自傳作文600字8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的自傳作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

自傳作文600字 篇1

　　吾來自泱泱大國——中國，繼承炎黃子孫之傳統。

　　本人乃是一學者，雖有學者之名，卻無學者之識，原因何在，待本人細細道來。

　　我只是一名普通的中學生，理應認真學習將來成為國之棟梁，民族精神和文化的發揚者卻整日沉淪于差生世界，自甘墮落，無上進之心。

　　休息日，書包回到家中便不知其所蹤，電視中傳來悅耳的聲音與養眼的明星。看著那些看似令人愉悅實則百無一用的電視連續劇，手中不知從何時起，已有一袋零食桌子上如堆山似的食品，擋住了電視屏幕，雙手一掃，零食嘩嘩落地，屋內一片狼藉。隔壁傳來體貼的.關切聲，卻不識好歹，破口大罵曰：“干什么大驚小怪的，好好做你的家務吧，我又不是小孩子，還不會照顧自己嗎？真是的，嘮里嘮叨，煩人！”隨即翹起二郎腿，嘴中邊吃邊嘟囔，繼續欣賞藝術品，隔壁無語，邊搖頭邊嘆氣。

　　“好累呀！”穿上一身運動服，頭戴一頂外觀迥異的帽子，沖出家門，隨著“哐”的一聲，吾消失在家門。試問去往何處？曰：“大街小巷，能玩之處！”

　　見一老婦人手提菜籃，似乎沉重，便突發善心。“老奶奶，我幫您吧！”說罷，一手攙住老婦人，一手提菜籃，慢步向前移行。老婦人深懷感激，贊曰：“好孩子還有幾個啊？”說罷，搖頭嘆息。吾深感愧疚，想起往日之叛逆，心情沉重，但并非吾一人之錯客觀原因也應存在。

　　吾為何自甘墮落？吾又為何助人為樂？

　　皆因人有兩面性。吾并非自甘墮落，只應時局所迫，現今社會考生隨處可見，高分低能也蔓延開來。吾為改其現狀而以差生之份，立足于社會，謀他路。吾雖名為差生，實則有廣泛交際能力，扎實的學習基礎。之所以用差生之名，呼喚改變人們的思想。

　　腳踏實地，勤奮刻苦才是學者。

自傳作文600字 篇2

　　一眨眼，十六個春秋悄悄地走了，從一個不足八斤的嬰兒長到一個熱情而有活力的少女，不知經歷過多少喜怒無常。

　　坦白說，我很不幸，但我又是很幸運的。因為我是個殘疾人，聽力有問題，說話不清楚，說以無法跟別人交流溝通的。你千萬不要同情我，以為我沒有輪先到那么槽糕的地步。但我有一對愛我的父母，他們疼愛我，讓我擁有快樂的童年，所以我非常幸運。

　　我的經歷可以說上市轟轟烈烈的。為什么？我比正常人經歷過正常人沒有的事情，心靈的掙扎啊！孤獨的背影啊！反正我經歷過自殺、自卑等的事情。

　　我是個樂觀、善良、熱情的少年，反正不是我說的'，其實是我嫂子說的，不過我想起來了，那個“冷酷”的嫂子竟然給我很大的鼓勵，我似的背起又大又重的大山，快擔不起來了。我總是告訴自己：必須虛心。山外有山，人外有人。比你強的人很多去了！

　　可是我覺得我身上的壞毛病很多，比如：暴躁、粗心等，這些“壞人”害我吃了這么多虧。也覺得我像任溶溶爺爺筆下的“沒頭腦”，總是讓媽媽操心啊！傷心啊！而且差點讓同學生氣，不過想那個同學生氣像一只暴怒的獅子一樣恐怖，阿彌陀佛，善哉啊！我做事的時候不經過英明的大腦大人的指揮，而被“陰險的”手腳小人給指揮了。我吸取這些教訓，決定無論在什么時候要三思而后行，不要總是風風火火的。

　　有一個姑娘她有一些任性，她還有一些囂張，有一個姑娘她有一些叛逆，她還有一些瘋狂……我就是“小燕子”版的人，我每天都很快樂，偶爾有不好心情，這就是我啦！哈哈！作文

自傳作文600字 篇3

　　1997年2月10日中午，在家鄉一間簡陋的醫院的產房里，隨著幾聲哇哇的啼哭，我來到了人間。如今已過十二個春秋。縱觀我整個人，好象和別人沒什么不一樣，無非就是一張嘴，一雙眼，一對耳和四肢。惟有那獨特的性格給我的人生添加了色彩。

　　聽媽媽說我小時候很調皮，不愛上學，在那第一次上幼兒園的早上——

　　“兒子，起床了，幼兒圓的老師來接你了，校車就在門口。”媽媽叫道。我一聽要上幼兒園，把我嚇了一跳，忙用手抓住床頭，生怕被扯去上學。媽媽見了忙坐在床邊向我發起“舌頭戰”。我的意志堅定，沒有“中招”。媽媽顯得很無奈，只能讓校車先去，要不然就耽誤了其他同學上課。

　　我終于松了一口氣，不用上學啦！翻了個身又睡了。由于疏于防范，被爸爸一抱抱起，說用摩托車搭我去上學。我哪會同意？連忙使出“佛山無影腳”（也就是亂踢），媽媽也不甘示弱立刻運功使出“捆綁手”把我的腳抓住。我一招“河東獅吼”打破了清晨的寧靜。父母倆一人捉手一人捉腳，請鄰居當司機把我送進幼兒園……

　　一眨眼的功夫，時光老人帶走了那調皮的`小孩，少年的我緩緩走來。

　　12年的親身體驗，使我漸漸懂事起來，我不再貪玩，我再也不會抱怨作業太多，不管壓力多大，我都把它化為動力。我以學會擠海綿般地擠時間。遇到困難時，我總會這樣想：我是一名男子漢，一定要克服所有的困難。正是這種信念，始終支持著我，使我無數次跌倒后又無數

　　次勇敢地站起來。

　　面對十二歲的人生，我好象還是混混沌沌地活著，比起小時侯的確是進步了，可是學海無涯，我還有很多東西未懂，我只能帶著這份勇氣走下去，或許能邁進成功的殿堂。

自傳作文600字 篇4

　　我的名字叫林士涵，我來自蒼南縣第一實驗小學。我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。自從20xx年8月1日，我被列入“眼睛散光”名單中，從此我的臉部成員又加入了一個——眼鏡。

　　自從我7歲起，我就進入了蒼南縣第一實驗小學，成為一名小學生，從而我開始了平凡又奇特的小學生活。

　　一年級時，第一次進入教室，看見沒有一個人是熟悉的，每個人都很陌生。我孤零零地坐在第二排一個靠邊的座位，似乎很寂寞。但是在這時，慈祥和藹的班主任對我笑了一下，那笑容是那么燦爛，使我孤獨的心一下子溫暖了。我始終忘不了那次笑容。

　　二三年級，做作業的時間很少，因此我也有許多時間來參加課外活動，最讓我難忘的是那一次與爸爸下象棋。那是一個午后，我與爸爸都同意來一次“象棋大戰”，于是我們擺開陣勢，開始戰斗。我先拱“兵”，爸爸再進“車”。突然爸爸一個進“馬”，正沖我的“相”。嘿嘿！我趁爸爸一個不留神一個打炮，把他的“車”給殺掉了。我沾沾自喜，放松警惕，誰知，竟中了爸爸的調虎離山計。我的棋子如被滔天洪水給沖散了一般，一個一個被爸爸吃掉。我的“帥”實在沖不出重圍，只得束手就擒。這次象棋大戰，我只能以失敗告終。

　　到了四五年級，作業量變得更多了，我也更快馬加鞭地寫著，有時我也會津津有味地看會兒書，放松一下。但在這個時候，我面對了人生第一“記錄”——89分。那天看到分數時，我不禁哭了，回去又挨了一頓罵。但我吸取了教訓，果然，功夫不負有心人，我的'成績，依然名列前茅。

　　更讓我期待的是六年級，六年級的我會不會更好呢？會不會在六年級發生一些奇妙的事呢？六年級，我對它充滿了期待。

　　這就是我的小學生涯，有悲歡離合，有成功，也有失敗，更有期待感。我為我有這樣一個特別的小學生涯而驕傲、自豪。

自傳作文600字 篇5

　　20xx年X月的某一天，一個可愛的小生命降臨到了這個世界上，那就是——我。

　　我姓龐，因為我是家中的美玉——獨女，所以取名如琳。我有一張小小的蘋果臉，所以大家經常叫我“龐龐”。回頭看看，我的經歷其實也很不平凡哦！

　　“笨蛋”時期的我很調皮，看見一個小夾子都要玩半天。記得兩歲的時候，剛學會走路的.我在屋子里閑逛。看到我的小姨下樓買菜，于是虛掩著門，沒鎖。調皮的我一下子就看見了造型“奇特”的鎖，興奮地跑過去擺弄。“咔擦”一聲，門一不小心反鎖了……家人們都急壞了，幸好爸爸拿了一個長長的梯子搭上三樓，我才獲救。你說我是不是笨蛋呢？

　　幼兒園時期的我十分戀家，上幼兒園都是哭著進去，哭著出來。記得有一次，我死活不肯去幼兒園。爸媽一著急，一人抓手，一人抱腳，“扔進”車里，無論我怎么哭鬧，還是讓我去幼兒園。我可哭了好久呢！看，我是不是很戀家呢？

　　小學時期的我已經很獨立了。周末某一天，我獨自在家看動畫片。突然，門鈴響了，一個自稱是爸爸的朋友的陌生人站在門口，說來家里做客。我剛想把門給打開，卻又想起爸媽告訴我的常識以及叮囑。我猶豫了：開吧，要是壞人怎么辦？不開吧，要真是來做客的又怎么辦？我的腦袋瓜都快要打結了。突然，我靈光一閃，想出了一個好辦法，大聲說：“那我叫爸爸來開門吧！請稍等。”說完，我還故意跺了幾下腳制造腳步聲。過了一會兒，我往門外看了看，咦，人呢？原來是壞人吶！看，我是不是很聰明呢？

　　六年級的我漸漸地懂事了，能做一些家務了。每天回到家，陽臺上澆花的身影是我；吃完飯后，在廚房忙碌的身影是我；每天早晨，整理床鋪、被子的身影是我……瞧，我是不是很懂事呢？

　　我的經歷就像星星一樣多，但卻是獨一無二的。我想，每個人都是世界上獨一無二的吧！

自傳作文600字 篇6

　　一九九九年五月二十二日的迷人的晚上，我呱呱墜地，降生到了和平縣陽明鎮一位姓劉的人家里。告訴你，我的降生可是有目的的啊，因為母親唱歌的聲音很好聽，我就是被她動聽的歌聲吸引過來的。

　　小時候，每天晚上我都要媽媽唱著歌來哄我睡覺。媽媽很善良，也很慈愛，從來不對我發脾氣。爸爸就不同了，他管得我很嚴，我很怕他，所以就給了他一個綽號“嚴父”。

　　三歲的時候，媽媽就教我唱一些簡單的歌。盡管我唱歌的調早就跑到了二萬五千里以外了，媽媽還是很喜歡聽我唱的歌。我也更喜歡聽媽媽唱的歌了。

　　五歲時，我就和奶奶去耕田了。奶奶在田里插秧，我好奇地走過去玩，突然看見田里有蟲子在一伸一縮地爬，我被嚇得大聲直叫，還不知所措地滿田里亂跳亂跑，把奶奶一上午辛辛苦苦插的秧全弄得東倒西歪，奶奶氣得直搖頭嘆氣。

　　十歲時，我的膽子比較大了，也學了一定的知識了。就拿著奶奶給我的十塊錢去買東西吃 。誰知，錢被我家的狗叼走了。那狗似乎在說：“這錢也有我的一半，給我也買點好吃的`東西，行嗎”我蹲下來，拍拍它的頭，摸摸它的背，假裝答應它說：“行，沒問題。”說著一把從它嘴里搶過錢我就跑，使勁跑，拼命跑，哈哈，連謝謝都沒跟它說。

　　那時，我特別喜歡吃零食。記得有一次，我買了很多零食，并一下子把它全吃光了。誰知第二天嗓子就沙啞了，這下可好了，連跑調的歌也唱不了了。我很苦悶，終于知道說不出話來的痛苦滋味了。我就下定決心，要戒掉心愛的零食。心愛的零食啊，再見了。

　　現在，我已經在陽明三中念書了。據老師說，我可是一名心眼多，鬼點子多，又有點調皮還貪吃的，但品德端正學習還算勤奮的學生了。

　　要記住我啊，我在和平縣梅徑村，有空記得找我玩啊。我會成為你的好朋友的。

自傳作文600字 篇7

　　我其實并非人們所說的那么好，對于人們為我寫的那篇《木蘭詩》，我感到萬分慚愧。

　　文章中把我說得是如此孝順，其實現實生活中的我并非如此，當我看到征兵的榜文時，心中其實是萬分高興，因為我那個老爹終于可以滾蛋了，你們也許不知道，在家里，他對我是拳腳相加，視我為肉中刺，動不動就罵我，從來不需要任何理由，而對弟弟和姐姐卻百般疼愛，從不讓他們干活，疼弟弟是因為他是男的，疼姐姐是因為姐姐長得漂亮，他巴望姐姐能早點嫁個有錢的人家，自己也能撈著點錢，而我卻長得……這不是用語言可以形容的。

　　現在老爹終于要走了，你說我能不高興嗎？但我表面上還是裝出了傷心的樣子，一邊織補還一邊嘆息，老爹見了，竟以為我是在為他擔心，還誤以為我要幫他參軍，十分感動，不顧我的意見就替我去報了名，他自己便可不用參軍。

　　沒辦法，名已報，無法改，我只好買鞍買馬，踏上了征戰之路。

　　至于在戰場上屢立戰功，那更是假的`，我只不過在別人殺死的敵人身上再砍上幾刀，打完戰最晚撤而已，那可真夠累的，到又那么沉，對于我一個天天織布的女子來說真是受不了，可也就是這樣，我居然也被記上了功。

　　能活著回來還是我的技術好，兩軍交戰時我躲在最后面，敵人殺到后面了，我便臥倒——裝死，一次手讓別人踩了，那個痛哪！幸虧我忍了下來，要不后果不堪設想。

　　人們還在文章中寫“木蘭不用尚書郎”其實我不是不想當，而是不敢當哪！

　　哪有一個女子當官的呢？再說了，我隱瞞性別，那本就是欺君之罪，我哪還有膽在朝野上混。于是，我便帶著金銀財寶回家了，不要白不要嘛！我那些家人見錢眼開，對我立刻十分友好，變化是如此之迅猛。

　　這便是我的自傳，也不知世人是怎么寫的。

自傳作文600字 篇8

　　自從四歲起，我就清楚的認識了一個人，“我們”最好不過了。簡直就是“形影不離”的朋友。想聽聽“他”的事跡嗎？

　　這是一個十分淘氣的小家伙，他長著水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一張能說會道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮，正是這些深的我喜愛。

　　“多么文質彬彬的小孩啊！”“多么乖順聽話的小孩啊！”“他”被兩家小孩的媽媽夸的天昏地暗。“他”媽媽得意得說到：“不就是一個九十九分嗎！還沒到一百呢”“他”強忍心中的喜悅，依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳，對著沙包瘋狂地打著來釋放心中的激動。第二天，“他”到處炫耀九十九分的卷子，開心的何不攏嘴巴！“他”似乎還不死心，把九十九分的卷子貼在“他”家門上，想讓所有人都看到。多么愛夸耀自己的“他”啊！

　　“他”還有一種死不放棄的性格。

　　上中學了，但“他”并不怎么高興，是因為以前的快樂時光嗎？不是，“他”手拿一張八十分的英語試卷和七十分的數學試卷垂頭喪氣地走來走去。看的出“他”真想把兩張試卷撕的粉身碎骨。但“他”克制住了自己。晚上他捧著那兩張“不可告人”的試卷穩穩的貼在了書桌前。墻上擺著許許多多醒目的紙條：必洗侮辱、奮發向前，沖到前十，靠上如意高中，上到好大學……每天望著這些激勵人心的'話語，“他”老是埋頭苦干。

　　很快，“他”又贏來了第二次小考，成績雖然不錯，但排名上卻寫著鐵青著臉的22。他凝望著這個22。“他”緊縮眉頭。“他”手里拿著錢，沉重的走著，并不是回家……他捧著高達兩分米的參考書和聯系書…如果你仔細的在半夜仔細的看著“他”家，你會發現總有一絲光留在房間，直到深夜，才緩慢息掉。瞧！那小子終于會心地笑了，而且笑的那么燦爛。“他”手拿兩張九十分的第七名試卷，喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩啊！

　　“他”到底是誰呢！哈哈不就是我自己啊！

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