【實(shí)用】自傳作文集錦七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的自傳作文7篇，希望能夠幫助到大家。

自傳作文 篇1

　　我來(lái)到世上已經(jīng)渡過(guò)了xx年，我的出生給家里帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在爸爸媽媽的培育下，我茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的幼兒變成了懂事的的學(xué)生！

　　出生了

　　19xx年10月7日，“哇哇！”隨著我的哭聲，我來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的'世界里，世界上又增加了一個(gè)新生命！

　　幼兒期

　　一眨眼，到了三歲的時(shí)候，我開(kāi)始上幼兒園，記得在幼兒園里不是吃就是玩，也不知道自己學(xué)了一些什么，至今怎么也想不起以前的事來(lái)了。

　　畢業(yè)后

　　幼兒園畢業(yè)之后，我進(jìn)入了博愛(ài)學(xué)校讀書，在這座優(yōu)美的校園里，我漸漸喜歡上了這間校園，喜歡上了讀書。從我在一年級(jí)開(kāi)始，成為優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員的那一刻起，我就知道要以自己為榮，愛(ài)護(hù)自己的學(xué)校環(huán)境……

　　因?yàn)槌Ｔ谕饷鎸W(xué)習(xí)英語(yǔ)，因此，在我們班上，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，都是名列前茅的！但是語(yǔ)文成績(jī)和寫作文卻一直是我的弱項(xiàng)，感覺(jué)身邊的壓力好大。

　　自從進(jìn)入六年級(jí)以后，我已經(jīng)不再貪玩了，喜歡了在網(wǎng)上發(fā)表自己的日記、日志和作文；也不再去抱怨作業(yè)太多了，遇到困難，我總是想：只要努力就能克服重重困難，正是這種信念，始終支持著我，使我總是跌倒之后又站起來(lái)。

　　現(xiàn)在的我比起小時(shí)候的我的確是進(jìn)步了，可是人生的道路上是曲折的，的是漫長(zhǎng)的，要經(jīng)過(guò)許多彎道；學(xué)海無(wú)涯，我還有許多東西不懂，我毅然地想：只要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去這條路，那么你的人生道路就走了一半了。

自傳作文 篇2

　　本人乃陳璐是也，姓陳名璐，我因家父以璐譯為美玉而得名。于1996年5月21日有幸降臨人間，飽覽風(fēng)云。現(xiàn)年13歲，就讀于日照市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。長(zhǎng)相平平，哪敢在此多費(fèi)筆墨，如此而已。

　　家中有一父一母外加一姐，父親乃市政公司一職員，母親乃一名副其實(shí)全職太太，姐姐目前就讀于濰坊學(xué)院，是一大二學(xué)生，成績(jī)那可謂首屈一指。家境如何，并不影響我們的生活，一家人其樂(lè)融融，無(wú)話不談。

　　20xx年，我終于跨進(jìn)了校門，成為了日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的一員。昔日的歡樂(lè)被我所認(rèn)為的困難且乏味的知識(shí)替代，雖是如此，但成績(jī)還是比較可觀，都是大家眼中的好學(xué)生。

　　20xx年9月，我正式成為了一名中學(xué)生，在班內(nèi)擔(dān)任課代表、宣傳委員等職務(wù)。不知從何時(shí)起，我就成為了同學(xué)眼中的母老虎，其實(shí)這不怪我，或許是我的性格所造就的“成就”吧。說(shuō)到這里，再簡(jiǎn)單介紹一下自己的性格，可能是因?yàn)楦改傅慕逃�吧，我很�?zhēng)強(qiáng)好勝，什么事都想很努力的去做，但也許正因?yàn)槿绱耍�遇到的困難就越多，所以也養(yǎng)成了愛(ài)哭的性格。不過(guò)，在以后的生活中，還是希望能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正視一切困難。有人說(shuō)我對(duì)人不友好，但我想解釋一下，交友，要交好友，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的，沒(méi)必要多費(fèi)功夫。其實(shí)，我也是個(gè)多愁善感的人，常常會(huì)為他人的命運(yùn)而落淚，這點(diǎn)，可能知道的人寥寥無(wú)幾。總之，我就是個(gè)性格多變的女生。

　　從小到大，我都是大家眼中的`乖學(xué)生，得到的榮譽(yù)自然也不少。

　　20xx——20xx連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

　　20xx及20xx年榮獲“山東省手抄報(bào)二等獎(jiǎng)”。

　　20xx年被評(píng)為“百佳少年”。

　　20xx年榮獲“全國(guó)金鑰匙杯文學(xué)作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”

　　20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。

　　我的理想是成為一名作家，用筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。

　　我的愛(ài)好有很多。我常常喜歡在清晨，享受陽(yáng)光的沐浴；我常常喜歡在深夜，享受寧?kù)o的愜意；我常常喜歡在雨天，享受自然的美麗；我常常喜歡在書頁(yè)間，尋找唯美的痕跡。

　　13年的人生體驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)了世界，使我學(xué)會(huì)了感恩，使我懂得了追求，使我看清了腳下的路。我知道，只要肯努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。作文

自傳作文 篇3

　　我叫xxx,我是1998年出生的，今年13歲，上六年級(jí)了。我是一個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的一個(gè)小男孩。

　　記得我四歲的時(shí)候，媽媽買了一個(gè)又大又圓的西瓜，我非常想吃，可我讓媽媽開(kāi)，媽媽卻不答應(yīng)；我盯著西瓜又吵著讓媽媽開(kāi)，可媽媽還是不答應(yīng)，我盯著這個(gè)西瓜眼珠子轉(zhuǎn)了一下，想到了一個(gè)好主意；我把一張椅子慢慢的移近桌子，小心翼翼得爬上去，用手慢慢一推，西瓜從飯桌上滾下來(lái)，我馬上跳下椅子，大聲的喊道：“媽媽，西瓜從飯桌上滾下來(lái)了。”話未說(shuō)完，西瓜從桌上掉下來(lái)，“啪”的一聲摔成了八瓣，媽媽從廚房走出來(lái)，看見(jiàn)西瓜在地上，馬上跑過(guò)來(lái)，一邊埋怨，一邊讓我吃幾塊。我高興的笑了，我小心翼翼的'朝媽媽看了一眼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)露出破綻，我高興的笑了，媽媽見(jiàn)我這么開(kāi)心，就問(wèn)我笑什么；我連忙說(shuō)道：“沒(méi)事，只是西瓜太甜了。”這才躲過(guò)了一關(guān)！

　　這就是一個(gè)既調(diào)皮又可愛(ài)的我，你覺(jué)得我調(diào)皮可愛(ài)嗎？

自傳作文 篇4

　　幾個(gè)月前，我還是一名稚氣的小學(xué)生，想著慢慢六年的長(zhǎng)路，我始終帶著微笑度過(guò)，在同齡的孩子眼里，我是他們的好同學(xué)，好伙伴。在老師眼里，我是她們工作上的小幫手，在家里，我是一個(gè)孝順的乖乖女。我曾在主席臺(tái)下，以一名少先隊(duì)員的名義演講，等我長(zhǎng)大以后，我一定要報(bào)效祖國(guó)。所以六年來(lái)，我不斷的努力，不斷的付出。媽媽說(shuō)過(guò)，種瓜得瓜，種豆得豆。我能夠問(wèn)心無(wú)愧的講，全校第一名不是神話，我有毅力去突破它。談及愛(ài)好，我很小的時(shí)候就和爸爸學(xué)習(xí)喜歡下棋和書法。每當(dāng)談起書法，我便會(huì)大筆一揮，模仿著歷代書法家的字體，寫下一些文字。不論寫的優(yōu)劣。可是我很愛(ài)這門藝術(shù)。并且有毅力堅(jiān)持下去。漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

　　在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的.一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

　　也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

　　我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事.

　　我們即將充滿激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!

自傳作文 篇5

　　人的一生，坎坎珂珂是必然的。從小家里就窮，每天起早貪黑的去上學(xué)。每天別人玩的時(shí)候我去撿廢品，收理好去賣。賣的錢給自己買書包買資料，也給家里減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)總是提不上去，我就非常的失望進(jìn)過(guò)老師的鼓勵(lì)，在我一個(gè)月的努力成績(jī)終于提了上去。

　　這就好啦，到二年級(jí)的時(shí)候，基礎(chǔ)打好啦自然也好學(xué)啦。每天都風(fēng)調(diào)雨順，順順利利的，在老師心目中就別提啦，簡(jiǎn)直就是一朵花。三四年級(jí)依然也是這樣，到了五六年級(jí)可就沒(méi)以前好了，認(rèn)識(shí)的朋友多啦經(jīng)常貪玩，自制能力差，成績(jī)也不是可別的理想。

　　不知不覺(jué)中，我已成為一名初中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)初中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐六年的小學(xué)，在家生活生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一些朋友就這樣分開(kāi)啦。沒(méi)想到操場(chǎng)上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨，至今現(xiàn)在已經(jīng)走進(jìn)了一中的大門，上學(xué)期不怎么樣，我并沒(méi)有感受到學(xué)習(xí)的.緊張，生活的壓力，分?jǐn)?shù)的苦惱。到了下學(xué)期我知道了學(xué)習(xí)的好處，老師也經(jīng)常給我們講一些大道理。

　　使我從中懂得了一些大道理。想以后也干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，也好好整出點(diǎn)精彩，做國(guó)家有用的人，不能做造糞機(jī)器。

　　在這我就不多說(shuō)啦，雖然我的自傳不怎么樣。也就這樣了。

自傳作文 篇6

　　我是一個(gè)九歲的小男生，是濱江小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我叫許銘軒。

　　我瘦瘦高高的個(gè)子，一年四季留著一個(gè)小平頭，水汪汪的大眼睛嵌在臉上，高高的鼻梁“挺立”在兩只眼睛中間，一張小嘴紅彤彤的象涂了口紅似的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛給我增添了幾分秀氣。

　　我喜歡看書，愛(ài)好書法，喜歡體育，愛(ài)好音樂(lè)。我能寫一手較漂亮的字，能把豎笛吹得人見(jiàn)人夸，吉他彈得清脆悅耳，能打籃球賽，也能歡快流暢地滑滑板……

　　在許多阿姨眼里，我是個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，可奶奶卻“賞”給我兩個(gè)雅號(hào)：“馬大哈”和“白字先生”。我的數(shù)學(xué)作業(yè)從來(lái)沒(méi)全對(duì)過(guò)。前幾天，我用半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間完成了一張數(shù)學(xué)試卷，可成績(jī)卻一塌糊涂：把試卷上要求填“幾位數(shù)”看成了填多少；把“2500”寫成了“250”；把“4500”寫成了“5400”；把選擇“不正確”看成了選擇“正確”的；有的應(yīng)用題計(jì)算對(duì)了，答的`時(shí)候卻把得數(shù)答錯(cuò)了。你們說(shuō)我是不是個(gè)馬大哈呀？

　　我這個(gè)“白字先生”，寫出的字總是張冠李戴，把“收獲”寫成“收賀”，把“愈合”寫成“愈和”，把“街坊”寫成“街防”，我還“今”“令”不分，把“今天”寫成“令天”，把“命令”寫成“命今”。有一次，老師讓我們用“如果……就……”造句，我想的是：“如果你不好好學(xué)習(xí)就不會(huì)考出好成績(jī)”，卻寫成“如果你不好好學(xué)刁就不會(huì)老出好成績(jī)”，奶奶看后笑得直不起腰，說(shuō)我：“你真是個(gè)白字先生呀！”

　　我很不喜歡奶奶“賞”給我的雅號(hào)，我要用實(shí)際行動(dòng)和它們永遠(yuǎn)絕交，我相信：絕交后的我一定更棒！

自傳作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)十二歲了，在溫暖家庭里我慢慢地成長(zhǎng)，從不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的少年。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我還是嬰兒的時(shí)候，對(duì)媽媽很依戀。媽媽帶我去安馬工作。有天媽媽要去開(kāi)會(huì)，只好讓別人照顧我，等把我交給別人后，媽媽就離開(kāi)了。看到媽媽走了，我心急如焚，咿咿呀呀地叫著，可是沒(méi)有用，媽媽還是走了…。我“哇”地一聲哭了，無(wú)論怎么哄，給我什么糖吃，我都不肯停下來(lái)。接管我的人剛開(kāi)始是好好哄我，到后面，她都快崩潰了。據(jù)說(shuō)，我是哭到媽媽開(kāi)會(huì)回來(lái)接我我才停下的`，那已是一個(gè)小時(shí)后了，我自己都驚訝了。現(xiàn)在想來(lái)，我是多么依戀媽媽呀。

　　在我幼兒時(shí)期，特別喜歡畫畫。有一次媽媽給我買了一盒水彩筆，我興奮極了，迫不急等地要試一試。于是我跑到雪白的墻前，拿出畫筆，就在上面畫起了畫，我在墻上畫上了汽車，又畫上了小貓、小狗，但這些畫只有我能看懂。我覺(jué)得不夠，又畫上了一些白云。不一回兒，一面雪白的墻被畫得花花綠綠的。成了一面“藝術(shù)墻”，媽媽看到了，驚喜的對(duì)我說(shuō)：“這是你畫的嗎，很有畫家的潛質(zhì)呀。”得到媽媽的表?yè)P(yáng)后，我拉著爸爸讓他也來(lái)看看我的“藝術(shù)”，沒(méi)想到卻討來(lái)了一頓臭罵。現(xiàn)在墻上還有我的畫呢。

　　我上小學(xué)后，經(jīng)常沉迷在自己的幻想內(nèi)。有一次，我和媽媽走在路上，我正想著要是我能擁有飛向太空的飛船，我要去看看月球的背面是什么樣呢？正想得出神，媽媽提醒我“看路呀！”我的想法被打斷了，再加上今天心情不好，很生氣，就故意盯著路面看，說(shuō)到“我在看路。”媽媽也生氣了，于是我們?yōu)榇顺沉艘患埽�回想起�?lái)，我真不該為這和媽媽吵架。

　　如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，想想從前，我自己都覺(jué)得很慚愧，曾經(jīng)做了那么多不懂事的事。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，變得懂事了，變得孝順了。再接下來(lái)的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)更努力。

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