【精品】自傳作文集錦九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的自傳作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
自傳作文 篇1
老媽今年四十歲，她出生在一個貧窮的農民家庭，性格文靜，熱情。她從小就酷愛看書，把書當成精神食糧，見到一本好書就像饑餓的人見到了面包一樣。她學生時代一直擔任班干部職務，在班里是出類拔萃的！
考大學，他們兄妹7個就她一人考上了縣城師范！
雖然只是一個小小的師范，但在那個時候成了三里五村的新聞人物，都說她了不起。
她是一位正直、善良的人。她喜歡閱讀和朗誦，她的理想是當一名播音員。她曾經參加縣電視臺播音員公開招聘，還取得了前三名的佳績。唱歌也了得，元旦聯歡會上，她和同事表演的節目曾獲“特別獎”。她的硬筆書法也毫不遜色，曾在城關鎮教師硬筆書法比賽中獲女教師組第一名。她喜歡運動，兵乓球、羽毛球、排球都不在話下，她曾經代表學校參加過鎮教師排球賽，立下了汗馬功勞。
她因種種原因沒能實現自己的播音員夢想，作為一名教師，她很愛自己的職業，學習變成了自覺，由于她的語文程度好，所以她教語文，一直擔任班主任工作，學生們都很喜歡她。也經常有過去的學生到家里看望她。
現在，她已經被提升為教導主任。這和她的努力、勤奮是分不開的，雖然同學們很舍不得她，很多家長也感到惋惜，她也很舍不得班主任工作，但只能忍痛割愛了。
她是一個平凡的人。“小事成就大事，細節體現完美”，這是她做事的準則，無論干什么事情，她都是盡心盡力去做好，“偉大來自于平凡”這是對她真實的寫照。
自傳作文 篇2
由于我開始寫點文字的想法，導師黃建安強烈推薦我讀讀《居里夫人自傳》。可讀有兩點。一，書的內容真切坦誠值得讀，二，文筆的敘述平實自然值得學。
讀完后我有了較深的體會。
文中寫到：“人的一生中總會有一些主要的思想和某些深刻的感受在影響著和支配著他的一生，使其生活沿著一條主線在往前走。”
居里夫人是家里五個孩子最小的一個，9歲時母親離世，15歲中學畢業（成績一直名列前茅），17歲離家獨自在外地生活（做著一份家庭教師的工作），24歲到巴黎求學（一邊學習一邊打工，過著艱難刻苦而又簡單快樂的生活），28歲與皮埃爾·居里結成秦晉之好。
她與丈夫是人生旅途最親密的伴侶和最好的朋友。彼此情意相投，志趣相同，共同完成一生中偉大的事業。一起生活的歲月中，在各種問題上所見略同，感恩而珍惜。后來丈夫皮埃爾車禍去世，一度使居里夫人的精神處于崩潰狀態，覺得自己完全喪失了面對未來的勇氣與精力。
讀到她1906年4月30日寫的一篇記錄其丈夫車禍去世的悲痛文字，潸然淚落。從居里夫人對自己深愛的人矢志不渝的情感中，我看到了人間真愛的寶貴。想到自己，若此生有如此相愛的真情，死而又有何憾？
如今社會的這份真情是難尋覓的，夾雜著太多不純粹的因素。對于真愛應更加珍惜，或許有些人一生都不能遇見。
在生活中，他們把時間幾乎全部用于科學研究，工作之余主要的消遣方式就是散步和騎自行車到郊外野游。即使女兒出生，面對哺育、照料女兒等問題，他們也一致認為不能因此而放棄科學工作。
從事研究中，面對經費不足、條件極差的科學實驗室、冒著受到有毒氣傷害的危險，不見成效的沮喪心情等難題，仍然全力以赴，廢寢忘食投入其中。所有偉大的成就沒有不經歷磨難的。盡管困難重重，但研究的成果卻在不斷地顯現。先后發現了放射性元素鐳、釙和釷等元素。提出了-射線（現在已知它是由電子組成的）帶負電荷的微粒的觀點。
鐳的發現不僅在科學上非常重要，對社會作用也很大，可以治療可怕的疾病，尤其是在癌癥方面。居里夫人和丈夫皮埃爾認為，這是他們在科學研究中付出所獲得的無可比擬的回報，也是當初所沒有料到的。
取得成就的同時，困擾也隨之而來。知名度日漸高漲，實驗室的寧靜被擾亂。尤其是獲得諾貝爾物理學獎之后，報紙雜志的大加頌揚，探訪者不斷，他們所喜愛的平靜的、規律的生活受到了影響。二者都是淡泊名利，追求真理，熱愛自然和生活的人。只愿以事業為重，不愿意不相關的事情打擾。
讀到皮埃爾帶家人和大自然親密接觸，觀察花草的描寫，讓我也有了共鳴。生命中不經意的東西打動著他們，他們在其中能看到事物的本質和美好。即使在極其簡陋的木棚中做實驗，也會尋找到樂趣，夜晚跑到木棚里，看著玻璃瓶或玻璃管里提煉分離出的寶貝向四周散發出淡淡的光彩，令他們欣喜又激動。文中寫到：“那閃爍著的奇光異彩，宛如神話中的神燈的光芒。”
平靜而符合他們心愿的生活方式才使得他們能夠完成一生中偉大的事業。
愛因斯坦說：“在所有的世界名人當中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”
她在1903年和1911年兩次獲得諾貝爾獎。后一次是丈夫皮埃爾車禍后，她扛著巨大的悲痛，化悲痛為力量全身心專研，成功分離鐳元素而獲得諾貝爾獎。
一戰爆發后她積極投入一線醫療救援，發明了X光設備，搶救了無數傷員。在她的指導下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。我們當下每一個人都或許受恩澤于居里夫人的研究成果。
居里夫人曾問自己：“一個科學家對科學發現應該采取什么樣的態度。”她的答案是，她和丈夫皮埃爾一向拒絕從科學發現中獲取任何物質利益。并毫無保留地把提取鐳的方法立即公之于眾。
他們看淡實利盛名，是具有理想主義信念的人。為熱愛的科學研究全力以赴，盡善盡美，無私奉獻的寶貴精神。為探索人類未知的領域，擺脫一切困難，忍受一切痛苦和磨難，砥礪前行，直至終點。
這是人類神性的光芒。
1934年，晚年的居里夫人。
“我一生中，每每看見大自然的新景象總要向個孩子似的歡喜雀躍。”生活事業中刻苦頑強的居里夫人，有著一顆赤子之心。
她不但是一位科學天才，還是一個具有高尚品德和杰出的人格的謙遜的女性。值得我們敬佩和學習。
自傳作文 篇3
他沒有李白的豪放，沒有杜甫的憂患，沒有陶淵明的隱逸。他看不穿世俗，故免不了沉溺其中。我拙劣的文筆從未描繪出絢麗花朵之萬分之一，更無法描寫他萬千情感之億分之一。
孤獨孩提
他姓陳名震，字雨辰，涪陵人氏。二○○一年五月二十五日生，出生時沒有驚雷一響，也沒有紅光滿天。據說他降臨時天空倒是下起了綿綿細雨，五月的天空勝似春天一般地纏綿悱惻。他以最平凡的方式來到這平凡的世上，讓望子成龍的家人難免有些失落。
他既不算天資聰慧，也沒有鬼才附身。從小，他孤獨成長。因為父母工作的原因，便把他送至墊江，離開了原本還有些歷史積淀的城市。他被送進一個不起眼的小幼兒園，不哭不鬧，也不跟其他小朋友玩耍。他的父母很少去看他，就算去看他，待不了兩三天還得走。
有一天，他一如既往地去幼兒園上學。到了下午，他突然大聲啼哭起來，老師問他緣由，他也不說，竟抽泣了一整個下午，老師說這樣的表現是他創紀錄的。放學后，老師再悄悄問他，他才支支吾吾地說了一句：“我……我想媽媽。”老師想給他母親打電話，問他號碼，卻又說不出一位數字，后來只好聯系他的爺爺奶奶。
好勝童年
到了讀小學的年齡，他回到了涪陵，就讀于浙涪友誼學校。慢慢地，他變得開朗、活潑起來，開始結識更多的朋友。他不再一個人獨處，個子矮小的他也會與其他的伙伴追逐嬉鬧，有時需要老師嚴厲的喊叫才停下。他認為那是他人生最快樂、單純且美麗的時期。
他覺得最悠閑最自在的是上體育課的時候。他喜歡和伙伴打乒乓球、籃球。有一次，同學之間打友誼賽，他也加入了。對矮小體弱的他而言，籃球并不是他的強項，他卻死磕硬碰，決不服輸。體育課下課了，該去吃飯了。但他說：“沒分出勝負，就不去吃飯。”兩隊便又打加時賽，愣是沒有去吃中午飯。烈日當空，體力的消耗讓他有些虛脫了，但他臉上卻掛著滿足的笑容。
熱血少年
上了中學，他喜歡觀看熱血而勵志的影片。他希望有“佐助”的帥氣，有“旋渦鳴人”的不屈，有“我愛羅”的實力，有“死神”的爆發力。這僅僅是他的少年夢，他仍然平凡地生活著。但他說，他終究有一天可以不平凡。
接連的考試失利使他受挫低迷，他幾乎沒有了動力與信心。正處于青春期的他變得煩躁不安，像一頭四處亂竄的小鹿。上課聽窗外的鳥鳴，或者睜著眼睛睡覺;下課不做作業，看自己喜歡的小說。老師的善意提醒，他勉強點頭。
他從不哭泣，他認為只看分數的考試不值得流淚。但有一天，他幡然醒悟，改變看法。他沸騰自己的熱血，爆發出心靈的吶喊：“長風破浪會有時！”于是，他開始變得沉默，他聽課目光炯炯有神，作業苦思冥想。老師的一句話他牢記在心：“陳震長大了！”但他沒有驕傲，他正像一只勇敢的海燕，在知識的大海上自由自在地翱翔……
在他的字典里，辰，也是晨，雨辰就是雨晨。下雨的早晨朦朧如紗，細雨連綿悠長。輕薄的雨霧在空中飄浮旋轉，人生的浮沉也本如此。但，雨天的早晨讓他感到的是寧心靜氣，詩情畫意。
他就是我，嫻靜少言，愛讀書，還求甚解。常做夢，常玩球，不慕分數。
自傳作文 篇4
“偉大人物的精神如一盞明燈，照亮千萬少年的成長道路。”這一句話是寫在書的封面上的。
這本書雖然我還沒有讀完，可她們的精神使我震撼，讓我折服。她們是——居里夫人、海倫·凱勒和伊莎多拉·鄧肯。
她從小失去了大姐和媽媽，過著貧困的生活，十六歲便去當家庭教師。雖然家境貧寒，可是喜歡看書的她，最終以她的決心獲得了諾貝爾物理學獎，她便是——居里夫人。
我認為，一個人高貴或低賤的標準，并不是金錢和地位，而是智慧和品格。居里夫人使我認識到了，即使生活沒有給我們那么多便利，也不能等待，繼續奮斗是最好的選擇。居里夫人曾經說過一句話：“弱者坐待時機；強者制造時機。”只有真正經歷過的人，才能說出這樣的話來吧！
她和拿破侖是19世紀最杰出的兩個人物，她從小就看不見也聽不見了，后來又啞了，完全與外世隔絕。誰能想象得到，她竟然考上了哈佛大學！成了億萬人民崇拜和欽佩的對象！她便是——海倫·凱勒。
我欽佩的人有兩個，一個是周總理，另一個就是海倫·凱勒了。我簡直不敢相信，要不是真讀了這本書，我無法想象一個聾了、啞了、盲了的人還能干些什么事，可她能！不論是誰都會遇見問題，都會面臨沮喪，可海倫的事跡告訴我，即使是這樣，也決不要失去生活的樂趣、興致和信心。有一次讀海倫的自傳時，眼淚奪眶而出，如果讓我向海倫說一句話，我只會說；“海倫·凱勒，你太偉大了！”
她們都是偉大的人物，我相信她們的名字會永遠刻在歷史的豐碑上。
自傳作文 篇5
她，個子高高的，一張普通的臉上有著和普通人一樣的眼睛，鼻子和嘴，當然，要是與別人不一樣不就成了怪物了嗎？她缺點很多，但也不是沒有優點；只是優點永遠被缺點覆蓋，但越是這樣，她越是高興，她因自己缺點產生戰斗力，并不斷改正、提高。
她很多變，時常驕傲，又時常謙虛的不得了。但這也是有針對性的。對于自己比較擅長的科目，她總會以勝利者的姿態面對，這樣的性格使她就像掌拓者一樣，掌握的好，她就大獲全勝，一切順利，而掌握不好時，那可就倒大霉了，但不管多少倒霉對她都是無用的，因為在六年的成長中太多的失敗使她鍛煉成一個不怕挫折，堅強的女孩。都說“男兒有淚不輕彈”，在她這卻搖身一變成了“女兒流汗、流血、不流淚。”雖然挺荒唐的，可這卻是她向所有人詮釋的內心世界。
她愛書。盡管她的書不能存放的嶄新如初，但是卻絕不會讓書受一點磨損，因為她認為書是生命。那是一個小王國，她不忍心讓任何一本“王國”發生“戰爭”。她愛寫作，但她絕不會讓敷衍的作文出自她筆下，因為這是對自己，對這篇文章，更是對讀者最起碼的尊重。
她，有自己獨特的思想。雖然是班長，但卻討厭別人因為這一職務而討好自己，因為她認為同窗之間要的是真正的同學之誼，而不是一種威懾。
她有自己的學習方法。學習對某些人來說可謂難于上青天，但她卻不怕，因為她把這當作一種挑戰。而“挑戰”這個詞也是一直激勵著她，她的每一步成功，都預示著她戰勝一項“挑戰”，同時也開啟看新的挑戰任務。
她，很普通，甚至身上沒有一絲讓人入眼的地方，但卻能勇敢地向著心中的目標奮進，知道她是誰嗎？不錯，她就是楊依。在這個充滿溫暖大家庭里，我將以普通人的角色去綻放出我本有的光彩。
自傳作文 篇6
一個年輕貌美的女主人驚喜地走過來，低下頭看著我，眸光似水，說：“留下吧！叫……叫留留吧。”她常常用細膩的手撫摸我。每天早上他們都會帶我出門散步，雖然冬日的清晨寒冷萬分，雪花飄飄灑灑，寒霜落了滿地，樹枝上纏繞著一串一串粉紅色精巧的假梅花。而在晚上散步時，樹枝上的小彩燈統統亮了起來，像一顆顆彩虹糖，把我的眼睛照的閃亮。
不僅是住行，食物上也有極大的改善。每天，都有散發著肉香的雞或排骨放在我自己的白色盤子里，流淌著金黃色的湯汁。
可惜，好景不長。
那一日，我掛著銀色的小鈴鐺，一搖一擺走進了廚房，我肚子餓，所以探著頭，用鼻子嗅嗅，一點點尋覓。突然，門外傳來一聲怒吼。我猛地打了一個寒戰，主人不允許我進入廚房，曾經他就因為這件事，狠狠揍著我的屁股，任我怎么尖叫、反抗都沒用。那是我第一次挨打，雖然過一會他就將我抱起來，輕輕撫摸，但是我知道自己如水的心底潛伏著一只恐懼的怪物。我不明白為什么他的態度轉變了。為什么？我忽然想到一個自我來到這個家里從未想過的問題：如果我是一只高貴的狗狗，他會不會一直疼愛我呢？這難道就是我的宿命和悲哀嗎？
果然，他粗糙的手掌再次落了下來，我痛呼著、爭辯著、發泄著委屈。既然把我帶回來，為什么要打我？人心就是如此變化的嗎？
他將我丟進衛生間，關上了門，在門緩緩關上的時候，我看到，主人曾經溫柔寵溺的臉此時扭曲而憤怒。后來那張臉消失了，一片蒼白，一片黑暗，吞噬了我。
我嗚咽著，身體一陣陣顫抖，心慢慢冷下來。原來，這只不過是一個榮華的監獄，桎梏和殘忍。
我終于被放出來后，慢慢合上眼睡著，眼角酸酸的。燈滅了，我卻再次醒來。
自傳作文 篇7
我叫張慶如，屬虎，一九九八年出生在廣東省河源市里的保健院。出生的時候，我是胖嘟嘟的，很可愛。
五歲那時，我進了一所新豐江幼兒園，我媽說那里離家遠。六歲那時，就去了金鉤灣幼兒園，因為不習慣，我去到那里就一直哭著找媽媽，那里的老師說，我媽媽正在努力的掙錢，叫我不要打擾我媽媽做事。我聽了老師說的話，我就不哭了，那里的`老師很疼我，就好像把我當成他的女兒一樣，所以我也把老師當成我媽媽。從那個時候開始，我在那所幼兒園過得很快樂，在那里讀了兩年，我就幼兒園畢業了，開始走向小學的道路。
八歲那時，我已經是一名一年級的小學生了。剛開始的時候，那里的老師很兇，我們都很怕那里的老師。有點不習慣老師的態度。在那讀了半個學期，我就漸漸的熟悉這所小學的校規。一個學期過去了，我已經配上了紅領巾，已經不覺得老師兇了。反覺得他對我們很仁慈。九歲那時，我已經二年級了，我的成績也一步一步的往上升。 漸漸的我已經不知不覺的是六年級的學生了，時間過的好快啊。我將是一名初中生了！我要加緊學習，爭取考上好的班級。可是從那開始，我的成績一直上不去。漸漸的畢業考開始了，我感到很害怕，那是我一直在冒汗。唉，成績考砸了，不過，沒關系。我會在初中認真的。
十四歲那時，我已經正是一名初中生了。由于小學老師和初中的老師教育的方法不同，學習方式也不同，我的成績一落千丈。唉。不過我回加緊適應學習環境和學習方式，這時我的成績又一步一步爬上去。
我是十五歲，開始展開新的開始！
自傳作文 篇8
本人于1994年4月1日有幸降臨人世間，姓黃名**。現年15歲整，就讀于九潭中學。
于94年4月1日開始我人生的旅程，經歷過酸甜苦辣咸。15年的經歷，15年的辛酸，15年的快樂。造成一個多變的我。小時脾氣不好，總愛發小姐脾氣，臉色也是千變萬化的，時而一個臉，時而另一個臉，從不遮遮掩掩的，橫沖直撞，但是內心是善良的，美麗的。現在和以前大概有所不同吧！脾氣不亂發，總把氣往肚子里咽，上學就咽在騎車上；讀書就咽在書本里；吃飯就咽在米粒里，臉色也懂得在哪種場合露哪種臉，做事不再橫竄亂撞了，會顧慮后果，內心世界還是那么善良，這一點也是我最值得驕傲的。可能是因為小時聽說過一次：一個人的美，不會因外在美而美，真正的美是發自內心的，這才是一個人的美。小時到現在，我都相信這句話，從而，我也養成了內在美。
我個人認為我不開心的事多于開心的事，但是我堅信我的美會帶給我快樂。
我最欣慰最懷念的就是我的初中生活。從踏入初中的旅程，我都要以精神的狀態對待每一科科目。小時就要立定考重點高中，所以小學的成績我是很滿意的，每次的成績，我都愛聽，因為這表揚的名單里總有我。不過，初中，我面對更多的科目了，但我好像放松樂，沒有盡自己的努力。但這身邊總有一個人在提醒我，努力過就好了。
初一的我還是蠻天真的吧！愛幻想，愛寫作，愛出頭。總有一段時間，我總愛跑去辦公室找我的語文老師，讓她批閱我的作文。我還記得，班主任在我的學生手冊里寫道：長大后一定會成為小作家哦！繼續努力。我覺得這就是我最大的安慰和快樂了。我愿我的筆尖點綴出一片朦朧的世界，用真心塑造一個個鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
不知不覺，一切都變了，我已經是初二的學生了，可能因為我的狀況，我的個性，我的愛好吧！和以前一樣愛跑去辦公室。因為一切都變了，所以我得到了老師的悉心照顧，可以從辦公室里拿書，我放在辦公室里的書越來越多了，老師說我是個大懶蟲，也許是吧！我也發覺了，我現在也太過依賴了。由依賴變成獨立，又從獨立變回依賴了，什么時候我可以從依賴再走出來呢？
正因為一切都變了，我長大了，種種經歷使我變得堅強起來，我更加善良樂，內心更美了。
這就是我，一個真實，善良的我！
自傳作文 篇9
我于19xx年1月29日出生在故鄉的醫院里，父親姓劉，母親姓吳，都是政府里的公務員，雖說家里并不是很富裕，卻也可以過上令我感到滿意和富足的生活。
少時，因為父母工作忙，奶奶又曾有一個小小的商店要顧及，由三姨奶帶了約有一兩年的光景。因此，各個親戚里，和三姨奶的感情卻是極為深厚的。后來，又在故鄉里讀著幼兒園，閑暇的時候便住在奶奶家，牽著自家的狗與左鄰右舍的伙伴嬉鬧。
后來，隨同父母來到錦州讀書。起初在家附近的一個私人幼兒園學習兩三個月，20xx年9月便上了小學。小學讀的是臨近的吉慶小學，曾搬遷過一次，新址離家更近些，每日也只不過穿過一個喧鬧的市場，就可以到達學校。在學校期間，最喜語文，對數學可謂愚鈍。學習成績尚且不錯，曾擔任過班長、大隊委、廣播站長等零零碎碎的小職務。五六年級的時候，有著瑣碎的并不很好的文章見諸報端，又有過一次報紙專訪，也因為作文得過一兩次的獎——這大約也得益于我平常對讀書和寫作的喜愛。
平日里，常喜歡聽音樂，卻也只是不明不白地胡亂聽著。偶有靈感，常隨所地寫幾行文字，而從三年級起每日堅持寫日記從未間斷。曾經學過幾年舞蹈，幾年書法，幾年琵琶，幾年主持。這其中只有書法得到了效益，現在可以勉強寫一筆并不難看的字，總算有一個可以數得上的優點。做事往往三分鐘熱忱，怯懦而軟弱，有時候愛說些笑話博大家一笑，而骨子里有種喜愛惡作劇的小毛病。今年有14歲，在錦州市第八中學就讀，對未來尚且懷滿夢想，正一點點地追隨著理想努力。
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