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我的自傳作文14篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的自傳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的自傳作文 篇1
20xx年6月的一天，隨著一陣“哇哇”的哭聲，一個(gè)可愛的嬰兒來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。從此，生活的大舞臺(tái)上就有了我的小天地。我的小腳丫在小天地里任意的涂鴉，涂鴉成我難忘的昨天。一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來，我上幼兒園了，每個(gè)小朋友一開始都不怎么喜歡幼兒園，我也不例外。但是，我最喜歡的幼兒園的文藝表演了，第一次看見中班的哥哥姐姐在表演，我向他們投去了羨慕的目光，太棒了！從那以后，愛上了表演，每一次的文藝活動(dòng)都有我的表演呢。媽媽見我熱愛表演，又是女孩，便讓我去學(xué)習(xí)舞蹈，給我報(bào)了舞蹈班，讓我能夠更好的展現(xiàn)才藝。開始練功的時(shí)候非常疼，我不想學(xué)了，媽媽就開導(dǎo)我說：“半途而廢多可惜啊，我相信你是一個(gè)有毅力的孩子，不管學(xué)什么都會(huì)很棒！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我開始向困難挑戰(zhàn)，刻苦練功。
當(dāng)我能順利地完成老師規(guī)定的各種動(dòng)作時(shí)，我感到非常自豪，特別是參加過幾次演出后，我喜歡上了舞蹈。不管是清晨還是傍晚，只要有空，我就對(duì)著鏡子不停地跳，完全沉浸在表演的歡樂之中。
8歲的我可是個(gè)小書迷。故事書、漫畫書、作文書、科幻書、小說等等，不管什么書，我都一股腦兒拿起來就讀。不管晚上作業(yè)有多少，事情有多忙，我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書，哪怕是媽媽給我看電視的時(shí)間。
我看書很著迷。我會(huì)隨著書中的'趣事哈哈大笑；也會(huì)為著書中令人落淚的悲慘故事而傷心痛哭；看到本領(lǐng)高超、助人為樂的人，我會(huì)產(chǎn)生敬佩之情；看到那些燒殺搶掠的惡人和那些貪贓枉法的壞人，我心中的憤怒油然而生……每當(dāng)媽媽看見我忽而大笑、忽而大哭，忽而喜悅，又忽而憤怒時(shí)，總會(huì)無(wú)可奈何地嘆息道：“這丫頭，真是拿她沒辦法！”
當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué)階段時(shí)，我感到有一些的壓力，我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)更積極了，現(xiàn)在我在班里的職位是：文娛委員、組長(zhǎng)、值日生等。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館或去新華書店看書，同時(shí)注意積累好詞好句，堅(jiān)持每個(gè)星期寫一篇日記，因此語(yǔ)文成績(jī)還可以，對(duì)作文比較感興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，平時(shí)的成績(jī)總能拿個(gè)前五名。
我的自傳作文 篇2
大家好！我是李曉彤。我今年12歲，在六年級(jí)。
我看起來并不真正美麗，更別說驚天動(dòng)地了。我有一張漂亮的臉和苗條的身材。一頭烏黑美麗的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣披下來；一雙明亮的大眼睛就像兩顆水晶葡萄。一座又高又直的鼻梁，高得像座山。鼻梁下是一張健談、能說會(huì)道的櫻桃嘴，有時(shí)讓人生氣、哭泣，有時(shí)讓人發(fā)笑......
我經(jīng)歷了12年的艱辛，從一個(gè)胖乎乎的嬰兒到一個(gè)聰明懂事的女孩。在這12年里發(fā)生了很多事情......
啊:幫助鄰居找到丟失的小貓，幫助殘疾人過馬路，在公共汽車上自愿給老人讓路......有太多的事情我不能完成。我不會(huì)一一列舉。其中，我記得最清楚的是有一天我去了小紅家。我和她在客廳看電視。小紅的.媽媽在家玩電腦。過了一會(huì)兒，她媽媽出去買菜了。輪到小紅玩電腦了。小紅和我約定玩一個(gè)游戲。“跳。”蕭紅大聲說道。我沒有反應(yīng)。我輸了一場(chǎng)比賽，去小紅打。我不是來玩的，所以我特別無(wú)聊。我會(huì)左右看看。無(wú)意中，我看到我左邊一個(gè)盒子的頂部有一個(gè)錢包。我隱約看到一張100美元的鈔票。我腦子里有個(gè)壞主意:一包麻辣面要50美分，我不知道100美元能買幾包。10，15，20 ......我想起了一包包香辣棒。我可以假裝想回家，然后在路過我的錢包時(shí)偷偷帶回家，這樣我就可以每天吃辣的食物。我做了我應(yīng)該做的。我剛走到樓梯腳下，小紅的媽媽從商店回來了。如果小紅的媽媽發(fā)現(xiàn)我出去了，我會(huì)很難過，所以我感到有點(diǎn)緊張。所以我拼命跑啊跑，但是我不認(rèn)為我跑得穩(wěn)，摔倒了。小紅的媽媽沖過去幫我起來。我拍拍身上的灰塵，又看了看地面。壞錢掉到地上了！我不在乎疼痛，快跑，快跑！當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽打了我。是小紅的媽媽打電話告訴她的。55555 ~ ~紙終究包不住火！
這是我李曉彤。
我的自傳作文 篇3
我，是一個(gè)愛看書的男孩。我經(jīng)常一人在房間里抱著一本書來讀，從不感到厭倦。
在小的時(shí)候，我就對(duì)書有著濃厚的興趣。一有時(shí)間，我就捧著一本本的“看圖識(shí)字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書了。誠(chéng)實(shí)的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長(zhǎng)輩的孔融……這一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多道理。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我上學(xué)了。看的書也多了起來，不再滿足于小時(shí)候看的書了。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結(jié)識(shí)了許多古今中外的朋友，令我增長(zhǎng)了課外知識(shí)。
空閑時(shí)，我就在書海中探索著，尋找著閱讀的樂趣。我完全融入到了書本的世界里，隨著主人公的快樂而快樂，悲傷而悲傷。我時(shí)而來到沙塵滾滾的古戰(zhàn)場(chǎng)上，時(shí)而又走到神秘的大森林里，時(shí)而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發(fā)喜歡書了，它可以給人無(wú)窮的樂趣。
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。正因?yàn)闀o予我的課外知識(shí)，我的`寫作能力才得以提高，成績(jī)也比較好，但是我有時(shí)也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯(cuò)了一些本不該錯(cuò)的題目，我就會(huì)變得無(wú)精打采。這時(shí)書本會(huì)使我心情開朗起來。
這天，我正在讀《三國(guó)演義》中的一個(gè)經(jīng)典的故事。這時(shí)，諸葛亮為了使糧食大幅增產(chǎn)，讓士兵去開拓山野耕種，效果很顯著。可好景不長(zhǎng)，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時(shí)正趕上士兵們?nèi)ナ整溩樱皇６灏賯麣埵勘诔牵譄o(wú)武將。可諸葛亮卻鎮(zhèn)定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢(shì)鎮(zhèn)住了。諸葛亮不會(huì)在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見，撤！諸葛亮就這樣不費(fèi)一兵一卒，愣是把十五萬(wàn)大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛看書，我在書中得到了進(jìn)步、知識(shí)與樂趣，愿書本一直陪伴我成長(zhǎng)。
我的自傳作文 篇4
我是一位七年級(jí)的學(xué)生，今年13歲。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，身材高高的、瘦瘦的，人家都夸我身材苗條，說將來可以做模特，我還常常因此而得意洋洋，而讓我最得意不是這個(gè)，是大家都夸我是個(gè)聰明的孩子。確實(shí)，我常常因?yàn)橐粋�(gè)問題絞盡腦汁，幾乎達(dá)到忘我的境界。
記得讀二年級(jí)時(shí)，在一次語(yǔ)文課上，老師并沒有像往常那樣講新課，而是出課外題來考我們。當(dāng)老師把第一道考題讀出來時(shí)，很多同學(xué)都在冥思苦想，而我卻興高采烈的'坐在座位上。心想：這太容易了。這時(shí)，我迫不及待地想老師叫我回答，但是……，也許是老師想打擊一下我平時(shí)囂張的氣焰吧。她連續(xù)叫了好幾個(gè)同學(xué)，都沒理會(huì)我，然而同學(xué)們的答案都是錯(cuò)誤的，看著老師那失望的眼神，我有點(diǎn)難過。終于，老師叫到了我的名字，我連忙站起來，把我的答案說了出來，老師立刻轉(zhuǎn)憂為喜，面帶笑容夸我是個(gè)聰明的好孩子，因此我還得了一個(gè)不錯(cuò)的綽號(hào)“聰明人”。
還記得讀四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師出了一道非常難的探索題給我們做。這種題要小心翼翼，要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地算，不然的話，這道題錯(cuò)了你都不知道錯(cuò)在哪里。我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)把題目看了一遍，又捉摸了一番，感覺確實(shí)有點(diǎn)難，看來被稱作“聰明人”的我這回該丑大了。但是我不灰心、不喪氣，又鼓起勇氣，把題目讀了又讀，算了又算，終于算出來了。老師第一個(gè)叫我回答，也許老師知道像這樣的難題，只有我才有可能會(huì)解答，我忐忑不安地站起來說出了答案，心里不斷地揣測(cè)，究竟是對(duì)還是錯(cuò)。老師好像看出來我的心思，故意等了半天才說：“正確”。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里別提有多高興。這一次，老師又夸我是個(gè)聰明的好孩子。
這就是我，一個(gè)聰明的我，你們想和我交朋友嗎？我可以在學(xué)習(xí)上幫助你哦！
我的自傳作文 篇5
在1998年冬季的一個(gè)下午，隨著清脆的哭聲，20世紀(jì)末誕生的嬰兒又增添了一個(gè)我的名字。我，就是傳說中的跨世紀(jì)少年。也是人們口中的90后。
我叫邱蓉，原名邱?，因?yàn)楫?dāng)時(shí)醫(yī)院的電腦不先進(jìn)，導(dǎo)致護(hù)士找了半天也找不到這個(gè)“?”字，所以我老爸自作主張，把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來民工住，收取少許的租金。老媽是個(gè)很勤勞、簡(jiǎn)樸的婦女，不愿意閑著，就去打打散工，種種菜。日子過得很充實(shí)。自從我誕生以來，我就在這個(gè)家不愁吃，也不愁穿。對(duì)了，對(duì)了，我還有個(gè)大我6歲的親哥哥，自從我有記憶以來，我見他的機(jī)會(huì)也少的可憐。因?yàn)樗L(zhǎng)期在外學(xué)習(xí)，遇上逢年過節(jié)的，才回來那么一兩次，又匆匆離去。所以我對(duì)他的記憶，很少很少······
我是女生，但是我對(duì)裙子有恐懼。原因嘛，還有從1年級(jí)開始談起。那時(shí)看著鄰居家里的孩子個(gè)個(gè)玩滑輪玩的好開心，于是我和老爸撒嬌，叫他也給我買個(gè)。老爸對(duì)我很好，我要啥，他二話不說就會(huì)買給我。于是，不一會(huì)，我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地，我穿上我心愛的滑輪，原以為我會(huì)和鄰居們的小孩溜的一樣順。可總是不如意，剛剛穿上沒多久，我摔了七八遍，膝蓋都摔腫了，原因是我沒有帶護(hù)膝和頭盔，而且還是穿裙子去玩的.。看著他們從一個(gè)大坡上沖下來，在我面前耍酷，我很不服氣。我心想道：為什么他們行，而我不行。我也要去試試。于是我費(fèi)了九牛二虎之力上了坡頂。呼，沖哇！接著我是連滾帶爬的從坡上摔下來，然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因?yàn)槟谴我院螅业南ドw上留下了很深的疤痕，估計(jì)是摔下來的時(shí)候摩擦的吧！之后我玩輪滑時(shí)都會(huì)帶上護(hù)膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。
時(shí)間飛快的流逝，我來到人間已14年了。童年的印記正一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，唯獨(dú)這深深地疤痕讓我深深地銘記。
我的自傳作文 篇6
在1996年5月15日，我來到這個(gè)世界，經(jīng)過父母的養(yǎng)育，父母的教育，在他們的懷抱重長(zhǎng)大，漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。此刻，我就讀于金海中學(xué)0811班，今年15歲了，是一個(gè)遵守我自己原則的人，我在心里想著我每一天要怎樣過才快樂、才開心。
在這三年里，我學(xué)會(huì)了許多，看到我的不足，找到我自己的缺點(diǎn)；讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí)，對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練。應(yīng)對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí)，讓我懂得了合理安排時(shí)間，合理運(yùn)用時(shí)間，不像以前，沒有明確的目標(biāo)，而耽誤了許多寶貴的.時(shí)間，丟下了許多重要的課程，這對(duì)我而言是一個(gè)杯具阿……
這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但我明白學(xué)無(wú)止境，所以我會(huì)一向努力下去，無(wú)論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然，這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：由于同學(xué)下課嬉鬧的；有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的，當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的，等等。這些珍貴的記憶，握會(huì)一向留在腦海中，一向都揮之不去。
也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中，但我會(huì)記住給過我初中三年完美生活的校園，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí)，讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過的事情，我永久也忘不了自己做過的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，業(yè)績(jī)的自己連接的第一個(gè)電路，這些搞笑的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)社會(huì)有好處的人將來報(bào)效社會(huì)。
我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪，大家都叫我車，呵呵，我也想不通阿。其實(shí)，我在平常，是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人，我都會(huì)裝個(gè)大人模樣，但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì)暴露出我在裝。但此刻，大家都叫我BB他們都覺得我像一個(gè)小寶寶，所以給我取了個(gè)這么~~~的外號(hào)。
雖然我此刻的成績(jī)差，但我相信，我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，但我有一天會(huì)飛到天的邊緣，大叫一聲“我成功了”！
我要堅(jiān)持，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人，是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力！
我的自傳作文 篇7
我來到這個(gè)世界已經(jīng)整整12個(gè)春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的孩童變成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的少年。
聽媽媽說，小時(shí)候的我不胖不瘦，但很招人喜愛。在我剛學(xué)會(huì)說話時(shí)，把媽媽叫得很開心；學(xué)會(huì)走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會(huì)嚎啕大哭，但我卻又爬起來，繼續(xù)在家里“游走”著。
一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉(zhuǎn)身走了沒幾步，我就又追了出來，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的.。
在幼兒時(shí)期的我好奇心特別強(qiáng)，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買菜，把我一個(gè)人留在了家。我看見桌子上有一個(gè)像糖一樣的東西，還散發(fā)著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒吃過，于是，我的好奇心上來了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時(shí)，姥姥回來了，看我嘴里含著一個(gè)球一樣的東西，便問：“你吃什么呢？”我說：“糖唄，可好吃了，涼涼的。”說罷，我把它從嘴里拿出來。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動(dòng)眾吧！”姥姥卻說：“你吃的那哪是糖哪？你吃的是樟腦丸，有毒的！”聽完姥姥的話，我嚇壞啦，哭著說“姥姥我是不是要被毒死啦？”姥姥笑著說：“幸好沒咽下去，沒事。以后可不敢亂吃東西啦。”我一聽沒事，立刻笑起來。現(xiàn)在想起來，那時(shí)候真是太可愛啦。
后來，我進(jìn)入了平城區(qū)十七校讀書。在優(yōu)美的校園里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂，并從此愛上了學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我是班里的班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。升入六年級(jí)后，我懂得了變壓力為動(dòng)力，并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難，我就努力去克服。
與小時(shí)候相比，現(xiàn)在的我確實(shí)進(jìn)步了，但人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，還有許多未知的東西等著我去探索。我想：只要有遠(yuǎn)大的理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的勁頭走下去，就一定能邁進(jìn)成功的殿堂！
我的自傳作文 篇8
我來到人間已經(jīng)渡過了12個(gè)春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。聽媽媽說過，嬰兒時(shí)的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個(gè)月就會(huì)說話了，把媽媽叫得很開心；10個(gè)月就會(huì)學(xué)走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會(huì)叫人。
一眨眼的功夫，時(shí)間老人已把嬰兒時(shí)期帶走了，幼兒時(shí)期緩緩走來，我對(duì)幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評(píng)后才慢慢地安下心來。小時(shí)候我有堅(jiān)強(qiáng)的意志，記得六歲那年，眼科醫(yī)生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我?guī)虾蟾械揭巡缓每从趾苈闊筒辉敢鈳ВY(jié)果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發(fā)生了，我的視力恢復(fù)到正常了，一家人都很高興！幼兒園畢業(yè)后，我進(jìn)入了龍坪小學(xué)讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我對(duì)學(xué)習(xí)有比較大的變化，表現(xiàn)比較積極，一年級(jí)第一批就加入了少先隊(duì)，四年級(jí)參加了鼓號(hào)隊(duì)，曾經(jīng)當(dāng)過體育委員、語(yǔ)文課代表。在學(xué)習(xí)上能多看課外書籍，經(jīng)常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時(shí)注意積累好詞好句，堅(jiān)持每個(gè)星期寫一扁日記，因此語(yǔ)文成績(jī)比較理想，對(duì)作文比有興趣，作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)；數(shù)學(xué)成績(jī)還算可以，但是英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，總感到壓力好大。
進(jìn)入六年級(jí)以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習(xí)毛筆字了，當(dāng)了書法班長(zhǎng)，喜歡在網(wǎng)上發(fā)表我的日記、作文；我也再不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了，學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力，學(xué)會(huì)擠海綿似地?cái)D時(shí)間了，遇到困難，我總是想：我小時(shí)候能克服困難寫日記，現(xiàn)在這點(diǎn)小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。我比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步，可是人生的`道路是曲折而漫長(zhǎng)的，學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠(yuǎn)大理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進(jìn)成功的殿堂，就能對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)！
我的自傳作文 篇9
我于一九九六年生于四川省自貢市一個(gè)小城鎮(zhèn)里。父親是個(gè)文化人，帶著一副高度近視眼鏡，顯得斯斯文文，做起事來，總是粗中帶細(xì)，雷厲風(fēng)行；母親有點(diǎn)文化，但不高，她做起事情來膽大心細(xì)，真有點(diǎn)天不怕，地不怕的樣子，她不做則罷，一做準(zhǔn)成。
記得五歲那年，母親送我去體校學(xué)游泳，我的同伴都是些老隊(duì)員或者已經(jīng)參加過許多場(chǎng)比賽獲得過名次的游泳健將，訓(xùn)練完后一有時(shí)間他們老是不忘捉弄我一番，直到我大哭。由于當(dāng)時(shí)我的膽子十分的小，每每下水，同伴游過打來的`一個(gè)個(gè)浪花，都會(huì)把我嚇得哇哇直哭，為了不嗆水，我把池邊抓得牢牢的。后來教練硬是把我拖下水去憋氣，剛開始一憋氣我就哭，一哭教練就把我拖下水去，慢慢的，憋氣次數(shù)多了，我就不怕了。我還叫同伴來看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間，教練已經(jīng)教會(huì)了我漂浮以及長(zhǎng)時(shí)間憋氣的技巧。到了六七歲，教練就教我四種游泳的基本姿勢(shì)。
一直學(xué)到了八歲，我才把這四種游泳姿勢(shì)學(xué)好，因?yàn)槟菚r(shí)侯我不動(dòng)腦筋，再加上反應(yīng)遲鈍，所以學(xué)得十分的慢。在學(xué)游泳期間，因?yàn)椴粶?zhǔn)家長(zhǎng)買吃的看望，還不準(zhǔn)幫我們洗衣服，所以年幼的我只能自己洗自己的衣服，把我身上的嬌氣全磨滅掉了；早上刷牙洗臉都是用冷水，誰(shuí)先接到水誰(shuí)先洗臉?biāo)⒀溃捎谖业膫�(gè)子不高，老是夠不到，所以總有那么幾個(gè)“好心人”為我接水。終于，因?yàn)槟菚r(shí)我的抵抗力差，老生病，我便停止學(xué)游泳，回到家里把心思全部都用在學(xué)習(xí)上。后來我才知道，原來我小時(shí)侯膽小怕事，做什么都要人陪，還不和其他小朋友玩，母親為了鍛煉我的膽量，增強(qiáng)我的體質(zhì)，母親真是用心良苦啊！
慢慢地，我意識(shí)到：一個(gè)人要想成功，要有膽有識(shí)，敢于拼搏，敢拼才會(huì)贏。我之所以一直未能成功，正是缺乏這些精神。
我的自傳作文 篇10
我叫季夢(mèng)晨，是一個(gè)活潑可愛的小女孩，在丹東市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀六年級(jí)。1998年的大年初一，在噼里啪啦的鞭炮聲中一個(gè)愛湊熱鬧的小女孩誕生了，那就是我—季夢(mèng)晨。之所以給我取名叫季夢(mèng)晨，那是因?yàn)槲沂窃诹璩砍錾模职謰寢屜Ｍ夷芤簧脡?mèng)到清晨。
聽爸爸說，我剛出生時(shí)是個(gè)乖寶寶，不哭也不鬧，除了吃就是睡，睡了吃，吃了睡，偶爾還會(huì)在屋里爬一爬。可是一領(lǐng)著出去玩就不一樣了，能從早一直玩到晚，就算和我毫不相關(guān)的事也要去看。我想這可能是我出生在大年初一的緣故愛湊熱鬧吧！
由于爺爺奶奶的疼愛和擔(dān)心，我一直到四歲才開始上幼兒園（那還是在媽媽的強(qiáng)烈要求下奶奶才勉強(qiáng)同意的）記得那是我第一天上幼兒園。早晨，媽媽把我打扮得漂漂亮亮的領(lǐng)我到車站。當(dāng)時(shí)，我并不知道媽媽要做什么，還連蹦帶跳的跟媽媽邊走邊聊，開心得不得了。班車來了，媽媽把我送上了車。一下子我明白了，我要離開媽媽。于是死死拽住車門，號(hào)啕大哭起來。可任我怎樣哭鬧，媽媽還是一狠心把我推上了車，頭也不回的就走了。（據(jù)說當(dāng)時(shí)媽媽也哭了，但是為了讓我死心她只好那樣做）我明白了，哭是沒有用的。再哭再鬧也帶上幼兒園。此后，我再也沒有為上幼兒園哭鬧過，相反很快適應(yīng)并愛上了幼兒園的生活。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我成為了一名小學(xué)生，小學(xué)六年中發(fā)生了太多太多有意義而又難忘的事情。戴上紅領(lǐng)巾、參加朗讀比賽、跟同學(xué)一起郊游……不過我最難忘的卻是競(jìng)選大隊(duì)委員。記得正式選舉那天，我精心準(zhǔn)備了演講稿，啦啦隊(duì)也在為我加油助威。臺(tái)上的我也常緊張，但是聽見臺(tái)下啦啦隊(duì)那震耳欲聾的加油聲我又鼓起了勇氣。我順利的通過了競(jìng)選，成為了一名光榮的大隊(duì)委員。至今回想起來我仍激動(dòng)不已，那是對(duì)我入學(xué)幾年來的學(xué)習(xí)、工作的肯定。正是因?yàn)槲矣辛四谴谓?jīng)歷，使如今的我變得更加成熟和自信了。
如今，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，擔(dān)任班級(jí)的.中隊(duì)長(zhǎng)。在辦理我是同學(xué)們的榜樣、老師的助手。在家中，我孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，是爸爸媽媽的乖女兒。我的成長(zhǎng)是跟父母和老師的辛勤培育分不開的。父母教我做人，老師教我知識(shí)。未來的路還很長(zhǎng)，在我身上還會(huì)發(fā)生許多有趣有意義的事情。我期待著這些美好的事情能夠伴我終生。
我的自傳作文 篇11
歲寒，雪飄，春風(fēng)不歸，離人醉。
日落，風(fēng)吹，黎明未至，心欲碎。
是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。
我心未動(dòng)，自傳終成，尋美人千里無(wú)人，情難墜。
飄揚(yáng)的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因?yàn)樵鹿庖膊唤婚W一閃的展露笑意，令人捉摸不透。瑣碎的過往無(wú)情地撕裂時(shí)空蜂擁而至，沒有一絲預(yù)兆，就這樣毫無(wú)保留的殘食著我心中唯一的清醒。
開始也許不過是為了迎接經(jīng)過之后的結(jié)束；存在或者本沒有意義，只是來來回回的過客賦予了它些許內(nèi)涵，一切，都像散落夜空的星座，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜……這篇自傳記載了我?guī)缀跞康母星榻?jīng)歷，友情，愛情，激情，沖動(dòng)，淚水，微笑，過錯(cuò)，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——?dú)埲币彩且环N美吧！
說殘缺，是不爭(zhēng)的事實(shí)，我懦弱過，后悔過，痛過，哭過，因?yàn)殄e(cuò)過，我?guī)缀跏タ梢詯鄣臋?quán)力；因?yàn)榕橙酰矣H手葬送了本屬于我的一份真摯的愛，盡管我并不祈求會(huì)有果實(shí)，但我錯(cuò)過了酸澀的感覺，它是我一生的.遺憾；因?yàn)楠q豫，我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無(wú)血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當(dāng)；因?yàn)橥催^，我竟會(huì)用自己的手對(duì)自己的愛人進(jìn)行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時(shí)過境遷，我還是我嗎？
曾經(jīng)激情相擁，熱情接吻，曾經(jīng)夸下海口給身邊的人幸福，快樂，曾經(jīng)山盟海誓，地老天荒。曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)……
如今物是人非，時(shí)過境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛人。我想對(duì)你們說：謝謝，成長(zhǎng)路上，有你們相伴，足矣！
我的自傳作文 篇12
這個(gè)世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類人，從不奢望長(zhǎng)輩口中所謂成功的“教科書”式人生，都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書寫著自己的傳奇。
我今年11歲，但卻對(duì)自己的未來有著無(wú)限的遐想。聽我媽媽說我一生下來是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見我這個(gè)樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無(wú)私地養(yǎng)育著我。幼兒園時(shí)，我經(jīng)常被老師挨罵，都覺得我以后并不會(huì)有太大的出息。那時(shí)，我是全班最不乖的人，這使我一時(shí)沮喪。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那里的老師都耐心的教我，那段時(shí)間我從沮喪中走出來變成了一個(gè)開朗的人。
小學(xué)，在我不知不覺中靠近了我。最先來到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適，那個(gè)往日快樂開朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠，而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了。考試也常常只有七八十分，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過了兩年。在三年級(jí)的`時(shí)候我開始崛起了，我考試成績(jī)?cè)絹碓胶茫熨x也展現(xiàn)了出來。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友，那時(shí)我覺得我過得非常快樂。可惡耗也如潮水般涌來。三年級(jí)上學(xué)期未時(shí)，我的班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了，取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束，至此我的成績(jī)便一落千丈。五年級(jí)我又因?yàn)閷W(xué)校安排離開了原班級(jí)，離開了那個(gè)熟悉的同學(xué)們，再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年，所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過去。
從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷，而今隨著時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟，不論將來有什么變化，我都有著更強(qiáng)大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。
我的自傳作文 篇13
你想認(rèn)識(shí)我，知道我，了解我嗎？那我就來介紹介紹自己吧！
玉樹臨風(fēng)的我
我身材高大、魁梧，顯得帥氣十足，玉樹臨風(fēng)。我非常臭美，每天，我都會(huì)在梳妝臺(tái)前照照鏡子，梳理我的發(fā)型。我的發(fā)型可是世界上最流行的韓版發(fā)型。兩只晶瑩剔透的眼睛，炯炯有神的眼光，迷人的小酒窩，更能襯托出我的帥氣。
聰明伶俐的我
誰(shuí)都知道，我的成績(jī)?cè)诎嗌夏强墒敲星懊┑摹Ｉ险n時(shí)，我精彩的發(fā)言，會(huì)讓同學(xué)們?cè)谖颐媲疤Р黄痤^，會(huì)讓老師十分滿意。只要有我的發(fā)言，熱烈的掌聲就響不停。即使再難的奧數(shù)題，經(jīng)過我的反復(fù)思考，研究。沒有我做不出的題。我做題那就叫“打敗天下無(wú)敵手”我不僅數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文還更好，寫作方面，對(duì)于我來說百分之百的“小兒科”只要老師布置的作文，我總是能在最短的時(shí)間內(nèi)寫出最精彩的文章。
以書為伴的我
書是人類進(jìn)步的階梯。在老師和家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，書變成了我的好伙伴。書中那一個(gè)個(gè)好詞就像那香甜的美酒浸入我的心田；書中那一句句佳句就像春天的甘露讓大地萬(wàn)物生長(zhǎng)；書中那一段段好段就像那芬芳的花香在空中飄蕩：書中那一篇篇精彩的文章就像溫暖的陽(yáng)光灑滿大地……我非常喜歡看書，他別是文學(xué)方面的書，我最愛的書就是——《讀友》。每當(dāng)書中有精彩的文章和唯美的插畫，就能在我的腦海中回味無(wú)窮。當(dāng)我在遇到不認(rèn)識(shí)的字詞時(shí)，就會(huì)找到字典好幫手。厚厚的字典能幫我解答各種疑問和難題。在書的海洋中我可以吸取到許多新的知識(shí)。那書中蘊(yùn)藏的奧秘，讓我能進(jìn)入那美好的`夢(mèng)境。在寂靜夜晚，當(dāng)我失眠時(shí)，我便會(huì)不知不覺打開折疊燈，不聲不響的又看起書來。書，已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
鴻鵠之志的我
我有一個(gè)崇高的理想，就是想當(dāng)一個(gè)大作家。能自己寫書，用自己腦子中的好詞佳句運(yùn)用到自己寫的書中，讓別人愛上看書，喜歡上看書，樂意看書。融入我的書的海洋，讓別人喜歡看我寫的書，又在我的書海中吸取到比我更多的知識(shí)和更加詩(shī)情畫意的好詞佳句。
這就是我，自信滿滿的我，一個(gè)玉樹臨風(fēng)，聰明伶俐，以書為伴，擁有鴻鵠之志的我，你喜歡我嗎？
我的自傳作文 篇14
謝樂天，現(xiàn)年13歲，祖籍中國(guó)廣東佛山。他長(zhǎng)相“出眾”——大眼睛大嘴巴大鼻子，濃密的頭發(fā)和眉毛，身材比同齡人瘦弱矮小。他父親在學(xué)校建設(shè)辦工作，母親在一家保險(xiǎn)公司工作。
在謝樂天小時(shí)候，父親就很重視他的啟蒙教育，4歲便已進(jìn)行數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等方面的學(xué)習(xí)。那時(shí)，他常常是讀英語(yǔ)讀著讀著聲音逐漸變小，淚流滿面，抱怨著這討厭的差事。他的母親也非常關(guān)注他的學(xué)習(xí)，不論工作有多忙，也總會(huì)抽出一些時(shí)間去輔導(dǎo)他的數(shù)學(xué)，同時(shí)還教會(huì)他認(rèn)字、學(xué)拼音。
20xx年9月1日，謝樂天跨進(jìn)了佛山市第九小學(xué)的大門，這新鮮的地方讓他感到驚訝和興奮，含著一點(diǎn)點(diǎn)的不舍目送了父母，以為在這里可以擺脫父母的管束為所欲為。第一天上課，就調(diào)皮搗蛋、擾亂紀(jì)律、到處找人聊天。于是，被班主任夏老師罰站到門口。從此，他就再也沒有被罰站第二次！
在小學(xué)期間他結(jié)交了兩個(gè)很要好的玩伴，一個(gè)是成績(jī)優(yōu)秀的陳同學(xué)，一個(gè)是一腔正氣的羅同學(xué)。這兩位玩伴對(duì)他后來學(xué)習(xí)和性格的發(fā)展有很大的.影響。他在這六年的多姿多彩的小學(xué)生活中逐漸成長(zhǎng)，思想也逐步走向成熟。
在這段時(shí)間，他參加了一些重要的比賽，也見證了他的優(yōu)秀。四年級(jí)時(shí)，參加了“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)入了復(fù)賽，沒有獲獎(jiǎng)。在五年級(jí)時(shí)，先后奪得了“希望杯”銀獎(jiǎng)和“育苗杯”一等獎(jiǎng)；同時(shí)，他又拿下了全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，而臨考那天晚上他還悠閑地看著金庸先生的《天龍八部》。
20xx年9月謝樂天步入了他的初中生活。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嘞禄Ｋ麖囊郧澳莻�(gè)聰明伶俐的孩子變成了一個(gè)盲目奔跑的青少年。在每次考試中，他的排名一點(diǎn)一點(diǎn)往后退，始終無(wú)法達(dá)到以前的輝煌。一次次的失利使他的心一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下來，他開始變得心灰意冷，毫無(wú)斗意。
20xx年9月升上了初二，他開始厭惡學(xué)習(xí)，成天唉聲嘆氣，仿佛看透了這個(gè)世間，其實(shí)不過是純粹的一種悲傷罷了。他回想起曾讀過的《傷仲永》，為仲永的“泯然眾人矣”頗覺可惜。而今，他似乎正在走上了和仲永幾乎一樣的道路……
不！不是的！他其實(shí)并沒有被徹底打敗。在他心中，雄心仍存！他的夢(mèng)想不會(huì)消失，他肯定會(huì)東山再起，為國(guó)家報(bào)恩直到那跳動(dòng)的心臟累了停下為止！
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