校園足球班級聯(lián)賽總結(jié)
在開展校園足球的班級聯(lián)賽之后需要寫好相關(guān)的總結(jié)，那么應(yīng)該如何寫總結(jié)更好呢？下面就和小編一起來看看吧。
校園足球班級聯(lián)賽總結(jié)【1】
20xx年度根據(jù)全國校足辦的統(tǒng)一安排，結(jié)合我市實際。通過市校足辦的不懈努力，2011—2012年度全國校園足球活動貴州都勻聯(lián)賽于3月16日全面啟動，至7月3日結(jié)束，整聯(lián)賽時間三個多月，共有全市30所小學(xué)、16所中學(xué)一千余名注冊學(xué)生參與，聯(lián)賽共進行了380多場比賽。圓滿的完成了市校足辦所制定的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將本次聯(lián)賽的工作作如下總結(jié)：
一、提早謀劃，認(rèn)真籌備，確保聯(lián)賽工作能規(guī)范有序的得以開展。
20xx年度全國校園足球活動貴州都勻聯(lián)賽是本年度我市校園足球活動工作的重頭戲。為了確此項工作落到實處、達到實效。市校足辦在市文體廣電旅游局的領(lǐng)導(dǎo)下，在省、州體育部門的指導(dǎo)下。市校足辦一班相關(guān)人員多次前往全市各布點學(xué)校，了解和聽取一線指導(dǎo)員的意見，并在市校足辦領(lǐng)導(dǎo)的多次召集下，以專題會、座談會等等多種形式研究和謀劃聯(lián)賽工作，制定出詳細的2011—2012年度全國校園足球活動都勻地區(qū)聯(lián)賽實施比賽，組織了一期為數(shù)120多人全市布點學(xué)校校長、指導(dǎo)員培訓(xùn)班，同時，還組織裁判隊伍觀摩近幾年來自己的執(zhí)法錄相，通過裁判員之間進行交流最終達到提高裁判員執(zhí)法能力的，使每一場比賽不僅精彩，更多的是讓參賽學(xué)生享受到快樂足球所帶來的快樂。通過前期認(rèn)真負責(zé)的籌備，聯(lián)賽終于在3月17日在全市范圍得以鋪開。
二、多方聯(lián)動，全面投入，不斷延聯(lián)賽的觸角。
本年度的聯(lián)賽與前幾年的聯(lián)賽有所不同。今年市足辦總結(jié)了前幾年聯(lián)賽工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，提出以聯(lián)賽工作為主線，積極培育校園足文化，加大對外宣傳的力度，使整個聯(lián)賽工作始終充斥在各種足球文化的氛圍中。在三個多月的聯(lián)賽中，市校足辦針對往年聯(lián)賽中的不足，本著節(jié)約、合理的原則，調(diào)整了聯(lián)賽工作中的賽制，把全市布點學(xué)校分成兩個大組別：即城區(qū)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組。城區(qū)組按照往年的分點就近周末賽，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組采取周末集中食宿、集中比賽的方式進行比賽。這樣不僅節(jié)約了經(jīng)費，便于管理，更重要的是降低了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生前往賽點途中所帶來的各種不安全的因素，確保整個聯(lián)賽不出任何安全問題。今年的聯(lián)賽工作同樣在完成與其他年度一樣的常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，最大的亮點就是點燃了全市布點學(xué)校廣泛開展校園足球文化的激情。都勻二小為迎接六一國際兒童節(jié)的到來，舉辦了班級足球聯(lián)賽，并組織部分女同學(xué)參加聯(lián)賽，給都勻二小的聯(lián)賽注入了新鮮的活力。都勻三小與都勻四不間、都勻七小與都勻六小間、都勻楊柳街小學(xué)與都勻壩固小學(xué)等等已形成各種校園足球文化交流的模式，使我市校園足球活動向著多層面、多元化、多角度的方向發(fā)展。同時，為了讓外界了解我市校園足球活動的工作情況，都勻市校足辦不僅通過電視、報紙等平面宣傳形式宣傳全市校園足球工作情況，還通過網(wǎng)絡(luò)完成了十多期工作動態(tài)，讓各界人士全面的了解我市校園足球活動工作開展情況。
三、存在的問題和不足
經(jīng)過本年度聯(lián)賽工作后，市校足辦認(rèn)真的`查找工作中存在的不足和暴露出的問題。主要有以下幾點：
1、教練員隊伍、裁判員隊伍水平參差不齊，整體水平仍需不斷提高。
2、校園足球文化的培育還停留表面上，內(nèi)涵還不夠豐富。
3、隊員、教練員和布點學(xué)校錦標(biāo)主義思想還有很深烙印，未能全面的體現(xiàn)出校園足球所倡導(dǎo)的快樂足球理念。
4、在聯(lián)賽的賽制上創(chuàng)新不夠，方法不多，局面很難打開，不能使校園足球活動向縱深發(fā)展。
四、下一步工作打算
在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，圍繞以下幾個方面做好下一步工作：
（一）繼續(xù)做好爭取領(lǐng)導(dǎo)重視、部門配合的工作
下一步工作將花大力氣、下大功夫，一方面繼續(xù)做好爭取領(lǐng)導(dǎo)高度重視的工作，力爭得到市委、市政府在人力、物力的投入、政策上的支持，還要力爭在資金上給予相應(yīng)的投入。另一方面積極與相關(guān)部門聯(lián)系和溝通，力爭校園足球工作能作為一項重要的日常工作，被相關(guān)部門一并納入到同等重要的部門工作中，最終逐步形成一條完成的工作鏈。
（二）進一步完善競賽制度、評估體系、培訓(xùn)制度等等一系列機制
為了更有效的推動校園足球活動在我市的開展。在下一步的工作中，我們要積極探索一條適合我市經(jīng)濟、社會現(xiàn)狀的校園足球活動發(fā)展的路子，而完善各種機制是我們不斷提升我市校園足球活動發(fā)展速度的關(guān)鍵。由此，我們要在開展工作的過程中，對每個環(huán)節(jié)都要進行認(rèn)真的總結(jié)和分析，要不斷的提煉和加工成功的經(jīng)驗，注重樹立榜樣工作，最終實現(xiàn)我市校園足球活動發(fā)展又好又快、更好更快的模式。
（三）要認(rèn)真做好布點工作，全面實現(xiàn)校園足球所倡導(dǎo)的理念
下一步我們將在布點工作中認(rèn)真的梳理、認(rèn)真的比對、認(rèn)真的分析，把各種條件較好、工作熱情高、具有輻射作用的學(xué)校列為布點學(xué)校，不一味的追求數(shù)量，而要強調(diào)質(zhì)量，使有限的人力、物力和財力的投入能釋放出最大的能效。
（四）充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，加快校園足球文化培育的步伐
市校足辦要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用，積極鼓勵各布點學(xué)校根據(jù)本校的實際，大力開展內(nèi)容豐富、形式多樣、易于參與、涉及面廣的各種足球文化，從而在全市形成校與校聯(lián)動或一校一內(nèi)容、一校一特色的足球文化模式。
（五）加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度，形成全市網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動的格局
回顧過去的兩年中，我市校園足球活動網(wǎng)絡(luò)一直是我們的薄弱環(huán)節(jié)。所以，下一步我們不僅要加強市校足辦網(wǎng)絡(luò)工作的建設(shè)力度，而且進一步強化各布點學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的步伐，最終實現(xiàn)信息及時交流、資料及時共享的目標(biāo)。
（六）注重對外宣傳的力度，拓展宣傳形式和內(nèi)容的空間
在過去的兩年里，首先我們在宣傳上總是著眼在本地媒體，卻忽視網(wǎng)絡(luò)宣傳的具大優(yōu)勢。其次我們宣傳內(nèi)容總是定位在聯(lián)賽上，而其他方面卻成為了宣傳內(nèi)容的盲點。所以，今后我們在宣傳工作上進一步調(diào)整宣傳思路，從內(nèi)容上、形式上等等方方面面做好宣傳工作。
（七）加快人才培養(yǎng)的步伐，不斷儲備自己的人才庫
通過兩年來校園足球活動的勵煉，我市培養(yǎng)了一批教練員、裁判員隊伍，這一批隊伍成為都勻市首屆運動會足球賽、黔南州第二屆運動會足球比賽的主力軍。雖然如此，但水平不高這是不容回避的現(xiàn)實。因此，下一步我們將通過各種方式，不斷提高全市足球從業(yè)人員的各種素質(zhì)，從而使我市人才庫能具有一定量的儲備。
校園足球班級聯(lián)賽總結(jié)【2】
作為青海省西寧市足球布局學(xué)校，作為連續(xù)三年在區(qū)校園足球聯(lián)賽中取得好成績的城西區(qū)黃河路小學(xué)，我校校園足球深受校領(lǐng)導(dǎo)重視，今年，在校安工程建設(shè)，學(xué)校班級分散的情況下，我校班級足球聯(lián)賽仍在各班主任的支持配合下，在校園足球具體負責(zé)人的努力和全校師生的積極參與下，以校園足球新理念“以學(xué)生為本，以快樂為核心”為指導(dǎo)，努力發(fā)展“陽光體育，快樂足球”的理念的引導(dǎo)下，開展了學(xué)校班級足球聯(lián)賽、低年級趣味足球射門比賽、足球小裁判實踐活動和校園足球“小小攝影師”等校園足球活動，并且通過本次班級足球聯(lián)賽，根據(jù)各班運動員表現(xiàn)情況，還評選出了“校小足球先生”，校最具潛力的隊員，最佳門將，優(yōu)秀裁判員，最佳攝影獎，精神文明班級體，優(yōu)秀工作人員。并在賽后經(jīng)過統(tǒng)計全校比賽成績，對優(yōu)秀運動隊和運動員、工作人員予以了獎勵。通過本次活動，取得了良好的活動效果，為我校接下來的校園足球活動人才的選拔和培養(yǎng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、落實校內(nèi)足球活動，參與各級足球比賽
校園足球活動在實踐中前行，在不斷探索中展開：一方面，按西寧市校園足球活動要求，進行業(yè)余足球訓(xùn)練，組隊參加校園足球聯(lián)賽。另一方面，在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中，增加體育課中足球內(nèi)容時數(shù)，體育活動以足球活動為主，推出形式多樣、內(nèi)容豐富的活動。
二、各班積極準(zhǔn)備，活動效果好
本屆校園足球文化節(jié)共開展了高年級足球聯(lián)賽、低年級趣味射門比賽、校園足球小裁判實踐、校園足球攝影等足球活動，積極引導(dǎo)廣大師生業(yè)余時間走進足球場，體念快樂足球。快樂足球活動已走進廣大師生的校園生活，學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面！
三、足球比賽成績統(tǒng)計
第一屆足球文化節(jié)順利閉幕，在活動中各班都進行了認(rèn)真的組織和參與，取得了良好的文化效果，培養(yǎng)了大批的足球活動人口，為學(xué)校足球運動的發(fā)展打下了堅實的活動基礎(chǔ)，相信小學(xué)足球的明天會更加輝煌。
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