工作經(jīng)歷及總結(jié)（精選8篇）

　　獨立的工作經(jīng)歷對其發(fā)揮獨立性,明確其權(quán)責,保證履行對股東的勤勉義務(wù)有著重要的作用。為本次自身的工作經(jīng)驗做一個總結(jié)，本文是小編為大家整理的，僅供參考。

工作經(jīng)歷及總結(jié)1

　　小河，男，19xx年參加工作，一直工作在教育的第一線，任班主任，執(zhí)教小學(xué)語文學(xué)科。十多年來，我忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表，謙虛謹慎，誠實正直;精研業(yè)務(wù)，嚴謹治學(xué);改革求實，一絲不茍。我本著敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新的精神，在班主任這個平凡的工作崗位上默默的耕耘了幾十年，把全部的愛都獻給了我所摯愛的教育事業(yè)，都獻給了我所熱愛的學(xué)生。作為學(xué)校的一名班主任，我是學(xué)生的貼心人，關(guān)愛每個學(xué)生;作為教師我勤奮好學(xué)是學(xué)校的教學(xué)骨干、科研骨干，被評為縣級骨干教師。在平凡的崗位上我培養(yǎng)了一批批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生，贏得家長的愛戴。

　　從我參加工作以來，我一直擔任小學(xué)語文課的教學(xué)工作，它雖然是一門小學(xué)科，但我從來都是認真對待教學(xué)，每一節(jié)課都做到充分準備，認真研究教材，分析學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，以前教學(xué)條件有限，我就自制教具，自己繪圖，自己制作投影片，充分發(fā)揮掛圖和投影片的直觀性的特點進行教學(xué)�，F(xiàn)在我校配備了多媒體教室，又給我們語文教學(xué)提供了有利的教學(xué)條件，每節(jié)課我充分搜集網(wǎng)上資源，盡可能制作課件，讓學(xué)生更快、更多地了解文學(xué)信息，更直觀地看圖片、動畫，在輕松愉快的課堂氛圍中掌握知識、增長技能、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價值觀、資源觀。

　　教師這個職業(yè)意味著犧牲和奉獻，教師是無私的，所以他是天底下最崇高的職業(yè)。為了愛的事業(yè)，愛的傳遞，我作為一名農(nóng)村小學(xué)教師，為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的要求，注重了自身素質(zhì)的提高，我除了參加學(xué)校統(tǒng)一組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，還精心鉆研各種教育書籍，及時了解教育的新動態(tài)，教學(xué)新思想。在教育教學(xué)實踐中，我大膽進行新教材新教法的實驗，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在動口、動手、動腦中培養(yǎng)自己的求知欲和創(chuàng)新實踐能力。學(xué)生在愉快的氛圍中自然求得新知，經(jīng)過長期的探索，我逐步形成了自己的一套教學(xué)風(fēng)格。作為教師，這個職業(yè)還賦予了我學(xué)無止境的思想和機會。在教學(xué)中我總感覺到自己知識不夠用，迫使我不斷進行緊張的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)來充實自己。

　　注重“言傳身教”對教師來說是搞好工作的關(guān)鍵所在。因為教師是學(xué)生眾目睽睽的焦點，其行為有表率性、示范性和道義性。作為教師既要重視言傳，又要重視身教。身教重于言教，教師的主陣地在課堂，課堂是實施教學(xué)目標的主渠道，教學(xué)方法是實現(xiàn)教學(xué)目標的主要手段，教師準確流利的普通話、規(guī)范優(yōu)美的板書、端莊良好的體態(tài)，對學(xué)生有潛移默化的身教作用。遵循教學(xué)規(guī)律，依據(jù)學(xué)生心理特點、采用科學(xué)先進的電教手段和教學(xué)方法，又可使學(xué)生耳濡目染產(chǎn)生興趣，由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。為此，我苦練教學(xué)基本功，勤學(xué)教育前輩的教學(xué)理論，取其精華，為我所用。實現(xiàn)內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。在課堂教學(xué)時，我利用學(xué)校豐富的電教資源，適時恰當?shù)剡\用多媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，收到了事半功倍的效果。

　　俗話說得好，不想當將軍的士兵不是好士兵，那么沒有當過班主任的教師也是一種遺憾。1980年剛參加工作，學(xué)校任命我為五年級班班主任，我既興奮又害怕，在許多老師的幫助下我逐漸熟悉了班主任的工作，順利地做好學(xué)校安排的各項任務(wù)。在這里我真心的感謝那些曾經(jīng)幫助過我的所有老師和同事們，是你們使我的工作越做越好。為了更快地熟悉和了解每一個學(xué)生，真正走進他們的心靈，作他們的知心朋友。我讓學(xué)生準備了一個日記本，每周收一次，讓學(xué)生把自己的喜悅，痛苦，矛盾，煩惱，困惑都寫在這里。在這里，我和學(xué)生分享喜悅，為他們分擔憂愁，出謀劃策解決一些矛盾和困惑，傳授和交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，給每個學(xué)生提出合理化建議，更多的是鼓勵每一個學(xué)生相信自己是最棒的，在自信中去追求更大的進步。在日記本里，我和學(xué)生很快的熟悉了，他們把我當成了無話不談的知心朋友，我也把他們當成了自己的孩子，時時刻刻的為他們的一切操心牽掛。

　　愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。我把“愛”作為貫穿教學(xué)和管理的一條主線，讓學(xué)生從教師的關(guān)心與尊重中體會溫暖與期望，從教師的愛護和信任中體會激勵和鼓舞，始終為學(xué)生營造一種民主、寬松、充滿愛的`教育教學(xué)氛圍。我知道“好學(xué)生人見人愛，但差學(xué)生更需要愛�！蔽覍δ切�學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生堅持“多激勵，少指責;多幫助，少埋怨;寬容學(xué)生的錯誤，允許學(xué)生犯錯誤”。尤其面對那些特殊的學(xué)生，我班一名女生個性鮮明，敢說敢做，但有時容易走極端，表現(xiàn)任性，一次班會上，她當著全班學(xué)生的面頂撞我，我壓下火氣，只說了一句：“我倆的問題下課來解決，先上課不要影響大家學(xué)習(xí)�！苯Y(jié)果她課后給了我一封信：“老師，感謝你給了我默默的寬容，無言的關(guān)愛，如果你當時毫不留情，當眾訓(xùn)斥我一頓，我一定會無地自容，但我也不會怪罪于你，因為我的確錯了�？墒悄愕暮�而不露，更令我信服。同學(xué)們也批評我，我應(yīng)該做自我批評”我的寬容不僅保護了她率真的個性，又使她學(xué)會了自我教育。

　　我所做的都是微不足道的事，但我認為在細節(jié)處見真情，于細微處現(xiàn)功夫。人生的道路漫長而曲折，教育的終極目標至高無上，個人的奮斗永無止境。不管我付出多少，我都義無反顧。我將用我最真誠的心，去換取至善至美的情;我將把自己的青春與所有，傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)，傾注到每一個學(xué)生身上;我將用一生去追求，去挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造!

工作經(jīng)歷及總結(jié)2

　　我是來自xxx項目部的一名員工，我叫xxx，很榮幸在這里給大家分享我的成長經(jīng)歷。我首先在這里要感謝項目部各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助和關(guān)懷。

　　我20xx年7月份進入我們xxx參加工作，剛剛工作的時候，每天上班都是懵懵懂懂的，上工地也不知道要做些什么、注意些什么，只是在工地上走走、看看，每天下班后自己就看看書、學(xué)習(xí)圖紙，有疑問的就向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢的對工地上的.事情有了進一步的熟悉、了解，就這樣過來一段時間。后來項目部舉行了師帶徒活動，之后在師傅的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，我對工程有了跟進一步的了解，知道了上工地要做些什么、注意些什么，這時不再感覺到懵懂迷茫，之后在長期的工作中不斷學(xué)習(xí)，與班組、工人交流，向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，讓自己積累了不少工作經(jīng)驗，讓自己從一個不知道做什么、時刻要領(lǐng)導(dǎo)安排做什么慢慢成長到自己知道應(yīng)該做什么，明白了自己的工作職責，時刻想想應(yīng)該怎樣把工作做好，不懂或有疑問的就及時向領(lǐng)導(dǎo)或同事請教，而不是時刻等待領(lǐng)導(dǎo)安排你怎么做，因為我現(xiàn)在明白了只有怎樣才能把工作，才能自己的工作能力得到提升。

　　參加工作快三年了，在這些時間里，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)幫助下，讓我對自己的工作越來越熟知，也讓我明白一個道理，團結(jié)就是力量，我們的工作并不是靠一個人就能完成的，我們是一個團體，大家要互相配合、互相交流，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，只有這樣我們才能把工作做好 。

　　“活到老學(xué)到老”，在浩瀚的知識海洋里，我們學(xué)到的知識只是冰山一角，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷向領(lǐng)導(dǎo)、同事和比我們有經(jīng)驗的前輩門請教，積極工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，這樣才能讓自己的工作能力不斷提升，把工作做得更好，為公司創(chuàng)造更多的效益。

工作經(jīng)歷及總結(jié)3

　　即將過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，回首過去，展望未來！過去的10月份開始，在公司的指引下，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助及同事之間的友好合作下，我們的工作學(xué)習(xí)得到了不少的進步。

　　一、 提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范前臺服務(wù)

　　前臺是展示公司的形象、服務(wù)的起點。對于客戶來說，前臺是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前臺在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客戶的服務(wù)，從前臺迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我們一定要認真做好本職工作。 努力提高服務(wù)質(zhì)量。認真接聽每一個電話，對反應(yīng)的問題認真解答做好記錄同時根據(jù)信息涉及的部門或責任人進行調(diào)度、傳遞、匯報�？蛻魜碓L時我們將時刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度，熱情的接待。在合適的環(huán)境下巧妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我們將加強學(xué)習(xí)一些關(guān)于電話技巧和服務(wù)禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展。

　　根據(jù)記錄統(tǒng)計,20xx年我來公司開始：填寫鋼、鋁基價80余次、接待來訪客人30余次、訂飲用水300余次 、做員工考勤表2次、轉(zhuǎn)接電話200余次、更新通訊錄3次、快遞收發(fā)100余次、盤點申購庫存3次、收發(fā)傳真50余次、打印文件100余次、打掃衛(wèi)生80余次、周末轉(zhuǎn)接電話4次、指紋登記10余次等。

　　二、做好倉庫管理，按時盤點倉庫，做好物品歸類。

　　嚴格接照公司制度，做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情況，對缺少或損壞的物品及時上報相關(guān)部門進行采購或維修。 根據(jù)統(tǒng)計20xx年10月份至今共辦理各部門各項物品入庫20余次，入庫物品都配有相應(yīng)出庫記錄。

　　三，應(yīng)以大局為重，不計較個人得失。

　　不管是工作時間還是休假時間，公司有臨時任務(wù)分配，我們都服從安排，積極去配合，不找理由推脫。

　　作為華天的一員，我們將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容。為了往后能更好的`工作不斷的打下基礎(chǔ)。

　　雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。所以我們都會用心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨和公司給予我們的機會；通過這將近三個月的工作，我也清醒地看到了自己還存在許多不足，在以后的日子里我們將加強學(xué)習(xí)，努力把工作做得更好！

工作經(jīng)歷及總結(jié)4

　　匆忙而又短暫的一年很快的過去了，回首這一年，感慨萬千，仔細想想仔細確實收獲了很多從生產(chǎn)技術(shù)到施工安全、從五型班組到中隊建設(shè)我都學(xué)習(xí)到了很多，可以說過去的一年是我人生中豐收的一年，未來的一年是我用以往所學(xué)所積累的能力與學(xué)識去創(chuàng)造和描繪的一年。

　　在五型班組的引導(dǎo)下，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了氣焊的相關(guān)理論知識，利用可燃氣體與助燃氣體混合燃燒生成的火焰為熱源，熔化焊件和焊接材料使之達到原子間結(jié)合的一種焊接方法。助燃氣體主要為氧氣，可燃氣體主要采用乙炔、液化石油氣等。所使用的焊接材料主要包括可燃氣體、助燃氣體、焊絲、氣焊熔劑等。特點設(shè)備簡單不需用電。設(shè)備主要包括氧氣瓶、乙炔瓶、減壓器、焊槍、膠管等。由于所用儲存氣體的氣瓶為壓力容器、氣體為易燃易爆氣體，所以該方法是所有焊接方法中危險性最高的之一。

　　今年我經(jīng)過了1—5平臺改造、平臺安裝、井口工藝安裝、組塊工裝、井口連接和1—29改造建設(shè)等一系列工程項目的.歷練，通過這些工程讓我的業(yè)務(wù)技術(shù)更加熟練，在生產(chǎn)工作中，我們一再強調(diào)安全生產(chǎn)，我也學(xué)習(xí)了應(yīng)用了一套生產(chǎn)中應(yīng)該注意的安全規(guī)范：

　　1、操作前，必須按規(guī)定穿好工作服，戴好工作帽和手套，防止弧光傷害，防止燙傷，在實習(xí)指導(dǎo)人員的輔導(dǎo)下進行實習(xí)。

　　2、應(yīng)定期檢查氧、乙炔膠管是否有裂紋、老化等現(xiàn)象。

　　3、發(fā)現(xiàn)減壓器有損壞、漏氣或其他事故，應(yīng)立即檢修。

　　4、定期檢查回火防止器是否處于正常工作狀態(tài)。

　　5、不要用鄰近焊槍的火焰點燃自己的焊槍。

　　6、不要用拿著焊槍或焊條的手移動鐵板或移動眼鏡。

　　7、不要讓氧氣或乙炔氣的橡皮管碰到焊接火焰或炙熱的鋼板。

　　8、不要讓油脂與焊槍口、氧氣瓶及其減壓閥等接觸，以免發(fā)生燃燒。

　　9、不要踏著地上的橡皮管，不要使管子過度彎曲。

　　10、發(fā)現(xiàn)減壓器有損壞、漏氣或其他事故，應(yīng)立即檢修。

　　11、乙炔管和氧氣管要整齊，使用后要盤好掛起，防止、扎壞，壓壞。

　　12、點火時先開氧氣，然后開少量乙炔，熄滅時先關(guān)乙炔氣，再關(guān)氧氣。

　　13、發(fā)生回火時，一般應(yīng)首先關(guān)閉乙炔，然后再關(guān)閉氧氣。

　　14、生產(chǎn)結(jié)束必須關(guān)緊有關(guān)閥門并放松調(diào)壓閥，確認場地安全無火種后整理場地，保持整潔。

　　當然這些安全規(guī)范需要我們在生產(chǎn)過程中銘刻謹記的，切不可麻痹大意，我堅信自己在20xx年這新的一年里會緊跟生產(chǎn)嚴守安全，用自己的切實行動來詮釋安全與生產(chǎn)的關(guān)系，同時也祝愿建造安裝隊蓬勃發(fā)展，祝事業(yè)部穩(wěn)駕船舵，揚帆遠航！

工作經(jīng)歷及總結(jié)5

　　本人性格比較樂觀開朗，待人熱情、真誠，同事關(guān)系較好，善于團結(jié)同事，從不拉幫結(jié)派，不搞“小集團”思想，集體觀念突出，學(xué)習(xí)能力較強，做事認真，喜愛唱歌、運動等等，工作有股上進心，還有團隊合作意識，工作積極主動，不隨便妥協(xié)、也不隨便放棄、不過分自傲、對工作非常執(zhí)著，能吃苦耐勞，踏實認真，能承受壓力，具有較強的適應(yīng)能力，組織紀律性強，意志堅定，有敏銳的洞察力，有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力。

　　自參加工作以來，我能夠遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認認真真做好本職工作，積極肯干，愛崗敬業(yè)，用滿腔熱情積極地完成院長交辦的每一項任務(wù)，200X年衛(wèi)生院建樓，院長抽調(diào)我搞基建，從選地皮、買地、土地審批規(guī)劃、招投標、施工、、、，一直到落成，經(jīng)歷了許許多多的艱難、困苦，我都任勞任怨，毫無怨言，200X年老醫(yī)院房屋翻建，我仍舊一馬當先，沖鋒在前，給領(lǐng)導(dǎo)當好參謀，為領(lǐng)導(dǎo)分憂。多年來，一直被評為全縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進個人的光榮稱號。

　　做為一名醫(yī)務(wù)工作者，我始終以治病救人、救死扶傷為己任，堅持以病人為中心的服務(wù)理念，本著對病人高度負責的態(tài)度，工作中不敢有一絲疏忽、大意，總是虛心向有經(jīng)驗的老醫(yī)生請教，學(xué)習(xí)他們豐富的臨床經(jīng)驗和技巧，自己也不斷的努力鉆研醫(yī)學(xué)理論知識，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能。從未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和事故，得到院內(nèi)同志和社會群眾的一致好評。

　　根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是：

　�。�1）負責公共衛(wèi)生均等化日常管理工作；

　　（2）負責防保站的日常管理工作；

　�。�3）辦公室部分寫作和臨時工作，包括文件的收發(fā)和材料的上報；

　�。�4）負責X光、心電圖的電診工作。我知道擺在我眼前的工作很多，壓力很大，做為一名黨員，我會勇于承擔，迎接挑戰(zhàn)，一定努力完成院委會交給我的各項工作。

　　由于我剛接手公共衛(wèi)生均等化和預(yù)防保健工作，許多工作環(huán)節(jié)還不太了解，有些理論知識掌握還不夠深，對分管的工作還沒有形成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃，我要爭取在短時間內(nèi)把這項工作摸清、摸透，盡快抓好落實、搞好推進。

　　做為一個稱職的`管理人員應(yīng)當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯(lián)系能力、院內(nèi)活動的策劃及籌備能力，我知道自己還存在著差距和不足，在這些方面，我會努力修煉自己，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高工作效能。在今后工作中，要努力當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自己的工作創(chuàng)造性地做好做扎實，為衛(wèi)生院的發(fā)展和基層衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量。

工作經(jīng)歷及總結(jié)6

　　今年暑假8與1號到8月20號在江蘇工貿(mào)技師學(xué)院參加了為期20天的焊工培訓(xùn)，通過此次培訓(xùn)感受頗深，特有以下總結(jié)。

　　焊工這個專業(yè)在次之前那對于我來說是非常陌生的，盡管我是鉗工出身，大學(xué)學(xué)的是汽修雖然都是機械方面，但當我接觸焊工的時候還是有隔行如隔山的感覺，所以說這次培訓(xùn)使我學(xué)到了很多的知識，更有幸去徐工集團和美國CAT公司參觀，更開拓了我視野。

　　通過此次培訓(xùn)我學(xué)會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作，并對焊工缺陷進行一段時間的學(xué)習(xí)。分別用氬弧焊和氣保焊練習(xí)立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接，雖然焊接技術(shù)和手法都沒有達到成熟，但是在今后的教學(xué)工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓(xùn)期間有幸參觀了徐工集團和美國全資子公司徐州CAT公司，參觀期間接觸了全球較先進的機器人自動焊接和國內(nèi)一流的焊接工程師，這些經(jīng)歷使我的眼界得到了很大的提高，可在我今后的教學(xué)工作中得到經(jīng)驗，也我今后的工作興趣得到了提高。

　　通過此次培訓(xùn)，我也更深刻的認識到自身的不足特別是對于一體化教學(xué)方面，對于我自身知識偏理論，輕實踐的情況今后要徹底改變，將提高自己一體化教學(xué)的能力，提高自身的創(chuàng)新能力，多和經(jīng)驗豐富的教師請教教學(xué)知識，多聽，多看，多思考，多動手，爭取為學(xué)院的一體化教學(xué)作貢獻。通過此次培訓(xùn)我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著絕對性的關(guān)系，一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質(zhì)的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業(yè)的'發(fā)展。通過此次培訓(xùn)我也感受到自身的差距，比如說全心全意為學(xué)院、為學(xué)生、為工作付出的貢獻精神，還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神，這都是以后我自身素質(zhì)需要提高的方面。

　　通過此次培訓(xùn)我還深刻認識到專業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)理念的創(chuàng)新、教學(xué)管理的創(chuàng)新、教學(xué)考核的創(chuàng)新。比如說對于中職院校的學(xué)生易動不易靜的特點，多從實踐中講授理論知識，多搞一些專業(yè)競賽之類的活動利用學(xué)生的競爭意識來達到高效教學(xué)的目的。在今后的教學(xué)過程中應(yīng)注意教學(xué)的實用性，中職院校的學(xué)生多半是想學(xué)一門能夠生存的技術(shù)，而我們的教學(xué)往往脫離實際生產(chǎn)，學(xué)校學(xué)到的知識到企業(yè)里用到的不多，到企業(yè)以后還要重新接受培訓(xùn)，我們今后盡可能的在教學(xué)方法上采取能讓學(xué)生直接到企業(yè)上崗的教學(xué)模式，以便我們的學(xué)生更受用人單位的歡迎。

　　通過此次培訓(xùn)以后，我也更深刻的知道今后的工作目標，今后將結(jié)合自己的專業(yè)和特長，改掉自己的不足，在技術(shù)上要更上一層樓，在教學(xué)方法上要貼合學(xué)院實際情況，在創(chuàng)新教學(xué)和創(chuàng)新管理上要有所突破，在學(xué)院焊工專業(yè)上能獨當一面，爭取為學(xué)院焊工專業(yè)的發(fā)展貢獻出自己應(yīng)盡的一份職責。

工作經(jīng)歷及總結(jié)7

　　在本學(xué)期的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)這門課上能模擬面試，這讓我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時，能有效地與實踐相結(jié)合，并將理論應(yīng)用于實踐，也為即將面臨的就業(yè)面試積累經(jīng)驗和做好準備。

　　從作為應(yīng)聘者的角度，在本次應(yīng)試中有諸多體會。它讓我學(xué)會了如何在相對較短的面試時間內(nèi)，實現(xiàn)最好地與面試官溝通，給對方較好的印象。同時，也讓我知道我在哪些方面還有欠缺，以后怎么做，并且也通過親身體驗感受到面試過程中的一些問題。我也學(xué)會了一些在面試中必備的技巧，使自己的面試過程更加順利精彩，得到認可。

　　第一，在參加面試前，首先要對所應(yīng)聘的公司要有充分的了解，包括企業(yè)文化，公司當前概況以及未來發(fā)展方向等。其次要對所應(yīng)聘職位有充分的了解，包括具體職位所屬部門，職責權(quán)限以及職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。以便能做到對面試官提出的有關(guān)問題作出回答，也對自己面試的職位有一個清晰的認識。

　　第二，參加面試一定要守時，寧可提前去面試現(xiàn)場等候，也不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象，哪怕只有幾分鐘。

　　第三，我覺得參加面試時，儀容儀表很重要畢竟第一印象來自于外表。在衣著方面，我覺得最好是穿正裝，這既體現(xiàn)了對面試方的尊重，又能展現(xiàn)應(yīng)試者陽光自信的精神風(fēng)貌。即使不穿正裝，也要做到衣著得體，整潔大方，不要穿得特別另類，因為這樣很有可能就引起某位面試官的反感，留下較差的印象。

　　第四，在面試過程中，盡量避免緊張情緒，爭取做到思路清晰，表達準確簡潔。在與面試官交談時，要與對方眼神交流，眼睛不要看其他不相關(guān)地方，也不要只低著頭，這樣會顯得沒有自信心。

　　第五，對面試官提出的`問題要給與明確回答，不要含糊不清，即使是比較棘手的問題，也不要不去回答，但可以巧妙應(yīng)變。同時，在回答問題時，要注意分析面試官提出的相應(yīng)問題的用意，從而斟酌出比較令其滿意的答案。例如，對于必有問題自我介紹，不要太過隨意，面試官通常以此來核對應(yīng)聘者的表述是否與簡歷上所寫一致，另外，通過應(yīng)聘者的表述過程，觀察其是否能條理清晰，層次分明，以及找出自己經(jīng)歷中與本次應(yīng)聘職位相關(guān)部分，剔除不相關(guān)部分。

　　第六，在面試官的問題差不多提問完畢時，要主動把握機會，引導(dǎo)對話內(nèi)容向自己的優(yōu)點方向，提出一些自己比較關(guān)心且有意義的問題，占據(jù)面試的主動性，從而使對方能夠看到自己的優(yōu)勢，使自己更有機會在面試中脫穎而出。

　　第七，在面試結(jié)束后，要起身主動與面試官握手再見，并表示感謝，給對方留下良好的印象。

　　以上是我在本次模擬面試中的一些心得體會，。在本次面試中，讓我學(xué)到了很多重要的東西，與理論知識相結(jié)合，是我成長許多。通過本次模擬面試，也讓我更有信心去迎接以后真正的面試，更好地適應(yīng)社會工作的需求，更好地融入社會。當然，在掌握面試技巧的同時，更重要的是不斷學(xué)習(xí)，提高自身專業(yè)素養(yǎng)，有一定的特長技術(shù)，以在日益激烈的競爭及就業(yè)壓力下，立于不敗之地，成為企業(yè)不可或缺的人才。

工作經(jīng)歷及總結(jié)8

　　作為一個剛剛從事單片機工作不久的我來說，對于單片機我了解了一段時間，但總感覺無從入手，理論性的東西看了幾遍也不會把它用到實處，通過這次彩燈控制實驗，我也對單片機有了一定的了解。單片機是一門非常重視實踐的技術(shù)，不能總是看書，但要學(xué)習(xí)它首先應(yīng)看書，對單片機引腳、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器和原理有一定地了解和感官認識，它的'是怎樣工作的，能干些什么？以前看學(xué)長做的流水燈我還不知道原理，現(xiàn)在總算清楚了。

　　在短短的幾周工作時間里，真的學(xué)了很多，對我來說，編程是個問題，但我知道這是任重而道遠的。我上的第一節(jié)課是關(guān)于流水燈左右循環(huán)移動在實驗箱上的實現(xiàn)，這個程序老師教了但還是搞不懂，后來通過同學(xué)之間相互探討，終于理解了，最重要的還是C語言沒學(xué)好，二進制轉(zhuǎn)換為十六進制是很普通的但我還是不會，現(xiàn)在已經(jīng)掌握了。‘紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。’在短暫的學(xué)習(xí)過程中，我深深感覺到自己在實際應(yīng)用中的專業(yè)知識的匱乏，總以為自己還可以，一旦接觸到實際，才知道自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

　　“千里之行，始于足下�！边@是一個短暫而充實的話。每看懂一個程序自己試著學(xué)人家編，去修改，去記錄，終于能略懂，這確實讓人深有體會。興趣是最好的老師，這樣才能堅持，要在以后積累很多經(jīng)驗。主要肯不恥下問，那就會學(xué)到很多東西。最后一句：基礎(chǔ)很重要，實踐也同樣重要。必須要有學(xué)習(xí)單片機的熱情，這樣才能學(xué)好單片機。謝謝老師幾周以來的指導(dǎo)。

工作經(jīng)歷及總結(jié)9

　　今天，我談一下我的個人工作經(jīng)歷總結(jié)。

　　我從來就不是一個很合群的孩子，內(nèi)向的性格使我曾經(jīng)一度以為自己的一生會像老家的爸爸媽媽一樣，守在一塊方土地上，日出而作、日落而息，在一成不變的生活中慢慢的老去。20xx年初中畢業(yè)，家里人在看了我的中考成績后，決定讓我報讀中職校，學(xué)一門技術(shù)，今后好找工作。經(jīng)過思量，我最終選擇了廣西華僑學(xué)校，并報讀了商務(wù)韓語專業(yè)。

　　剛進校時，我很迷茫，不知道自己想要什么、想做什么，每天只是重復(fù)著“上課——飯?zhí)谩�—宿舍”三點一線的生活。但隨著學(xué)習(xí)及思想認識的加深，我從課堂上學(xué)到了許多關(guān)于人生的道理，就像云霧被撥開一樣，我開始有了自己的目標。而后，我一直認真地學(xué)習(xí)，希望能改變自己，為自己創(chuàng)造一個未來。

　　時間如梭，很快兩年的在校生活結(jié)束了，我迎來了人生最重要的一個轉(zhuǎn)折。經(jīng)由學(xué)校的安排，我和同學(xué)們一起前往##茶博士家商貿(mào)有限公司廈門分公司進行實習(xí)。出發(fā)的那天，我的心情是激動的，第一次離開我的家鄉(xiāng)廣西，前途是未知與莫測。

　　然而實習(xí)生活并沒有讓我激動的情緒持續(xù)太久，轉(zhuǎn)眼間我便被投入到繁忙的工作中。我被分配到茶館，這個分店的客流量很大，每天都有上百個旅游團光顧，客人來自于歐美、韓日、港臺以及全國各地，第一天的`工作就讓我感到了巨大的壓力。在校時我的學(xué)習(xí)成績只是中等水平，而內(nèi)向的性格也使我不敢上前與客人交流，在最初的日子里，當學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)已經(jīng)能擔任配團職務(wù)時，我卻還只能在內(nèi)室練習(xí)茶藝和背誦導(dǎo)購詞。我很沮喪，覺得自己什么也做不成、做不好。

　　在這個時候，是學(xué)校分派的實習(xí)指導(dǎo)老師和公司前輩對我的無私幫助，給了我堅持下去的動力。實習(xí)指導(dǎo)老師經(jīng)常鼓勵我做事要有耐力、有毅力，不能因為碰到困難和不順心就退縮;公司前輩們不但教會我如何做好工作的方法，還在為人處事上給予了我很多建議。漸漸我也能很好地適應(yīng)工作的步驟了，因為會說粵語，還有機會接待香港、廣州的旅游團，我對自己也一天天建立起了信心。

　　20xx年6月底結(jié)束了實習(xí)，我在朋友的介紹下前往深圳，進入##國際貨運(香港)代理有限公司操作部擔任文員工作。剛進到公司的那段日子很辛苦，因為在中職校里學(xué)到的知識有限，而當時的自己還不懂得掌握各種技能的重要性，所以任職后什么都要重新學(xué)習(xí)，連最基本的電腦辦公自動化都不能熟練操作，每天我除了工作外，還要利用休息時間復(fù)習(xí)在校學(xué)過的計算機、外語知識。盡管如此，我卻一點也沒有覺得辛苦或想放棄。每當我累的時候，回想起在學(xué)校的點點滴滴、記憶起在實習(xí)過程中自己的每一個進步，我就又燃起了繼續(xù)奮斗的決心。不久公司發(fā)生人事變動，我所在操作部的主管突然離職，部門一時出現(xiàn)了交接困難，作為一個新手的我有幸被總經(jīng)理看中，跟著經(jīng)理一起開始了3個多月艱辛的熟悉業(yè)務(wù)的過程。在這3個月里，我作為經(jīng)理的助手，不僅要和經(jīng)理一起跑客戶，還要協(xié)助經(jīng)理處理部門中的各項工作。會的要做到最好，不會的要最快學(xué)會，像輪子一樣不停轉(zhuǎn)動著，每天能睡覺的時間往往只有5、6個小時。功夫不負有心人，終于，不懈的努力和勤懇耐勞的工作態(tài)度為我?guī)�來了豐厚的回報——我被任命為新的操作部主管。

　　耐力與毅力為我?guī)�來成功的機會.我能擁有今天的成功，離不開學(xué)校老師的教誨與實習(xí)期間公司、前輩們給我的教導(dǎo)和磨練。因為之前有過的經(jīng)歷和挫折，讓我學(xué)會了如何面對工作中的種種困難與艱辛，懂得了如何去把握機會展示自己。我會更加努力的向前邁進，開創(chuàng)屬于自己的精彩人生!

工作經(jīng)歷及總結(jié)10

　　總結(jié)這次的面試經(jīng)歷, 談?wù)勛约旱男牡皿w會。如下：

　　1. 因為是模擬面試，面試官自身不夠認真以及其他干擾因素，剛開始的禮貌禮儀不夠得體，過后逐步調(diào)整到較好。感想如下：面試一定要注意禮貌禮儀，例如基本的您好，請問，回答問題誠懇嚴肅，謝謝，握手，微笑，眼睛認真注視對方，敲門，關(guān)門等。這些都是很重要的細節(jié)，細節(jié)決定成敗，所以一定要多加注意。

　　2. 雖然不緊張，但是發(fā)揮還是不是很好。心得如下：要盡量保持頭腦清醒快速運轉(zhuǎn)，碰到不好回答的`問題可以先思考幾秒鐘再回答，碰到歧義問題或理解不到味的問題請考官重述，回答問題一定要抓住主體，邏輯要清楚，要緊扣自己的面試崗位，時時想想怎樣回答才讓考官感覺你適合。

　　3. 問答環(huán)節(jié)，一定要自如，問到不是很想談的問題也不要很憋扭而不知所言，據(jù)實回答，時時想想無論面對著怎樣的面試官，都是和我們一樣的普通人，就如和我們朋友交談一樣，自然，平和，鎮(zhèn)定，自信而誠懇的回答就好。

　　4. 工資待遇問題，公司提到，你就得認真誠懇回答。我個人認為，如果他有心真的想問你自己心中的工資，那可以真心說出來，共同考慮，這是很現(xiàn)實問題，也是很必要問題。假如他是在考驗?zāi)愕膫�人，不是真心要問個數(shù)目，那么你一定要查言覺色，有技巧的回到這個問題，例如，我想這個問題，需要根據(jù)公司的業(yè)務(wù)情

　　況以及本人的實際工作情況而定，正所謂，一份耕耘，一份收獲，我的工資是建立在我為公司作出了多少貢獻的基礎(chǔ)上，當我追求更高的工資的時候一定是我追求給公司創(chuàng)造更多利潤的時候。

　　5. 面試官最后問了有沒有問題要問，我就現(xiàn)場想了一個問了，當然問得不是很好，就問了:請問貴公司下一輪面試是什么時候？呵呵，心得：當面試官詢問你還有什么問題時，你一定不能說沒有，因為其實他問你這個問題，是想讓你詢問他問題，他再來回答你，讓你自己來問你想問的問題，你想要了解的東西，這時有很多問題，是我們優(yōu)先考慮的，大家自己要提前準備哦。

　　6. 感覺這次的活動意義很大，只要你投入其中，收獲是很大的，感謝老師給了我們這次面試機會。

工作經(jīng)歷及總結(jié)11

　　這是畢業(yè)季，不知道你是怎么想的呢。“畢業(yè)就是新的起點”還是“一畢業(yè)就等于失業(yè)了”，決定你是前一種還是后一種，其實很大程度下，都可能是你大學(xué)時候的兼職情況。

　　那我們就來做一下關(guān)于大學(xué)做兼職的畢業(yè)總結(jié)，來分析下自己就業(yè)的資本。

　　先總結(jié)下，自己做的兼職是否是自己未來想要做的職業(yè)方向，是否專業(yè)對口，假如是專業(yè)對口的，而且也是你未來想做的感興趣的從事行業(yè)，那么恭喜你，你的兼職經(jīng)歷會是你未來就業(yè)一個很重要的籌碼。假如你從事的職業(yè)和你兼職的職業(yè)僅僅有一點點相關(guān)，那么這也會是你未來就業(yè)的一點優(yōu)勢。當然，假如你的兼職和你未來從事的'職業(yè)沒有半毛錢的關(guān)系，甚至你從事的職業(yè)很雜，沒有什么規(guī)律，那無疑，你可以告訴你的老板，我做過多種職業(yè)，我知道我自己應(yīng)該做什么，適合做什么，這些工作早已經(jīng)打開我的眼界。

　　好了，接下來，我們就不從事兼職的同學(xué)的角度去總結(jié)一下以及分析就業(yè)情況：

　　用人單位會問你，你不去做兼職，那你這些時間你都去做什么了。第一、你可以告訴他，你有大量社團工作經(jīng)驗，對于許多活動的舉辦都有很好的經(jīng)驗。第二、你可以告訴人家，你是個學(xué)霸，你的成績很好，專業(yè)知識很ok，很過關(guān)，再加上你帶有教務(wù)處公章的成績單。這個絕對也是可以的。

　　做完畢業(yè)總結(jié)之后，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你也是有很多優(yōu)點的了吧，天下平臺很大，加油吧。

工作經(jīng)歷及總結(jié)12

　　1 制定公司經(jīng)營方向和管理目標，包括制定一系列的規(guī)章制度和操作流程并監(jiān)督貫徹執(zhí)行。制定公司一系列價目，如KTV房價、出品、毛利率等。

　　2 建立健全的公司組織系統(tǒng)，使之合理化、精簡化、效率化；主持每日部門管理人員例會核查每日營業(yè)日報、訂房日報、督查日報；并針對日報中涉及的有關(guān)問題進行重點講評和傳達文件；

　　3 有重點的定期巡視公眾場所及各部門工作情況檢查服務(wù)質(zhì)量，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并將巡視結(jié)果傳達至有關(guān)部門。

　　4 對本行業(yè)各種動向有高度敏感性，研究市場動向、特點、發(fā)展趨勢和競爭態(tài)勢，每月制定市場信息表，營業(yè)部門及時進行調(diào)整。仔細閱讀和分析每日營業(yè)報表，跟進營業(yè)進度與營業(yè)計劃完成情況，并采取相應(yīng)對策。

　　5 負責制訂核算各項營運指標及成本控制，制定各部門（樓面 銷售 區(qū)域等）重點工作事項及完成達標的情況做到及時檢查及時更正等事宜。

　　6 負責中層以上管理人員的任免、選拔、考核、晉升的審批工作，研究和審批勞動用工、勞動工資、獎金分配、勞保福利等各種管理方案，做好宏觀調(diào)控，充分調(diào)動各級管理人員和員工的主動性積極性。 7 研究場所重要設(shè)備改造、新增服務(wù)項目、開發(fā)項目的投資計劃、改造方案，組織貫徹實施。

　　8 研究制定財務(wù)管理制度、管理方案，隨時掌握財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況，

　　控制各部門財務(wù)收支、分析存在問題，適時提出改進措施，控制資金使用，降低成本，費用消耗，提高經(jīng)濟效益。

　　9 責成有關(guān)管理人員落實工作標準和相關(guān)管理的規(guī)定，每月進行一次安全衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)問題督促及時整改，并經(jīng)常對員工進行安全衛(wèi)生教育。

　　10 每月度、季度檢查各部門工作開展的情況和實現(xiàn)完成目標的情況，每季度主持召開下季度的經(jīng)營目標及計劃分析會，促進工作效率和經(jīng)濟效益的提高。

　　11 研究制定企業(yè)精神、企業(yè)文化、企業(yè)形象等方面的管理方案、工作制度、實施辦法、發(fā)揮企業(yè)文化優(yōu)勢。

　　每日工作流程

　　上班時間：

　　1、 每日組織必要管理例會，說明指示及對各部門的問題說明

　　2、 抽查相關(guān)部門的工作開展情況及相關(guān)工作落實情況

　　3、 組織必要員工大會，表揚優(yōu)秀部門及差下部門

　　4、 安排每日相關(guān)管理人員的指示工作做到必要的整改

　　5、 營業(yè)時間不少于5次的全崗位檢查并負責指示及問題的解決

　　6、 觀察客源的時間流量并做必要的.營銷整改

　　7、 不定期對各部門進行衛(wèi)生檢查、紀律檢查、人員檢查

　　8、 監(jiān)督各級人員在營業(yè)時間工作開展情況

　　9、 班后做必要的例會指導(dǎo)及問題的處理檢查及總結(jié)

　 10、 營業(yè)后做當日工作的總結(jié)及最后的營業(yè)場所的抽查

工作經(jīng)歷及總結(jié)13

　　區(qū)環(huán)保局在“機關(guān)干部下基層，服務(wù)群眾促發(fā)展”活動中，安排在洞井鎮(zhèn)XX村聯(lián)系工作。3月13日，區(qū)委召開動員大會以后，區(qū)環(huán)保局黨組立即進行了認真研究。提出了“立即行動，認真執(zhí)行，扎實推進，務(wù)求實效”的工作思路。確定了以黨組書記XXX為組長的四名工作隊員，第二天就及時下到基層，開展工作，現(xiàn)將一個月來下基層工作總結(jié)

　　一、摸清家底，掌握動態(tài)

　　3月15日，工作隊人員在區(qū)委副書記XXX，副調(diào)研員XXX同志的帶領(lǐng)下，對XX村的基本情況進行了認真的調(diào)查，聽取了村支兩委的工作匯報，了解了實情，掌握了動態(tài)。

　　XX村地處長沙南部新城中心地帶，毗鄰省人民政府，省國際農(nóng)博中心，湘府路穿村而過，地理位置得天獨厚。該村總面積1、xxxx公里，共有xxxx村民小組，住戶30xxxx，總?cè)丝?6xxxx。該村村支兩委奮力拼搏，團結(jié)干事，搶抓機遇，大干快上，真正實現(xiàn)了又好又快，率先發(fā)展的目標。20xx年村集體收入85xxxx元，上繳各項稅費320xxxx萬元，村級固定資產(chǎn)達276xxxx元，村民年人平均收入達1、xxxx元。

　　二、開展調(diào)查，了解民情

　　為了協(xié)助村支兩委進一步理清思路，加快發(fā)展，區(qū)環(huán)保局工作隊在村上設(shè)立了辦公室，掛牌辦公和接待。工作隊xxxx分成兩組，對村支兩委成員，物業(yè)公司負責人，部分家庭和住戶以及男、女、老、中、青不同層次的村民進行了上門專訪和調(diào)查，聽取了村民和群眾的意見。工作組前后走訪調(diào)查共10天，調(diào)查住戶十余戶，村民2xxxx人次；其中黨員和干部十人次，收集了群眾意見有如下內(nèi)容：

　　一是村支兩委班子團結(jié)干事，近幾年的發(fā)展有目共睹，村民對班子成員的工作成效和辦事作風(fēng)都十分贊賞并認同。

　　二是XX村在大建設(shè)、大開發(fā)的過程中，村民“兩安“工作落實較好，現(xiàn)在每個村民都有生活保障，部分村民和勞力都因人因地作了適當安排；

　　三是村級領(lǐng)導(dǎo)班子對后續(xù)發(fā)展有創(chuàng)意，集中群眾智慧，先民主、后集中、有遠見，村民對未來的生活充滿信心和希望。

　　四是在開發(fā)過程中，由于用地時間不同，拆遷時間也不同，導(dǎo)致補償不一，差距較大，據(jù)村民反映，該村60~7xxxx的村民拆遷補償在15~2xxxx元左右。而20xx年拆遷補償達30~4xxxx元，相差一倍左右。用村民的話說：同樣的征地單位、同樣的村干部、同樣的60號拆遷令、同樣的房屋面積和裝修，補償卻不一樣，村民對此意見較大；

　　五是村民現(xiàn)都住進了安置小區(qū)，有地變成了無地，村民逐步轉(zhuǎn)為市民，有部分村民還沒有妥善安置，小區(qū)內(nèi)滋生了賭博風(fēng)氣，存在不穩(wěn)定的因素。

　　六是村安置小區(qū)在物業(yè)管理上缺乏經(jīng)驗，存在用人不合理的現(xiàn)象，建議民主推薦，公平競爭，擇優(yōu)錄用。

　　三、主動協(xié)調(diào)，規(guī)范管理

　　工作組在認真調(diào)查和了解情況后，即時將收集的意見和建議向張白云副書記、劉正前副調(diào)研員作了匯報，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視，四月六日及時召開了鎮(zhèn)黨委、村支兩委和工作組同志情況通報會，就調(diào)查了解的實際問題作了認真的研究，并明確了解決的辦法：

　　一是針對拆遷補償?shù)牟罹鄦栴}，由工作組的同志以及村支兩委的`干部認真做好宣傳和解釋工作，宣傳要到位，工作要細致，思想要做通，堅決杜絕村民上訪，確保穩(wěn)定；

　　二是聘請常年法律顧問，結(jié)合全村實際整章建制，制定一部集小區(qū)物業(yè)管理、集體經(jīng)濟收入與分配、計劃生育管理、人員就業(yè)安置等符合XX村村情的《村規(guī)民約》，增強民主意識，增加透明度，進一步強化管理制度；

　　三是加強小區(qū)內(nèi)精神文明建設(shè)工作，引導(dǎo)村民開展健康向上的文娛活動，提高村民的素質(zhì)，禁止賭博等不文明的行為。

　　四、工作創(chuàng)新，前景可觀

　　工作組及時開展調(diào)查，并主動參與村支兩委的工作研究，共同探討XX今后的發(fā)展和前景。目前，該村發(fā)展勢頭喜人，工作又有創(chuàng)新，具體思路是：

　　一是召開全村黨員，組長和村民代表大會，宣傳黨的方針，政策和中央一號文件精神。宣傳解釋拆遷安置中的疑難問題，講解今后的發(fā)展方向，達到凝聚民心，推動發(fā)展的目的；

　　二是組織精干力量外出考察學(xué)習(xí)，開拓視野，解放思想，探索村級股份制和樓宇經(jīng)濟新路子，為今后的發(fā)展奠定堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)；

　　三是抓住機遇，大干快上，加大建設(shè)步伐，今年6月啟動3xxxx土地1xxxx平方米的房地產(chǎn)項目；與洞井和平村合作開發(fā)啟動商貿(mào)經(jīng)營項目，安排部分村民就業(yè)；與洞井鄱陽村啟動擴建長沙設(shè)備交易市場項目，做大做強機電設(shè)備市場，擴大輻射和影響；

　　四是加強兩個文明建設(shè)，進一步做好宣傳和思想工作，真正把XX村建成“生產(chǎn)發(fā)展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農(nóng)村。

　　機關(guān)干部下基層，服務(wù)群眾促發(fā)展的工作目前告一段落，但我局工作組的工作離區(qū)委的要求還有差距，但我們還將一如既往的關(guān)心XX村的發(fā)展，繼續(xù)保持聯(lián)系，積極做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作，真正推進XX村各項工作又好又快發(fā)展，邁上新的臺階。

工作經(jīng)歷及總結(jié)14

　　雖然從事城管執(zhí)法工作七年了，但在在座的老城管面前，我還是一名新同志，所以在大家的面前不敢妄談工作經(jīng)驗，在這里我只能是把自己對工作的一點思考心得，體會，和做法跟大家匯報一下交流一下。

　　首先，我想先談一下自己對所從事的工作—城管執(zhí)法工作的認識，我自己認為對城管執(zhí)法認識是否清楚，直接影響自身的工作態(tài)度和成效，這就是哲學(xué)中"是什么，怎么做"的問題。

　　我從xx年從事城管執(zhí)法工作，開始是一種年青人想把工作做好的本能自發(fā)的積極

　　主動，是一種熱情，幾年過去了，熱情被時間慢慢的沖淡 每天重復(fù)的趕攤?cè)�，路人的不理解個人工作事業(yè)，也沒有得到外部更高一層次的肯定，于是工作失去了動力，看不到了自己的個人價值體現(xiàn)，迷茫了。工作陷入低谷，遭受了挫折。我開始反省自己，重新認識，思考自己 從事的到底是一份怎樣的工作，城管執(zhí)法工作到底是什么所謂"法"就是國家按照統(tǒng)治階級的利益和意志制定認可的體現(xiàn)統(tǒng)治階級利益和意志的并由國家強制力保證其實施的行為規(guī)范的總和。法的目的在于維護有利于統(tǒng)治階級的社會關(guān)系，社會秩序，社會利益，是貫徹實施，維護人們認可的約定共同遵守的。關(guān)于城市管理方面的道德規(guī)范，是城市中人們需要的 必須的 而作為城市執(zhí)法工作者就是接受人們的委托，按照國家賦予權(quán)責，為人們正常生活提供保障，維護人們正常生產(chǎn)，生活的良好程序，想到這些我感覺到我的工作是有意義的，每一天，每一刻的工作都很有意義，樹立正確的價值觀。因為我在為人民服務(wù)。人民的正常生產(chǎn)，生活有我的努力在里面，不會被路人"土匪""欺窮人"的說法困惑。

　　有了這些思考和理解，落實到工作中，我覺得就是宣傳與執(zhí)法相結(jié)合，宣傳為主，執(zhí)法為輔。當然"宣傳"與"執(zhí)法"是有講究有內(nèi)容的。

　　一.宣傳包括"質(zhì)"和"量"兩方面：

　　1."質(zhì)"：在日常宣傳法規(guī) 規(guī)范管理相對人時，我們經(jīng)常說的是"攤子.快走"把東西收到室內(nèi)去，以及"你應(yīng)該怎么樣 不應(yīng)該怎么樣"這些不夠，應(yīng)該還向管理相對人宣傳城管執(zhí)法工作的本質(zhì)含義，城管執(zhí)法工作的'意義，城管執(zhí)法 法規(guī)內(nèi)容讓管理相對人明白小事不小，維護功德，作為城市人的一份子，自覺遵守相關(guān)法規(guī)是自身應(yīng)盡的義務(wù)，只有每個人都遵守了這樣大家才能有一個良好生產(chǎn)，生活秩序，糾正管理相對人，對我們工作的誤解以及認為城管小事太糾結(jié)，故意刁難人，或者占點道，出哈店是小事，的錯誤想法。從而減少了對抗 不理解 增加了溝通 理解配合。

　　2."量" 宣傳的次數(shù) 數(shù)量要多，這是落實"宣傳" a

　　b.外來人口 弱勢群體 部分群眾 還并不了解城管執(zhí)法工作，這也需要和要求我們很多次耐心的介紹 宣傳 通過大量這樣的宣傳 才能讓群眾明白自己該遵守的公德，該盡的義務(wù)幫助人們養(yǎng)成良好自覺維護城市秩序，環(huán)境的好習(xí)慣，從而達到管理相對人主動配合城管執(zhí)法工作，減小了對抗，多了笑容 理解。C . 并且多次大量的宣傳做工作，也體現(xiàn)了城管執(zhí)法工作者的恒心與毅力，敬業(yè)，認真，從而贏得群眾的尊敬和稱贊。

　　"質(zhì)"方面內(nèi)容的基礎(chǔ)，沒有很多次的宣傳 上述"質(zhì)"的要求就得不到保障，一次 二次的宣傳承載不了"質(zhì)"方面要求的大量信息。

　　二 . 執(zhí)法, 城管執(zhí)法工作不是請客送禮，不是培訓(xùn)講課，不能完全是宣傳教育，還應(yīng)當體現(xiàn)法律的嚴肅性，執(zhí)法的威懾性。對于多次宣傳教育不改正 以主觀上不愿意遵守社會公德，法律法規(guī)的應(yīng)當堅決果斷采取強制措施，該取締取締，該暫扣的暫扣

　　對于"執(zhí)法"我同樣也有"質(zhì)"和"量"

　　1. "質(zhì)"就是每一次的執(zhí)法活動都要有針對性，組織性。 a 針對性：執(zhí)法對象是多次宣傳教育不改正并明確告知再次違法執(zhí)法人員將依法采取哪些措施。

　　b 組織性：執(zhí)法過程 人員分工明確控制管理相對人的 暫扣物品的 局面控制的各負其責，執(zhí)法行動干凈利落 避免管理相對人拉扯造成群眾圍觀。

　　2."量" a 對執(zhí)法不能有一勞永逸的想法，通過一 兩次執(zhí)法不可能從根本上解決 占道 出店等問題，需要多次重復(fù)暫扣，要求相對人承諾然后返還暫扣物品，這種程序，好似三國諸葛亮七擒七縱孟獲那般 令相對人折服，強化相對人自覺遵守法規(guī)的習(xí)慣。b執(zhí)法活動中，還有一個量的把握就是暫扣物品初次應(yīng)該扣些小物體，價值低的 幾次后本著循序漸進的原則暫扣。畢竟執(zhí)法暫扣物品。

工作經(jīng)歷及總結(jié)15

　　從大專校門出來的我，和大多畢業(yè)的同學(xué)一樣都急于找到份跟專業(yè)對口的工作，我第一份工作倉庫的物品配送，這個經(jīng)歷卻是我出來工作最刻骨銘心的！

　　經(jīng)過表哥通過關(guān)系推薦的倉庫配送員，記得職位是：生員！ 地點：廣州黃埔 （廖無人煙）一大片倉庫！ 同事：三個外省領(lǐng)導(dǎo)，給自己的工作總結(jié)。第一天的感覺是背井離鄉(xiāng)，但一定不能讓家里人失望！第二天正式上班，工作時間：下午13點，內(nèi)容：按單分貨、揀貨打包、裝車，把所有訂單都處理完時間已經(jīng)是傍晚19點多了，我提出一個人之常情的要求，先吃飯再裝車吧，你猜領(lǐng)導(dǎo)怎么說？呵......他說：先裝完車再吃！就我這身子能受得了這苦！我自己出去吃完飯回來再裝的車！我以為這就完事了，好戲在后頭，出車送貨！23點出發(fā)送貨�。�！夜真冷��！一直到早上的6點鐘我回到了宿舍！我那累啊�。�！欲哭無淚！就這樣如此地干了一個星期！最后真的承受不了這地獄的折磨，我花了200元搭的士到廣州，多少錢車費我都要脫離那個地獄！ 就這么一次工作經(jīng)歷，影響我就業(yè)方向！

　　第二次的就業(yè)，電腦城的物流配送，職位：跟單，地點：花都新華，同事：5個湖南老鄉(xiāng)。工作內(nèi)容：負責登記各客戶寄存貨物名稱數(shù)量、收貨方聯(lián)系電話。這份工作早出晚歸，早上8:00--晚上22:00、23:00不等，運用學(xué)到的物流倉管知識把發(fā)貨倉庫打理得很有條理，把一類的產(chǎn)品歸好類，寫標簽貼在貨物上方便查找，在登記單上標明貨物在貨架的具體位置，非常有成就感，老板也非常放心給我打理，一直老板也沒有過問我的工作情況！ 但是在取貨的手續(xù)上出現(xiàn)了漏洞，之前是通過電話聯(lián)系收貨方取貨，只要能說出收方公司的電話就可以取貨，沒有登記任何取貨人的信息，最后導(dǎo)致了有人冒領(lǐng)！損失400元！為了完善取貨手續(xù)，定下帶身份證取貨登記！之后冒領(lǐng)的問題解決！這份工作總來說，工作時間長，工作壓力大--面對大群寄貨的客戶真的忙得虛脫！

　　第三份工作，在電腦城，職位：電腦維修，工作內(nèi)容：組裝電腦、系統(tǒng)維護、電話網(wǎng)絡(luò)組建、監(jiān)控維護。有人睇到會問：你不是物流專業(yè)的嗎？怎么搞起電腦來了呢？呵呵....說著也從我初中開始講，那時我對電子產(chǎn)品都非常有興趣，喜歡拆開來看里面的結(jié)構(gòu)，最記得我的第一臺 電腦是初中時候我爸買給我的，他知道我喜歡，就叫我表哥買了！當時這臺電腦的價格很貴，要5千多哦，以前是個不少的數(shù)字，所以我就很珍惜它，但是你越愛護它就越愛撒嬌，老是有這樣那樣的問題，每個星期我表哥都要從廣州過來給我修電腦！我看了幾次他維修電腦，我自己也很小心地試著看維修，呵呵....第一次打開機箱，里邊的硬件都不認識！就在那蹲著看！這樣不是辦法哦，到書店買關(guān)于電腦維修的書來看，邊看邊動手做，真的不知不覺學(xué)到了很多！很多人都問我的電腦知識誰教的，我第一個感謝我表哥給了我這方面的興趣和啟蒙！關(guān)于DOS,都是表哥一手培養(yǎng)的.！其他都是從書上和我最愛看的電腦報學(xué)到的！ 在電腦城里邊工作很充實，可以幫到很多客人解決電腦問題，也學(xué)到了自己從未接觸到的知識！在這里學(xué)到的是如何給客人優(yōu)質(zhì)服務(wù)，急他所急！在電腦城工作期間 主管對我很照顧，我在此表示衷心感謝！

　　第三份工作，經(jīng)朋友介紹進了酒店當網(wǎng)絡(luò)管理，開始以為自己對電腦網(wǎng)絡(luò)的認識足夠我應(yīng)付酒店的日常維護，但萬萬沒有想到，水平還遠不及！在主管的嚴格領(lǐng)導(dǎo)下，我從新定位，學(xué)習(xí)酒店的內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，餐飲系統(tǒng)維護，電腦、周邊設(shè)備維護！不斷地去了解酒店的布線，方便自己處理問題！那時的我真的是我出來工作最認真的！酒店只有需要我的我都會加班，直到問題解決！那是多么有成就感的事！我在這還親手負責餐飲系統(tǒng)的換代，天天都工作很長時間，計較的不是有沒有加班費而是有沒有學(xué)到新的軟件系統(tǒng)！時間也過得飛快，電腦，軟件，網(wǎng)絡(luò)的都已經(jīng)掌握了，覺得應(yīng)該從另方面拓展自己，反正自己喜歡電子，下定決心去考電工證！下班后，不論刮風(fēng)下雨都準時上課！雖然從老師口里學(xué)不到很多，但也學(xué)到實用的常識！電工證也拿到了！也在酒店貢獻了自己所學(xué)為酒店服務(wù)了三年！人往高處走！

　　第四份工作：很難給我的職位安個名稱，什么我能做的都盡力去做了！可能還不能達到老板對我期望！見諒��！這份工作我接觸很多不同階層的人，老板的、打工的，似乎了解到他們的各自所需！利益可能永遠都是沖突的，老板希望員工能盡心盡力為公司付出，員工希望老板能看出自己的努力、做到公平公正！但為什么老板和員工的利益永遠都是平衡線沒有交叉點呢？或許大家站在對方的角度想，可能會有共鳴！在這里我看不到這樣的苗頭！或許在物流管理的課程上面說的：只有底層的才明白員工到底需要什么？究竟老板需要知道員工的要求嗎？說員工是公司的生力軍不過分，老板是策劃者也正確，但說到底執(zhí)行的還是員工，創(chuàng)造財富的也是員工！請問你能給到他們什么嗎？或許老板會說：我給你工資啊！物質(zhì)其實并不是每個員工所期待的，說句良心話，我期待的是你對我的肯定！我們做錯了對我們的寬容！員工有時候不在狀態(tài)，做為老板的你應(yīng)該大量吧！你能體諒員工，獎罰分明！員工也會忠心于你！我是這樣認為的！

　　這幾年的工作可以說是不斷在豐富我的知識和閱歷！但一切還剛開始，腳踏實地吧！

工作經(jīng)歷及總結(jié)16

　　我叫XX，男，預(yù)備黨員，一名物流學(xué)院普通的專職教師。我于20xx年6月畢業(yè)于北京科技職業(yè)學(xué)院7月參加工作至今，我的工作表現(xiàn)一直保持穩(wěn)定，在現(xiàn)代物流學(xué)院負責實驗室管理和實驗室的日常教學(xué)工作，我在物流公司的工作經(jīng)歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學(xué)習(xí)，掌握最新的物流知識，為我在物流實驗室的工作提供了良好的基矗在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和全院職工的配合下，將我物流學(xué)院實驗室的工作短短的八個月推上一個新臺階，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面，我重點就物流實驗室工作期間所形成工作思路及完成的工作，做總結(jié)如下。

　　一、開展工作情況

　　我的工作都是圍繞著評估開展的，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級校設(shè)本科7個班和05高職3個班的物流實訓(xùn)課程的教學(xué)工作，此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，一直以來，自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)物流方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學(xué)等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基矗物流實訓(xùn)教學(xué)工作是一項專業(yè)性很強的工作，實操是目的，實操是前提，沒有良好的實操技能，就失去了教學(xué)工作的價值和作用，而我們物流學(xué)院的現(xiàn)實是沒有實操得場地要把實訓(xùn)課程拿到課堂上來講，這樣給我們的教學(xué)工作贈加了很大的難度，我始終堅持工作就是物流實際工作的觀念，以一切使學(xué)生學(xué)會一切滿足教學(xué)為標準，以一切貼近實際作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，為了能設(shè)計出讓學(xué)生看的到聽的懂學(xué)的會的實訓(xùn)課程有多少個通宵的夜晚，連我自己都記不清了。但當我看到規(guī)范有序的教學(xué)工作能為學(xué)生能帶去物流實用的實訓(xùn)課程訓(xùn)練時，心里感到無比的欣慰。

　　在履行崗位職責方面，根據(jù)上級提出的要求，我積極探索物流實訓(xùn)教學(xué)的新模式，對歷年來我院的理論教學(xué)的成功和失敗經(jīng)驗進行總結(jié)。對物流實訓(xùn)課程的設(shè)置和安排進行創(chuàng)新。

　　二、取得業(yè)績

　　(一)設(shè)計出一套具體的可操作的物流實訓(xùn)流程

　　我們物流學(xué)院以前沒有開設(shè)過實訓(xùn)課程，以前我們其他的專業(yè)也沒有成熟的經(jīng)驗給我們借鑒。在院長的帶領(lǐng)下我們在實踐經(jīng)驗缺乏，課程設(shè)置經(jīng)驗不足的情況下，我們物流實驗室在院長地帶領(lǐng)下對物流實訓(xùn)課程流程創(chuàng)新，并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運

　　輸實訓(xùn)流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓(xùn)流程1張和綜合實訓(xùn)1張。豐富了教學(xué)能容提高了教學(xué)工作質(zhì)量，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　（二）完成各項基本教學(xué)材料的編寫

　　實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全，我們完成了實驗室的相關(guān)管理制度的建立歸檔，共完善相關(guān)管理制度和具體的崗位要求15項相關(guān)材料。

　　根據(jù)洛捷斯特的兩套軟件：1、運輸管理系統(tǒng)；2、倉儲管理信息系統(tǒng)。完成的20xx版實訓(xùn)大綱的`修改，和20xx版的實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫。新版的地實訓(xùn)指導(dǎo)書按照供應(yīng)鏈管理功能設(shè)計由16個實訓(xùn)項目和來源于企業(yè)的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉儲實訓(xùn)指導(dǎo)書的編寫和20個情景的設(shè)計。

　　三、教研教改

　　隨著我校"三、三方略"的實施，加之10月面臨著評估可以預(yù)料我們物流學(xué)院的實驗室工作將更加繁重，要求也更高，我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經(jīng)得起專家和領(lǐng)導(dǎo)的檢查。在我們明確了物流實訓(xùn)教學(xué)的方向和高職的特點的基礎(chǔ)上我們的實訓(xùn)目標是物流作業(yè)、管理的一線技術(shù)人員。為此我們將實施"平臺+模塊"的課程設(shè)置在課時允許的范圍內(nèi)將實訓(xùn)的項目分類根據(jù)學(xué)生特點和實際需求調(diào)成組合符合學(xué)生特點的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式。

　　在新版的實訓(xùn)報告的設(shè)計上得到了院里領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓(xùn)基地的檢查中得到了市教委專家組的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓(xùn)報告不能在按照著理工科的常規(guī)的實驗報告的形式和模式。要設(shè)計和創(chuàng)新出符合物流實訓(xùn)要求的實訓(xùn)報告，這點得到了專家的認同。這個也是我們下一步的教學(xué)改革的一個方向。

　　四、總結(jié)

　　以上就是我對我的工作的階段性的概括和總結(jié)，我的工作的成績的取得絕非是我一個就能做到的還有很多幫助和協(xié)助我的人。今后還有很多工作需要我去做，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我知道方向、批評指正�？傊�，我忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹學(xué)校的"三、三方略"。愛崗敬業(yè)，求真、求實、求新。

工作經(jīng)歷及總結(jié)17

　　在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們需要愛心，作為幼教老師，教育好孩子是我們的最終目標，要想實現(xiàn)這個目標，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。在幼兒園的日子是開心的，每一天都過的很充實，有苦有甜，我希望每天都能給孩子們帶來新意。讓孩子覺得幼兒園是個快樂的大家庭。

　　一、工作重點

　　認真貫徹落實市、區(qū)教育局各項工作部署，本學(xué)期，在做好日常教學(xué)工作的同時重點做好：二次對外開放工作、評價課題階段結(jié)題、幼小銜接工作的再研究、向三個部門遞交下一階段課題申請等工作。為我園進一步深化課程改革，完善園本課程建構(gòu)，使課題研究工作不斷良性發(fā)展做好鋪墊。

　　二、主要工作

　　(一)適當調(diào)整常規(guī)教學(xué)制度

　　針對近年課程實施存在問題，從課程內(nèi)容確定的原則、課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)、課程實施途徑、幼兒發(fā)展評價等提出具體要求，并對各領(lǐng)域活動在一周活動所占比例做出明確規(guī)定，這學(xué)期在不增加幼兒學(xué)習(xí)負擔的基礎(chǔ)上，中、小班增加分享閱讀學(xué)習(xí)內(nèi)容，因此對領(lǐng)域活動在一周活動中的所占比例做適當調(diào)整，調(diào)整后各項教學(xué)活動更加充實有序，活動內(nèi)容更加落實，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學(xué)效果。

　　(二)全力以赴做好兩項對外開放工作

　　為展示我園實施新課程風(fēng)采，配合市、區(qū)教育局統(tǒng)一部署，我園以較高的質(zhì)量和水平，多方位向全市幼教同行展示我園的課改成果，展示采用活動觀摩、課改成果展示、互動研討等形式，讓教師有機會與幼教同仁交流，表達自己在教育教學(xué)實踐中的所思所想，所作所為，提高教師的分析表達能力，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家及來賓一致好評。

　　本學(xué)期末，中國學(xué)前教育研究會“課程建設(shè)與管理專題研討會”擬在我區(qū)召開，我們充分利用這一契機，對近幾年課改路程做一次全面梳理，雖此次活動因天氣原因取消，但在準備過程中老師們又一次重溫、學(xué)習(xí)、檢視、反思了我園科研和課改的有價值的東西及存在問題，對我們的.工作產(chǎn)生了良好的推動力。

　　(三)穩(wěn)步推進課題研究

　　重點引導(dǎo)教師從某一事件、某一活動或某一個案例為切入點，在真實、自然活動過程中，詳細記錄事件的發(fā)生、發(fā)展，清晰、準確地描述幼兒行為，對照幼兒行為特征進行評價，讓教師在“問題——行動策略——行動實施——行動反思——行動評價……”的過程中展開自己的研究工作。學(xué)習(xí)用幼兒發(fā)展知識、學(xué)前教育原理等專業(yè)知識審視教育實踐，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、研究問題、解決問題的能力，揭示、和把握真實教育過程中各要素的價值，切實診斷問題和改進教育。通過經(jīng)常性的問題討論、案例講述等研討活動，為教師提供一個相互交流的空間，通過個體與他人一起學(xué)習(xí)、理解，在解決問題的合作中建構(gòu)知識，讓每個教師在平等、主動、合作的學(xué)習(xí)環(huán)境中展開多方位互動，從不同的角度和立場與不同的人就所學(xué)內(nèi)容進行反復(fù)建構(gòu)、重組認識，不斷完善我們的學(xué)習(xí)方式與評價模式。

　　(四)探討在新課程背景下的幼小銜接工作

　　由于幼兒園和小學(xué)在教育對象、教育目標、教育內(nèi)容等方面相對地不是處在同一平臺上，因此幼兒園和小學(xué)在課程目標、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法上也有差異，毫無疑問，幼兒園的課改成功與否對小學(xué)的教育工作具有重要意義，如何加強幼兒園與小學(xué)的交流溝通，如何在課改層面上搞好幼小教育銜接，我們聽到了一些這方面的呼聲和要求，同時也是我們近幾年一直在努力探索的問題。開學(xué)初我們就將此項工作再次納入工作計劃，以積極、主動的態(tài)度去尋找幼小銜接的最佳途徑。

　　具體做法有：

　　1.經(jīng)常帶幼兒參觀小學(xué)，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活

　　人民小學(xué)與我園僅一墻之隔，我們充分利用這一便利條件經(jīng)常帶幼兒看小學(xué)生早操、升旗、上課等活動，讓幼兒對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有比較詳細的了解，消除幼兒可能的畏懼心理，激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的興趣和向往。

　　2.幼兒園、小學(xué)互動開放課堂

　　為更直觀地向家長介紹幼兒園課改后的課堂教學(xué)情況，爭取家長的理解、支持和參與，幼兒園提出每天向家長開放課堂，家長對幼兒園的教學(xué)改革十分認同，但小學(xué)的課堂狀況如何家長們不無擔憂，在家長的已有經(jīng)驗中，小學(xué)的課堂與幼兒園的課堂截然不同，在小學(xué)老師的眼里，幼兒園也不外乎玩玩蹦蹦跳跳之類的娃娃家游戲。針對這個主要問題，我們主動和小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，讓幼兒園與小學(xué)課堂互動開放，幼兒園經(jīng)常邀請小學(xué)一年級的老師觀摩幼兒園大班的課堂教學(xué)活動，讓幼兒園大班的同學(xué)、家長及老師走進小學(xué)課堂，了解小學(xué)的課堂教學(xué)情況，并參與了一些日常教學(xué)活動。許多家長對幼兒園活動與小學(xué)課堂的互動開放表示贊賞，特別是在觀摩小學(xué)課堂教學(xué)后，他們希望學(xué)校能提供更多類似的討論、參觀機會，讓家庭教育與學(xué)校教育更好地配合。

　　幼兒園是孩子人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活。一個好的教育家，應(yīng)該是半個心理學(xué)家。作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子。給孩子愛心，他就會認可你;給孩子愛心，他就會親近你;給孩子愛心，他就會喜歡你;給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不要吝惜我們的愛心，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。

工作經(jīng)歷及總結(jié)18

　　通過這幾年努力地工作和不斷的學(xué)習(xí)，我獲益良多。其中有碩果累累的喜悅，也有遇到困難和挫敗時的惆悵。工作中讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經(jīng)驗，也在處理著各種復(fù)雜問題中歷練自已。同時我感謝那些真心教育我、幫助我進步的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事。讓我保持一顆積極向上、決不言棄的心不斷發(fā)揮自身的潛能量，使我變得更干練，更成熟。因為我知道，鐵不打不成鋼，人不磨不成材。我們作為單位的一員，就必須具備吃苦耐勞的工作精神，以單位的利益為中心，端正工作態(tài)度，不為失敗找理由，要視結(jié)果為導(dǎo)向.勇于付出，敢于拼搏，才能蓄勢待發(fā)的朝著更高、更遠的目標前進�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

　　一、工作方面。 在工作上，雖然一個人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個人的命運。最重要的是勤能補拙。日常工作是繁瑣的，卻體現(xiàn)著一名工作人員的三顆心—細心、耐心、責任心。除了三顆心之外，更需要我們良好的執(zhí)行能力、領(lǐng)悟能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力，這樣才能使工作有的放矢，重點突出，保證效率。我總結(jié)要以高度的主人翁精神，樹立時間、速度和質(zhì)量相統(tǒng)一的效率觀念。做到大事不誤，小事不漏。爭取在定量的`時間里做出更多、更好的事情來�！安环e跬步，無 以至千里：不積小流，無以至江�！薄Ｒ�以煥然一新的面貌努力工作，用自已的實際行動把每一件工作都辦好、辦落。我相信只要辛勤的付出，就是一定會有收獲的那一天。

　　二、學(xué)習(xí)方面。作為一名合格的工作人員不僅要自動自覺的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更要用先進的思想武裝自已的頭腦。人的一生本來就是在學(xué)習(xí)的過程中不斷的進行總結(jié)和思考。要善用并改進前人的工作方法和工作經(jīng)驗，也就是說擇其善者而從之，擇其不善者而改之。做到學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。同時要注重利用自己的已有知識框架來調(diào)節(jié)新知識的攝入，深入淺出的把新知識融入到已有的知識當中，為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)，提高自己的履崗能力。把苦難當成的墊腳石，與其吼破嗓子，不如做出樣子。自動自發(fā)的做好本職工作。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。甘于現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)是不再前行的船，再也無法追上時代前進的步伐。年青人如旭日之初升，草木之方萌，要敢于開風(fēng)氣之先，有一股“于滿是荊棘的荒野里踏出一條路”的闖勁兒。在工作上要做一個有心人，要上心，要用心，要善于學(xué)習(xí)。提高辦事效率，掌握新的技巧，進而提高自身的工作能力。

　　三、思想方面。工作讓我學(xué)會感恩，勇于面對批評。記住，生活變得美好不是偶然，而是我們努力改變的結(jié)果。工作中開展批評與自我批評是工作所需，更是自我完善的重要手段。批評是一份愛心，批評是領(lǐng)導(dǎo)對我們一腔恨鐵不成鋼 - 2 -

　　的期待與厚望。批評是藥，兼而聽之，聽而踐行，則會有大長進。因此，面對批評，我們要拋棄的是自己的缺點毛病和思想包袱，要加以利用的是從壓力轉(zhuǎn)換來的動力。我們應(yīng)該懂得，錯誤在一定的條件下也能變成好事，正如毛澤東同志所說的：“錯誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較快地聰明起來了�！币虼宋覀円�細細體會其用意所在，發(fā)現(xiàn)問題、看到不足，只有找準問題、看到不足才能把今后的工作做的更好。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。只有這樣才能讓我們認識到自身的不足，在思想上引起震動，促其認識錯誤、吸取教訓(xùn)、改掉毛病，進而才能掌握新的知識和技能，提高自已的業(yè)務(wù)水平。

　　在工作中我養(yǎng)成了八個較好的思想觀念：

　　1、對于身邊發(fā)生的事情，常思考它們的因果關(guān)系。

　　2、對做不到位的問題，要發(fā)掘它們的根本原因。

　　3、對習(xí)以為常的做事方法，要有改進或優(yōu)化的建議。不要總是期盼別人告訴你怎么去做，而應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。

　　4、做什么事情都要養(yǎng)成有條不紊和井然有序的習(xí)慣。

　　5、檢討任何過失的時候，先要從自身開始反省。

　　6、主動思考自己怎樣做才能更好的去完成工作任務(wù)，怎樣才能以實際行動推動工作落實。對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，要有預(yù)見性，要提前仔細思考會遇到什么樣的問題。然后如何解答問題，遇到突發(fā)性問題應(yīng)如何應(yīng)變。事后再認真進行歸納總結(jié)，思考有那些問題發(fā)生了卻沒有想到，以后要如何避免同類事件發(fā)生。

　　7、注重克服思想上的“惰性”，把工作做到前頭，牢固樹立高效率、快節(jié)奏的.工作理念。

　　8、增強主動服務(wù)意識。一個人肯干事是態(tài)度、想干事是熱情、會干事是能力、干成事才是本事。要從內(nèi)心驅(qū)使自己，全力以赴地去工作、去服務(wù)。

　　我一直信奉著大學(xué)導(dǎo)師在畢業(yè)前贈予我的一句話：志之所趨，無遠勿屆，窮山復(fù)海不能限也；志之所向，無堅不摧；故古之立大事者，不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。在今后的工作中我將圍繞“勤奮”為起點，本著求真務(wù)實的態(tài)度，腳踏實地、為單位的繁榮與壯大貢獻自已的力量。

　　一、主要工作情況

　　1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進步工作能力，做好本職工作。

　　2、勤奮干事，積極進取。

　　認真做好本職工作和平常事務(wù)性工作，做到腿勤、口勤，使票據(jù)及時報銷，賬目清楚，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全各項制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項管理日益正規(guī)化、規(guī)范化。完成辦公平常用品購置、來人接待、上下溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料報刊定閱等大量的平常事務(wù)，各類事項安排公道有序，為辦公室工作的正常展開提供了有效保證。

　　4、成績斐然，爭取長足進步。

　　幾年來，堅持工作踏實，任勞任怨，務(wù)實高效，不斷自我鼓勵，自我鞭策，時時處處嚴格要求自己，自覺維護辦公室形象，高效、美滿、妥善地做好本職工作，沒有出現(xiàn)任何紕漏，獲得了一定成績。

　　二、存在不足

　　一是政治理論學(xué)習(xí)雖有一定的進步，但還沒有深度和廣度。二是事務(wù)性工作紛紛復(fù)雜，減少了調(diào)研機會，從而沒法進一步進步自己的工作能力。三是工作中不夠大膽，總是在不斷學(xué)習(xí)的進程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中往實踐，往推廣。

　　三、今后努力方向

　　不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強學(xué)習(xí)，努力進步工作水平，適應(yīng)新情勢下本職工作的需要，取長補短，奮發(fā)工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，建立辦公室的良好形象。

　　一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強學(xué)習(xí)鍛煉，認真履行職責，全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷過困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了�，F(xiàn)將本年度工作做如下總結(jié)：

　　一、在學(xué)習(xí)中不斷提高自己

　　二、日常工作

　　辦公室是我局的服務(wù)中心和運轉(zhuǎn)中心，擔負著上情下達、下情上報、各種文件的印發(fā)、信息的報送以及后勤服務(wù)等。工作中我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想，嚴格按照“五個一”的標準來要求自己，即接好每一個電話，接待好每一個來辦事的人，完成好每一件交辦任務(wù)，作好每一個記錄，處理好每一份文件，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯。只有這樣，在相對繁瑣的工作中才能端正工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

　　一是做好各類會務(wù)工作。全力做好各項會議和活動的準備、布置和接待。對每一次會議和集中活動，無論其規(guī)模大小、規(guī)模高低、會務(wù)簡繁，都做到了會前準備充分，會中精心組織，會后認真總結(jié)，確保萬無一失。

　　四是做好后勤工作。各種辦公用品的維修和耗材的購買等，確保辦公設(shè)備能夠正常使用，為各項工作的順利開展提供后勤保障。

　　五是認真做好文件檔案管理。對各種文件及時收發(fā)、登記、歸檔，保證上傳下達；把我局業(yè)務(wù)工作中形成的具有參考價值的文書材料進行整理、分類、歸檔，做到資料齊全、目錄清楚、裝訂規(guī)范、保管有序。

　　六是努力做好其他臨時性工作。

　　三、工作中存在的不足

　　以上這些是今年我在辦公室工作的體會和收獲，但由于我自身還存在很多不足，導(dǎo)致很多工作做的不夠理想，比如：對辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應(yīng)付現(xiàn)象；工作主動性不夠；辦事效率有待提高，事情多的話還存在顧此失彼現(xiàn)象，某些工作在細節(jié)上還有待加強等等。也許，沒有做到讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們真正滿意，但我堅信只要努力做到“勤奮”二字，遇到事情盡心努力去做，就一定能夠做好。

　　回顧這半年來的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：

　　一、辦公室的日常管理工作。

　　辦公室對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

　　1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢，積極為公司辦理各類證件。通過多方努力，我只用了月余時間，辦好了xxx證書、項目立項手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門的協(xié)調(diào)作用。

　　2、做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務(wù)工作。董事會在xxxx召開期間，認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。

　　二、加強自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

　　由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學(xué)識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取工作的主動性，具備較強的專業(yè)心，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

　　三、存在的問題和今后努力方向

　　半年來，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

　　第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；

　　第二，有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；

　　第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。

　　在下半年里，自己決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。我想我應(yīng)努力做到：

　　第一，加強學(xué)習(xí)，拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)房產(chǎn)專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對房地產(chǎn)發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當前情況做到心中有數(shù)；

　　第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手；

　　第三，注重本部門的工作作風(fēng)建設(shè)，加強管理，團結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務(wù)水平。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

工作經(jīng)歷及總結(jié)19

　　20xx年9月2日，帶著縣教育局的通知，滿懷著一腔熱血和一顆惴惴不安的心，我作為特崗教師踏上了去靈龍中心小學(xué)任教的路途。做為一個剛剛畢業(yè)的年輕大學(xué)生，我深深知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情。然而，現(xiàn)實是殘酷的，簡陋的教室連黑板也沒有，有的是一張張熱情和渴求知識的小臉龐，孩子們向我鼓掌用犀利的眼神打量著我，使我感覺到自己作為教師應(yīng)有的責任。

　　進入一個全新的環(huán)境我擔任三年級的數(shù)學(xué)、英語教學(xué)工作以及班主任工作。教材是新的，學(xué)生是新的，領(lǐng)導(dǎo)同事是新的。盡管之前已調(diào)整好心態(tài)做好“入鄉(xiāng)隨俗”的應(yīng)適。但初接觸還是恍恍然然。這些孩子的文化知識遠不如城里的孩子，是由于父母文化水平的局限，教育觀念的偏差，忙于打工等因素的影響，對孩子缺乏必要的激勵和引導(dǎo)，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的甚少，孩子回到家里要么看電視，要么在外面玩耍等。各方面發(fā)展是“自然狀態(tài)”。學(xué)生雖天真淳樸，卻顯得有些木納。學(xué)生思維緩慢，語言蒼白，作業(yè)拖拉也就不足為奇了。學(xué)生的認知水平遠在意料之外。通過與學(xué)生的接觸并向同事請教之后，對教學(xué)工作的策略作了一些調(diào)整。原來，自以為成功的方法方式不再是金科玉律，只好想了一些點子，一切從頭開始。

　　在這種情況下我下定決心，不管遇到多大的困難，一定努力解決困難，盡自己最大的努力做好工作。我嚴格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排，嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)工作，我充分利用課余時間，跟學(xué)生個別談心、交流，教孩子們善于用心靈去發(fā)現(xiàn)世界的美麗和精彩，使孩子們深刻體驗到知識與學(xué)習(xí)的重要性，進而樹立起遠大的人生目標。在日常教學(xué)中，努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍，張揚學(xué)生的個性，鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說，盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考，在體驗中感悟，在活動中升華。

　　剛開始，超負荷的工作讓我有點吃不消，清貧的鄉(xiāng)村生活也讓我覺得乏味。尤其是一到周末，一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識的眼睛，一種強烈的責任感就會涌上心頭，有什么理由不盡全部的力量去關(guān)愛孩子們呢？學(xué)生李萍性格孤僻，衣服又臟又舊，成績差。我通過調(diào)查得知孩子的父母均已年過六十，家住偏遠的山坡上，父母從不到學(xué)校了解孩子的生活和學(xué)習(xí)狀況，于是我利用班會的機會開展一些同學(xué)之間互助互愛的活動，是她感覺到了班集體的溫暖。并用我的課余時間幫她鞏固知識輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，記得那時寒冷的晚上，她發(fā)燒到40度在宿舍里不停的哭，我得到消息后帶她到醫(yī)院打針 陪她一直到凌晨兩點。看著單薄的`身軀，我將自己的幾件厚衣服送給了她。我的這些小小的舉動溫暖了孩子的心，漸漸地，她的成績進步了，臉上露出了笑容，還多了許多互相關(guān)心的小朋友。 學(xué)生田長奎是一個有大腦智障上了五個一年級的學(xué)生，但就是這樣一位學(xué)生他身上有著踏實勤奮的優(yōu)秀品質(zhì)，我號召同學(xué)們主動幫助他鼓勵他，每節(jié)課只要是簡單問題我都會提問他給他信心。經(jīng)過一年的堅持努力他的成績都有所提高尤其是英語成績從十幾分提高五六十分�，F(xiàn)在再也沒有人嘲笑他了，同學(xué)們給他更多的是關(guān)懷和幫助，他充滿了自信和陽光。

　　學(xué)生毛栓的父母離異，父親常年在外，只好跟著年過七十的爺爺過日子，缺少關(guān)愛，他性格孤僻不善交流。經(jīng)常為了小事和同學(xué)打架。因此在一些集體活動中我盡力讓他去表現(xiàn)自己并在思想品德上教他做人的道理�，F(xiàn)在他已經(jīng)是一個守紀律懂禮貌團結(jié)奮進的乖學(xué)生。我關(guān)注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。有的學(xué)生身體虛弱，經(jīng)常生病。每次我都及時把孩子送到醫(yī)院治療，為他們墊付醫(yī)藥費。

　　加強理論學(xué)習(xí)是開拓視野、啟迪智慧、增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑。因此，我雖然在學(xué)校的教學(xué)生活非常辛勞，但我經(jīng)常還是早晨天蒙蒙亮就起床，一直忙到晚上9點后才能回房間休息。根據(jù)本班級實際情況，認真?zhèn)湔n、上課、認真批改作業(yè)。經(jīng)常只能利用晚上時間批改作業(yè)，以便能及時對學(xué)生進行輔導(dǎo)。此外，我還充分利用各種機會虛心向?qū)W校各級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校管理、向廣大教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的實踐經(jīng)驗。學(xué)無止境，當我真正靜下心來學(xué)習(xí)才深深體悟到，無論做人還是做事，都不能心浮氣躁，要擺正心態(tài)，踏踏實實，從實際出發(fā)；才能精益求精地做好各項工作。經(jīng)常深入課堂去聽課，一方面提高自己的業(yè)務(wù)水平，一方面向執(zhí)教者提出合理化建議，從而達到共同學(xué)習(xí)、共同進步的目的。

　　兩年多以來，我上了許多次教研課，多次與老師們集體備課、相互聽課、相互探討和交流，還撰寫了四年級綜合實踐案例，獲商洛市三等獎。年終評比，我所在班級被學(xué)校評為文明班級，我的這些教學(xué)成果也得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然工作很累但我有一種很強的成就感。 我決定在以后的工作中更加嚴格地要求自己。 謙虛謹慎, 戒驕戒躁， 虛心學(xué)習(xí)同事的先進 教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎, 舉止得體, 處處以一個人民教師的標準要求自己。 在其它方面, 要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù), 有缺點就改，有不足就糾正, 爭取把工作做得盡善盡美。在學(xué)校多學(xué)一些專業(yè)技術(shù), 爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績. 但我有決心在學(xué)校安排的各項工作中, 任勞任怨, 全身心地對待教學(xué)工作, 毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學(xué)生。

工作經(jīng)歷及總結(jié)20

　　時間如梭，悄然間金秋的腳步近了，不覺之中我在多優(yōu)已經(jīng)工作一個暑期了。在這新舊交替之際，回想我的暑期工作，有許多感受和收獲�，F(xiàn)將我的工作做如下總結(jié)：

　　一、 個人思想

　　我是一個剛從象牙塔里走出來的畢業(yè)生，半年的工作經(jīng)歷讓我對工作和社會都了解不深。7月7號的那一天，剛領(lǐng)完畢業(yè)證的我正式成了一名“多優(yōu)人”。從那一刻開始，我告訴自己：JUSTDOIT！我從領(lǐng)導(dǎo)和同事的言行舉止中讀到了多優(yōu)人的工作狀態(tài)和為人師表。我體會到了作為一名老師的神圣和職責。教書育人不僅是我的職業(yè)，更是我的事業(yè)。我將在這條道路上走好，走穩(wěn)，走遠，我將全身心投入到多優(yōu)的工作中來。

　　二、 工作過程

　　在這個暑期里，我有幸接任新三級的作文老師，第一次走進203教室，看到一群活潑可愛的孩子，我就被他（她）們的朝氣與活力吸引了。在接下來的教學(xué)中，我處處嚴格要求自己，盡自己最大的努力給孩子們上好每一堂作文課。

　　1、 鉆研教材、認真?zhèn)湔n

　　我們?nèi)�味作文的教材是根�?jù)學(xué)情自編的，因此針對性和可用性相對都要強一些。拿到教材以后，我認真地翻看、鉆研、設(shè)計，在心里琢磨怎樣來備這些課才更好。我們新三級的課程安排得比較周全，包涵了寫人作文、記事作文、寫景作文、狀物作文以及活動課等作文類型，在教材的安排基礎(chǔ)之上，我結(jié)合本班的教學(xué)情況，稍作調(diào)整，基本上做到每周都有寫人作文、記事作文、寫景作文、狀物作文以及活動課的安排，旨在讓孩子熟知并掌握各種題材的作文方法和技巧。

　　備課是任何一個教學(xué)過程中不可或缺的'，作為老師的我深知備課的重要性。

　　每次備課前我都要在腦子里思忖良久，怎樣去把握重點？怎樣去體現(xiàn)趣味性？又怎樣在輕松的學(xué)習(xí)中將好的寫作方法教授給孩子？……可以說，備一堂課需要的不僅是時間，更是心血。每次可上完以后，我都會及時地寫下教學(xué)反思�；仡櫿n堂上的一點一滴，寫下優(yōu)點和不足，作為下次備課的參考和提示。

　　不僅如此，三味作文講究的是趣味、意味和品味，在備課的過程中，始終要抓住這一品牌特色的理念，讓“三味”貫穿課堂其中。

　　2、 嚴把課堂關(guān)，三味在其中

　　當我站在講臺上，所有的學(xué)生都對我說“老師好”的時候，我只有一個念頭：上好這堂課！每一個40分鐘，都是學(xué)生進步的40分鐘，也是老師進取的40分鐘。

　　在我的課堂上，紀律是基礎(chǔ)。我始終認為，來到多優(yōu)學(xué)習(xí)的每一個孩子都應(yīng)該有所收獲。良好的紀律是孩子在課堂上獲得知識的起碼保證，只有所有的學(xué)生都靜下來聽課，才是課堂。我要對孩子們負責，要對家長們負責，也要對自己負責。我要求孩子們端正坐姿，保持安靜，認真聽講。此外，激發(fā)他（她）們的興趣，不斷引導(dǎo)，帶領(lǐng)孩子們向知識的更深處去探索。在真正的課堂中，應(yīng)該是“學(xué)生為主，老師為輔”。我崇尚這一理念，并將它帶入的我的課堂中。我把學(xué)習(xí)的主導(dǎo)權(quán)交給孩子們，他（她）們敢于發(fā)言，大聲說出答案，勇于表達自己的觀點，暢所欲言，樂于展現(xiàn)自己，易于吸收新知識，掌握新方法……我們在活動課上體驗各種角色的生活——爸爸媽媽做生意的不容易，教練員的嚴厲，小松鼠的可愛……同時，我的上課方式也多種多樣：講授式、談心式、故事會、比賽式、場景式……突破傳統(tǒng)的一味坐著聽課的模式，給學(xué)生更多的興趣的和體驗。在課堂上，我從沒有直接否認過孩子的回答，因為我懂得孩子更需要肯定和鼓勵。

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