大學(xué)生活總結(jié)范文（精選14篇）
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生活總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生活總結(jié) 1
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來自五湖四海，各種口味和性格放在一起，調(diào)出來的味道五花八門。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下美好的回憶。回味大學(xué)生活，大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的，因?yàn)槲磥淼囊磺袑?duì)大學(xué)生來說都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后，有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財(cái)富，這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，現(xiàn)在似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束，只不過是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái)，每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折，有一些是難以克服。面對(duì)困難，我們需要堅(jiān)韌的意志，也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難，相信方法總比問題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云；即使天空滿布裂痕，仍會(huì)有光線透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿地，風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信，陽光將會(huì)輕輕撒滿地，云彩明天都很美，伸開雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽光于心里依然晴朗。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的'風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里；我們必須要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競(jìng)爭(zhēng)。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭(zhēng)取；在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自己的交際能力培養(yǎng)和拓展自己的管理和組織能力。
大學(xué)四年里我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(zhǎng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正可以培養(yǎng)和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。一份耕耘一分收獲，每每看到己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控，沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活，只有你自己不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習(xí)的東西也不是很多，這就是需要自己不斷的努力了。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在這里我得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地，只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自己的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物。縱然是一工科學(xué)生，要成大器，沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自己，汲取人文的營(yíng)養(yǎng)才能提高自己的自己的品位，也為自己的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自己年輕，沒有資格談為人，但我還是想提一下自己的準(zhǔn)則，真誠(chéng)，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來踏上社會(huì)之后，能夠盡快的適應(yīng)社會(huì)，能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來，這是我寒窗苦讀這么多年來一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。總結(jié)自己的大學(xué)四年，非常的完美，我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中，我會(huì)走的更好！
大學(xué)生活總結(jié) 2
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大二級(jí)學(xué)生了，上個(gè)學(xué)年我只是剛剛進(jìn)來的大一新生，經(jīng)歷了一年的時(shí)間，我已經(jīng)完全適應(yīng)了大學(xué)的生活。現(xiàn)在就讓我跟你們分享一下我上學(xué)年的總結(jié)吧。
剛來學(xué)校報(bào)到的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)的一切都很陌生，我是帶著好奇和期待走進(jìn)了這所將度過我四年的寶貴青春時(shí)光的大學(xué)。一開始對(duì)學(xué)期的一切都充滿好奇，包括這里的天氣、這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有大學(xué)的授課。于是我就這樣，慢慢走進(jìn)了我的大學(xué)和開始了我的大學(xué)生活。
現(xiàn)在就從我第一個(gè)學(xué)期開始說起吧，經(jīng)歷了八天魔鬼式的軍訓(xùn)，正式開始了我的大學(xué)生活。軍訓(xùn)結(jié)束后，就參加了學(xué)院的各種協(xié)會(huì)、部門，還有球隊(duì)的面試。最后，我加入了我們學(xué)院的體育策劃部，成為了體育策劃部的一員。在這里，我交到了很多朋友，也認(rèn)識(shí)了很多很優(yōu)秀的學(xué)生干部。在這個(gè)學(xué)期，部門的師兄師姐帶領(lǐng)著我們開始了部門工作，我們組織了很多體育比賽，有籃球比賽、排球比賽、足球比賽、等等。在一個(gè)學(xué)期的部門工作中，我結(jié)識(shí)了很多朋友，包括來自其他學(xué)院的學(xué)生，更重要的`是在部門工作中，我學(xué)會(huì)了很多很多，提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、組織策劃能力、與他人交流溝通的能力，全面提高了自己的個(gè)人能力。然后就是大一的學(xué)習(xí)和生活，大一的課程比較緊，還有部門的繁忙工作，曾經(jīng)讓我喘不過氣來，所以不能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，還有不適應(yīng)大學(xué)的課堂學(xué)習(xí)，以致在大一的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。在大一的第一個(gè)學(xué)期期末考試中，我有兩門課沒通過。就這樣，帶著遺憾地結(jié)束了我的第一個(gè)學(xué)習(xí)大學(xué)生活。
大二的第一個(gè)學(xué)期一開學(xué)，我很快適應(yīng)了大學(xué)的生活，不再一片茫然。大一留給我深深的反思，有關(guān)于大一為什么學(xué)習(xí)那么差，還有我怎樣才能讓自己的學(xué)習(xí)趕上來，原因可能是沒有協(xié)調(diào)好部門工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，和沒適應(yīng)大學(xué)的課程安排。我認(rèn)真思考了我要怎樣才能學(xué)好專業(yè)課這個(gè)問題，第一要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，要重視每科專業(yè)課的學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)好每一科，從態(tài)度開始改變，還協(xié)調(diào)好部門工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間。在第二個(gè)學(xué)期部門還是有很多工作要做，但是我很好地安排好工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我學(xué)著認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持，我順利地通過所有考試。現(xiàn)在的我對(duì)學(xué)習(xí)越來越有信心。
大學(xué)生活總結(jié) 3
時(shí)光飛逝，歲月如梭。沒想到大學(xué)生活就這么結(jié)束了。雖然只有短短的三年，回首這三年，曾有過渴望、有過追求、有成功也有失敗，在這個(gè)過程中我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為我的未來下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。科大鍛造了我自強(qiáng)不息的意志和傲笑蒼穹的理想，帶給我這么多真誠(chéng)重情義的朋友，更教導(dǎo)我許多做人的道理。
帶著夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)，來到大學(xué)，為了提高自己的能力，鍛煉自己，我積極的參加學(xué)校一些部門的招新。由于初次走上大學(xué)的講臺(tái)，面對(duì)著并不認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們多少還是有些許緊張，說話都不流利了，經(jīng)過幾次的各部門輪番面試之后也就可以很清楚，很明確的表達(dá)我所想表達(dá)的意思了。最后有幸成為了校心理協(xié)會(huì)的一員，在協(xié)會(huì)的'兩年經(jīng)過不斷地努力和提升自己，終于在最后擔(dān)任了了校心理協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)一職，組織同學(xué)積極的參加各種活動(dòng)，全方面的鍛煉了自己。
另一方面我熱愛自己的專業(yè)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固。有很強(qiáng)的進(jìn)取心。求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，能吃苦耐勞，注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力，學(xué)術(shù)上有鉆研精神。兩年的學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，終于在第二年為自己取得了獎(jiǎng)學(xué)金。我不固步自封，因循守舊，不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜而是不斷地進(jìn)行總結(jié)，從而使自己能不斷地向前發(fā)展進(jìn)步。
對(duì)待自己，我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地，我都奉行嚴(yán)于律己，寬以待人的信條，并切實(shí)地遵行它：待人熱情誠(chéng)懇，講求誠(chéng)信；平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人；與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí)，能首先從自己身上找原因并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通。回顧這幾年年，我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們相對(duì)的，在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無私地向我伸出了援手；尊師重道，使我學(xué)很多知識(shí)，也與很多老師成為了良師益友；經(jīng)常自我反省，寬容他人，使我多了很多的朋友。
在學(xué)校這兩年，大一時(shí)的軍訓(xùn)，我們留下了汗水卻教會(huì)我們果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的各種實(shí)訓(xùn)，讓我們學(xué)到了關(guān)于藥品制劑與檢驗(yàn)的各種知識(shí)，學(xué)到了身為一名檢驗(yàn)制劑人員應(yīng)該對(duì)自己崗位嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、負(fù)責(zé)任的態(tài)度。現(xiàn)如今大三的醫(yī)院實(shí)習(xí)使我課本上的知識(shí)更加靈活的使用在實(shí)踐當(dāng)中。
每一段旅途都會(huì)帶動(dòng)一個(gè)人成長(zhǎng)，教會(huì)一個(gè)人生活，現(xiàn)在的自己，不再像剛?cè)氪髮W(xué)是那么稚嫩，不在遇到困難就會(huì)責(zé)備老天的不公平，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)人勇敢地面對(duì)新的環(huán)境，面對(duì)各種挫折時(shí)能做到從容不迫，偶爾獲得的成功也不會(huì)因此而沾沾自喜，也不會(huì)因?yàn)槌錾碡毢员埃驗(yàn)槲叶昧艘粋�(gè)道理：人不分高低貴賤，關(guān)鍵在于自己的心態(tài)與付出的努力。
大學(xué)生活總結(jié) 4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將過半。回顧這兩年的大學(xué)生活，收獲很大，但也有很多不足。
一、收獲
㈠學(xué)習(xí)上：在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不同的是，大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)能力，我能夠較好地適應(yīng)這種改變，接受課上老師講授的內(nèi)容后，利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)，有較高的學(xué)習(xí)效率，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。
㈡生活中：鍛煉自己獨(dú)立生活的能力，并適應(yīng)集體生活，能夠與寢室同學(xué)很好地相處，為今后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、不足與改進(jìn)
㈠合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間：我在學(xué)習(xí)上遇到的.最大問題是在自己喜歡的科目上花費(fèi)時(shí)間較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會(huì)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外，這學(xué)期由于準(zhǔn)備六級(jí)考試，花在英語學(xué)習(xí)上的時(shí)間較多，也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間，專業(yè)課上要多下功夫，對(duì)于不感興趣的科目也要在平時(shí)逐步積累。
㈡加強(qiáng)體育鍛煉：每學(xué)期我的體育成績(jī)都是所有科目中最低的，一方面說明了我對(duì)體育的不重視，另一方面也暴露了平時(shí)缺乏鍛煉。因此，今后要加強(qiáng)鍛煉，不只為了成績(jī)，更為了自己。
㈢積極參加課外活動(dòng)：平時(shí)我的閑暇時(shí)間多數(shù)是在宿舍看書或休息，今后要適當(dāng)參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來豐富自己的課余生活。
希望余下兩年的大學(xué)生活會(huì)更精彩，更有收獲！
大學(xué)生活總結(jié) 5
“上大學(xué)前，有人告訴我，說大學(xué)的班級(jí)是在一起上課，進(jìn)入大學(xué)后我發(fā)現(xiàn)完全不一樣，同班同學(xué)一起生活、一起奮斗。”
悶熱的教室里，只有幾臺(tái)電風(fēng)扇帶來一絲涼風(fēng)，北京理工大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生卻熱火朝天地進(jìn)行著一場(chǎng)“德育論文答辯”：同學(xué)們以班為單位，依次上臺(tái)發(fā)言，講述自己這4年大學(xué)生活的得失。
信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院國(guó)防班學(xué)生郗曉飛已經(jīng)和一個(gè)部隊(duì)單位簽約，即將奔赴工作崗位。為了這次答辯，她前后四易其稿，最后確定的題目是《出口》：“我們從一個(gè)校門進(jìn)入學(xué)校，從另一個(gè)校門走出學(xué)校，大學(xué)為我們開啟了未來工作學(xué)習(xí)的前奏。”
“德育論文答辯”并不是信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院的“特產(chǎn)”，北京理工大學(xué)在所有本科畢業(yè)生中推出的活動(dòng)，今年已經(jīng)是第三屆了。“中國(guó)的大學(xué)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)只做專業(yè)論文的答辯。我們發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生上了4年大學(xué)后就稀里糊涂地走了，對(duì)學(xué)習(xí)以外的生活并沒有總結(jié)和反思。”北京理工大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)劉明奇說：“學(xué)校不單是教給學(xué)生知識(shí)，還要育人。目前大學(xué)生基礎(chǔ)道德教育缺失，講口號(hào)學(xué)生不太容易接受，效果并不好。我們就設(shè)計(jì)了這樣的論文答辯，讓學(xué)生們能夠把4年的得失都好好總結(jié)一下。”
20xx年，北京理工大學(xué)首次推出“綜合素質(zhì)總結(jié)論文答辯”。如今，大家都簡(jiǎn)稱為“德育論文答辯”。
“德育答辯不影響學(xué)生就業(yè)，學(xué)生可以暢所欲言。”化工與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)包麗穎說：“這給了學(xué)生傾訴的機(jī)會(huì)，也給了我們傾聽的機(jī)會(huì)。”
6月21日，化工與環(huán)境學(xué)院也召開了德育論文答辯會(huì)，參加答辯會(huì)的不僅有畢業(yè)班的同學(xué)，還有輔導(dǎo)員、任課老師和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。同學(xué)們準(zhǔn)備得非常充分，有些同學(xué)不僅僅寫了文字，還配上了ppt，將大學(xué)4年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過圖片和文字當(dāng)場(chǎng)作演示。同學(xué)們不僅對(duì)自己的大學(xué)生活進(jìn)行了總結(jié)，有些還對(duì)學(xué)校的建設(shè)、老師的教學(xué)提出了自己的`意見，并同現(xiàn)場(chǎng)的老師、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了互動(dòng)。
德育答辯給北京理工大學(xué)帶來了很多意料之外的好處。
“以前學(xué)生畢業(yè)離校之前的那段時(shí)間，畢業(yè)生們通常都是喝酒、打架，甚至破壞公物，有些同學(xué)對(duì)學(xué)校有不滿意的地方，總是通過這樣的方式發(fā)泄，老師們每天都要值班到半夜。而開展了這樣的論文答辯后，畢業(yè)生離校的不文明行為明顯減少了。”劉明奇說，同學(xué)們跟老師的溝通也多了起來，老師們通過學(xué)生的綜合素質(zhì)總結(jié)論文，不僅幫助同學(xué)們提出改正意見，還發(fā)現(xiàn)了自己工作中的不足之處。
現(xiàn)在，北京理工大學(xué)每年都挑選出一批好的論文集結(jié)成冊(cè)，發(fā)給剛?cè)雽W(xué)的大一新生，讓他們從師兄師姐的經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路。
大學(xué)生活總結(jié) 6
說快也快，說慢也慢，四年的大學(xué)生活終于結(jié)束了，我很快就要離開這個(gè)裝滿了曾經(jīng)的歡笑和淚水的北方城市了。
從很小的時(shí)候，我就在別人美好的描述中憧憬著多姿多彩的大學(xué)生活，那種自由，快樂，充滿激情的生活，我從來沒有懷疑過，大學(xué)應(yīng)該是像天堂一樣美好的，同一群有著最美好的青春和最美好的心靈的同學(xué)們朝夕相處，這種生活沒有理由有什么陰暗的角落。
一個(gè)從來沒有到過的北方城市，冬天有漂亮的雪山，還有一種新奇的語言和生活方式。多么令人向往！
想起即將踏進(jìn)大學(xué)的時(shí)候的我，那種興奮而又忐忑不安的心情至今仍記憶尤新。那時(shí)候的我，怎么能想象得到正等待著自己的四年的生活與多少年來想象中的大學(xué)生活竟然相差得如此懸殊；剛剛高中畢業(yè)那么單純的我，怎么知道世界上有一種人會(huì)無休止地刁難，欺負(fù)別人而洋洋自得；一直無憂無慮的我，又怎么知道大學(xué)的環(huán)境其實(shí)很復(fù)雜，有些話大家都知道但是不能說，有些人不能得罪偏偏又很容易得罪，有些人看起來很和善其實(shí)你把他當(dāng)朋友的時(shí)候他已經(jīng)把你賣了個(gè)好價(jià)錢；從小尊重老師把老師當(dāng)成圣人的我，又怎么知道老師其實(shí)不過是一種職業(yè)，而從事這種職業(yè)的人同樣有可能泯滅了良心，喪心病狂。從小到大學(xué)得到都是團(tuán)結(jié)友愛，都是互相幫助，都是對(duì)人充滿友善和愛心，從來沒有人告訴過我，你要提防，要提防有人故意傷害你，要提防有人利用你，要提防有人被判你，要提防有人對(duì)你別有用心。沒有人告訴過我，我怎么會(huì)知道？
不是有人說過，還是好人多嗎？為什么，這短短的四年中我仍然不斷地被刁難，不斷地被否定，不斷地被打擊，不斷地被傷害，為什么，這四年中的快樂都被傷心的淚水浸泡得面目全非無法辨認(rèn)這究竟是為什么？付出和收獲不一定成正比，這個(gè)道理很早就知道了，可是令我不明白的是，付出和收獲為什么會(huì)成反比，為什么付出了這么多，卻被傷害得這么深，而什么都沒有做的人，卻什么都有了，為什么不公平的事情如此平常，平常的沒有人會(huì)認(rèn)為這不公平，而公平卻是空中樓閣從來沒有在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)過。生活在這個(gè)世界上的人，你們究竟是從哪里得到的勇氣來面對(duì)這一切？
像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，我仍然相信大學(xué)生活本來應(yīng)該是美好的，只是上天嫉妒我的天真快樂無憂無慮，而報(bào)復(fù)的時(shí)候下手重了一些。
終于要離開這個(gè)不斷給自己增添傷口的地方了，可是心情并沒有輕松一點(diǎn)，充溢在心中四年的痛苦絕望也沒有變淡，因?yàn)槲译m然痛恨傷害我的人，卻也眷戀著愛我呵護(hù)我的人。他陪我走過這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷，在我最難過的時(shí)候安慰我，在我最無助的時(shí)候借一個(gè)肩膀給我靠，在我疲倦的時(shí)候用懷抱保護(hù)我，在我絕望的時(shí)候伸一雙手來拉住我。這樣的一個(gè)人，我卻不能給他什么承諾。我來自遙遠(yuǎn)的西北，我即將離開這里回到那個(gè)陌生的城市，離開這個(gè)給我傷痛的地方，也離開這個(gè)給了我無限關(guān)愛和柔情的人。我該拿什么來報(bào)答他？又能拿什么來感謝他？
剩下的時(shí)間越來越少，可是給了我無數(shù)傷口的人仍然不肯罷手，為我付出了很多的人也仍然沒有放棄。我想我還是幸福的吧，因?yàn)樵谶@條艱難的路上，我不是孤單一人。
四年時(shí)光匆匆而過，大學(xué)的生活即將與我們告別，剛踏進(jìn)校門的那一幕，猶在眼前。在高中時(shí)，大學(xué)在我眼里的印象是，她是那么大，人是那么多，生活是多彩的。高考獨(dú)木橋的那一邊不應(yīng)該是這樣的嗎？大一剛進(jìn)來的那會(huì)，心里有些彷徨，有些期待。在將要邁出校門之前，總結(jié)一下四年的得失，看清未來的路。
為什么要上大學(xué)呢？有多少人自己考慮過這個(gè)問題，很多人上大學(xué)是因?yàn)樯鐣?huì)的推動(dòng)，初中上完上高中，高中上完自然而然要上大學(xué)，的確我們的教育機(jī)制就是這樣，也正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人覺得順理成章，導(dǎo)致他們?cè)诖髮W(xué)不知道要干啥。大學(xué)的生活和以前十二年的讀書生活完全不一樣，屬于完全自由，完全開放型。你不去上課沒人會(huì)在意，不交作業(yè)沒人會(huì)崔你，甚至只要考試前突擊看看書就能通過考試。這樣的環(huán)境可以造就人才，也可以摧毀一個(gè)人，而大多數(shù)人不知道自己要干啥的人被摧毀了。
進(jìn)入大學(xué)的目的其實(shí)很明確就是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，至于學(xué)什么知識(shí)完全憑借你的興趣。假如說，進(jìn)入大學(xué)不是為了獲取更多的知識(shí)和技能的話，hello，你可以退學(xué)去工作了。在大學(xué)里面學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)都是允許的，前提條件就是你的課程必須全部合格。在這個(gè)前提下你可以選擇你最感興趣的東西去鉆研，即便和你的專業(yè)無關(guān)。興趣是最好的老師，在興趣的指導(dǎo)下踏實(shí)鉆研，假以時(shí)日，肯定可以成為在一方面有特長(zhǎng)的人。這是每個(gè)大學(xué)生必須做的，不然你的大學(xué)四年將在你的歷史上消失。
在我的大學(xué)四年中，我學(xué)到了以前沒有學(xué)到的能力和知識(shí)。
首先，我學(xué)到了如何獨(dú)立生活。雖然中學(xué)也有住宿，但是大學(xué)是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)立于父母，室友也是天南地北，風(fēng)俗，生活習(xí)慣各不相同。我們從開始嘗試交流，到相互包容，相互幫助。四個(gè)同學(xué)住在一個(gè)不大的寢室里，一住四年，吃飯、打水、打掃衛(wèi)生等等，古時(shí)的同窗之誼也莫過于此。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了換位思考，與其他人打好關(guān)系。大學(xué)的班干部發(fā)揮的作用沒有中學(xué)那么明顯了，很多班干部都不知道是誰，再也沒聽誰說有事找班干的`，凡事靠自己。這些經(jīng)歷給我以后社會(huì)生活帶來了寶貴的財(cái)富。
大學(xué)期間，我參加了一些公益活動(dòng)，敬老院看望孤寡老人，艾滋病宣傳等活動(dòng)。這些活動(dòng)不但豐富了我的閱歷，還增強(qiáng)了交際能力，領(lǐng)悟到了一個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。社團(tuán)活動(dòng)還豐富了我的大學(xué)生活。
其次，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考學(xué)習(xí)。以前老師要求我們要做什么，怎么做，大學(xué)的老師就不一樣，不會(huì)追著你學(xué)習(xí)，學(xué)不學(xué)看你自己。大一開始時(shí)，感到美好時(shí)光來臨，但快要考試時(shí)，一個(gè)月的備考還是很難熬的。大學(xué)學(xué)習(xí)，最重要的不是學(xué)習(xí)知識(shí)，而是掌握學(xué)習(xí)方法。很多大學(xué)所學(xué)知識(shí)跟你在社會(huì)工作關(guān)系沒有多大關(guān)系。但是如果你掌握了好的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)你以后面對(duì)一個(gè)新的領(lǐng)域新的知識(shí)時(shí)，你可以快速的理解掌握他。就像我們一位老師說的，如果比專業(yè)技能，我們可能比不過專科技校的學(xué)生，但我們的學(xué)習(xí)新知識(shí)，適應(yīng)新環(huán)境的能力比他們強(qiáng)，不然那些公司憑什么優(yōu)先考慮本科生。授人以魚不如授人以漁。一個(gè)人不管從科員爬到“一把手”“二把手”，還是從底層員工升到經(jīng)理董事，他的自學(xué)能力發(fā)揮了不可估量的作用，因?yàn)橐粋�(gè)人他所掌握的知識(shí)不可能那么全面，在不同的崗位，所需的知識(shí)是不同的。活到老，學(xué)到老。大學(xué)學(xué)習(xí)最大的收獲就是掌握獨(dú)立思考，自我學(xué)習(xí)的能力。
在將近一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)課程期間，我學(xué)到如何查找資料，如何通過自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)獲得所需的數(shù)據(jù)，如何處理這些數(shù)據(jù)，還有怎么跟指導(dǎo)老師交流，發(fā)表自己的看法。
最后，我感到大學(xué)是個(gè)微型社會(huì)。我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間比以前中學(xué)的時(shí)候長(zhǎng)太多了，交際的范圍也廣了許多。以前中學(xué)，我們交往最多的是同班同學(xué)，在加幾個(gè)同年級(jí)同學(xué)，但現(xiàn)在大學(xué)，在這里座位不固定，教室不固定，還有很多可以參加的社團(tuán)，你也可以去勤工儉學(xué)，做家教，你所接觸到的社會(huì)角色多樣話。很多時(shí)候你遇事不再第一時(shí)間想到老師，而是同學(xué)哥們，最主要的自己解決。大學(xué)校園比以前復(fù)雜了許多，但又不會(huì)比外面社會(huì)那么殘酷，令人心驚，至少你不用時(shí)刻擔(dān)心大學(xué)同學(xué)會(huì)像以后社會(huì)上的人那樣算計(jì)自己。大學(xué)是演練場(chǎng)，是過度區(qū)。幾次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)，就是以后工作的預(yù)演。
我的優(yōu)點(diǎn)是持之以恒。要今天完成的事情，哪怕干到再晚我也會(huì)堅(jiān)持到底。還有我不吸煙，不酗酒，不亂花錢。
我的缺點(diǎn)是很會(huì)看電子書，養(yǎng)成了習(xí)慣。手上沒事的時(shí)候，會(huì)不自覺的拿起手機(jī)看小說，如果一下午沒事，很可能會(huì)看一下午。習(xí)慣的力量很偉大的。雖然看小說也可以豐富知識(shí)面，社會(huì)閱歷，比如歷史小說，都市官場(chǎng)小說，都市職場(chǎng)小說等，但一旦養(yǎng)成了習(xí)慣會(huì)影響我的生活和學(xué)習(xí)，以及周圍人對(duì)我的印象。所以我現(xiàn)在正在找其他可以替代的東西來替代小說來成為習(xí)慣，而且對(duì)我有益的。
通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高，為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往……
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！
大學(xué)生活總結(jié) 7
珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí)，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了開始的想法，開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的'自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)的填鴨式，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。古人云:"授之以魚不如授之以漁 "我來這里的目的就是要學(xué)會(huì)"漁"，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜擁有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對(duì)自己有所幫助，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。我現(xiàn)在理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧三年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就要對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任，義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)生活總結(jié) 8
對(duì)于這次行傳統(tǒng)禮儀，做文明大學(xué)生的活動(dòng)本班極力展開人人參與，在做完活動(dòng)介紹以后就馬上行動(dòng)起來從小事做起從身邊做起。
每一個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)活動(dòng)都表現(xiàn)積極，樂于參與。此次活動(dòng)讓大家對(duì)禮儀和文明引起很大的重視，活動(dòng)影響力很大，增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，使同學(xué)們相互影響，共同進(jìn)步。相信中華美德將生生不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
在此次活動(dòng)中我班級(jí)全體同學(xué)共同參與在青海大學(xué)昆侖學(xué)院校園內(nèi)進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)，真正的做到了用自己微薄的力量來改變身邊的環(huán)境針對(duì)此次行傳統(tǒng)禮儀做文明大學(xué)生用自己的力量創(chuàng)建清潔校園活動(dòng)我班級(jí)有以下總結(jié)：
1.在活動(dòng)中我班級(jí)同學(xué)能夠積極的為創(chuàng)建清潔的校園奉獻(xiàn)自己的力量。
2.全班同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下針對(duì)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、致明樓附近每一個(gè)角落的垃圾進(jìn)行清理。
3.每一個(gè)同學(xué)都很積極，有的同學(xué)在不太熱的天氣環(huán)境下盡然都干的滿頭大汗
4.對(duì)于此次活動(dòng)我個(gè)人感覺很成功，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都真正認(rèn)識(shí)到了從身邊的小事做起的快樂，經(jīng)過全班同學(xué)的一番努力展現(xiàn)在我們眼前的.是一個(gè)干凈，舒適的校園，一個(gè)讓人感到溫馨的環(huán)境，我全班同學(xué)認(rèn)識(shí)到眾人拾柴火焰高的道理，把我們班級(jí)同學(xué)的力量匯集在一起在不到兩小時(shí)的時(shí)間里我們的勞動(dòng)成果就清清楚楚的展現(xiàn)在青大的校園里。
5.通過此次活動(dòng)然我們知道環(huán)境的清潔是靠大家一起創(chuàng)造的如果我們學(xué)校的每一個(gè)人都能做到不亂扔垃圾那么我們的校園會(huì)更加美好我們所生存的環(huán)境會(huì)更加舒心我們也會(huì)更加幸福快樂的度過我們的大學(xué)生活。
大學(xué)生活總結(jié) 9
從20xx年進(jìn)入莆田學(xué)院到現(xiàn)在的20xx年，不知不覺已經(jīng)走過兩個(gè)春秋，當(dāng)時(shí)懵懂無知的小女孩，經(jīng)過兩年大學(xué)生活的熏陶，已是一名合格的當(dāng)代大學(xué)生。在這兩年的時(shí)光里，我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)上取得了一定的成績(jī)，在工作上獲得了積極的肯定，在生活中結(jié)交了一些好的朋友。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
學(xué)生以學(xué)為本，大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)積累是一個(gè)極其重要的基礎(chǔ)，它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作。因此，學(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù)。
（一）專業(yè)知識(shí)方面
在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面，我一直有我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。我不喜歡某些純屬應(yīng)試教育的學(xué)科，所以我很推崇“大學(xué)生一定要逃想逃的課，做想做的`事”的原則。但目前來看，我的成績(jī)并不是很理想，我清楚的意識(shí)到，作為一名合格的跨世紀(jì)大學(xué)生，必須具備豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。為了給未來打好基礎(chǔ)，我制訂了一系列學(xué)習(xí)計(jì)劃，到現(xiàn)在為止，效果斐然。所以，在學(xué)習(xí)方面，我要堅(jiān)持不懈，再接再厲。
（二）課余知識(shí)方面
在課余時(shí)間，我參加了中文系湖畔話劇社。在話劇社里，我學(xué)到了表演的各種小竅門，劇本撰寫的關(guān)鍵。20xx年我參演了
大型話劇《我不是李白》并獲得了肯定的評(píng)價(jià)，并代表湖畔話劇社參加了20xx年校團(tuán)委圣誕晚會(huì)，在20xx年，參加中文系社團(tuán)巡禮周，得到了很多表演的平臺(tái)。
二、個(gè)人社團(tuán)工作方面
湖畔話劇社是我理想的寄托，在這里，我的夢(mèng)想才有了可能，我的興趣得到了實(shí)踐。20xx年，話劇《我不是李白》演出在即，我和社員不辭辛苦，一遍又一遍的排練，反復(fù)推敲每一個(gè)細(xì)節(jié)，仔細(xì)琢磨每一個(gè)表情，精心策劃每一個(gè)動(dòng)作。哭、笑、害羞、爽朗、翻滾、臥倒，每一次的彩排我們都認(rèn)真做到最好，經(jīng)常晚上排到11點(diǎn)，睡覺前在想想某一句臺(tái)詞的表情有沒有做到位，怎樣能做到最好。當(dāng)臺(tái)下坐滿觀眾的時(shí)候，我的心里無比的激動(dòng)，這是我的表演首秀！當(dāng)演出圓滿結(jié)束的時(shí)候，突然有些不舍，盡管排練時(shí)很辛苦，可是突然不排練了，頓時(shí)覺得生活沒有了依托，開始變得空虛，幸好，湖畔又給了我另一個(gè)舞臺(tái)，讓我的夢(mèng)想得以延續(xù)。我喜歡這個(gè)舞臺(tái)，也喜歡和社員探討劇本，探討表演的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
在一次又一次的磨合中，我對(duì)社團(tuán)了解的也更多了。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)使學(xué)生在寬松自由的環(huán)境中激發(fā)思想、熏陶品格發(fā)展個(gè)性，有助于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，培育其自主精神、獨(dú)立品格，使其在活動(dòng)中不斷地認(rèn)識(shí)自己、把握自己、發(fā)展自己，從而得到全面的考驗(yàn)和鍛煉，得到深刻的啟迪和教育。
三、個(gè)人生活方面
友誼是我在大學(xué)中得到的最美好的感情。兩年間，我結(jié)交了很多朋友，我們互相鼓勵(lì)，互相幫助。閑暇時(shí)，我們一起在同一張床上，看同一部電影，吃同一碗粥，嬉笑打鬧。傾聽對(duì)方的抱怨，訴說感情的困惑，我們一起逛街，一起吃飯，一起上課，一起談心。若干年后，當(dāng)我們回憶起這段青澀時(shí)光，也會(huì)莞爾一笑，懷念曾經(jīng)這樣美好的我們。
四、個(gè)人社會(huì)實(shí)踐方面
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的必修課。在課余時(shí)間，我會(huì)出去做兼職，發(fā)傳單、做服務(wù)員等等，這些鍛煉了我的毅力，知道遇見緊急事件該如何處理，教會(huì)了我該如何和別人更好的溝通。這些實(shí)踐活動(dòng)也讓我知道了金錢的來之不易，父母養(yǎng)育我們的艱辛，教會(huì)我勤儉節(jié)約。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼已過了一半，在剩下的日子里，我要更加珍惜，加倍努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望；學(xué)會(huì)以成人的眼光來看待問題，學(xué)會(huì)自己照顧好自己。
大學(xué)生活總結(jié) 10
不知不覺大一就這樣飄過了，還沒回過神來的時(shí)候，學(xué)弟學(xué)妹就已經(jīng)近在眼前了，才發(fā)現(xiàn)離第一次來學(xué)校已經(jīng)過了一年了。一年里恍恍惚惚跌跌撞撞，有痛苦迷茫的時(shí)候，也有歡笑與淚水。
在學(xué)習(xí)上，還算安分的我總算是沒有掛科，也偷偷固定了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，現(xiàn)在正一步步慢慢緊逼，相信有一天一定能完成質(zhì)的飛躍。也有很多遺憾的地方，沒能爭(zhēng)取到班干部是我最大的遺憾，我深知這并不是能力不足，而是缺乏自信導(dǎo)致事事怯懦。在接下的大學(xué)時(shí)光里，在制造美好回憶的同時(shí)，錘煉自身的個(gè)性又成為了我全新的目標(biāo)，希望在將來，能看到更好的自己。
學(xué)習(xí)以外，大一我還參加了鯤鵬工作室，并很榮幸地成為了工作室的一員，多數(shù)課余時(shí)間我都與成員們泡在工作室里，雖然很累很乏味，但總算堅(jiān)持了下來，每當(dāng)自己的作品得到肯定的時(shí)候，心里都由衷得感到自豪。在鯤鵬，我也認(rèn)識(shí)了很多很好的學(xué)哥學(xué)姐，學(xué)到了很多對(duì)廣告專業(yè)大有用途的專業(yè)知識(shí)，我深感到做廣告人的不易與艱辛。在大一將近的時(shí)候，帶著對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的歉意，我退出了鯤鵬工作室這個(gè)溫暖的大家庭，不是因?yàn)閯e的，只是因?yàn)槲覍?duì)自己有了新的定義，有了全新的方向，我需要努力達(dá)成自己的心愿而不是止步不前安于現(xiàn)狀。
在社會(huì)活動(dòng)方面，我也參與了很多兼職活動(dòng)，我的快樂不在于賺多少錢，而在于能參與其中的愉悅。令我印象最深的就是軒尼詩新點(diǎn)時(shí)尚派對(duì)的兼職，那是我最幸福的'一次經(jīng)歷，能參與自己喜愛的活動(dòng)，我很滿足。參與志愿者活動(dòng)也是我的一個(gè)大項(xiàng)目，每當(dāng)看見委托人感激得看著我們的時(shí)候，我都感覺能幫助他們，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)，都是幸福的。為了鍛煉形體，我還報(bào)名了一個(gè)成人爵士班，練好自身的氣質(zhì)可是我們女生的頭等大事。
在接下去的大學(xué)時(shí)光里，我還會(huì)繼續(xù)從事我熱愛的事業(yè)，并努力完善自身。
對(duì)待知識(shí)，我要變得更加貪婪，更加勤勉，我的新的目標(biāo)就是拿到特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己可以做到，也必須做到。為了不久后的六級(jí)英語考試，也為了將來自己的事業(yè)道路能更加通暢，打算在英語方面下功夫，準(zhǔn)備報(bào)英語班來充實(shí)課余時(shí)間。
在實(shí)踐方面，我會(huì)更多得參與到社會(huì)活動(dòng)中去，講自己置身于社會(huì)中，讓社會(huì)這個(gè)真槍實(shí)彈的場(chǎng)地磨練我的意志。各種從前沒有嘗試過的事我都要去做，年輕就是資本，我錯(cuò)得起也傷得起。比如最近開始我會(huì)和朋友一起去樂酷其做小生意，體驗(yàn)一下中國(guó)的市場(chǎng)。在形體方面，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)爵士舞蹈，并準(zhǔn)備報(bào)瑜伽這個(gè)最適合女生的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，來達(dá)到身心健康，向完美女性進(jìn)發(fā)。
我的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是考到英語八級(jí)，并完成考研。然后爭(zhēng)取出國(guó)留學(xué)，開拓眼界，學(xué)習(xí)西方文明，提高個(gè)人意識(shí)與素質(zhì)。為此，我相信我還有很長(zhǎng)很艱難的路要走，唯有不放棄不妥協(xié)才能成功，千里之行始于足下！
大學(xué)生活總結(jié) 11
轉(zhuǎn)眼即逝，如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年，也“荒廢”了兩年，是該靜下來好好思考的時(shí)候了。
學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng)，沒有了學(xué)習(xí)，我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起，從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路，到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí)，到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系，學(xué)會(huì)做人，到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，學(xué)習(xí)教書育人等等。縱觀而知，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。
大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活，所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來到大學(xué)，不過自身沒有明確的目標(biāo)和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，像是逆來順受的感覺……大二時(shí)候。自身有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自身很感興趣卻無法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了，上課睡覺，逃課，沒限制地打游戲，上網(wǎng)聊天，讓自身沉迷于吵鬧地音樂中，真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解，我想，自身會(huì)回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。
經(jīng)歷過的人都知道，大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個(gè)生命以溫暖的環(huán)抱，一日的普照，傍晚時(shí)分，他又悄然離去，這些生命才擁有自身的空間，并醉入夢(mèng)幻。社會(huì)實(shí)踐，打工，對(duì)我們來說，不再是一個(gè)新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù)，家教，編程，從有償?shù)綗o償，從從不知所措到心理有底，從被動(dòng)到主動(dòng)，從幼稚到成熟。一方面，改善了自身生活，另一方面，積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，與人交往的方式方法。我要在此感謝對(duì)我有過幫助的人們，他們給了我很好的`機(jī)會(huì)，沒有他們的幫助我也許都不知道自身能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自身沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對(duì)自身的信心不足，兼職，家教漸漸的都放棄了，現(xiàn)在有些后悔，我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐或者兼職，找到自身的價(jià)值所在。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的學(xué)習(xí)生活，它是生動(dòng)的，更是多彩的；它是實(shí)踐的，更是財(cái)富的。明天的我，吸取教訓(xùn)，不讓自身再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
大學(xué)生活總結(jié) 12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過去，記得開始的時(shí)候不過是個(gè)懵懂的小大一，現(xiàn)在卻已變得成熟，開始尋找自己的方向。或許這是很多人常用的俗氣開篇，當(dāng)然，也是我的。
停筆一再對(duì)自己的這兩年回想，想很多做過的事，認(rèn)識(shí)的人，過失，成果，像個(gè)耄耋之年的老太太。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)大學(xué)不止是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，還是一個(gè)初步認(rèn)識(shí)社會(huì)的窗口，發(fā)展自己的平臺(tái)，無論你的家境如何，背景怎樣，在這里都是平等的。開始認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)社會(huì)，真正的。
艾青曾說：“人生的關(guān)鍵處往往只有幾步，而這幾步往往是在年輕的時(shí)候。”年輕時(shí)候的重要決定，往往是容易對(duì)以后定形，這讓我更加惶恐。現(xiàn)在即將邁進(jìn)大三，我開始思考以后會(huì)干什么，要干什么，能干什么，怎樣才能有意義地生活，怎樣才是我想要的生活。身邊的朋友有的考研了，有的工作了，有的還在尋找，用他們自己的方式，我還在思考。會(huì)去準(zhǔn)備考研，認(rèn)真的準(zhǔn)備，當(dāng)然不會(huì)在一棵樹上吊死，還是喜歡一切皆有可能。更多的時(shí)間讀書，更多的時(shí)間泡圖書館，更多的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是曾經(jīng)一再地貪睡，玩游戲，看電視劇。盡量少干。
大一的時(shí)候是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)聽話的好學(xué)生，認(rèn)真按時(shí)上課，早睡早起，積極參加活動(dòng)，開始適應(yīng)這個(gè)陌生而新鮮的環(huán)境，漸漸的就不再忙碌得漫無目的，開始去圖書館看書，開始參加社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)交新的朋友圈子，認(rèn)識(shí)這個(gè)新的小社會(huì)，慢慢適應(yīng)，慢慢習(xí)慣，慢慢融為一體。自己是一個(gè)大學(xué)生，在學(xué)校，就該學(xué)習(xí)，完善自己。
當(dāng)然有些時(shí)候漸漸也會(huì)變懶，開始賴床，偶爾的小逃課，不認(rèn)真聽老師講課，聽歌看小說，看電視劇，玩植物大戰(zhàn)僵尸，晚起晚睡這種自己做主的生活就是比較容易變懶，日子開始無聊，一如別人口中所謂的墮落。意識(shí)到這樣的時(shí)候，漸漸學(xué)習(xí)調(diào)整自己，可以適度，不能過度，提醒自己，約束自己，才沒有讓這一切變得特別糟糕。算是一種幸運(yùn)吧，當(dāng)我開始學(xué)著成熟。然后是寒假，暑假，轉(zhuǎn)眼大二，美好的.已經(jīng)結(jié)束的大二。這一學(xué)年的課非常多，乍一回想，竟然想不起來自己做過什么特別的事情。參加活動(dòng)，班里終于迎來一次輝煌，雙第一，心里很高興。有了幾個(gè)處得來的很好朋友，從他們身上學(xué)到了很多以前沒學(xué)到的東西，學(xué)會(huì)了寬容，理解，學(xué)會(huì)了傾聽。教我如何生活，如何對(duì)待自己喜歡的不喜歡的事，如何讓自己活得更加真實(shí)，如何面對(duì)挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)了，珍惜，珍惜眼前的擁有。
重要的究竟是什么，該總結(jié)的是得失還是自己的感受，這樣做的目的又有什么，認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)幔恳槐瑳隽司褪菦龅模^去的生活不論得到還是失去，都已經(jīng)追隨著時(shí)間成為了過去，再也不會(huì)回來。而我們還是站在這里，過去的終點(diǎn)，現(xiàn)在的起點(diǎn)。以后會(huì)怎么樣，在于你是如何對(duì)待現(xiàn)在。
大三了，半年的學(xué)習(xí)時(shí)間，下個(gè)學(xué)期就要去實(shí)習(xí)，然后是真正的忙碌，為工作，為生計(jì)，為考研。這樣寫的時(shí)候還是有點(diǎn)不敢相信，竟然就這樣大三了，昨天一大四師姐說，“大四了，快下架了”呵呵，幽默的自嘲，還是不錯(cuò)的，她們?cè)跍?zhǔn)備考研，暑假?zèng)]有回家，在本部復(fù)習(xí)。或許這也是下年的我，或許到那時(shí)我也會(huì)向?qū)W弟學(xué)妹這般自嘲，誰知道呢？
時(shí)間很快，不會(huì)為誰而等待。人生很短，要學(xué)會(huì)讓它成為真實(shí)的存在。
大學(xué)生活總結(jié) 13
"人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是我已經(jīng)經(jīng)歷過的二年半的大學(xué)時(shí)光。有人說：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。
記得上大一的時(shí)候,我和大部分的新生一樣，充滿著對(duì)新環(huán)境的好奇和對(duì)美好新生活的幻想，過了一段時(shí)間以后這種新鮮感就消失了，隨之而來的就是茫然和沒有方向的生活,開始懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。每天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)橛X得除了自習(xí)，根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻沒有得到過什么,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,根本就沒有什么值得炫耀的收獲，可以說,我的大一是沒有目標(biāo)的,因?yàn)闆]有目標(biāo),所以我不知道自己應(yīng)該做些什么,不知道什么東西是我自己想要的;也正是因?yàn)闆]有目標(biāo),所以即使我很努力的去學(xué)習(xí)卻不知道自己得到了什么,不知道我應(yīng)該怎么做,才可以讓自己取得進(jìn)步。
大一放暑假的時(shí)候我沒有和別的同學(xué)一樣出去打工，我回到家，和家人談了一下我的想法，經(jīng)過媽媽的開導(dǎo)我豁然開朗了，我之所以會(huì)有那種感覺因?yàn)槲业男睦锫洳钸�沒有調(diào)整過來，在上大學(xué)之前把大學(xué)想得太過完美，當(dāng)生活一段時(shí)間以后發(fā)現(xiàn)它和我的想象相差甚遠(yuǎn)，心里就產(chǎn)生了以一種落差感，在情緒和心理上都無法適應(yīng)。而且高中時(shí)候的奮斗目標(biāo)就是要考上理想的大學(xué)，上了大一，舊的奮斗目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)而新的理想還沒有醞釀好，所以就會(huì)出現(xiàn)沒有目標(biāo)，忙忙碌碌卻沒有收獲的現(xiàn)象。
在認(rèn)識(shí)到自己身上的問題以后我認(rèn)真的進(jìn)行了反思，為自己制定了大二的學(xué)習(xí)計(jì)劃和自己在下一年里想要得到的成果，首先就是要爭(zhēng)取一次性 通過英語4級(jí)，然后就是要向?qū)W校一等獎(jiǎng)學(xué)金奮斗。還有就是要在這一年里多看一些書以調(diào)整自己和豐富自己，要更加注意自己和班上同學(xué)的關(guān)系，以積極的心態(tài)對(duì)待生活。
有了這些想法后我覺得大2的生活要豐富很多，平常的時(shí)候會(huì)去上自習(xí)以保證自己在學(xué)習(xí)上不會(huì)落后于別人，但是不像大一的時(shí)候只知道死學(xué)，我從中總結(jié)出了自己的一套學(xué)習(xí)方法，而且一直到現(xiàn)在我都覺得很受用。記得剛來大學(xué)的時(shí)候我在腦子形成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就無法坦誠(chéng)相待了，正式這種觀念，我在大一的時(shí)候就不怎么和班上的人接觸，也就錯(cuò)過了很多原本可以很快樂的時(shí)光。但是隨著和宿舍的同學(xué)相處發(fā)現(xiàn)其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和我們一起朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在我們的這種年紀(jì)，有的大多是性格上的棱角只要稍稍放寬心就可以了。大二的時(shí)候，我拋棄了這種片面的觀念，主動(dòng)和班上的人接觸，我不僅從中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法，而且我還發(fā)現(xiàn)班上的人其實(shí)都是很好的，他們給了我很多的幫助和溫暖，這讓我很是感動(dòng)。
大二的那一年我覺得客有點(diǎn)多，雖然很累但是卻很充實(shí)。我用自己的努力證明了自己的實(shí)力，我的英語4級(jí)一次性 通過，我也可以拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，而且通過那一年的努力，我和班上同學(xué)的關(guān)系有了很大的'改進(jìn)。在這一年中我也遇到了很多的挫折，我想過放棄，但是卻心有不甘，后來無意中看到了一篇文章，其中有句話我記了下來，“當(dāng)生活把我們打哭的時(shí)候，我們要把自己逗笑；當(dāng)生活不能把我們逗笑的時(shí)候，我們就把生活逗笑”。我覺得很好。所以我堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在想想，那是值得的。如果沒有那時(shí)的困難和挫折我就體會(huì)不到努力后有收獲的快樂，更不會(huì)得到那么多。
現(xiàn)在我已經(jīng)上大三，離畢業(yè)就只有一年的時(shí)間了，我想趁著現(xiàn)在有時(shí)間有精力就多學(xué)一些東西，所以我就報(bào)了一個(gè)日語培訓(xùn)班，每周6會(huì)去上一天的課，玩的時(shí)間雖然少了些，但可以為以后找工作多拿一塊敲門磚也還是不錯(cuò)的，同時(shí)也可以長(zhǎng)下自己的見識(shí)。今年的學(xué)習(xí)主要集中在專業(yè)課上，我還要不忘努力攻克英語六級(jí)，只有把專業(yè)課和英語學(xué)扎實(shí)了，以后找工作選擇也就會(huì)多了。
現(xiàn)在回想下自己已過的大學(xué)生活，快樂還是多的，而且集體的生活是我懂得了要主動(dòng)的去體諒和關(guān)心別人，也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。要用自己的思想去構(gòu)建自己的人生。要懂得愛，愛自己也要愛別人。在以后的生活中我會(huì)不斷的努力，為自己和家人能有更好的生活而奮斗。
大學(xué)生活總結(jié) 14
大學(xué)是一生中知識(shí)儲(chǔ)備、人生成長(zhǎng)及人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，也是大學(xué)生精神成人的時(shí)期。在一切都是自由的環(huán)境下，面對(duì)五彩繽紛的大學(xué)生活，一些同學(xué)迷失自己，失去目標(biāo)。所以要度過一個(gè)豐富精彩的大學(xué)生活，就必須要對(duì)大學(xué)生活有一個(gè)理性而又感性的認(rèn)識(shí)。這樣才能結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素，為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計(jì)劃。
大學(xué)的本質(zhì)是什么？這一個(gè)問題就好比“真正的人生是什么樣子的”一樣難以回答。剛踏入大學(xué)時(shí)，我最初上大學(xué)的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。可是，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)熔爐。它不是煅煉你的某項(xiàng)技能，而是讓你掌握煅煉自身的技巧。我們必須承認(rèn)讀大學(xué)是比較重要的。首先，他是一個(gè)敲門磚，沒有文憑找工作更容易四處碰壁，除非你叫人給你鋪好了路。其次，他還象征著一種能力，證明自己在某些方面比別人優(yōu)秀。
大學(xué)生活讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的成功與你所在的大學(xué)沒有必然的聯(lián)系，而跟你內(nèi)心的沖動(dòng)有關(guān)系，跟你內(nèi)心的渴望有關(guān)系。一個(gè)人可以過貧困的生活，可以過孤獨(dú)的生活，但是一個(gè)人不能過內(nèi)心沒有渴望和向往的生活。我說的這些渴望和向往，就是渴望自己能夠變得偉大，渴望自己能夠變得有影響力，渴望自己能夠養(yǎng)活家庭，渴望自己能夠?yàn)檫@個(gè)社會(huì)做貢獻(xiàn)。這種渴望就是你走向未來的強(qiáng)大動(dòng)力。
我們內(nèi)心要有一顆渴望自己成長(zhǎng)的種子。在大學(xué)中，一個(gè)人就像植物一樣，如果內(nèi)心沒有長(zhǎng)大的種子，你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。如果你內(nèi)心只是草的種子，你就是草；如果你內(nèi)心是樹的'種子，你必然會(huì)長(zhǎng)成樹。在人的心里，數(shù)和草的種子是可以變換的。不像自然界，讓松樹的種子變成楊樹是不容易的，讓草的種子變成松樹也是不可能的。但是，人是可變的，人的改變往往是一瞬間的事情，只要你內(nèi)心想要報(bào)自己變得崇高、變得偉大，你就能夠改變。
因此，要充分認(rèn)識(shí)和融入大學(xué)，首先我們要需要摒棄一個(gè)影響無數(shù)大學(xué)生的觀點(diǎn)：大學(xué)輕松、好玩。正是因?yàn)檫@樣的一個(gè)誤導(dǎo)，從高中畢業(yè)到跨進(jìn)大學(xué)校門，對(duì)許多大學(xué)生來說似乎等同于“修成正果”。對(duì)大學(xué)的向往和欣喜成就了鼓足馬力、拼盡全力的高中沖刺階段，然而留給大學(xué)生活的卻是思想放松、行動(dòng)放松。大學(xué)在時(shí)間的安排要靈活得多，也給學(xué)生留下了相對(duì)充裕的自由時(shí)間，但是這并不意味著大學(xué)生活就是盡情地玩、漫無邊際的放松。
其次，要明確大學(xué)學(xué)習(xí)的目的。大學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)習(xí)能力、能動(dòng)思維的培養(yǎng)和鍛煉。在我看來，其實(shí)現(xiàn)在大學(xué)里面學(xué)到的東西并不都是可以為將來的工作所用的。其實(shí)你在大學(xué)里面主要得到的還是思想的融合、成熟。如果你還有余力的話還可以找出自己善于什么、不善于什么，并初步形成自己的世界觀。這個(gè)很重要，因?yàn)槲覀兯诘臅r(shí)期正是人生觀、世界觀形成的重要時(shí)刻。我們?cè)诖髮W(xué)中學(xué)的就是一種學(xué)習(xí)的方法，并建立一種自己的學(xué)習(xí)方法。
最后，要認(rèn)識(shí)到大學(xué)是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段，而這卻正是大學(xué)的體現(xiàn)。因?yàn)檫@是一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是最后一次能夠全心建立自己的知識(shí)基礎(chǔ)，這可能是最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，大學(xué)就是在這個(gè)時(shí)期提供一個(gè)塑造我們對(duì)自己、對(duì)世界認(rèn)識(shí)的環(huán)境。這是我們正式踏入社會(huì)之前最后一次能在相對(duì)寬松的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世的理想環(huán)境。
總之，有的人認(rèn)為大學(xué)中教的很多都是無用的東西，認(rèn)為大學(xué)中的知識(shí)對(duì)自己以后的用處不大。而我卻認(rèn)為大學(xué)本來就是應(yīng)該教無用的東西。其實(shí)，真正決定你踏上社會(huì)后能走多遠(yuǎn)的關(guān)鍵因素是性格，而性格恰恰是這些無用的東西陶冶出來的。因?yàn)橛杏眉寄艿挠猛驹缫驯灰?guī)定，而無用的知識(shí)正是因?yàn)槠錈o用，才會(huì)有無法預(yù)測(cè)的大用。
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