關(guān)于自傳作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的自傳作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自傳作文 篇1
清爽的短發(fā)；白里透紅的蘋(píng)果臉；水靈靈的大眼睛；高高的鼻子；櫻桃般的小嘴……你猜她是誰(shuí)？她就是——我，一個(gè)11歲的平凡女生。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許多有趣的事，它們就像海灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，五彩繽紛。這不，請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō)。
記得在我5歲時(shí)，下了一場(chǎng)大雪。我穿上厚厚的棉襖，在雪的世界里暢游。不一會(huì)兒，我滾了一個(gè)大雪球，哎，可以做一個(gè)雪人呀！我拿了幾顆石頭，鑲嵌在雪人的肚子上，像黑色的紐扣。我拿了一個(gè)小雪球，搭在大雪球上，作為雪人的頭。咦，拿什么當(dāng)眼睛呢？我在雪地里刨呀刨，發(fā)現(xiàn)了兩片爛菜葉，上面還沾著一些臟乎乎的泥巴，我顧不得那么多，把爛菜葉撿起來(lái)，插進(jìn)小雪球里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪人哭喪著臉，真可笑！媽媽說(shuō)雪人在門(mén)口擋路，就把它移到路中間去了。一個(gè)伯伯走來(lái)，向我心愛(ài)的雪人踢了一腳，啊！雪人到了！我氣得哭了起來(lái)，從地上撿起了一個(gè)小雪球，向他砸去。誰(shuí)知，技術(shù)不是很好，正好砸向爸爸的頭……
我7歲時(shí)，正值夏日。爸爸買(mǎi)來(lái)了冰激凌解渴，我很饞，拿起一根小布丁就跑向陽(yáng)臺(tái)，獨(dú)自享用。我津津有味地吃著“美味佳肴”，咦，小布丁上的奶液掉到了地上，真是可惜！要不……我賊眉鼠眼地向四周望了望，在確定沒(méi)人的情況下，我俯下身子，用舌頭舔了舔地上的“殘留物”，嗯，味道好極了！
這就是我，一個(gè)極為普通的我，一個(gè)在眾多女生里不易被發(fā)現(xiàn)的我。
自傳作文 篇2
不知不覺(jué)中，十一個(gè)春秋已悄然離去，我也即將跨入初中的大門(mén)。而這些年的悲歡離合，我仍歷歷在目……
十一年前，一個(gè)春天的清晨，一聲嬰兒的啼哭打破了清晨原有的沉寂，我誕生在這個(gè)美麗的世界上。看著眼前熟悉而又陌生的人，我放聲大哭。也由于我的誕生，給這個(gè)家庭帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，與此同時(shí)，我也在這里茁壯成長(zhǎng)，從一個(gè)在地上打滾的小屁孩兒變成了一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生。
在我四歲的時(shí)候，媽媽常笑著對(duì)我說(shuō)：“我們的冰斌長(zhǎng)大了，要上幼兒園了。”我一直疑惑不解：“幼兒園是什么東西？可以吃嗎？老師又是什么妖魔鬼怪呢？”但我始終沒(méi)能問(wèn)出口。直到有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“冰斌，咱們?cè)撊ビ變簣@了！”“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽牽著我肉乎乎的小手來(lái)的了幼兒園，聽(tīng)著幼兒園的老師與媽媽講這些什么嘰里咕嚕的語(yǔ)言，我聽(tīng)得云里霧里。管他呢，反正我只管玩兒。不知是因?yàn)槲夷懘筮�是因?yàn)槭裁矗猩鷤兌紝?duì)我言聽(tīng)計(jì)從，我經(jīng)常會(huì)指揮他們?nèi)樆Ｅ傄獓樀盟麄兞駸o(wú)主才肯罷休。因此女生們對(duì)我恨之入骨，將我告上了“班級(jí)法庭”。果不其然，媽媽又苦口婆心的教育了我一番，事后我自慚形遂，這才收斂起來(lái)。
隨著時(shí)間的推移，我的性格發(fā)生了很大的改變。我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，那才剛剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，就想一步登天，心想：所謂‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’，不就是讀書(shū)的時(shí)候把書(shū)撕成許多條，文筆就有像神仙相助一般優(yōu)美嗎？那我就試試看！”想罷，一頭扎進(jìn)爸爸的書(shū)房，隨手拉起一本就是一頓狂撕，不一會(huì)兒就被我撕成渣兒了，我靜靜地等待著神仙來(lái)相助。我虔誠(chéng)的閉上眼睛，雙手合十的等了約莫一刻鐘。納悶了：“咦，我不是撕了那多書(shū)嗎？怎么一點(diǎn)頭緒的沒(méi)有？難道是騙人的？算了，自己動(dòng)手豐衣足食。”那時(shí)的我可不會(huì)想到爸爸看到他心愛(ài)的書(shū)被撕了會(huì)怎樣。爸爸回來(lái)后看見(jiàn)書(shū)房?jī)?nèi)一片狼藉，壓住火氣問(wèn)我，我只得如實(shí)稟報(bào)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我：“孩子，想把作文寫(xiě)好是對(duì)的，但不能一心求快，要腳踏實(shí)地，一步一步地來(lái)。再說(shuō)了，‘讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神’的意思是形容博覽群書(shū)，把書(shū)讀透，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手。我連聲附和：“懂了！”
而現(xiàn)在的我沒(méi)了以前的傻氣，經(jīng)常會(huì)自己反思：“燕子去了，還有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；時(shí)間去了，卻一去不返，在這段時(shí)間里我有什么收獲什么不足？該改善的地方？
現(xiàn)在的我是六年級(jí)的學(xué)生了，即將進(jìn)入初中的校園，對(duì)我而言初中的生活是未知和陌生的，也是帶著冒險(xiǎn)和希望的。知識(shí)就是力量，我相信當(dāng)我羽翼豐滿時(shí)，定會(huì)展翅翱翔！
自傳作文 篇3
我，一個(gè)快樂(lè)、自信、開(kāi)朗、直爽的一名六年級(jí)的女孩！你們的好朋友：林琰！想和我做好朋友嗎？想更加了解我嗎？如果你愿意，我很樂(lè)意喲！~
我是一個(gè)喜歡唱歌、跳舞、打羽毛球、繪畫(huà)、鋼琴等等，我的愛(ài)好有好多好多吶！
我喜歡晴天、秋天，因?yàn)樗鼈兘o我的感覺(jué)是溫馨、舒暢的！！！
我喜歡陣陣風(fēng)吹過(guò)，它帶走悲傷、痛苦和傷心，帶來(lái)陣陣花香，帶來(lái)美好的回憶，像置身于絕境！
瞧，這就是我，同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔浚浚?/p>
自傳作文 篇4
回想已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的十一年，每一個(gè)故事都整整齊齊地排列著。真懷念過(guò)去啊，如果我還可以回到小時(shí)候，該多好啊！
20xx年6月22日下午四點(diǎn)十五分，隨著一聲響亮的哭聲，一個(gè)男性小公民降臨在洛陽(yáng)石化醫(yī)院。這就是我——陳昊禎，一個(gè)健康漂亮的小龍娃。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)候的我就很聰明，別人一逗就笑，張著小嘴“哦、哦”地回應(yīng)她們。不到一歲我就滿地跑了，從來(lái)就沒(méi)有好好走過(guò)一步，都是跑來(lái)跑去的，害得我每次摔跤，最倒霉的是臉上最高 最美的鼻子；我說(shuō)話也算是早的，一歲半的時(shí)候，我就能背好幾首兒歌了，二歲多一點(diǎn)我就認(rèn)識(shí)10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字啦！嘿嘿，我聰明吧！
幼兒時(shí)期的我是那么的調(diào)皮愛(ài)動(dòng)！三歲以后，我被媽媽送進(jìn)了幼兒園，從此認(rèn)識(shí)了很多的小伙伴：張立冬、時(shí)春磊……每天從幼兒園回來(lái)，我們總是在一起玩兒。
“走，打鳥(niǎo)去！”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我就知道我的好朋友來(lái)找我玩了。我總是飛快地拿起彈弓推門(mén)而出，給媽媽的招呼聲也掩蓋在重重的關(guān)門(mén)聲中。
和他們聚集后，我們把用來(lái)打鳥(niǎo)的石子平分，然后四處尋找鳥(niǎo)巢。當(dāng)我們找到一個(gè)有鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢，我就連忙裝上石子瞄準(zhǔn)鳥(niǎo)巢，“嗖”的一聲，石子打到了鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)兒“嘰嘰”的叫著，驚恐地飛了出 去，而我們站在樹(shù)下高興地哈哈大笑。
調(diào)皮愛(ài)動(dòng)的我終于受到了教訓(xùn)：五歲那年，我和幾個(gè)小伙伴在樓前的石桌石凳上比賽跳高，不小心磕住了下巴，當(dāng)殷紅的血流出來(lái)后，我嚇得哇哇大哭起來(lái)，媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)連忙把我送到了醫(yī)院縫了 三針，至今我的下巴還有一個(gè)小小的疤痕。
慢慢地我長(zhǎng)大了，告別了無(wú)知的幼兒時(shí)代，我上學(xué)了。我逐漸學(xué)會(huì)用文字來(lái)表達(dá)我的心情，媽媽經(jīng)常帶我去山上玩，有時(shí)也和小朋友們一起去，我們一起玩詞語(yǔ)接龍的游戲。看到有趣的事情就讓我 用句子表達(dá)出來(lái)，這是媽媽在鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
我上三年級(jí)時(shí)的那年秋天，媽媽又帶我上山，我們看到了滿山的野菊花，回家后我寫(xiě)了一篇名叫《山上的野菊花》的作文，班主任梁老師說(shuō)這篇小文章寫(xiě)的好，鼓勵(lì)我參加了洛陽(yáng)市西工區(qū)的作文比 賽，不料競(jìng)得了三等獎(jiǎng)，這讓我從此有了自信，害怕寫(xiě)作文的感覺(jué)散得一干二凈。
20xx年6月22日，在我十歲生日那天，我加入了校信通博客，為了提高我的作文水平，我堅(jiān)持讀書(shū)、堅(jiān)持寫(xiě)博，作文水平有了明顯的進(jìn)步，終于在20xx年9月24日我戴上博腕的桂冠。
歷經(jīng)11年的磨練，我逐漸走向成熟，比起小時(shí)候，我的確有很大進(jìn)步，但學(xué)無(wú)止境，我必須再接再勵(lì)，更上一層樓，才能有更大的進(jìn)步！
自傳作文 篇5
冬天剛剛過(guò)去，小楊他踏雪的痕跡還未完全散去，在邊旁濕濕泥上還有一個(gè)擰了擰的腳印。
“細(xì)雨潤(rùn)蒼穹，微風(fēng)吹小樓。”小楊眼睛斜撇天空，拄著頭發(fā)出一聲輕嘆。
這初春時(shí)刻，大多數(shù)人都未褪去身上厚重的外衣，只是每每當(dāng)太陽(yáng)開(kāi)開(kāi)眼，他們會(huì)伸個(gè)懶腰，棄下衣物，屁顛屁顛兒地玩去了。
20xx，兔年，小楊的一個(gè)不長(zhǎng)不短的寒假迎來(lái)了它，也迎來(lái)了一個(gè)繁重的學(xué)習(xí)生活。
小楊著著實(shí)實(shí)玩了一個(gè)暑假，作業(yè)什么的也只是耳旁風(fēng)，浮云……浮云……臨近開(kāi)學(xué)，似乎這份閑心不得不回來(lái)了，這樣子也是稱得上有模有樣了，可是，這凳子還沒(méi)坐熱，人卻已是無(wú)影無(wú)蹤了。
沒(méi)事的時(shí)候，他總是喜歡悶在電腦上，但是比起這個(gè)網(wǎng)絡(luò)呢，朋友在他的心目中又是高上了一截。朋友間說(shuō)定了事兒，保準(zhǔn)，他會(huì)拼死拼活的做到。他做事，時(shí)而有理時(shí)而無(wú)理，循規(guī)蹈矩他喜歡做，標(biāo)新立異的事兒，也做了不少。小楊十分不喜一個(gè)人的東西，不是怕孤獨(dú)。只是他和朋友們呆一塊久了，突兀的分開(kāi)，必然會(huì)油然升起那種莫名的情感。
現(xiàn)在，他卻開(kāi)始憧憬了，打打球什么的。機(jī)會(huì)少了，人也少了。這段時(shí)間，小楊心里總是不好受，朋友是走的走，離的離，在身旁的也往往因?yàn)橛鞋嵤聝憾磥?lái)。在學(xué)校，原來(lái)熙熙攘攘的人聲，都幻化都虛無(wú)了，他只能和樂(lè)和濤小小的侃上倆句，這便沒(méi)了，一點(diǎn)都沒(méi)了。
周末，假期，小楊似乎已經(jīng)和球場(chǎng)離開(kāi)了眼睛和鼻尖的距離，看得見(jiàn)卻是不會(huì)去怎么把玩。所以，他轉(zhuǎn)戰(zhàn)了，他把戰(zhàn)場(chǎng)移向了一個(gè)令他深陷的地方——溜吧。
小楊他可沒(méi)在溜冰上有什么造詣的，只是摔倒的次數(shù)快數(shù)不清了，一次次如同海浪般綿綿不絕的重疊重疊。所以，他現(xiàn)在似乎對(duì)這身傷的可以叫聲--中手了吧。至少比那些個(gè)不常來(lái)玩的，厲害多了吧。至今為止，無(wú)一列外，他的每次去，后身總是尾隨一個(gè)人便是——富。
自從，很多朋友從小楊身邊走了之后，小楊身邊只剩下為數(shù)不多的常能聚一起玩的朋友了。英，健，賊等等一些人，都去工作了，來(lái)年小楊可能還會(huì)受他們照顧哩。現(xiàn)在，一些朋友和小楊隔得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，或許有時(shí)候可以通個(gè)電話什么的，但是在學(xué)校之外剩下的小楊的影像里貌似只有平和富了。
說(shuō)起富，小楊可是能進(jìn)行一番長(zhǎng)吁短嘆，不僅因?yàn)樗麄z常在一起玩，還是那好久以前的見(jiàn)面，促進(jìn)這友誼的發(fā)展。只是這點(diǎn)，他倒是死活不認(rèn)，還說(shuō)是根本沒(méi)的事，可是小楊就是這么固執(zhí)地清晰得記著。
那個(gè)是，20xx年的暑假，記得那時(shí)候，小楊和暉偶爾會(huì)一起去小溪游泳，雖然是狗扒式有點(diǎn)不雅，但是那時(shí)候能晃蕩幾下就不錯(cuò)了。夠自己在某某什么心儀人還是好朋友什么的面前，炫耀炫耀了。
在那個(gè)暑假以前包括闊別那個(gè)暑假很久的現(xiàn)在，小楊都是一個(gè)十足的旱鴨子。那天，不知是吃了什么藥兒，一身是白白的，學(xué)著模樣，噗通便是下了只有半人高的水……
這天，小溪是好不熱鬧。水流潺潺，人聲鼎沸，下水之前，約莫水中還有四五個(gè)人——都是一個(gè)裝束——小褲衩兒。明顯是雙手交叉一提，倆手勾著一推留下的模樣。他們那黑不溜秋的皮膚，倒真是不是和小楊一個(gè)境界的。那幾人倒也沒(méi)別人，小楊也都清楚，富、健、英。可是呢，現(xiàn)在和富道起來(lái)，卻只能是聳聳肩了。富每次總是從嘴里愣生生蹦幾個(gè)重復(fù)了幾多遍的話：“現(xiàn)實(shí)么？我以前根本就沒(méi)和你一起玩過(guò)，我去都和平小弟一起滴。”那天湍湍的溪水或許還有平和賊，只是記憶只有沒(méi)有這倆人和諧的微笑，選擇性遺忘了吧。但是，如今他倆的身影沒(méi)少烙印在小楊心里，甚至平這烙印可能都是再也磨滅不去的了。
平，今年17了吧，沒(méi)啥多說(shuō)的，小楊的最好朋友之一吧。他和在一起的時(shí)光不算最多，但是可以算是最快樂(lè)的了。
小楊還記得，初一那年，老師是草草地安排了座位，不知道這安排的有什么深意，總之對(duì)那時(shí)候的小楊來(lái)說(shuō)也是無(wú)關(guān)緊要的了。他對(duì)自己的那第一任同桌到也提不起什么映像的了。但是他的前頭這位“神算子”——平——可忘不了嘞。
“嘿嘿，那個(gè)我說(shuō)戴眼鏡的人都會(huì)當(dāng)班干部的你別不信，要到你了。”平轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑嘻嘻地對(duì)著小楊說(shuō)道。
“額……看吧。真的假的。”小楊話音剛剛落下，講臺(tái)上對(duì)著名字簿研究的老師也出了聲：“嗯……行……宣傳委員吧；楊，體育委員吧。”
老師剛剛說(shuō)完，行和小楊從站起到坐下短短二十來(lái)秒時(shí)間，倆戴眼鏡的杯具孩子已經(jīng)傻愣了。倒不是因?yàn)椋@“神算子”的隨意一說(shuō)而成事實(shí)而驚訝，而是為自己攤上了這么一個(gè)爛干部而感到后悔。小楊心里也只是漫漫低罵：這烏鴉嘴。小楊罵完了，對(duì)著平不可置否的聳了聳肩，苦笑一下，感嘆一下，又翻了個(gè)白眼，忿忿而又無(wú)奈著。
“不對(duì)不對(duì)，那個(gè)戴眼鏡的女的不是沒(méi)分配到什么職務(wù)嗎？你這個(gè)“神算”怎么回事兒啊。”小楊四處張望了一下，眼睛一亮，不由帶點(diǎn)喜色得說(shuō)道。
“例外例外，而且，那個(gè)人讀數(shù)肯定太高，不合適不合適。”平磨砂了一下下下巴，旋即正色說(shuō)道。
這開(kāi)學(xué)第一天的交談，小楊和平很合得來(lái)，也正是一個(gè)陌生人與友人的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，似乎繞過(guò)這個(gè)點(diǎn)，便能與其“勾肩搭背”了。
自傳作文 篇6
我叫吳方欣，是一名普通的不能再普通的小學(xué)生，個(gè)子不高，體重中等，看似弱不禁風(fēng)的我，內(nèi)心卻是很強(qiáng)大的。接下來(lái)，就來(lái)看看我的成長(zhǎng)記錄吧！
嬰兒時(shí)期的我
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我特別乖，也特別愛(ài)睡覺(jué)。還聽(tīng)說(shuō)，我生下來(lái)時(shí)7斤8兩，又胖又白，讓我的爺爺奶奶愛(ài)不釋手。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我那時(shí)特別愛(ài)黏著她，奶奶要去打牌，一看見(jiàn)她走了，我就哇哇大哭起來(lái)，而且身子還往奶奶那邊傾斜。媽媽是第一次養(yǎng)小孩子，一聽(tīng)見(jiàn)小孩子哭，她的心就像碎了一般，所以奶奶沒(méi)有辦法，只好抱著我去打。奶奶說(shuō)，我比同齡人聽(tīng)話一些，她打牌時(shí)，我就趴在她的懷里呼呼大睡起來(lái)。
剛上幼兒園的我
光陰似箭，不知不覺(jué)中嬰兒時(shí)期已離我遠(yuǎn)去，我該進(jìn)入幼兒時(shí)期了，也就是該上幼兒園了。才上幼兒園時(shí)的我總是哭，哭了一個(gè)學(xué)期。等第二學(xué)期上學(xué)時(shí)，我一天都沒(méi)哭了，而且還喜歡上幼兒園了。你知道這是為什么嗎？告訴你！我換老師了，上學(xué)期老師年紀(jì)大了，還不溫柔，而這學(xué)期的老師既漂亮又溫柔，我特別喜歡她，所以我愛(ài)上幼兒園了。
上小學(xué)時(shí)的我
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我又到了上小學(xué)的年紀(jì)。上小學(xué)的第一天，爸爸把我送到教室后，就走了。我坐在最后一排，因?yàn)榘嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)都比我高，每次我出去時(shí)，我的同桌，一個(gè)大男生，總是踩我腳，回家后，腳都破皮了，我想哭，可我還是控制我自己不讓眼淚流下來(lái)。
現(xiàn)在的我
長(zhǎng)大后的我，懂事了許多，也為自己定下了目標(biāo)，我要向著北京師范大學(xué)進(jìn)發(fā)，所以我一直在努力，為自己加油！
12年過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有志氣的大姑娘。我希望以后的我能更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
自傳作文 篇7
在20xx年9月的一個(gè)晚上，一個(gè)活潑可愛(ài)，善良懂事的一個(gè)女孩就和大地接觸了！這個(gè)女孩相貌平平，唯一的特點(diǎn)就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的'一張小巧的嘴巴！然而，這個(gè)平凡的女生就是我——王梓含。
說(shuō)到小時(shí)候，我印象最深的一件事就是——“啊，最終起床啦”今日是我第一天學(xué)習(xí)刷牙，我必須要自我學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽刮目相看！我躡手躡腳的來(lái)到廁所，“哈——欠！”睡眼朦朧的我打著哈欠。“咦，沒(méi)有牙膏啦！”我又再次躡手躡腳的來(lái)的客廳，找到儲(chǔ)物盒，伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水，咕了一口水，吐出來(lái)。我把“牙膏”擠在牙刷上，開(kāi)始刷牙。“咦，怎樣臭臭的？”突然我的牙齒好痛，我害怕極了，跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語(yǔ)中，媽媽大概的聽(tīng)懂了事情的前因后果，帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”，呵，原先不是牙膏，是洗面奶啊，我哈哈大笑起來(lái)！
看，這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，大大咧咧的我！
自傳作文 篇8
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)如星星一樣多的事情。有開(kāi)心的，有難忘的，有傷心的，也有心里不是滋味的......多得數(shù)也數(shù)不清。
在二零XX年十一月十九日凌晨?jī)牲c(diǎn)五十九分，我終于看見(jiàn)了外面的世界。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)我只有五斤二兩，護(hù)士姐姐把我拉出來(lái)的時(shí)候，我還沒(méi)有哭鬧，直到她們拍我屁股時(shí)我才哭的。而且我喝母親的乳汁的時(shí)間比一般的孩子的時(shí)間短，我僅僅喝了八個(gè)月。直到現(xiàn)在媽媽都很奇怪，為什么別人的孩子喝乳汁時(shí)總是那么滿足，那么快樂(lè)，而我總是對(duì)乳汁那么的排斥。
大約在二零零六年，我的第一顆牙齒剛剛光榮“退出工作崗位”。在拔牙的那一天，我的心里一直在撲通撲通的跳個(gè)不停，就像大海中的波浪，一會(huì)兒高，一會(huì)兒落，變幻無(wú)常。去到牙科醫(yī)院，我的心更加緊張了，雙腿不停地發(fā)抖，起了一身的雞皮疙瘩。再加上牙科醫(yī)院里冷氣開(kāi)放，還有滿屋子的消毒水味，令我不單單是緊張了，更添加了一層害怕，畢竟那是我第一次把牙啊！頓時(shí)，我感覺(jué)到自己來(lái)到了十八層地獄，身邊站著無(wú)比威武的閻羅王，一直盯著我不動(dòng)，讓我不寒而栗。拔牙的醫(yī)生來(lái)了，他一手拿著鉗子，一手拿著棉花和棉簽。醫(yī)生先在牙齒內(nèi)部給我涂了一層難聞的藥水，然后在我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)迅速拔掉了我的牙齒，然后往我嘴里塞上了棉花。就這樣，我的牙齒毫無(wú)痛苦的“退休”了。原來(lái)拔牙是如此的簡(jiǎn)單，自己只用坐在椅子上，耐心的等待牙科醫(yī)生瀨把自己的牙齒就行了。
這就是我人生中最難忘的事，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，從會(huì)覺(jué)得那時(shí)的我是那么天真無(wú)邪。
自傳作文 篇9
我于20xx年出生于小城漣源，是家中的第二個(gè)阿胡子，姓肖名景弘，全家四口，其樂(lè)融融。
我給人的形象總是胖胖的，雖說(shuō)身高把我拉尖了點(diǎn)，但不尚不掩胖，我總是戴著黑框的眼鏡，讓人老遠(yuǎn)就能從茫茫人海中找出我;我特不愛(ài)動(dòng)，一動(dòng)就氣喘吁吁，大汗淋漓，雖說(shuō)在學(xué)校也有了幾個(gè)月的跑步鍛煉，但我就是打心眼地不喜歡運(yùn)動(dòng);我熱愛(ài)美術(shù)，卻不擅長(zhǎng)表現(xiàn);我有工作時(shí)的細(xì)致入微，也有日常生活的馬馬虎虎;我還愛(ài)笑，是那種溫暖花開(kāi)的笑，就就這幾點(diǎn)，還有有很多人覺(jué)得我挺有趣的。
接來(lái)下說(shuō)說(shuō)我比較突出的一雙眼睛。
我相貌平平，風(fēng)骨不清奇，體積特別大，但我眼睛很奇特。若某某盯著我的眼睛，我們倆再屏息凝神，這時(shí)，枝椏我個(gè)他或她一個(gè)蓄謀已久的微笑，在嘴角揚(yáng)成一個(gè)恰到好處的角度……呵，你猜他會(huì)怎樣?他一定會(huì)嘿一下，然后哈哈大笑，再又捧腹大笑，說(shuō)不定他會(huì)笑上整整一節(jié)課，笑得腹肌抽筋，眼睛里掉淚，整個(gè)臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個(gè)小杰作，我眼睛還有另一利害。當(dāng)班上有人“違法”時(shí)，我就像死神之眼一眼，瞧他一眼，就可凝固“違法人員”的靈魂，如俠刀劃過(guò)角膜，讓他瞳孔驟縮，然后連忙做個(gè)拜年的手勢(shì)，求我饒過(guò)一命。
有這么一雙可笑的額，讓人快樂(lè)的眼睛，讓我倍感開(kāi)心，有這么一雙讓違紀(jì)人員膽寒的眼睛，讓我倍感自豪，能管好紀(jì)律，但我更愛(ài)自己的一項(xiàng)特長(zhǎng)：美術(shù)。
喜歡畫(huà)畫(huà)的人很多，但在這讓，我是主角。首先說(shuō)說(shuō)我與美術(shù)的結(jié)緣之旅：自小學(xué)一次班干部選舉時(shí)，我由于愛(ài)畫(huà)畫(huà)，就想當(dāng)什么所謂美術(shù)委員，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)地當(dāng)上了連任七年的宣傳委員。從此，我包了班上黑板報(bào)插畫(huà)的所有工程，又漸漸開(kāi)始了人物畫(huà)，再到風(fēng)景畫(huà)，仿名畫(huà)……到現(xiàn)在為止，我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報(bào)的水粉畫(huà)，一次一層的顏料堆起來(lái)的一幅，別說(shuō)還真好看：遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲，春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚。后來(lái)又有了一幅令我最為費(fèi)心思的畫(huà)《蒙娜麗莎》，我用油彩慢慢地仿著原畫(huà)，你們猜猜用了多長(zhǎng)時(shí)間，唉，半年光景啊，結(jié)果，一大堆問(wèn)題浮現(xiàn)出現(xiàn)：原畫(huà)顯出暗淡的額灰黃色是因?yàn)檫^(guò)了幾百年，自然變化，而我卻用灰黃色的顏料畫(huà)，顯得特別扭，用了幾大盒顏料，卻只夠畫(huà)小半部分……最后在種種因素下，《蒙娜麗莎》計(jì)劃宣告失敗，真的是氣死人。
我畫(huà)畫(huà)的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎(jiǎng)，其余的畫(huà)，自?shī)首詷?lè)罷了。除此之外，我一直都隱沒(méi)在人海之中，與書(shū)本共度美好時(shí)光。
自傳作文 篇10
我就如同深海里的檸檬鯊。鋒芒畢露，不知天高與地厚。一題記
本人姓田名美麗，相貌平平不值一提。也從未渴望過(guò)擁有花容月貌，活得美足矣！古風(fēng)愛(ài)好者，自取字一琳。意為美玉無(wú)暇，不染世俗。生于深圳，長(zhǎng)于湖湘。與繁華擦有而過(guò)，卻不覺(jué)得遺憾。正所謂有陽(yáng)光就去做玫魂，開(kāi)得絢爛些。沒(méi)有陽(yáng)光也無(wú)礙，白花照樣可愛(ài)。
我在興趣方面，沒(méi)什么別的愛(ài)好。不追劇，不追星，也不愛(ài)看小說(shuō)。喜歡讀些名著，尤其是鐘愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。時(shí)常感嘆自己與林妹妹有幾分神似。也喜歡胡亂寫(xiě)幾句小詩(shī)、散文之類的，只可借登不上大雅之堂。
對(duì)了，我還是個(gè)“網(wǎng)控”。“網(wǎng)控”是什么？在許多人眼里，無(wú)非就是些沉迷游戲無(wú)法自拔的一些不良青少年。而我卻并非如此。我的夢(mèng)想、目標(biāo)，甚至是對(duì)來(lái)來(lái)的一切懂憬，都來(lái)源于這個(gè)奇妙的地方。在接觸網(wǎng)絡(luò)之前我就如同是在迷霧中前進(jìn)，找不到方向，一道留在原地徘徊。我的網(wǎng)友遍布五湖四海，他們?cè)谖业木袷澜绻蠢盏囊还P筆形成了一幅五彩的畫(huà)卷，也渲染了我空白的未來(lái)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。我自然也是如此，我的毛病可謂是數(shù)不勝數(shù)。第一個(gè)——睚眥必報(bào)。我不喜歡斤斤計(jì)較，所以很少生氣。但如果有人觸碰了我的底線，我也絕對(duì)不會(huì)容忍。第二個(gè)——三心二意。我的第一志向是希望可以去北大學(xué)理科，成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)母親貢獻(xiàn)一份力。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)和對(duì)自己的深入了解，漸漸發(fā)現(xiàn)自己更適合學(xué)文科。便把志向改文港大的法律系，希望可以去維護(hù)法律這桿天平的平衡。后來(lái)或許是因?yàn)閷?duì)物理的一見(jiàn)鮮情，又或許是覺(jué)得學(xué)理可以更好地為祖國(guó)付出，便決定堅(jiān)持初心。然而，“好景不長(zhǎng)，過(guò)幾天就感覺(jué)自己的智商連初中的理科都跟不上。有網(wǎng)友開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，本身就是學(xué)文科的料子就沒(méi)必要死命去朝理科發(fā)展，天賦無(wú)法改變。勤能補(bǔ)拙這句話也只適合用在初中。在高中必然需要勤奮，然而智商也是不可少的。希望我不要而他的后塵。現(xiàn)在我也想明白了，二切隨緣，乖乖聽(tīng)從命運(yùn)的安排，等高中再考慮。不過(guò)北大和港大，我一定要夠上一個(gè)。
第三個(gè)毛病我想應(yīng)該不用我解釋了，我的字里行問(wèn)無(wú)不透露著這種氣息。那就是——盲目自大。我也不知道我哪來(lái)的自信，反正不是梁靜茹給我的就對(duì)了。其實(shí)吧！我就是一個(gè)“三無(wú)”的山區(qū)學(xué)生——無(wú)背景、無(wú)條件、無(wú)才藝。未來(lái)要是能考上一個(gè)一本大學(xué)，有一份好點(diǎn)的工作，那就算人生出彩了。然而我就是不甘平凡，就是渴望能有一番成就。就像夸父逐日一樣，有的人覺(jué)得很可笑，而我卻覺(jué)得這是信念。哪怕付出全力照樣追不上也無(wú)所謂。就算是不自量力又何妨？只要努力過(guò)，青春便無(wú)悔，人生便無(wú)憾。
游蕩在黑黢黢的深海，但是我并不會(huì)被這又深又黑的大海所嚇倒，只要有一絲光明，我就會(huì)一直前進(jìn)。但愿我永遠(yuǎn)都是那只無(wú)畏的“檸檬鯊”，能夠在汪洋大海中不懼風(fēng)浪地遨游。但愿星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)者。
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