我的自傳作文【必備15篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的自傳作文，歡迎大家分享。
我的自傳作文1
我，圓圓的腦袋上有一雙明亮的大眼睛、一張愛說話的小嘴巴、一頭烏黑的短發，個子不高。
我生性活潑好動，自從我會走路以后，我就喜歡跑步前進，最有趣的是大姑“夸獎”我說，“起車八十邁”。
在一年級的時候，我的毛病很多，愛告狀，上課還愛跟別的同學說話……。還記得有一次數學課上，就因為我和后桌說話，老師三番五次的警告我不要說話，可我始終都沒有停下來，所以，我被老師罰了站，還被串了座。回家又被媽媽訓斥了一頓。這件事我一直記在心里，也一直督促著我、鼓勵著我。
不過我現在上二年級了，能坐住板凳了，和同學之間不打鬧了，不告狀了，上課也不亂說話了。這些壞毛病我都一一改掉了。這學期的一堂語文課上，老師讓我們背小學生守則的前四條，我非常認真的以最快的速度背了下來。老師提問我，我背的很流利，老師還獎勵我一塊糖，我高興極了。老師表揚了我說：“鄒雨澤這學期表現的很好，上課不說話了，還勤舉手，積極發言。你要繼續而且特別認真的.保持下去。”老師的話一直在耳邊鼓勵著我。
我在一天天的長大，但我知道我還有很多缺點，我要努力的改掉它，讓我的優點繼續保持下去。使我的優點越來越多，缺點越來越少。做一個讓老師喜歡的好學生，讓媽媽開心的好寶貝！
我的自傳作文2
我的名字叫劉振剛。你別看它聽起來普通，意義可大呢，它的意思是說我長大了要剛強地活下去。
我圓圓又可愛的小臉，耳朵最有趣，不跟平常人一樣。他們的耳廓是向前面的，我的是向后面的。我不瘦，在班里算高的。大家說我很老實。
我第一次上幼兒園時，既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在那兒，我拼死拼活地哭著鬧著不讓媽媽走。媽媽只好哄我說她在門口等我。我在幼兒園玩了一會就忘記媽媽了。
讀小學了，我學到了許多知識，闖進了一片新世界，結識了更多好朋友。不知為什么，調皮的我愛上了讀書。暑假里，我像小花小草一樣，一天到晚蹲在陽臺上看著我喜歡的'書，《寶葫蘆的秘密》我都看了五遍了。
我熱愛排球。每天早上六點半我就出門了，別的同學還打鼾，我不羨慕他們：操場在等著我，排球在等著我。我繞著操場跑十個圈，又高抬腿原地跑，再練習發球、墊球、傳球、扣球？中午和放學后我也要參加體能和排球技術訓練。我是主攻手。當教練選我擔任主攻手時，我高興得禁不住為自己自豪！我還沒有參加過正式的比賽，可是每天的訓練都其樂無窮，因為我和隊友們期望在比賽時一展身手。
我的理想是走進一所大學。我像福爾摩斯一樣有堅定的信念，每一天我都沒忘自己的心愿。
我的自傳作文3
我與一九八八年生于湖南生津市市的婦幼保健院，來到了一個姓孔的家里，爸爸是本科，媽媽是大專，父母文化都不是很高。
我來到人間已經渡過了13個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；十個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次就從床上摔了下來；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。幼兒園畢業后，我進入了津市第二小學讀書，在這座優美的校園里，我一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了國旗班。在小學，我的語文成績比較理想，對作文比較感興趣，作文經常被老師表揚；數學成績很好；但英語一直是我的弱項，總感到壓力很大。
進入初中以后，使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，英語成績好了起來，也開始練習毛筆字了，還在網上發表了日記，作文起來我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的`，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我的自傳作文4
我來到世上已經渡過了13年，我的出生給家里帶來了許多歡樂。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長，從一個不懂事的幼兒變成了懂事的的學生！
出生了
1999年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來到了一個五彩繽紛的世界里，世界上又增加了一個新生命！
幼兒期
一眨眼，到了三歲的時候，我開始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來了。
畢業后
幼兒園畢業之后，我進入了博愛學校讀書，在這座優美的.校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級開始，成為優秀少先隊隊員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛護自己的學校環境……
因為常在外面學習英語，因此，在我們班上，英語和數學是我的強項，都是名列前茅的！但是語文成績和寫作文卻一直是我的弱項，感覺身邊的壓力好大。
自從進入六年級以后，我已經不再貪玩了，喜歡了在網上發表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來。
現在的我比起小時候的我的確是進步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長的，要經過許多彎道；學海無涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠大的目標和理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。
我的自傳作文5
在一片黑暗里，醫院外的狂風肆虐著，我，在“桑美”臺風中出生了。
在惡劣天氣中出生，或許就會帶點“不平凡”吧。
六歲那年，我和爸爸在石子路上追逐打鬧。我追著追著，突然，一個凸起的石子絆倒了我，我連忙用手撐，雙手被坑坑洼洼的鵝卵石撞得麻木，另一只腳則被一塊尖石子扎出了一個三個指甲蓋那么大的血洞。一瞬間，血如泉涌，后來的事我也記不清了。我只記得痛，但沒給我造成什么陰影。
還是六歲，我又迎來了一次“痛”。
那天，我跟著伯伯去他家玩。我坐在自行車后面，我的腳累了，只輕輕一動，自行車就如同惡狼一般，把我的腳卷進了鏈條和車輪之間，動彈不得，鉆心的疼痛讓我眼前一花，有些暈乎乎的。
伯伯立馬發現了不對，他很輕很輕地動了一下我的.腳，又動了一下車輪，這兩股疼痛讓我的腿失去了知覺，一種麻木感從我的腿上，像蜘蛛一樣慢慢地爬上來。一時間，我的腦袋竟不受控制地胡思亂想起來。
我不會要死了吧？我才六歲啊！我不想死！我“哇”的一聲大哭起來。
伯伯束手無策，這時，一個中年男子走了過來幫助我們，“這個一定是醫生，我不會死啦！”我的哭聲停止了。
我看著他們兩個，不知道在干些什么，突然，“咔”的一聲，我的腳重獲“新生”。
也許是受了這次比較重的傷勢，之后，其它傷，我看成了無關輕重的浮動。在別的同學看來，我就是一位無所畏懼的戰士！
我的自傳作文6
我出生在一個小鄉村，我的爸爸叫林上旗，在我三四歲的時候就去工作了。我的媽媽叫陳淑堂，她一直照顧我，把我撫養長大。
我們就這樣子安安份份地生活，可就在我8歲那年，一切都變了。
在那一年，爸爸不知什么原因，要讓我轉學，轉到靈溪，當我聽到的時候，心痛萬分，因為我有多得數不清的`回憶都放在這里，我的朋友，我的學校，都是我的回憶，但我最終還是離開了。
來到靈溪，這和莒溪可真不同。莒溪山清水秀，靈溪熱鬧非凡。
爸爸早已幫我找好了學校，這所學校就是靈溪鎮第二小學。
開學了，我來到這座新學校，來到這個新的世界。
我來到了我的教室，我看著這些新面孔，感到不知所措。正在這時，一個人走了過來對我說：“你好，我叫林文正婕，你叫什么？”我說：“我叫林晨希，是從莒溪來的。”“好巧啊，我也是從莒溪下來的。”她說。就這樣，我們成了一對好姐妹。
一個星期下來，我和這個班、這些同學成為了好朋友。
這就是我的自傳，你們一定也有自己的自傳，快快拿起手中的筆，寫下來吧！
我的自傳作文7
20xx年9月6日，隨著一聲響亮的啼哭，我來到了這個美麗的世界。如今我活在這個世上已經有11多個年頭了，莫非是一雙眼，一個鼻子，一對耳朵和一張嘴，給我的生活增添了無窮的樂趣。
聽外婆說，小時候的我很聰明，什么東西一學就會，在10多個月就學會了講話，只不過講的是那別人根本聽不懂的“外國語”，一轉眼的功夫，時間老人把我的嬰幼兒時期帶走了。
幼兒時期緩緩走來。幼兒時代的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記生涯。最初還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字，也許幼小的我只有三分的熱度吧！但我始終堅持著，只為了對媽媽的'承諾，盡管酷暑嚴寒。生活的點點滴滴又走過了幼兒時期。
是不是時間老爺爺把鐘調快了？六年的小學時光讓我忘懷。六年，就是在我們喋喋不休中，在我們嬉戲打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而逝。小學六年是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯的時段。六年并不是一個短暫的時間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。
六年前，誰都不懂誰。六年后，誰都了解誰。六年，從陌生到熟悉。六年，每個人都在這成長了；六年，每個人都在這蛻變了；六年，把酸甜苦辣都嘗遍了；六年，把喜怒哀樂都經歷了。幾年年后偶爾想起，會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。六年間的一點一滴還未曾忘記。
我的自傳作文8
我是唐天舜，唐天舜就是我，于1998年在常德某地出生。
幼年的我是十分容易生病的，聽媽媽說，我時不時的就高燒40度，還是在夜里，并且一燒就退不下來，弄得醫生差點兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過來，也許正因為小時候病多，長大后反而沒什么病了。
小時候，我也算是十分不用心的人，寫作業喜歡拖，每次我寫作業時，喜歡邊玩邊寫，結果一次寫50個字花了一天，這個“習慣”直到上初中后才改正。
小時候我還干過一件蠢事，那就是偷，一次我的.一個朋友和我一起在校小賣部拿了東西沒給錢就跑了，沒有被抓住，當然也沒有受罰。有了第一次，就會有第二次，結果有次被抓了個現場，回家后被狠狠的“教育”了一頓，當然，如果沒有那次“教育”，我的人生也許會因此截然不同。
上初中后，我的性格有了幾乎翻天覆地的變化，比如我原本喜歡熱鬧，現在喜歡安靜，原本喜歡好動，現在懶得運動，唯一不變的就只有：毅力和脾氣。
沒有毅力是我最大的缺點，所以我很干凈，不是身上干凈，而是因為我什么事都可以推得干干凈凈，雖然我不停在心里說：“明日復明日，明日何其多”，卻還是把事都推倒明天，這個缺點我不知怎樣克服。
我的脾氣，用班上的同學的話來說就是喜怒無常。并且好氣好沖動，有一有點就是不記仇，讓我發現恨一個人很難。
我媽媽說我像爸，別人說我像外公，我認為我就像我，不像別人。
我的自傳作文9
本人乃蔣蔓琪是也，屬豬，20xx年4月22日。隨著某一聲大哭，我從醫院誕生了，出生時十分可愛，胖嘟嘟的小臉蛋讓誰看了都想摸摸。當初如此可愛的我，長大后不負眾望變成一個亭亭玉立的大姑娘，一名班里的領袖。
小時候，爸爸很喜歡帶我出去玩，出去玩就會拍很多照片，因此養成了每到一個景點就要拍照的習慣。想想以前，最令我引以為傲的是——爸爸帶我去杭州西湖玩時，兩三歲的`我晃晃悠悠地走了半個西湖。這是新的突破，正是這次突破，造就了我小學時期那雙飛毛腿。
過了7年，時光老人殘忍地將幼兒時期帶走了。留給我的，是充滿書籍的學校。步入學校的那一刻，我就成為了一名小學生，佩戴上鮮艷的紅領巾，邁著整齊的步伐，開啟了小學新生活。
一年級的時候，我的成績就莫名地高起來，第一次語文考試就考了99.5。在競選干部時，我順利地當上了副班長，和同學們和睦相處。
二年級時，由于我的成績十分優異，每次考試排第一，于是我登上了班長的寶座。接著，老師把管理班級的重任交給我，我想方設法將同學們的注意力吸引到學習上來，有時和班干部們開個會也是不可避免的事。后來，我決定，用“禮物刺激法”，很輕松地將同學們搞定了。
到了四年級，我們班里的一些調皮boy都任我掌控。老師也對我萬分寵愛。我想，只要我不轉學了，我的班長輝煌會永不黯淡吧！
這就是我，一個學生代表能管理好班級老師的小助手。看完我的自傳，你們喜歡我嗎？
我的自傳作文10
人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學。每天別人玩的時候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點負擔。但是一年級的時候成績總是提不上去，我就非常的失望進過老師的鼓勵，在我一個月的努力成績終于提了上去。
這就好啦，到二年級的時候，基礎打好啦自然也好學啦。每天都風調雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡直就是一朵花。三四年級依然也是這樣，到了五六年級可就沒以前好了，認識的朋友多啦經常貪玩，自制能力差，成績也不是可別的理想。
不知不覺中，我已成為一名初中生。當第一次踏進初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學，在家生活生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開啦。沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現在已經成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。至今現在已經走進了一中的大門，上學期不怎么樣，我并沒有感受到學習的`緊張，生活的壓力，分數的苦惱。到了下學期我知道了學習的好處，老師也經常給我們講一些大道理。
使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點成績來，也好好整出點精彩，做國家有用的人，不能做造糞機器。
在這我就不多說啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。
我的自傳作文11
xxxx年4月22日，隨著一聲響亮的啼哭聲，我被迫離開媽媽的肚子里，來到這個陌生而又新奇的世界。剛呱呱落地的我倒也是白白胖胖，惹人喜愛。
聽媽媽說，嬰兒時期的我很聰明，而且很淘氣。這不，11個月時，我就學會說話了，只不過很少開尊口而已，有時候，突然“咿咿呀呀”的.說上幾句“外國語”，頓時令人摸不著頭腦。12個月大，我開始學走路，剛開始走上幾步，還得意洋洋的，像一只傲慢的孔雀，再走幾步，便摔了我個跤，痛的我哇哇大哭。從那以后，我再也不敢走了，直到兩歲時才重新走了起來。
一眨眼，時光老人帶走了我的嬰兒時期，幼兒時代緩緩地向我走來。
約莫兩周歲，我進入了幼稚園，聽父母說，我剛進去的時候便開始“作案”了，而且還不小哩。我因為太想念父母了，所以就在課間趁老師不注意的時候，迅速跑到鐵門前，準備“翻門而逃”，誰知，就要成功了的時候，卻被發現了，硬拽著我回了教室。 現如今，我已不是那個懵懂，頑皮的小孩子了，取而代之的是乖巧，懂事的女孩了，經過六年的“摸爬滾打”，六年的好好學習，我已經學會像擠海綿一樣的擠時間了，然而我相信，未來的道路會一片光明。
我的自傳作文12
我，一個平凡的女生，今年十一歲，血型A，最喜歡藍色，因為他深邃，討厭黃色，因為它刺眼。
我的世界沒什么波瀾，有的只是平淡和真實，因此，我的自傳也很淡然，它不像魯迅那么難懂，也不像陶淵明那樣的自我夸耀。
我愛好看書，但從沒有“不求甚解”，在看書的過程中，我會隨手拿著一支筆，把書中經典語句隨時摘錄下來。我愛書是因為它是有靈魂的，“每有會意”我也會“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書，郭敬明寫的，其中人物的細致刻畫使我為之驚嘆。在那條黑暗的弄堂里，人與人互相不被理解，都用“瘋狂”和“冷漠”來偽裝各自強悍軀體下那顆易碎的心。結果的悲劇更讓我沉默。就這樣，通過郭敬明的文字，我仿佛變成幽魂，在那條悲傷流成的河中飄蕩……
讀書雖是我的最愛，但在閑暇時間，我也會經常上網。網絡是五彩繽紛的`，它讓我的生活充滿色彩。沒事聽聽歌，輕快柔美的曲調讓我“忘懷得失”，陶醉于蔡琴的懷舊、王菲的深情。沒事聊聊天，認識的聊，你我最近的心情和功課。不認識的也聊，侃侃五湖四海、國家大事，常常為之神秘的偷笑。假期也玩玩游戲，《勁舞團》就是我最喜歡的。高興時輸贏都“呵呵”一笑了之；不開心時隨著音樂按鍵如飛，煩惱立即煙消云散，心情早就神采飛揚了。
我的自傳作文13
20xx年9月6日，隨著一聲響亮的啼哭，我來到了這個美麗的世界。如今我活在這個世上已經有11多個年頭了，莫非是一雙眼，一個鼻子，一對耳朵和一張嘴，給我的生活增添了無窮的樂趣。
聽外婆說，小時候的我很聰明，什么東西一學就會，在10多個月就學會了講話，只不過講的是那別人根本聽不懂的“外國語”，一轉眼的功夫，時間老人把我的嬰幼兒時期帶走了。
幼兒時期緩緩走來。幼兒時代的我，在媽媽的教育下，開始了我的日記生涯。最初還覺得挺新鮮的，每天都寫上十幾個字，也許幼小的我只有三分的熱度吧！但我始終堅持著，只為了對媽媽的承諾，盡管酷暑嚴寒。生活的`點點滴滴又走過了幼兒時期。
是不是時間老爺爺把鐘調快了？六年的小學時光讓我忘懷。六年，就是在我們喋喋不休中，在我們嬉戲打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而逝。小學六年是我們人生中最難忘的童年時光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯的時段。六年并不是一個短暫的時間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記，三年前、誰都不懂誰。三年后、誰都了解誰。三年、從陌生到熟悉。三年、每個人都在這成長了。三年、每個人都在這蛻變了。三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。三年、把喜怒哀樂都經歷了。三年后偶爾想起，會覺得有點可笑、有點留戀、有點溫馨。三年間的一點一滴還未曾忘記。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們把回憶記下了，鋪成一條回憶的閃光路把！
我的自傳作文14
1997年11月28日，我出生在河北省唐山市豐潤區。爸爸給我起名叫田敬達。現在，在新城道小學四年二班上學。我的愛好是看書、玩電腦游戲。我是個性沉著、穩當的小男孩。我的夢想是長大后，當上一名特種兵、科學家、軍事家。
我有很多優點。
第一個優點就是，我每天都能看一本書。不管是什么書，只要是健康有益的書籍，我都愛看。因為看書能提高寫作水平，還能讓我認識許許多多不認識的漢字。在心情順暢的時候，我看一些作文類、數學類、語文類的書籍。在心情平靜的時候，看一些漫畫類的書籍。在心情暴躁的時候，看一些笑話類的`書籍。總之，我根據心情的不同，選擇不同類別的書籍。
第二是我的學習好。我上課認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，因此老師講課的內容，我都能記得八九不離十。加上我做好課前預習，課后復習，所以，每次考試，我都是名列前茅。
第三，我有不懂就問的好習慣，還能堅信自己的看法。每次考試，有不會的題，看完后，馬上問老師，非得弄明白不可，而不是得過且過。
我也有一些缺點。
有時候，我看到老師留的作業題都會了，就不想寫了，湊合上得了。
我還愛玩電腦游戲，如：魔獸III，忍著神龜，合金子彈頭等等。雖然玩電腦沒有影響我的學習，可是損壞了我的視力，所以，現在不常玩了。
我的最大夢想是當一名特種兵。我家有很多關于軍事方面的書籍和玩具。不過，光有這些不行，還要有豐富的知識，以便將來實現自己的夢想。
我的自傳作文15
一天中午，媽媽在睡午覺，我在家里很無聊，就跑出去玩了，跑到樓下看到只有一個人，我跑過去一看，原來是一位清潔工阿姨正在掃垃圾，我感到很好奇，阿姨準備要走了我便跟了過去，阿姨的家很遠。下午阿姨家要殺雞，我就蹲在地上看他們殺雞，可是我沒有想到爸爸在辛苦的找我。突然，有一個男人的身影跑到我面前把我拉上就走，原來是爸爸，他滿臉全都是汗珠，我一想：“今天，完蛋了我，”回到家，爸爸一把把我推到床上把門一關，把衣服往上一握抬起手就向我打來，爸爸一邊打我一邊說：“再讓你去別人家，而且還不給家上說，你知道爸爸媽媽多擔心。”過了幾分鐘爸爸終于不打了，我出來媽媽一看我身上一塊青一塊紫的，我看媽媽的.眼眶都是濕的，媽媽還對媽媽說：“孩子還這么小你就打她，罵上幾句就行了嗎，還要打。”媽媽又對我說：“你說你呀，一天天的不讓大人省心。”唉！今天好倒霉呀！我要永遠記住這天。
小時候的我淘氣不讓大人省心，可現在我懂事，乖巧可以幫媽媽做家務事，不讓爸爸媽媽操心。可爸爸打我是為我好，他們是為了我的安全，我們要珍惜他們，不讓他們操心，和我一起做吧！
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