[精華]自傳作文400字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的自傳作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自傳作文400字 篇1

　　書于何處，我亦于何處；美食于何處，我亦于何處。

　　柳葉隨著風吹動著，讓我覺得格外清涼，那天我坐在公園的棕黃色木椅上，拿著一張我小時候的照片，照片里的我和現在的我相差無幾。小時候的我貪吃，愛看書，現在的我還是貪吃，愛看書。

　　兒時的我，一頭細短的頭發，眼睛比綠豆還小，遠黛淡眉，如月亮一般彎彎的鑲嵌在白白的腦門上，那兒還有一顆火紅的痘痘，嘴巴像火紅的玫瑰一樣，嬌艷欲滴。整體看上去猶如一個肉嘟嘟的大圓球，可愛極了。

　　現在的我一往如常，只不過腦門兒上那顆紅痘痘，像魔法似的消失的無影無蹤。而我以前柔白如雪的皮膚，現在一改往常，在漆黑一片的地方已是伸手不見五指了。

　　雖然容貌略微有些變化，但興趣依舊。

　　媽媽常常對我說：“你知道嗎？你以前曾用剪刀剪過頭發呢。那時的你多天真無邪呀！”

　　想到這里，我禁不住懷念起我那歡樂的童年。但時間呀，總是一去不復返，雖然不能再回到童年了，但我還是會把童年的事深深的.印在記憶的大海里的，我會讓它發光一生一世的。想著，便起身回家了。

　　看看現在的我和原來的我多么相似啊！看來歲月，時間是永遠不能在我的特點上發揮作用的。

自傳作文400字 篇2

　　‘哇’伴隨著一陣哭聲，我就悄然的來到這個世上，家里就多了一個我，從此，家里人便圍著我轉。我還記得媽媽說過，我出生的時候很小，他們抱著我的時候就感覺像一團棉花，柔軟的依附在手上。在媽媽的哺乳下，我茁壯成長。一轉眼，我就學會走路了，那時候家里人帶我去舅舅家，那時候我可調皮啦！常常弄壞舅舅家的東西。每一次都是我在前面玩著，媽媽就在后面收拾著，那時，我便露出狡猾的`笑容。

　　到了我倆三歲的時候，爸爸便送了我去幼兒園，起初我覺得幼兒園很新奇，便頭倆天去幼兒園的時候活潑亂跳的上了車，但是到了后幾天，我一看見車來了，便嚎啕大哭，死活不肯上。但是，慢慢的我還是接受了幼兒園的生活。上完幼兒園，我就要步入小學了，但是小學并非容易，每當我看見比幼兒園的老師們更兇的老師的時候，我的心不由得泛起一陣害怕。六年過去了，我現在已經在讀六年級了，這六年級也是我在小學的最后一年級，我即將邁步進入初中。從此刻開始我要好好學習，成績優秀。還要做一位守紀律講文明的少先隊隊員。

自傳作文400字 篇3

　　一條可愛的小蚯蚓一直在泥中探掘著，沒有光明，眼前只有濕潤和黑暗的泥土……

　　————————題記

　　我與生俱來就一身黑不溜秋的肌膚，愛在濕潤的純樸的泥里彎曲而且旋轉著，我喜歡在黑暗中摸索著，探求著，總不愿在那光燦燦的地面上徘徊……

　　小孩們說我像蛇，一條條巧小的蛇。但是，我像嗎？一點都不像！他們那惡毒毒尖利的牙齒，恐怖而且毒辣，看了總會感到心寒。但我也不得不畏懼他們。蛇們愛吃小動物，特別是那呱呱叫的青蛙，美味佳肴啊，而我看了就覺得慘絕人寰般——惡心。我，一條可愛的小蚯蚓，土生土長，整天靠著這片神圣的土地養活自己，一味的干著自己的活，不然，那有吃的。我沒有任何奢望，只是誠誠懇懇在泥土老彎曲而且旋轉著，分解著，即使偶爾遇上了老鄉，也會打個招呼；那蛇兄，享完一個青蛙后，就灰溜溜的回到棲地憩息數日了，在窩里暖洋洋的躺了幾天，無牽無掛。餓了，去逮個青蛙又暇逸幾天。若是凜冽的.冬天來了，蛇們也就會覺得是林中女巫來臨，便顫巍巍得躲在窩里發抖，一躲，也就一個冬吧。呵呵，我想蛇兄真懶，但我不能給他臉色看，也只能在泥里繼續勞作，冀望做出一點成績給過冬后的蛇大哥看了。

　　呵，蛇兄怕的女巫走了，蛇又開始顯他的威風了，而我也從泥中挖掘了條路通向了地面，和蛇兄會面。他還是那么威風、囂張——女巫走了，我也昂望了一會，沐浴了闊別重逢的光和熱，也就往著剛才的通道回去了。

自傳作文400字 篇4

　　1．教參中提到有關作文教學的目標：“養成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，積累習作素材，能寫簡單的紀實作文和想象作文，分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規范、整潔。認識破折號、分號，正確使用常用標點符號。”

　　2．寫實作文就是一定要讓學生如實表達，事實是什么樣，就寫成什么樣，自己有什么感受就怎么寫，不要寫走樣。培養學生能夠再現生活，這是很重要的表達能力。不要瞎編，不要說假話。《我的自傳》就是寫實作文，一定要學生如實寫出自己的個性、精神風貌。

　　學情分析

　　學生對習作一直懷有畏難情緒，怕寫、不會寫、能寫的又寫不好，對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文，比如自己感受最深的人或事，寫熟悉的`景或物，寫讀后感，這些看來可以有很多內容可以寫的題材，可在學生看來卻還是無話可說，無事可寫。學生都寫得很籠統，就像“搭架子”，還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編，不說實話，純粹是為寫作而寫作，表達不出真情實感，有違作文教學的初衷。

　　本次作文是《我的自傳》，屬于寫實作文，寫人，而且是寫自己，我估計在這次習作中，學生的情況是這樣的：絕大多數同學都能用事實說話，不過在選材方面可能不夠典型，謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分，語言貧乏。

自傳作文400字 篇5

　　1997年8月27日晚，在偃師市人民醫院，一個小男孩誕生了，那個小男孩就是我樊李科。現如今，我已經十二歲了，在生活中有許多的事情，給我的人生增添了樂趣。

　　媽媽說嬰兒時的我很聰明，很可愛，我5個月的.時候就會爬了，一歲的時候就認識一些水果、蔬菜和交通工具，我還會說幾句話，比如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一些簡單的話，一眨眼工夫，時間老人把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來。

　　幼兒時代的我，在媽媽的欺騙下，我上了幼兒園，在哪里被老師整天關在幼兒園里，就像一只被關在籠子里的小鳥，想飛也飛不出去，真可憐！在這樣的歲月中，我又走出了幼兒時期。

　　12年的親身經歷，已使我懂事了許多，我懂得體貼別人，懂得體諒別人，不再貪玩，也不再耍性子，無論有多大的困難，我就會想，我一定會成功的。就是這句話，一直支持著我，是我勇往直前。

　　面對12年的人生，比起小時候，我的確進步了，懂事了。可是世界之大，還有許多東西不懂，未來只要勇敢的走下去，就能夠邁進成功的殿堂！

自傳作文400字 篇6

　　本人小女一枚，現年十三，其貌不揚，生于江西省。

　　七歲，隨母親來到人生地不熟的地方——廈門進入英村小學受同年齡朋友欺負，常含淚縮于墻角，免于母親大人操心，只便哭完便擦去眼淚，便作往事如過眼云煙般，此般境況時至八歲。

　　跌跌撞撞，終長至九歲。畢業后，進入樂安中學，此地環境優美，令人心怡，此景在于早晨，同學大都口才好，文采好，且全班關系和諧，老是深受我們之心。平日里，大家一有閑暇，便放下手中的'忙碌小聚一番談天地人生。吾愛體育。生活充實，學業在努力當中。孔子在《學而》中提到“學而時習之，不亦樂乎”；在《為政》中提到“溫故而知新，可以為師矣”；在《為政》中提到“學而不思者罔，思而不學則殆”。孔子的話吾一直銘記于心。現升入初二，今后之事，還未可知。

　　吾從小到大喜愛甚多，嘆惋無一項愛好可發揮到極致！琴棋書畫只知表面，不知其深，若與古代女紅相比之下，則相離十萬八千里。現已初二，學業重大，不想小學輕松，愿小事快樂，大事順利，學業有成，萬事如意，足以，則沒有多心，不負師長，不負卿。

自傳作文400字 篇7

　　在20xx年4月18日凌晨，一個可愛的女嬰出生在這個美麗的世界上。爸爸媽媽應該是希望我心曠神怡，所以叫“黎心怡”。

　　我剛出生那時，才五斤多，臉瘦瘦的，一雙水汪汪的眼睛，兩個靈敏的耳朵，肉嘟嘟的小嘴，長得挺可愛的！

　　我剛學會走路那時，每次都是奶奶拉著我的小手，慢慢向前邁小步。會了一點之后，就自己慢慢走，有時會摔跤，可是一摔跤，我都會很堅強地站起來，不哭不鬧的，可乖了。

　　小時候我好奇心很強的，在家里什么東西都拿來瞧一瞧，遙控器、筆、爺爺的`老花鏡、媽媽的手機……只要是沒見過的，新奇的東西的都會拿來放到嘴邊輕輕舔一舔。有一次我在爺爺的房間玩，我突然看見了爺爺的老花鏡，不知道是什么東西，就悄悄地拿來玩，玩膩了就往地上一扔，這一幕剛好被爺爺看見了。爺爺大罵：“又亂扔東西，出去，不準在房間玩了！”我委屈地哭了。

　　上了小學之后，我逐漸喜歡上了看書。每次和媽媽去書店，我都能在那呆上幾個小時，媽媽叫走的時候，還戀戀不舍呢！記得五年級時，爸爸出差回來買了一本書，我一看見爸爸拿著，就一把搶過來，津津有味地看起來。我一看書就會忘記時間，甚至媽媽叫了我好幾聲我都聽不見。我看了好久終于看完了，一看時間已經是晚上九點多了，晚飯也沒有吃！媽媽笑著說：“我們家出了一個小書迷！”

　　比起小時候，我確實進步了！

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