有關(guān)自傳作文600字合集6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的自傳作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

自傳作文600字 篇1

　　我叫戴沁玥，今年十一歲了。20xx年6月21日來到這個美好的世界上，用一件件有趣的事給我的人生上色。

　　聽媽媽說，在我小的時候，胖乎乎的，惹人喜愛，并且我聰明又調(diào)皮。

　　每次我聽到爸爸上樓的聲音，我就爬到門邊，準(zhǔn)備好一雙鞋子給爸爸穿。爸爸進(jìn)來后，看見我準(zhǔn)備的鞋子太小了，就沒有穿。我又拿了一雙大的鞋給爸爸穿，爸爸穿上了，我高興得笑了。每當(dāng)媽媽看見我爬著走的時候，總想讓我學(xué)會走路。她知道我會走，就是不敢走，就買回來一個球，讓我跟著球跑。球滾動的時候，我爬著追不到，就站起來顫顫巍巍地跑，就這樣，我學(xué)會了走路。每天晚上，我總吵著不睡覺，要爸爸媽媽帶我出去玩。一到白天，我便呼呼大睡，弄得爸爸媽媽都要陪我受累。

　　上幼兒園時，我很鬧騰，連老師有時都管不住我。

　　剛到學(xué)校，我就和小伙伴們一起在海洋球池里快樂的玩耍。突然，來了一個搗蛋鬼，他總是把海洋球砸向我們，我很生氣，走到他旁邊，捧著一大堆海洋球砸向他，他也生氣了，也拿著海洋球砸向我。結(jié)果我們倆把海洋球都扔到另一邊去了。老師看見了，就說：“你們兩個為什么扔海洋球，快點把海洋球整理好再上來上課�！痹谑帐昂Ｑ笄虻臅r候，我們倆一邊收拾一邊還在玩，我還在慶幸：收拾海洋球可以少上幾分鐘的課，還可以再玩一會兒。中午休時，我常常不睡覺，就躺在床上玩，有時還在唱著：“我顛顛又倒倒好比浪濤……”老師幾次叫我不要吵，但我只安靜了一會兒，又繼續(xù)唱了起來。

　　上小學(xué)一年級時，老師看我很乖，就選我來當(dāng)班長。老師說當(dāng)班長要喊口號，但我始終喊不出口號。老師又叫另一個人上來喊口號，她毫不猶豫地喊出了口號，所以老師就讓她來當(dāng)班長，我就一直是副班長了。

　　時間過得真快，一眨眼，我就在這美好的世界上待了十一年了。我已經(jīng)不是那個調(diào)皮愛鬧的小孩子了，我已經(jīng)長大了，可以幫大人分擔(dān)家務(wù)，可以幫同學(xué)解決難題，可以幫老師做好班干部的事……

自傳作文600字 篇2

　　在1998年冬季的一個下午，隨著清脆的哭聲，20世紀(jì)末誕生的嬰兒又增添了一個我的名字。我，就是傳說中的跨世紀(jì)少年。也是人們口中的90后。

　　我叫邱蓉，原名邱?，因為當(dāng)時醫(yī)院的電腦不先進(jìn)，導(dǎo)致護(hù)士找了半天也找不到這個“?”字，所以我老爸自作主張，把“?”更為“蓉”。老爸是“地主”自己蓋了許多的房屋給外來民工住，收取少許的租金。老媽是個很勤勞、簡樸的婦女，不愿意閑著，就去打打散工，種種菜。日子過得很充實。自從我誕生以來，我就在這個家不愁吃，也不愁穿。對了，對了，我還有個大我6歲的親哥哥，自從我有記憶以來，我見他的機(jī)會也少的可憐。因為他長期在外學(xué)習(xí)，遇上逢年過節(jié)的，才回來那么一兩次，又匆匆離去。所以我對他的記憶，很少很少······

　　我是女生，但是我對裙子有恐懼。原因嘛，還有從1年級開始談起。那時看著鄰居家里的孩子個個玩滑輪玩的好開心，于是我和老爸撒嬌，叫他也給我買個。老爸對我很好，我要啥，他二話不說就會買給我。于是，不一會，我就得到了我要的滑輪。我家后面有一塊好大的空地，我穿上我心愛的滑輪，原以為我會和鄰居們的小孩溜的一樣順�？煽偸遣蝗缫�，剛剛穿上沒多久，我摔了七八遍，膝蓋都摔腫了，原因是我沒有帶護(hù)膝和頭盔，而且還是穿裙子去玩的�？粗�他們從一個大坡上沖下來，在我面前�？�，我很不服氣。我心想道：為什么他們行，而我不行。我也要去試試。于是我費了九牛二虎之力上了坡頂。呼，沖哇！接著我是連滾帶爬的從坡上摔下來，然后鄰居的孩子們齊齊把我抬回家了。因為那次以后，我的膝蓋上留下了很深的疤痕，估計是摔下來的時候摩擦的吧！之后我玩輪滑時都會帶上護(hù)膝和頭盔。再也不敢穿裙子玩輪滑了。

　　時間飛快的流逝，我來到人間已14年了。童年的印記正一點一點的消失，唯獨這深深地疤痕讓我深深地銘記。

自傳作文600字 篇3

　　我是鄭州市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校的小記者郭夢鴿。我的父母說，我是一個很活潑的人；我父母的朋友們說，我是一個很內(nèi)向的人；我的朋友們說，我是一個善良的人；我的弟弟妹妹們卻說我是一個很恐怖的人。其實，我是一個擁有多重性格的人。

　　我第一次接觸文字，是在上小學(xué)三年級的時候�？吹礁赣H的筆記本上寫著：春暖花開四個字。從那以后，我就莫名其妙的喜歡上了文字。第一次接觸寫作是在上小學(xué)五年級的時候�？吹搅烁赣H寫的一篇小說，第一次覺得，原來小說離我也不是很遠(yuǎn)。父親可以寫小說，還寫得這么好，那我一定也可以！于是，從此走上了寫作的道路�？梢哉f，我會喜歡這些，有很大一部分是受了父親的影響。

　　記得有一次出去勤工儉學(xué)，看到早上執(zhí)法隊的一位稍微上了點年紀(jì)的男人對著早上賣菜的一位老奶奶出口訓(xùn)斥，讓她趕緊走，還口罵臟話。按理說，這種態(tài)度要是放在我身上，我早就反擊了�？墒抢先藚s一聲不吭的撿起執(zhí)法人員扔到地上的菜，慢慢推著自己的車離開。我突然間很想把這一幕給記下來。可以說，使我下定決心的，是那個跋扈的執(zhí)法人員和那個一聲不吭的老人。

　　我喜歡看書，也喜歡玩游戲；喜歡熱鬧，也喜歡安靜。我的夢想是，掙很多很多的錢，然后像陶淵明那樣在一處山青水靜，渺無人煙的地方安安靜靜的寫著自己的小說。因為看到自己寫的東西被別人閱讀，認(rèn)同，甚至喜歡，我會覺得有種說不出來的滿足感。

　　每天悠閑地寫著小說，悠閑地泡著茶看風(fēng)景，悠閑地走在山清水秀的小道上，那樣的生活，一定很美好。

自傳作文600字 篇4

　　有這樣一個普通的不能再普通的男孩，每個男孩數(shù)學(xué)都很好，他也同樣；每個男孩英語總能考很好，他也同樣；可有幾點他不同——語文和體育，每個男孩似乎體育都不錯——可他不好；每個男孩語文多少都會不好——可他的語文還可以�？偠�言之，他就是這樣普通而又不同的一個男孩。

　　這個男孩有個特點：自尊心強(qiáng)、不服輸——從他幼年時到現(xiàn)在的經(jīng)歷，就可看出。

　　媽媽送他去上圍棋班。入班第一盤棋，他執(zhí)黑與一個大個子廝殺，棋盤上一片渾沌，黑白交錯，殺得天昏地暗，日月無光，但由于缺乏謀略，他大敗，自尊心驅(qū)動他的淚腺降下“傾盆大雨”。但他并未屈服，而是熟讀“兵書”，當(dāng)然，他也不會僅僅“紙上談兵”，還要“實戰(zhàn)演習(xí)”……終于，在一個悶熱的夏日，他再戰(zhàn)大個子，執(zhí)白大勝。

　　轉(zhuǎn)眼間幾度春秋，昔日棋場上痛哭流涕的小男孩，如今已成為四年級的小學(xué)生了。圍棋也不再上，倒是經(jīng)常聽到他的房間里傳出琴聲。他的老師給他留了一首曲子，要求拉會、拉熟，第一次，他向曲子的挑戰(zhàn)失敗了，但他花了一個星期的時間，卷土重來，終于攻克了難關(guān)，贏得了老師的稱贊。

　　如今，他已經(jīng)六年級了，學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊迫。有一次，老師讓他參加一個演講比賽，他太輕敵，結(jié)果卻連稿子都背不下來，站到講臺上，他講得磕磕絆絆，下臺時，自尊心的壓力又迫使他的眼睛含滿了恥辱的淚水……這是他五年級時。時隔大概一年，就是不久前，六年級的他要參加一次演講比賽，這次他不敢輕視，為了超越自己，他努力地背稿，讓媽媽幫他錄音，指出錯誤，他不斷地修改，有時甚至不停地一直弄到晚上十一、二點，到了比賽那天，他剛上去有些緊張，但后來，他越來越放松，最后滔滔不絕……下臺時，他的眼睛里充滿喜悅，不是因為他取得了多好的成績，而是因為他超越了自己……

　　那個男孩就是我——自尊心強(qiáng)，不服輸。很快就要升初中了，我不知道那時是否會迎來新的挑戰(zhàn)……

自傳作文600字 篇5

　　今年13歲的我在楚天中學(xué)已經(jīng)待了兩個多年頭了。這兩年中，我學(xué)會了成長，懂得了努力，而在今后的歲月中，這些必將使我的生活更加炫燦多彩。

　　剛來楚天的.我，帶著小學(xué)的急躁，更是時常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開家鄉(xiāng)的緣故，對于荊門，我總有一種淡淡的排斥。而家鄉(xiāng)便是我唯一的思念寄托，連同家鄉(xiāng)的回憶都變得十分親切。

　　那時的我，沉浸在回憶中，甚至偶爾想過帶著這段回憶過完這段時間。但，回憶終歸是回憶，時間如一條小溪，涓涓細(xì)流，沖刷掉過往的記憶，帶著歲月不停地向前。時間如白駒過隙，待到兩年時光匆匆流去，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)往昔的思念早已沖淡，自己所深深記得的，銘記于心的，竟是這所楚天中學(xué)。

　　兩年多的時間，我學(xué)會了堅強(qiáng)，不再似從前遇難時的軟弱；我學(xué)會了克制，不再似從前不計后果的放肆；我學(xué)會了謹(jǐn)慎，不再似從前遇事時的魯莽。時間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角�？赡埽�有人認(rèn)為這是圓滑，我卻認(rèn)為，這，是一種成長。

　　進(jìn)入初三后，短短幾天的時間，便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎？肯定是累的，可是，因為忙碌，所有勞累。因為勞累，所以充實。

　　在忙碌的初三，我卻仍想堅持我的愛好——畫畫。雖然我畫得并不好，但我相信“熟能生巧”，總有一天，我能畫出令自己滿意的繪畫。

　　兩年的時光帶給我許多無法泯滅的難忘的回憶，我猶記得我初到楚天不敢與同學(xué)交流時的拘謹(jǐn)；我猶記得我第一次回答問題時的結(jié)巴；我猶記得我第一次拿到高分時的欣喜；我猶記得我第一次被老師批評時的難過……楚天的點滴生活，如同電影一般，一楨一楨在我腦中回放，如此清晰又如此美好。

　　初中的最后一年，我會更加努力，自信地面對生活，淡定地面對困難，寬容地接納事與人。得意之時，淡然處之；失意之時，泰然處之。不問前程如何，但求落幕無悔。

自傳作文600字 篇6

　　我的性格很古怪，甚至我自己都這么認(rèn)為。

　　這么說吧，我的表情永遠(yuǎn)只能停留一會兒，可能上一秒風(fēng)平浪靜的我，下一秒就變成烏云密布了！因此同學(xué)們從來都摸不透我的態(tài)度，而他們的一切小伎倆、小心思，都在我的掌握之中。所以同學(xué)們和我談話時，都十分被動。

　　如果說在面部表情，我只擅長“川劇變臉”，那么你就錯了。似乎是與生俱來的，我只要想哭，鼻子一酸，眼淚就吧嗒吧嗒地掉落下來。因為有了這個絕活，對付那些喜歡作弄我的同學(xué)，只要一放這個大招，他們必然會被嚇破膽，連忙向我賠禮道歉，又或者是賭咒發(fā)誓改過自新，生怕引起何老師的誤會。

　　我也十分小心眼。只要和我玩過的人，幾乎沒有不跟我吵過架的。然而只要我覺得是對方先挑事的，我都覺得是對方虧欠自己的。

　　我愛動腦子，卻不愛運(yùn)動，導(dǎo)致每次體育測試，我都會成為同學(xué)們的笑點。這也是我不喜歡體育運(yùn)動的一個理由。還好，我柔韌性超級強(qiáng)。壓腿時，我總是能取得超好的成績，同學(xué)們會被我的柔韌性驚得目瞪口呆。如果沒有這點特長，還不得被馬小喆同學(xué)奚落死？

　　在人生理想上，我可是有無數(shù)個理想的人。小時候看過鋼鐵俠，便想做一個維護(hù)世界和平的英雄。后來長大了，知道這是虛構(gòu)的，我又想長大成為一名軍人，將來能保衛(wèi)祖國國，守護(hù)人民。直到吃進(jìn)軍訓(xùn)的苦之后，這個想法又被我放棄了�？戳嘶艚饌�，我又想當(dāng)物理學(xué)家。藝術(shù)節(jié)中，我上臺表演了節(jié)目后，又想學(xué)表演，成為一名演員。當(dāng)了組長，又想當(dāng)作家……

　　這就是我，一個想“德智體音美”全面發(fā)展的少先隊員！

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