我的自傳作文15篇（推薦）
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的自傳作文，希望對大家有所幫助。
我的自傳作文1
本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名燕芬。現年15歲整，就讀于九潭中學。
于94年4月1日開始我人生的旅程，經歷過酸甜苦辣咸。15年的經歷，15年的辛酸，15年的快樂。造成一個多變的我。小時脾氣不好，總愛發小姐脾氣，臉色也是千變萬化的，時而一個臉，時而另一個臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內心是善良的，美麗的。現在跟以前大概有所不同吧！脾氣不亂發，總把氣往肚子里咽，上學就咽在騎車上；讀書就咽在書本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會顧慮后果，內心世界還是那么善良，這一點也是我最值得驕傲的。可能是因為小時聽說過一次：一個人的美，不會因外在美而美，真正的美是發自內心的，這才是一個人的美。小時到現在，我都相信這句話，從而，我也養成了內在美。
我個人認為我不開心的事多于開心的事，但是我堅信我的美會帶給我快樂。
我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態對待每一科科目。小時就要立定考重點高中，所以小學的成績我是很滿意的，每次的成績，我都愛聽，因為這表揚的名單里總有我。不過，初中，我面對更多的科目了，但我好像放松樂，沒有盡自己的努力。但這身邊總有一個人在提醒我，努力過就好了。
初一的我還是蠻天真的吧！愛幻想，愛寫作，愛出頭。總有一段時間，我總愛跑去辦公室找我的語文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學生手冊里寫道：長大后一定會成為小作家哦！繼續努力。我覺得這就是我最大的安慰跟快樂了。我愿我的`筆尖點綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個個鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
不知不覺，一切都變了，我已經是初二的學生了，可能因為我的狀況，我的個性，我的愛好吧！跟以前一樣愛跑去辦公室。因為一切都變了，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書，我放在辦公室里的書越來越多了，老師說我是個大懶蟲，也許是吧！我也發覺了，我現在也太過依賴了。由依賴變成獨立，又從獨立變回依賴了，什么時候我可以從依賴再走出來呢？
正因為一切都變了，我長大了，種種經歷使我變得堅強起來，我更加善良樂，內心更美了。
這就是我，一個真實，善良的我！
我的自傳作文2
我于1996年的入夏時節生于臨海市的一家小醫院中，祖輩姓童。聽母親說，在我出生之前，她就跟著父親來到西塘這個小鎮做生意。那時，我們的生活很艱辛。由于沒有親人的依靠，我們一家只有靠著擺攤過日子。就是靠著這樣的一種毅力，我們一家經歷了十六年的風風雨雨，終于有了如今的小康生活。
我是7歲上的小學，還記得三年級時，我的語文老師剛大學畢業。很高大，架著一副眼鏡。我不喜歡他，因為他經常拿我這個外地學生“開刀”。有一次，語文老師布置了一篇作文，是寫自己喜愛的一個玩具，并讓我們把玩具也帶來。可以在課堂上相互玩，第二天交作文。小時候，我很節約，家里根本沒有什么玩具。所以那節課上我只能看著別人的玩具，卻怎么也想不出寫什么。于是，我就到處逛逛，看別人的玩具。有一個女同學帶了洋娃娃，正在給她穿衣服，周圍圍滿了女生，我也便去湊湊熱鬧。后來，語文老師走了過來，拿起那還有一個袖套每套進去的洋娃娃給全班同學看，全班哄堂大笑。老師便一個個問我們這幾個圍看洋娃娃換衣服的同學有沒有寫好作文。好巧，就我還沒寫好，我知道，我又完了。果然，老師在全班面前把我批評了一番，弄得我無處藏身。想想真可氣，明明說是第二天交作文，我有什么錯嗎？但那時，我很膽小，只能把委屈埋在心里，誰讓我不是本地學生？
四年級畢業時的'那一次分班考試，我破天荒地考了全班第一，這使我的命運從此被扭轉。謝天謝地，我終于不用再受那個語文老師的氣了。由于那一次的成績，使我在五年級時從一個小組長變成了班長。從此，我肩上又多了一份責任。于是，我開始奮斗。終于，我成功地奮斗成了一個好學生。
初中了，我來到了現在的這個可愛的校園。我喜歡這里的一切，因為在這里，有我敬愛的老師和親愛的同學們。無論社會對我們學校有什么樣的看法，我都愛這個校園。作文
我曾經的夢想是做一名音樂家，但是由于種種原因，我放棄了。現在，我的夢想就是讓我們石樓中學像曾經那樣優秀，那樣有名望！
我的自傳作文3
我于20xx年出生于小城漣源，是家中的第二個阿胡子，姓肖名景弘，全家四口，其樂融融。
我給人的形象總是胖胖的，雖說身高把我拉尖了點，但不尚不掩胖，我總是戴著黑框的眼鏡，讓人老遠就能從茫茫人海中找出我;我特不愛動，一動就氣喘吁吁，大汗淋漓，雖說在學校也有了幾個月的跑步鍛煉，但我就是打心眼地不喜歡運動;我熱愛美術，卻不擅長表現;我有工作時的細致入微，也有日常生活的馬馬虎虎;我還愛笑，是那種溫暖花開的笑，就就這幾點，還有有很多人覺得我挺有趣的。
接來下說說我比較突出的一雙眼睛。
我相貌平平，風骨不清奇，體積特別大，但我眼睛很奇特。若某某盯著我的眼睛，我們倆再屏息凝神，這時，枝椏我個他或她一個蓄謀已久的微笑，在嘴角揚成一個恰到好處的角度……呵，你猜他會怎樣?他一定會嘿一下，然后哈哈大笑，再又捧腹大笑，說不定他會笑上整整一節課，笑得腹肌抽筋，眼睛里掉淚，整個臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個小杰作，我眼睛還有另一利害。當班上有人“違法”時，我就像死神之眼一眼，瞧他一眼，就可凝固“違法人員”的靈魂，如俠刀劃過角膜，讓他瞳孔驟縮，然后連忙做個拜年的手勢，求我饒過一命。
有這么一雙可笑的額，讓人快樂的眼睛，讓我倍感開心，有這么一雙讓違紀人員膽寒的眼睛，讓我倍感自豪，能管好紀律，但我更愛自己的一項特長：美術。
喜歡畫畫的人很多，但在這讓，我是主角。首先說說我與美術的結緣之旅：自小學一次班干部選舉時，我由于愛畫畫，就想當什么所謂美術委員，結果陰差陽錯地當上了連任七年的`宣傳委員。從此，我包了班上黑板報插畫的所有工程，又漸漸開始了人物畫，再到風景畫，仿名畫……到現在為止，我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報的水粉畫，一次一層的顏料堆起來的一幅，別說還真好看：遠看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。后來又有了一幅令我最為費心思的畫《蒙娜麗莎》，我用油彩慢慢地仿著原畫，你們猜猜用了多長時間，唉，半年光景啊，結果，一大堆問題浮現出現：原畫顯出暗淡的額灰黃色是因為過了幾百年，自然變化，而我卻用灰黃色的顏料畫，顯得特別扭，用了幾大盒顏料，卻只夠畫小半部分……最后在種種因素下，《蒙娜麗莎》計劃宣告失敗，真的是氣死人。
我畫畫的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎，其余的畫，自娛自樂罷了。除此之外，我一直都隱沒在人海之中，與書本共度美好時光。
我的自傳作文4
1996年的12月4日那個陰天的中午，一個健康的女嬰呱呱墜地，啼哭的聲音給寒冷的冬日平添了幾分生機與活力。那就是我，余頡子。
剛出生的我據說長得十分胖，體重竟有八斤六兩，這在當時的嬰兒中，可算是個標準的“小胖子”了，也難為了媽媽痛了兩天，費了九牛二虎之力，才把我順利帶到人間。
幼兒園的時光在腦海中已不太清晰，只記得曾偷吃學校菜園的紅薯，卻在不知不覺中自己招供了出來；還曾經偷懶，用綠豆糕“賄賂”班上的小朋友給自己寫作業；曾因好奇，而被同桌用鉛筆尖在臉上狠狠地扎出了血，直到現在，鼻子左邊還有一道淺灰色的印，這就是那段時光留給我的一個永久的記號吧！
接著便是迷糊的一二年級。每天為得到老師的小紅花而費盡心機；轉身和后面的同學說話，卻掩耳盜鈴的在老師眼皮底下，用不大的課本遮住大腦袋，效果是欲蓋彌彰；吃過晚飯準時坐在電視前收看《東京貓貓隊》，然后飛一般地下樓和伙伴們在草坪上玩 “寫大字”，在云梯上蕩來蕩去，還毫不畏懼地比賽爬那高高的鐵桿……一切都太美好，太開心，仿佛生活是用蜜糖澆成的。那時好像只是整天的玩耍，對生活，對友誼等等一些抽象的概念，心中還是一片茫然。
七歲，我轉學了，跟著媽媽到了丁玲學校讀三年級，也就在這一年，我開始學二胡。最初學它，只是小孩子對未知事物特有的好奇罷了，從未想過結果。沒想到，這一學就竟然堅持了下來，一直到現在，業余的水平也到了十級。
在丁玲的日子，我慢慢走向成熟，經歷了友誼的甜蜜，失敗的辛酸，成功的喜悅。當然，還有畢業時心痛的分別。小學這幾年，是我這十幾年人生中幸福的日子。知心好友的陪伴，慈愛老師的關心，讓我漸漸長大。曾經的吵嘴，今日已成最甜蜜的回憶。永遠將那燦爛的五十張笑臉，深深刻在心上。
然后，我揮手告別了童年，十二歲的`我走進了初中。中學的生活讓我猝不及防，緊鑼密鼓的學習令我慌張，一周幾次的測驗和考試，更是讓我防不勝防。我開始懷念小學的日子和無憂無慮的童年。可是，生活終是要面對，“適者生存”的道理讓我不得不奮起直追。此時不搏何時搏？只有經歷暴風雨的洗禮，才能見到美麗的彩虹！
回頭望，一切都仿佛發生在昨天；轉過頭，太陽下，我還有長長的路沒走…
我的自傳作文5
我叫李星，聽媽媽說，因為出生在盛夏的晚上，那天晚上星星布滿了天空媽媽又希望我如天上的星星一樣熠熠生輝，所以取名為李星。
那時家里的生活條件很差，去不了醫院，所以在家里生下的我。從小，我就生活在山上的老家。聽奶奶說，我剛滿月的時候可折騰人啦。一會兒哭，一會兒鬧，一會兒拉，忙得全家人跑進跑出，馬不停蹄。
轉眼間，我三歲了，從老家回到了現在的家——河西。很快，媽媽又把我送到幼兒園里，小時我并不理解爸媽的良苦用心，每天在幼兒園里鬧騰：中午睡午覺時說話，上課時不聽講，玩游戲時違規。總之，一天總跟老師反著干，最后，老師實在受不了了，請來爸媽把我接了回去。媽媽為了讓我上學，又到處找幼兒園，終于，有一家幼兒園肯收我了，我又再次被送進了幼兒園里。還記得那天，媽媽含著淚花對我說：“女兒啊，不能再鬧了。”那是我雖然不懂這是什么意思，但是我知道的是媽媽快哭了，從那以后我在幼兒園里再也不鬧了。
六歲時，我已是一名正式的小學生了，再也不是當年那個三歲的'“小調皮”了，一年級時，我的成績很好，老師表揚我，同學欣賞我，爸媽夸獎我，那時我好幸福，好快樂，我也覺得我是最棒的小姑娘了。
不久，爸爸為了給我掙學費，去了外地打工。
八歲那年，我偶然聽到在外地工作的爸爸在工作時不幸身亡的消息時，幸福快樂的我經不住這個打擊，小小的我崩潰了，那段時間，我變得內向了，不愛多說話了，以前那個童真的我不見了。終于有一天，媽媽對我說：“女兒啊，爸爸快要回來了。”我知道爸爸已經死了，媽媽這樣做可能是不想讓我傷心吧。“媽，其實爸爸已經死了對吧？”媽媽失聲痛哭，卻沒有回答，這也是默認了吧。可是我知道現在才知道，媽媽瞞著我的不僅是媽媽死亡的消息，還有爸爸死的那天是他的生日！原本想哪天回來一家團聚，卻不料發生了這樣的事。但我也同時暗暗下定決心，一定要好好學習，天天向上，長大后好孝敬媽媽。
九歲時，我讀四年級了，我的成績一直名列前茅，雖然這樣，但是因為爸爸的事情，我一直都不愛與同學說話，同學們都以為我性格內向，不好溝通，也正是那時，我交了第一個好朋友，他竟帶我走出了那段陰影。
現在的我已是一名六年級的小學生了，回憶起小時候的事情總是酸甜苦辣咸，一涌而來，好像是打翻了五味瓶。不過告訴你吧，現在我已是一名很開朗的小姑娘了。
這就是我的自傳，一個普通孩子的自傳。
我的自傳作文6
01 圓圓的臉蛋，炯炯有神的眼睛，一對長長的眼睫毛，高高的鼻子，一張大大的"吃貨嘴"——這就是我，一個淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時候，簡直就是個小天才。我媽見我出去玩兒，不是弄得鄰居母雞不下蛋了，就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下，把我鎖在了家里。我看看被鎖起來的門，靈機一動，拿起一個小板凳，站上去，把門一開，逍遙地走出家門。你們看，我是不是很"天才"?
熊孩子or開心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學眼里我是"開心果".有一次，老師領我上臺修改我的作文，我趁老師轉過頭去，跳起了舞，一會兒轉轉脖子，一會兒撅起屁股，一會兒扭扭腰……同學們見狀，哈哈大笑！老師聽見笑聲后，轉過頭來，教室里立刻鴉雀無聲，我也立刻站著不動了。老師去上廁所，我立刻扭起了秧歌——動動脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學們見后，又哈哈大笑起來。老師聽見大笑后，立刻回轉身來生氣地說："你個熊孩子，快給我回去！"之后，我成了同學們公認的"開心果",同學們一見到我，都笑著說："你上一次表演可真精彩啊！"
班長PK母老虎
04 我當上了班長，聽班主任的命令，由我來記不遵守課堂紀律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單，因為：只要記別人名字，下課，必定被"打"得很慘。有一次，我記了我們班母老虎吳大小姐的名字，一下課，嗨，又要被打了。果不其然，她一來就大吼道："你！敢記我名字，你不想活了！"于是上來一陣"拳打腳踢",竟把我逼進了男廁所。05 這就是我，一個趣事多多的人。
小高老師：
小作者抓住自己淘氣包這個特點，截選出與父母、與老師、與同學相處的'三個片段，給我們活靈活現地呈現出一個小淘氣包形象。中心突出，語言詼諧幽默，具有很強的語言表達能力，而且三個小標題別具匠心，堪稱佳作。
美中不足的是，文章開頭和結尾過于平淡，沒有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感，尤其是結尾，太過草率和倉促。因此還需多多閱讀，多多練習。
我的自傳作文7
我是鄭燁，我沒有什么特別之處，不白，不高，不聰明。但好在，我的平凡人生，也有不平凡，如果你不嫌棄，愿意聽，我會慢慢說來。
摸摸頭，在頭發稀疏的地方，有一個包，我還記得，那是在7歲的時候摔的。那天，表哥拉著我到他家玩，我們爬上樓梯，在沙發上蹦達。當時，我只有40幾斤，可以說輕如鴻毛了。但表哥可不同，他人高馬大，滿臉肥肉，往那兒一站，如山、如石。也不知怎么的，那沙發竟如彈簧一般，一起一落，我竟往上跳了足足1米，我玩嗨了，完全不顧哥哥的勸阻，一邊跳，一邊玩。突然，我腳底一滑，立刻感到身體開始向右邊的玻璃椅撞去。“呼”的一聲，房間里響起了一陣巨響，媽媽他們急忙跑了上來。“咦，不疼。”我一邊想一邊摸了摸頭，等我將血淋淋的手拿到眼前一看，不禁大哭了起來。媽媽急忙將我送到醫院，縫了六針，當時我不知道有多嚴重，但那血淋淋的場面現在回想起來，還有點后怕呢！
在我這坎坷的人生里，雖然有悲，但喜也有不少。在11歲那年，我第一次站上了舞臺。那是一次英語講故事大賽，一向熱愛英語的我，沒同老爸商量就報了名，但報完名后，我又開始后悔了。要知道，臺下不僅有評委，還有一雙雙邪惡的眼睛盯著你呢！到時候忘詞了，肯定會引來觀眾的哄堂大笑。風輕輕從我身旁走過，給我帶來了一陣涼爽，但頭頂的太陽卻如惡龍一般，噴射著它那熾熱的火焰，似乎要把人烤焦了才罷休。我的心也像這天氣一般矛盾，現在退出還來得及，但這比賽應該也沒那么恐怖吧。我望著碧波蕩漾的湖面，希望它，能給我一個答案。“參加！”在腦中，在心中都有了一個共同的`答案。好，那我就準備經受魔鬼訓練。風吹雨打后，總會有絢麗的彩虹，我登上了舞臺，滔滔不絕，一瀉千里。觀眾掌聲雷動，評委也給了我肯定的微笑。就這樣，我給自己的艱苦畫上了完美的句號，給自己的咬牙堅持贏得了一個特大號的禮物。
愛拼搏，會努力，我用堅持，換來了登上頂峰的榮耀……
這就是平凡而又不平凡的我，我為自己驕傲。
我的自傳作文8
我叫鄭芳瑋，說起來你可能不認識我，這也不怪你，畢竟我這個人，成績中等，相貌平平，還架著一副眼鏡，很難給人留下深刻的印象。不過今天，我要給你講的事就發生在我身上。
記得，那是我7歲時的一個夏天，天氣十分炎熱，我看著那群從小溪里玩耍回來，手中的瓶子里還游著幾只蝌蚪的男孩們，羨慕極了，也想去，但爺爺奶奶肯定不會同意的。因為是暑假，回到赤溪后父母都不怎么管我，我就被爺爺奶奶管著。于是乎，我就向表弟詢問了小溪的“地址”，趁著爺爺奶奶沒注意我時，悄悄地溜了出去。
我成功地找到了小溪，還特地帶了一個空瓶子來抓蝌蚪。我看見小溪里面游著好幾只大頭蝌蚪，可高興了，脫下鞋子就跳進了小溪里。那天我玩得很開心，也抓了不少蝌蚪，天逐漸暗下來，我這才上岸。但是我卻忘記了回去的路，只知道一直往前走，遇到岔路，我就停住了，不知該往哪邊走，最后還是爺爺騎著電瓶車來找到了我，從此以后我再也沒有偷偷跑出去過。
還有一件事發生在6歲時，那時我還在安徽上學。一天晚上，窗外雷聲大作，我卻坐在客廳里用電腦津津有味地看著動畫片，反正雷聲是在外面，有什么可怕的!
但我不經意間一扭頭，卻看到窗外，一道閃電劃破天空，接著，可怕的事發生了。一道亮光閃過，電腦被亮光擊中，直接黑屏了，我尖叫一聲，坐在屏幕前不知所措，后來，我聽父母說，電腦壞了。自從那天之后，一到打雷天，我都不敢去碰電視、電腦、手機之類的物品。
我有我的糗事，也有我美麗的旅程。
二年級下冊時，我轉到了六小，不知道為什么，居然被班主任推薦去參加了講故事比賽。可能是家里大人給我準備的故事稍微有點喜感，講的時候，我自己總忍不住笑出來，講給同學聽，他們也笑得一塌糊涂。
到了比賽那天，我抽到了2號，很快就輪到我了，本來我已經克制自己不笑了，但講的時候，臺下傳來了幾聲笑聲又讓我忍不住快要笑了出來。我拼命地讓自己忍著不笑出來，終于，故事講完了，我飛快地逃回了觀眾席。
比賽結束之后，結果很快出來，我得了二等獎，之后我常常回想起這件事，也慶幸自己沒有笑出來，不然哪有那么好的成績。
我的`這些經歷中，既有一些倒霉的、不好的瞬間，也有一些光榮的、美好的時刻，但不管怎樣，這些經歷，是值得我一輩子珍藏的回憶。
我的自傳作文9
本人乃陳璐是也，姓陳名璐，我因家父以璐譯為美玉而得名。于1996年5月21日有幸降臨人間，飽覽風云。現年13歲，就讀于日照市田家炳實驗中學。長相平平，哪敢在此多費筆墨，如此而已。
家中有一父一母外加一姐，父親乃市政公司一職員，母親乃一名副其實全職太太，姐姐目前就讀于濰坊學院，是一大二學生，成績那可謂首屈一指。家境如何，并不影響我們的生活，一家人其樂融融，無話不談。
20xx年，我終于跨進了校門，成為了日照第三實驗小學中的一員。昔日的歡樂被我所認為的困難且乏味的知識替代，雖是如此，但成績還是比較可觀，都是大家眼中的好學生。
20xx年9月，我正式成為了一名中學生，在班內擔任課代表、宣傳委員等職務。不知從何時起，我就成為了同學眼中的母老虎，其實這不怪我，或許是我的性格所造就的“成就”吧。說到這里，再簡單介紹一下自己的性格，可能是因為父母的教育吧，我很爭強好勝，什么事都想很努力的去做，但也許正因為如此，遇到的困難就越多，所以也養成了愛哭的`性格。不過，在以后的生活中，還是希望能學會堅強，正視一切困難。有人說我對人不友好，但我想解釋一下，交友，要交好友，學習不求上進的，沒必要多費功夫。其實，我也是個多愁善感的人，常常會為他人的命運而落淚，這點，可能知道的人寥寥無幾。總之，我就是個性格多變的女生。
從小到大，我都是大家眼中的乖學生，得到的榮譽自然也不少。
20xx——20xx連續三年被評為“優秀少先隊員”。
20xx及20xx年榮獲“山東省手抄報二等獎”。
20xx年被評為“百佳少年”。
20xx年榮獲“全國金鑰匙杯文學作品大賽優秀獎”
20xx年被評為“優秀畢業生”等。
我的理想是成為一名作家，用筆尖點綴出一片朦朧的世界，用真心塑造出一個個鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
我的愛好有很多。我常常喜歡在清晨，享受陽光的沐浴；我常常喜歡在深夜，享受寧靜的愜意；我常常喜歡在雨天，享受自然的美麗；我常常喜歡在書頁間，尋找唯美的痕跡。
13年的人生體驗，使我認識了世界，使我學會了感恩，使我懂得了追求，使我看清了腳下的路。我知道，只要肯努力，我的未來不是夢。作文
我的自傳作文10
在模模糊糊的記憶中，有一個小男孩，有時他活蹦亂跳，無憂無慮，有時他悶悶不樂，垂頭喪氣，這個幸福的小男孩，在親人的呵護下健康成長著。
可是等到他該上幼兒園的時候，他卻膽怯地不敢進幼兒園的門，可好奇的他又想探頭去看一看幼兒園里有什么好玩的東西。可能是他想象力太豐富了，在那個未知的地方，可能有可惡的怪獸，可能有勇敢的超人，也許還有天真的小朋友或是美麗的公主。在最后有一件東西吸引了他，那就是他最愛玩的翹翹板，他松開了媽媽的手勇敢地跑了過去，融入在了小朋友的天地。
當他正盡情地玩耍時，老師卻叫他們進教室上課了，他看見了排排座的小朋友們，害羞地躲進了媽媽的懷抱，媽媽一邊撫摸他，一邊催促他坐進小朋友們中去，可他哭著鬧著要和老師坐在一排，老師拿他沒有辦法，便讓他和自己坐在了講臺上，老師在他身旁指揮小朋友們，他也學著指揮大家，老師教小朋友們唱歌，他也學著教大家，頗似沙場點兵，好一副將軍的模樣。
人小的時候，腦子里裝了好幾口袋的'“為什么”，“為什么云是白色的呀？”“為什么我不能飛起來呀？”“小螞蟻的家在哪里呀？”面對這深奧難解的為什么，他的父母總是絞盡腦汁地回答。當他看見，爸爸在數一張張鈔票（工資）時，他不解地問：“爸爸，我讀了這么久的書，為什么老師不給我發工資呢？”他的爸爸聽了，笑得人仰馬翻，他卻摸了摸腦門，很是不解。
等他到了上小學的時候。他沒有當上班干部，看班長管同學，同學們都很怕，他覺得那太威武了，于是他在心中埋下了一個愿望——當上一個官，果然功夫不負有心人，在他二年級時，當上了班里的學習委員，但是他的夢想仍在更新，他后來覺得學習委員也不怎樣，他覺得能當上在校門口敬禮的禮賓隊才有出息，他有了這樣的目標就去奮斗，去努力，在后來他不但是國旗班的班長，還成了他在小學生涯中最夢寐以求的職務：大隊委員。
他叫王子杰，子——是梓潼老家梓的皆音，杰——就是他的父母希望將來做一個杰出的人。他就是我——這個幸福的人。
我的自傳作文11
我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。
聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；
10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；
奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。
一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的`功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！
幼兒園畢業后，我進入了龍坪小學讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；
數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。
進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；
我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。
我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！
我的自傳作文12
鄙人姓石，名玉雪。今年芳齡十二。哈，告訴你吧。鄙人可是班上的“白骨精”呀！至于白骨精，就是流芳百世、令人傾慕的白領、骨干、精英。嘿，厲害吧！由于鄙人的家在茂名，所以，我的大名也傳遍了大江南北、荊楚大地，也就是學校。一年級的時候，我還是一名“無名小卒”，班上也沒有幾個人認識我。嘿，失敗。但在二年級，我倒是有點“聲名鵲起”。哇，好啊！你知道嗎？那時的期末考試我考了個第十名。（好險啊，要不是第十名的同學轉走了，那第十一名的我也不會有出頭之日了。）到了三年級，我的成績就坐了直升機那么快，那倒沒什么，只是平時有空就聽老師講幾句話，開點小差的我竟然考了個第三名。沒辦法，誰叫我天資聰明呢？五年級的時候，我的成績又再次上升，考到了我一生也不敢想像的第一名！神吧，阿拉伯神燈也沒我神。到了六年級，已經開了一朵絢麗花的我開始結奇異果了成績越來越好，連我自己也覺得奇怪，但我卻沒法解釋。在班上，我可是享有“盛”名的。大部分的同學都怕了我。呵，我可是君子，君子動口不動手。就我那三寸不爛之舌，就能讓那些惹毛我的人腳下滑了油——溜的快。雖說我的“口”功了得，但我的“內”也不賴。看，那些不聽從我命令的男生在那里“興風作浪”，哈，機會來了，讓我用“內功”讓他“肝膽倒地”。恩，瞪大眼睛，盯著他。那位男生接到我的“眼電波”后，果然乖乖不吵了。哈，厲害把！著就是我“眼電波”的神奇效果！在家里，我都積極做家務。掃地、洗碗，我全都包完。樓上樓下的鄰居都夸我勤呢！我喜歡打乒乓球。現在，我打乒乓球的技術已經很高，還在乒乓球比賽中奪的桂冠呢！我還喜歡打籃球，雖然我的`籃球技術不是很好，但在女生群體中，我已是很好了。在我的生命歷程中，我記憶最深的就是在六年級上冊中的運動會中，我是二百米的選手。那時候，我真的好緊張，但我還是咬緊牙關，努力向前跑，終于，我跑入了決賽，跑得了第四名。這個成績也許在你們看來是微不足道的，但對我來說，就是一個新的突破！一直體育不好的我跑出了好成績，可是我意想不到的呀！從這次比賽中，我找回了自信。因為有這些失而復得的信心，令我又向成功邁向一大步！坐在窗前的我，也就是正在寫這篇自傳的我，一定會成功的！雖然現在的我還不太成功，但以后的我一定會變的，變得比自傳中的我更成功、更好！
我的自傳作文13
我，有著一個最普通的名字；我，長著一張最普通的臉；我，有著一個最普通的家。我就是我，最普通的我。
在20xx年里普通的一天，我誕生了。記得許多小時候抱過我的親戚長輩說過，我是他們見過的最會鬧騰的小孩子了，就沒讓媽媽省過心，我想也是。小時的我脾氣倔得很，還經常和大我五歲的哥哥吵架打鬧，吵得沒完沒了，不向我認輸就絕不停止，現在想想也覺得自己過分了。
上了幼兒園后，我還是沒點定性，對人也是兇巴巴的，好多小朋友都怕我，而且當時我的理解能力和記憶能力非常差，竟然連26個字母都搞不懂，這可把媽媽急壞了，哥哥也是怎么教都教不會我，最后也不理我了，我倒是無所謂，因為我還不能明白是發生什么大事了。好在上了小學后，我好像突然間開竅了一樣，慢慢趕上了老師的教學進度，也明白了拼音到底是怎么一回事。在期末考的時候，還取得了全年級第一的好成績，媽媽還是不太相信，打電話向老師確認后才信了。過后還經常提起，說她當時真的是被窩嚇壞了，擔心我是不是學不好呢，我現在自己想起來也覺得很神奇卻有不明白為什么會有這樣的情況。
在公立學校讀了五年后，我考上了一所媽媽說很好的私立學校，便轉學到那邊去了。為了考上好的初中學校，學習壓力也開始變重了，本來做事就慢吞吞的我每天做作業都要做到凌晨兩三點，為此，我還跟爸爸吵過一架，被打了一巴掌，說是我那么笨，別人一下子就做完的事情，自己不累他們也會累的。說實在的，我感到很對不起，但是有忍不住委屈生氣，心里充滿了矛盾。終于，我告別了小學生的.時期，考上了最好的初中學校。后來在上政治課時，才明白我這種屬于叛逆行為，我已經到了青春期，心里矛盾是自然現象。
初中的第一個學期，每次月考都成績平平，在中等水平上下徘徊，但是媽媽說差不多就行了，別累著自己，累壞了身體讀那么多書有什么用，這著實讓我感動了好久，我本來以為又要吃到一頓爆炒竹絲呢！
就這樣，我和媽媽爸爸的關系像水一樣，時而結冰，時而融化，時溫時涼的。不過我知道我們之間的親情是不會變的，我們還要在一起生活好多年，多少年也不會膩。
我的自傳作文14
我，是一個愛看書的男孩。我經常一人在房間里抱著一本書來讀，從不感到厭倦。
在小的時候，我就對書有著濃厚的興趣。一有時間，我就捧著一本本的“看圖識字”讓婆婆教。婆婆讀一句，我就跟著讀一句。漸漸地，我就能自己看一些書了。誠實的“灰姑娘”、聰明的“小紅帽”、尊敬長輩的孔融……這一個個故事使我懂得了許多道理。
隨著年齡的增長，我上學了。看的書也多了起來，不再滿足于小時候看的書了。《三國演義》、《水滸傳》、鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》……。這些書籍使我結識了許多古今中外的朋友，令我增長了課外知識。
空閑時，我就在書海中探索著，尋找著閱讀的樂趣。我完全融入到了書本的世界里，隨著主人公的快樂而快樂，悲傷而悲傷。我時而來到沙塵滾滾的古戰場上，時而又走到神秘的大森林里，時而又去到美麗的大觀園。讓我在書中神秘的世界中遨游、飛翔。我越發喜歡書了，它可以給人無窮的樂趣。
“書是人類進步的階梯。”這句話說得一點兒也沒錯。正因為書給予我的課外知識，我的寫作能力才得以提高，成績也比較好，但是我有時也很粗枝大葉，在考試中，由于不小心做錯了一些本不該錯的`題目，我就會變得無精打采。這時書本會使我心情開朗起來。
這天，我正在讀《三國演義》中的一個經典的故事。這時，諸葛亮為了使糧食大幅增產，讓士兵去開拓山野耕種，效果很顯著。可好景不長，司馬懿率領十五萬大軍直取諸葛亮陣地。讀到這兒，我的心懸了起來，為諸葛亮狠狠地擦了把汗。這時正趕上士兵們去收麥子，只剩二千五百傷殘士兵在城，又無武將。可諸葛亮卻鎮定地指揮士兵隱藏好，再讓一些人潑水掃街，自己帶著兩小童再城樓上神色自若地彈琴。司馬懿被這陣勢鎮住了。諸葛亮不會在玩命吧，里面肯定有埋伏，安全起見，撤！諸葛亮就這樣不費一兵一卒，愣是把十五萬大軍給退了，真令人佩服。這真把看的人的心都吊到嗓子眼兒了。
我就是如此愛看書，我在書中得到了進步、知識與樂趣，愿書本一直陪伴我成長。
我的自傳作文15
我來到這個世界已經整整12個春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長，從一個不懂事的孩童變成了一個熱愛學習、熱愛生活的少年。
聽媽媽說，小時候的我不胖不瘦，但很招人喜愛。在我剛學會說話時，把媽媽叫得很開心；學會走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會嚎啕大哭，但我卻又爬起來，繼續在家里“游走”著。
一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉身走了沒幾步，我就又追了出來，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。
在幼兒時期的我好奇心特別強，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買菜，把我一個人留在了家。我看見桌子上有一個像糖一樣的東西，還散發著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒吃過，于是，我的好奇心上來了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的'，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時，姥姥回來了，看我嘴里含著一個球一樣的東西，便問：“你吃什么呢？”我說：“糖唄，可好吃了，涼涼的。”說罷，我把它從嘴里拿出來。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動眾吧！”姥姥卻說：“你吃的那哪是糖哪？你吃的是樟腦丸，有毒的！”聽完姥姥的話，我嚇壞啦，哭著說“姥姥我是不是要被毒死啦？”姥姥笑著說：“幸好沒咽下去，沒事。以后可不敢亂吃東西啦。”我一聽沒事，立刻笑起來。現在想起來，那時候真是太可愛啦。
后來，我進入了平城區十七校讀書。在優美的校園里，我感受到了學習的快樂，并從此愛上了學習。
現在，我是班里的班長，學校的大隊長。升入六年級后，我懂得了變壓力為動力，并且也不抱怨作業多了。遇到困難，我就努力去克服。
與小時候相比，現在的我確實進步了，但人生的道路是曲折而漫長的，還有許多未知的東西等著我去探索。我想：只要有遠大的理想，帶著頑強拼搏的勁頭走下去，就一定能邁進成功的殿堂！
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