第一學(xué)期四(3)班語文教學(xué)工作總結(jié)
不知不覺中，又一個期末來到。接手這個班已有一學(xué)期，為了讓自己來年的工作和孩子們的學(xué)習(xí)都有長足的進(jìn)步，現(xiàn)特將本學(xué)期本班的語文教學(xué)工作作以下小結(jié)：
本學(xué)期的語文教學(xué)工作，主要按照課標(biāo)要求的本年級的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，還根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況——在語文學(xué)習(xí)中相當(dāng)一部分學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，在閱讀和寫作方面需要加強(qiáng)，表現(xiàn)在語言組織能力、概括能力、表達(dá)能力理解能力不夠強(qiáng)，自主、自覺學(xué)習(xí)的能力也需要提高，后進(jìn)生情況尤為嚴(yán)重，甚至作文中存在語句不通順、欠連貫、錯別字較多等現(xiàn)象進(jìn)行分層教學(xué)。針對不同層次的學(xué)生制定不同的教學(xué)計劃和目標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。
1、課前進(jìn)行認(rèn)真研讀教材和精心備課，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，按課時提出教學(xué)目標(biāo)要求，突出重難點(diǎn)，注重課堂檢測環(huán)節(jié)的落實(shí)。
2、課堂上注重學(xué)習(xí)方法的'指導(dǎo)和關(guān)注考點(diǎn)，并注重學(xué)生技能的培養(yǎng)。
3、本學(xué)期開始鼓勵孩子堅持寫日記，并定期分享，結(jié)合班級管理鼓勵多讀書，以豐富心靈。一個學(xué)期下來，大部分孩子都能堅持去做，并及時進(jìn)行了評比和獎勵，期待后進(jìn)的孩子能做得更扎實(shí)。
4、作文教學(xué)方面，更為注重結(jié)合學(xué)生實(shí)際選材，引導(dǎo)學(xué)生從審題、立意入手，鼓勵寫真人真事、講真情真話，表達(dá)真情實(shí)感，并注重二次修改的落實(shí)。堅持下來，孩子在選材和表達(dá)上有了一定的進(jìn)步，但平時的積累和考試時快速選材的應(yīng)變能力還有待提高。平時也較注重習(xí)作的講評及優(yōu)秀習(xí)作的分享與展示，并以此激勵學(xué)生的寫作興趣。
5、平時的教學(xué)中，我還特注重對學(xué)生預(yù)習(xí)和自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)生本學(xué)期獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力已明顯高于上學(xué)期，但以后還需要更多針對后進(jìn)生的方法上的指導(dǎo)和關(guān)注。
剛剛學(xué)期結(jié)束，我又開始憧憬著來年和孩子們共同的成長和進(jìn)步，愿來年我們能夠更踏實(shí)地前行，收獲更多成長的喜悅！
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