自傳作文

時(shí)間：2022-11-25 10:40:57 自傳我要投稿

【推薦】自傳作文集錦五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的自傳作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】自傳作文集錦五篇

自傳作文篇1

　　我是唐天舜，唐天舜就是我，于1998年在常德某地出生。

　　幼年的我是十分容易生病的，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我時(shí)不時(shí)的就高燒40度，還是在夜里，并且一燒就退不下來(lái)，弄得醫(yī)生差點(diǎn)兒就給我判白血病了。但還是讓我挺了過(guò)來(lái)，也許正因?yàn)樾r(shí)候病多，長(zhǎng)大后反而沒(méi)什么病了。

　　小時(shí)候，我也算是十分不用心的人，寫(xiě)作業(yè)喜歡拖，每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，喜歡邊玩邊寫(xiě)，結(jié)果一次寫(xiě)50個(gè)字花了一天，這個(gè)“習(xí)慣”直到上初中后才改正。

　　小時(shí)候我還干過(guò)一件蠢事，那就是偷，一次我的一個(gè)朋友和我一起在校小賣(mài)部拿了東西沒(méi)給錢(qián)就跑了，沒(méi)有被抓住，當(dāng)然也沒(méi)有受罰，有了第一次，就會(huì)有第二次，結(jié)果有次被抓了個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，回家后被狠狠的“教育”了一頓，當(dāng)然，如果沒(méi)有那次“教育”，我的人生也許會(huì)因此截然不同。

　　上初中后，我的性格有了幾乎翻天覆地的變化，比如我原本喜歡熱鬧，現(xiàn)在喜歡安靜，原本喜歡好動(dòng)，現(xiàn)在懶得運(yùn)動(dòng)，唯一不變的就只有：毅力和脾氣。

　　沒(méi)有毅力是我最大的缺點(diǎn)，所以我很干凈，不是身上干凈，而是因?yàn)槲沂裁词露伎梢酝频酶筛蓛魞簦m然我不停在心里說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多”，卻還是把事都推倒明天，這個(gè)缺點(diǎn)我不知怎樣克服。

　　我的脾氣，用班上的同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是喜怒無(wú)常，并且好氣好沖動(dòng)，有一有點(diǎn)就是不記仇，讓我發(fā)現(xiàn)恨一個(gè)人很難。

　　我媽媽說(shuō)我像爸，別人說(shuō)我像外公，我認(rèn)為我就像我，不像別人。

　　媽媽評(píng)語(yǔ)：能中肯的分析自己，缺點(diǎn)說(shuō)得很準(zhǔn)，但怎么能改正自己的缺點(diǎn)，有想法么？

自傳作文篇2

　　我是一個(gè)即將升入的'初中的學(xué)生，沒(méi)有異常突出的成績(jī)，只是每一天做一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情，讀書(shū)、寫(xiě)字……

　　當(dāng)然，沒(méi)有人可能沒(méi)有煩惱的時(shí)候，我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪，網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界，看看那動(dòng)人的詩(shī)句，聽(tīng)聽(tīng)旋律優(yōu)美的音樂(lè)，那些煩惱頓時(shí)煙消云散。

　　沒(méi)有人是十全十美的，每一個(gè)人，無(wú)論學(xué)習(xí)的好與壞，事業(yè)的成功與失敗，總是會(huì)有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　我有一個(gè)不好的習(xí)慣，沒(méi)有必須的韌性，總是三分鐘熱度，沒(méi)有堅(jiān)持到底的決心。小時(shí)候，對(duì)于優(yōu)美旋律十分喜歡的我，當(dāng)時(shí)就想成為像貝多芬一樣的音樂(lè)家……

　　出自于對(duì)音樂(lè)的好奇，所以報(bào)名參加了琴班，練琴的辛苦，讓我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)

　　此刻的我心里有一些后悔，倘若我堅(jiān)持下來(lái)了，此刻說(shuō)不定已經(jīng)是一個(gè)高手了呢!此刻看同齡的人譚慶僅有羨慕的份了!

　　這就是我，一個(gè)平凡的我!

自傳作文篇3

　　我是河南省延津縣石婆固鄉(xiāng)龍王廟村人氏，于1997年出生。我的父親母親都是普普通通的農(nóng)民，他們都是初中文化水平。在家我排行老二，有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，一家五口全靠種地為生，日子過(guò)得不好也不賴(lài)。

　　五歲我開(kāi)始上學(xué)前班，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)的我學(xué)習(xí)很好的，期末考試我與另外一個(gè)同學(xué)都考了“雙百”，在班里并列第一名。我這個(gè)人很熱心，記得上一年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一名女生，她有點(diǎn)內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，大家都不和她玩，我就主動(dòng)和她交朋友，有什么事我們總是互相幫助，直到現(xiàn)在我們還是最好的朋友呢。記得有一次，老師讓我們編童話(huà)故事，我就和她一起編了《海底世界的故事》，同學(xué)看了都說(shuō)很精彩，在當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng)呢。在我的童年記憶里，小學(xué)時(shí)光是最美好的，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)獎(jiǎng)每次都有我的，并且都是第一名。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已小學(xué)畢業(yè)了，兒時(shí)的記憶只能珍藏在內(nèi)心深處，目前感覺(jué)到無(wú)形的壓力。學(xué)業(yè)日漸繁重，每天都有那么多的東西要學(xué)，有時(shí)真的好想偷懶，可一想到父母殷殷的希望，我便渾身打起精神來(lái)，投入更積極的學(xué)習(xí)中。老師經(jīng)常告誡我們：聰明不是你炫耀的資本，努力才是成功的保障。為了幸福的將來(lái)，我會(huì)竭盡全力的！

自傳作文篇4

　　這是我——桂昀的一首小詩(shī)，是我對(duì)童年、對(duì)繪畫(huà)的感觸。我從小就喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，每天的繪畫(huà)課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著天真爛漫、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開(kāi)始接觸畫(huà)畫(huà)，有兒童繪畫(huà)、剪紙、手工、水粉版畫(huà)，到幼兒園大班的時(shí)候，開(kāi)始學(xué)線(xiàn)描。漸漸地，我對(duì)繪畫(huà)有了更大的興趣，繪畫(huà)水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運(yùn)的，這兒就是個(gè)大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門(mén)兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)；還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家，拍攝清華大學(xué)的建筑，更激發(fā)了我對(duì)美術(shù)的興趣。

　　得天獨(dú)厚的條件，使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹(shù)，一顆柿子樹(shù)，在我們眼里再平常不過(guò)了，我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過(guò)，并沒(méi)有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”，但是“夏天樹(shù)木變得生機(jī)勃勃，好像在陽(yáng)光和雨水中吸取了營(yíng)養(yǎng)，每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧，遠(yuǎn)處柿子樹(shù)那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫(xiě)還不夠過(guò)癮，我還試著用畫(huà)筆把這些美景畫(huà)下來(lái)。現(xiàn)在，我越來(lái)越喜歡上了繪畫(huà)，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿(mǎn)童趣的畫(huà)作展現(xiàn)了我對(duì)大自然的細(xì)致觀察和豐富想象，相信我會(huì)畫(huà)得越來(lái)越好！我懷著一些忐忑的心情報(bào)名了清華附小的水木秀場(chǎng)，得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵(lì)和幫助，感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級(jí)開(kāi)始陸續(xù)完成的。這些繪畫(huà)作品形式多種多樣、無(wú)拘無(wú)束、充滿(mǎn)童趣，色彩大膽而夸張，展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠(chéng)懇和天馬行空般的想象。現(xiàn)在我更熱愛(ài)繪畫(huà)了，我經(jīng)常說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)可以愉悅我的心情。”

　　童年五彩繽紛，我要用我的畫(huà)筆繪出童年！