放等工作。共評(píng)出優(yōu)秀畢業(yè)論文60篇，優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)12個(gè)。
（三）設(shè)立海大大講堂
舉辦面向本科生學(xué)術(shù)講座共64場(chǎng)。如邀請(qǐng)中科院南海所齊義泉研究員來校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，中科院南海所王東曉、王鑫研究員來校作學(xué)術(shù)報(bào)告，中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院黃海水產(chǎn)研究所榮小軍博士作報(bào)告，中科院南海所管玉平研究員來校學(xué)術(shù)交流等。
（四）加大學(xué)科競(jìng)賽支持力度
1、會(huì)同團(tuán)委組織學(xué)生開展學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)。通過立項(xiàng)方式資助了全國(guó)大學(xué)生智能汽車大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽、廣東海洋大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽、廣東海洋大學(xué)erp沙盤模擬對(duì)抗賽人才選拔賽以及廣東省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽。共獲得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20項(xiàng)。以實(shí)施創(chuàng)新強(qiáng)校工程為契機(jī)，經(jīng)教學(xué)單位推薦、職能部門審核，按專業(yè)大類支持相關(guān)學(xué)院開展學(xué)科專業(yè)競(jìng)賽25項(xiàng)。
2、本年度我校學(xué)生獲省級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)92項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)52項(xiàng)；省級(jí)以上文體類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)27項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)6項(xiàng)。發(fā)表論文18篇，申請(qǐng)專利1項(xiàng)，公開發(fā)表藝術(shù)設(shè)計(jì)作品5個(gè)。成績(jī)喜人，如生科1102班李國(guó)慶申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利“滸苔多糖口服液的制備”和外觀設(shè)計(jì)專利“滸臺(tái)多糖口服液包裝盒”。我校學(xué)生在第九屆廣東省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)；舞蹈作品《看〈南京南京〉》榮獲第八屆廣東大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽專業(yè)組第一名；獲第六屆全國(guó)大學(xué)生海洋知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)；獲第十四屆廣東省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)；獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽7項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)；在全國(guó)電子設(shè)計(jì)大賽廣東省賽區(qū)比賽中獲省級(jí)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)、成功參賽獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲第二屆“中國(guó)軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲第九屆全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)暨erp沙盤模擬經(jīng)營(yíng)大賽二等獎(jiǎng)、省級(jí)1等獎(jiǎng)；獲第七屆中國(guó)制冷空調(diào)行業(yè)大學(xué)生科技競(jìng)賽華南賽區(qū)決賽獲一等獎(jiǎng)；獲廣東省第二屆大學(xué)生聲樂比賽二等獎(jiǎng)；獲第四屆全國(guó)高校“斯維爾杯”bim系列軟件建筑信息模型總決賽三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在第四屆廣東大學(xué)生英語綜合技能大賽中獲三等獎(jiǎng)；在廣東省第七屆模擬商務(wù)談判決賽中獲第三名；在201X年全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽中我校5名學(xué)生獲特等獎(jiǎng)，6名學(xué)生獲一等獎(jiǎng)，27名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)，52名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)；在第四屆“華南獸醫(yī)杯”臨床技能競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；我校信息學(xué)院鄭國(guó)安在“藍(lán)橋杯”全國(guó)軟件大賽廣東賽區(qū)競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；我校《為青年學(xué)子打造文化之舟——廣東海洋大學(xué)校園期刊<南粵潮聲>文化建設(shè)成果總結(jié)》廣東省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，《校企合作實(shí)踐育人》和《打造海洋特色培育‘三能’人才——廣東海洋大學(xué)海洋科技文化藝術(shù)節(jié)》分別獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
（五）積極組織推薦學(xué)生赴國(guó)家海洋局海洋人才港實(shí)習(xí)實(shí)踐工作。
五、規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)運(yùn)行有序
（一）綜合教務(wù)系統(tǒng)日常維護(hù)良好
1、認(rèn)真細(xì)致做好綜合教務(wù)系統(tǒng)常規(guī)維護(hù)工作，具體包括，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完善，新教師、教師職稱變更、新生班、新單位、新專業(yè)、新專業(yè)方向、課程庫(kù)數(shù)據(jù)規(guī)范、教學(xué)計(jì)劃導(dǎo)入輸出到任務(wù)書、選課數(shù)據(jù)預(yù)置、選課過程監(jiān)控、選課公告、向成績(jī)系統(tǒng)傳數(shù)據(jù)、錄入成績(jī)庫(kù)處理、當(dāng)前成績(jī)庫(kù)入歷史庫(kù)、數(shù)據(jù)備份、工作量核算基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備等。
2、創(chuàng)造性地解決系統(tǒng)本身缺陷帶來的問題，成功解決解決成績(jī)錄入庫(kù)被惡意破解密碼而導(dǎo)致教師無法網(wǎng)上錄入成績(jī)的問題、選課系統(tǒng)被惡意沖擊而導(dǎo)致無法正常選課的問題、網(wǎng)上預(yù)訂教材出現(xiàn)漏數(shù)據(jù)等問題。
（二）認(rèn)真做好教學(xué)計(jì)劃運(yùn)行管理
1、組織完成各本科專業(yè)（方向）各年級(jí)春、秋兩學(xué)期的教學(xué)安排審查和系統(tǒng)錄入工作，組織法學(xué)、英語、會(huì)計(jì)學(xué)等第二專業(yè)、雙學(xué)位專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的審查與系統(tǒng)錄入，審批教學(xué)計(jì)劃調(diào)整報(bào)告。
2、組織各教學(xué)單位做好春、秋兩學(xué)期公選課的申報(bào)工作。審核新開課程及任課教師資格、完成公選課及公共體育課教學(xué)計(jì)劃的錄入及維護(hù)工作。
3、編印、發(fā)布、發(fā)放《201X-201X學(xué)年教學(xué)日歷》。
（三）排課、選課有序進(jìn)行
1、順利完成11000門次課程的編排工作。改進(jìn)排課管理，優(yōu)先指定大學(xué)英語、公共體育、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等公共課及學(xué)科基礎(chǔ)課的上課時(shí)間，最大限度解決了“雙百”班所開課程與原班課程上課時(shí)間存在的沖突現(xiàn)象。
2、調(diào)課。每學(xué)期排課結(jié)束后，留出十天時(shí)間給教師調(diào)整課表，基本滿足了所有教師的調(diào)課要求。學(xué)期中間對(duì)審批后的教師調(diào)課申請(qǐng)進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。
3、兩學(xué)期分別組織和完成了25000余名學(xué)生網(wǎng)上選課和指導(dǎo)學(xué)院做好學(xué)生專業(yè)任選課的報(bào)名和開課等工作，以及調(diào)整“雙百”班學(xué)生個(gè)人課表，最大限度滿足了“雙百”班教學(xué)的要求。
（四）學(xué)籍管理規(guī)范完善
1、認(rèn)真組織學(xué)院做好學(xué)生注冊(cè)工作，通過限制欠費(fèi)學(xué)生選課，使欠學(xué)費(fèi)人數(shù)降低到最低，較好地協(xié)助學(xué)校追繳學(xué)生欠學(xué)費(fèi)的工作。
2、完成了對(duì)“綜合教務(wù)管理系統(tǒng)”和“學(xué)信平臺(tái)”的在校生學(xué)籍異動(dòng)數(shù)據(jù)（如休學(xué)、復(fù)學(xué)、學(xué)業(yè)警告、退學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)、變更姓名、出生日期等）維護(hù)，保障了學(xué)生數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和權(quán)威性。
3、完成了201X屆6970名畢業(yè)生的畢業(yè)資格及5876名畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予資格的復(fù)審工作，使畢業(yè)班學(xué)生順利離校，并完成了6970名畢業(yè)生電子注冊(cè)和5876名畢業(yè)生學(xué)位授予信息年報(bào)工作。
4、完成了201X年本專科7728名新生的學(xué)籍電子注冊(cè)工作。完成了201X屆共6784名本專科畢業(yè)生信息核對(duì)工作，為201X屆學(xué)生畢業(yè)證書制作及電子注冊(cè)工作順利進(jìn)行打下了基礎(chǔ)。
5、組織及完成了201X屆碩士研究、本專科、成人教育約11000名畢業(yè)生的電子注冊(cè)像片拍攝工作。
6、按教育部要求，為配合學(xué)生實(shí)名制購(gòu)票的實(shí)施、進(jìn)一步做好學(xué)生寒暑假火車購(gòu)售及加強(qiáng)火車票學(xué)生優(yōu)惠卡的管理與規(guī)范工作，我科及時(shí)準(zhǔn)確地在學(xué)籍學(xué)歷信息管理平臺(tái)完善了我校201X年本專科5085名新生的學(xué)生優(yōu)惠卡信息。
7、為遺失畢業(yè)證書的往屆畢業(yè)生出具畢業(yè)證明書及為歷屆畢業(yè)生出具畢業(yè)證明。為98名結(jié)業(yè)生回校學(xué)習(xí)考試合格后換發(fā)畢業(yè)證書。
（五）教材及文印管理進(jìn)一步加強(qiáng)
1、做好教材征訂工作，審核、編制全校教材使用計(jì)劃，供教材供應(yīng)商采購(gòu)教材。組織春、秋兩個(gè)學(xué)期全校學(xué)生教材和教師用書、自編教材（講義）的發(fā)放工作。
2、完成春、秋兩個(gè)學(xué)期全校各學(xué)生班教材款的核對(duì)、結(jié)算工作；完成201X屆畢業(yè)班教材款的結(jié)算工作，協(xié)助做好畢業(yè)班的離校手續(xù)。做好與上一屆印刷承包商財(cái)務(wù)賬目清算工作。
3、起草教學(xué)印刷業(yè)務(wù)社會(huì)化服務(wù)工作方案，編制《廣東海洋大學(xué)201X201X年教學(xué)印刷業(yè)務(wù)社會(huì)化服務(wù)招標(biāo)文件》，組織印刷業(yè)務(wù)的招標(biāo)工作。
（六）考試管理科學(xué)高效
1、順利完成各類考試。完成了13500多人次的不及格課程補(bǔ)（緩）考工作；完成2009級(jí)畢業(yè)班學(xué)生不及格課程1500多人次的重考（清考）工作；完成提前考核課程的組織安排工作和《高等數(shù)學(xué)ⅰx2》等16門課程的期末統(tǒng)考工作；完成26200余名學(xué)生報(bào)名參加考試的全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)（cet4、cet6）考試工作；完成全國(guó)英語專業(yè)四、八級(jí)統(tǒng)測(cè)(tem4、tem8）考試工作；完成201X年全國(guó)日語專業(yè)八級(jí)統(tǒng)測(cè)考試工作；完成473名學(xué)生報(bào)名參加考試的廣東省成人高等教育學(xué)士學(xué)位外語水平全省統(tǒng)一考試工作；協(xié)助實(shí)驗(yàn)教學(xué)部完成了201X年廣東省全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作。考務(wù)工作組織有序，得到上級(jí)部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生認(rèn)可。
2、高效完成成績(jī)管理工作。完成了約1300名學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)后的學(xué)生成績(jī)調(diào)整與更改工作；完成交流生成績(jī)?cè)诰C合教務(wù)管理系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換工作；完成補(bǔ)（緩）考、畢業(yè)班重考（清考）成績(jī)的數(shù)據(jù)整理及導(dǎo)入綜合教務(wù)管理系統(tǒng)工作；指導(dǎo)各學(xué)院做好試卷及成績(jī)等檔案的保管以及200X級(jí)畢業(yè)生成績(jī)歸檔工作。
3、改革學(xué)生重考報(bào)名工作。改革了學(xué)生重考報(bào)名工作，采取主動(dòng)報(bào)名的辦法，根據(jù)學(xué)生不及格課程和相應(yīng)開設(shè)學(xué)期生成“學(xué)生重考報(bào)名表”，學(xué)生只需填寫教師號(hào)和課序號(hào)兩項(xiàng)信息，防止了違規(guī)申報(bào)以及重報(bào)和漏報(bào)，簡(jiǎn)化了重考報(bào)名手續(xù)，縮短了學(xué)生報(bào)名的時(shí)間，減少了學(xué)院工作量，取得了良好效果。
4、進(jìn)一步規(guī)范了成績(jī)錄入等工作。通過技術(shù)手段鎖定補(bǔ)（緩）考成績(jī)登記表，杜絕了未辦任何手續(xù)就學(xué)生擅自參加考試、學(xué)院擅自登記學(xué)生成績(jī)的現(xiàn)象；嚴(yán)肅結(jié)業(yè)生補(bǔ)考成績(jī)錄入管理，要求同時(shí)提供結(jié)業(yè)生返校辦理交費(fèi)手續(xù)、試卷、改卷教師填寫的成績(jī)單；嚴(yán)格核實(shí)教師提供的成績(jī)變更手續(xù)，規(guī)范了在校生再考和結(jié)業(yè)生返校補(bǔ)考登錄成績(jī)的管理，杜絕了隨意添加和變更結(jié)業(yè)生返校考試成績(jī)等漏洞。
5、狠抓考風(fēng)考紀(jì)，加大監(jiān)考巡考力度，建立制度約束，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，對(duì)考試違紀(jì)作弊學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
6、精簡(jiǎn)大學(xué)英語四、六級(jí)考試準(zhǔn)備工作，減少監(jiān)考員培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)以往張貼學(xué)院座位表環(huán)節(jié)，不但減少工作量，而且使監(jiān)考員入座變得容易暢順；積極響應(yīng)中央八項(xiàng)規(guī)定，免去了大學(xué)英語四、六級(jí)考試完成后考務(wù)工作人員聚餐慣例，節(jié)約了開支，得到考務(wù)人員的理解和贊同。
（七）加強(qiáng)教務(wù)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)
201X年5月召開教務(wù)員工作會(huì)議，對(duì)工作中遇到的問題進(jìn)行充分交流，提高了教務(wù)員的業(yè)務(wù)水平。6月份學(xué)校組織教學(xué)管理干部專題培訓(xùn)，何真校長(zhǎng)做《更新教育觀念 培養(yǎng)創(chuàng)新人才》講話，葉春海作了題為《理念·原則·方法》的報(bào)告，安立龍作《加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，努力提高“三能”人才培養(yǎng)質(zhì)量》報(bào)告。11月份舉行正方教務(wù)系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)，使大家對(duì)半年后投入使用的教學(xué)管理系統(tǒng)有了初步了解。12月份針對(duì)排課人員舉行一次專題培訓(xùn)會(huì)。
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