【精華】自傳作文600字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的自傳作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自傳作文600字 篇1
我叫楊博文，出生已12載，再過一個(gè)月，我就13歲了。我有一對(duì)又濃又長(zhǎng)的眉毛附在高額上，大大的眼睛，如瑪瑙般明亮，如星辰大海般深邃，所有不愉快的事都可以化為烏有。平時(shí)喜歡說說笑笑，喜歡熱鬧。我有時(shí)大方，有時(shí)斤斤計(jì)較，有時(shí)文靜，有時(shí)幽默……怎么說呢，雖然有時(shí)我有點(diǎn)不著調(diào)，但是我還是分得清場(chǎng)合的。
直到11歲那年，我學(xué)會(huì)了羽毛球，我的課余生活不再是浪費(fèi)時(shí)間，而是變得更加豐富有趣。每天還可以合理得利用時(shí)間來(lái)鍛煉身體。因此，我這項(xiàng)的特長(zhǎng)得到了體育老師的認(rèn)可，順利進(jìn)入了羽毛球隊(duì)。我們每天訓(xùn)練，將我們的基本功都練扎實(shí)了。就這樣，通過我們艱苦奮斗，我們就要去參加比賽了。老師完美地為我們抽到了最強(qiáng)的隊(duì)伍。嗯，在我腦海中，我們都提起了十二分的精神來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。盡管我們盡了全力，但最終終究還是敗了。敗得我們心服口服。這場(chǎng)比賽，才讓我們知道，什么叫“人外有人，天外有天”，也讓我們明白只有自身?yè)碛凶銐虻膶?shí)力，才可能戰(zhàn)勝別人。
升入六年級(jí)以后，經(jīng)過一段時(shí)間的磨煉，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，越來(lái)越理想。在這過程中，有一段在我印象中最深刻，最難以忘懷的經(jīng)歷。有一次，我們的班主任叫我為她辦點(diǎn)事，我照作，她又讓我為她裝飾一下班級(jí)，我依舊照作。這次她讓我為她寫一下古詩(shī)詞題單，我又答應(yīng)了。本以為中午可以回宿舍好好休息一下，但，老師卻讓我中午留下來(lái)，我只好像老牛般心甘情愿地為她留下寫題單，老師說她回去了，下午來(lái)看成果，我一個(gè)人孤獨(dú)地留在那滿是鼻鼾聲的大樓里。我絮叨著“唉，為什么呢？，為啥不留其他人，哎，好困呀！……”不知為何，我這些滿嘴的抱怨聲，神不知鬼不覺地溜到了老師的耳朵中。因此，我被老師批評(píng)了。怎么說呢，我覺得我不該這樣，老師是因?yàn)槠髦匚也庞梦业模覒?yīng)該向老師道歉才對(duì)。
雖然我是個(gè)普通的男孩，但我也擁有著自己的詩(shī)，自己的藍(lán)天，自己的歌。我要用更燦爛的樂章奏出我的生命之歌！
自傳作文600字 篇2
在媽媽肚子里住了十個(gè)月的我，終于耐不住寂寞，嚷著要出來(lái)了。于是，一個(gè)活潑、可愛、好勝心強(qiáng)的女孩誕生了。小小的我對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心，偶爾睜開眼睛打量周圍，不一會(huì)兒又閉眼睡覺。我宛如一棵幼苗，在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。
聽媽媽說起，我三歲的時(shí)候，跟著她去理發(fā)店，我目不轉(zhuǎn)睛地看著理發(fā)師用剪刀“刷刷”地把媽媽的頭發(fā)剪得又短又平整�；氐郊液�，我也拿出剪刀，對(duì)著鏡子把自己的頭發(fā)剪得比狗啃的還難看，弄得爸媽哭笑不得。
還在幼兒園時(shí)，我代表中二班參加了幼兒講故事比賽，“講”敗了所有人，獲得一等獎(jiǎng)，自此，我喜歡上朗誦，常常坐在媽媽的膝蓋上讀書。
上一年級(jí)了，大家夸我有跳舞的天賦，于是媽媽給我報(bào)了舞蹈班，但我吃不了苦，嚷著要上能坐著練習(xí)的興趣班，于是，媽媽幫我選了鋼琴班。漸漸地，我喜歡上了文藝，既愛彈琴，又愛唱歌、跳舞。
雖然我已上高年級(jí)了，但我還像個(gè)“瘋丫頭”。熱愛武俠劇的我，有時(shí)會(huì)模仿李莫愁的樣子，拿著木劍在家里比劃；有時(shí)又模仿東方不敗不時(shí)地甩著自制的“飛鏢”；有時(shí)還模仿軍統(tǒng)特務(wù)梁海棠，手里拿著槍，左躲右閃的。我還喜歡設(shè)計(jì)呢，前一個(gè)星期，我拿起媽媽的舊長(zhǎng)裙“咔嚓”剪起來(lái)，然后按自己的構(gòu)思用針線縫著。呵呵，經(jīng)過我?guī)滋斓呐�，一條古裝長(zhǎng)裙“問世”了！于是，我穿上長(zhǎng)裙，從我的幾個(gè)漂亮梳妝盒里挑選出發(fā)簪與頭飾，弄好發(fā)型后，站到鏡子前，我眼前一亮，耶！一個(gè)“格格”形象塑造成功。
如今，我已是一名畢業(yè)班學(xué)生了，我深知自己肩上的重任，我一定要加倍努力，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)中學(xué)。
哈哈，見識(shí)了我的天真、好強(qiáng)、愛臭美，你想跟我做朋友嗎？
自傳作文600字 篇3
世界很大，人也很多，而我是獨(dú)一無(wú)二的。
我，一張圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，睫毛彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙小小的耳朵，一個(gè)不高不塌的鼻子，一張可愛的櫻桃嘴巴，嘴巴是我最喜歡滿意的地方，因?yàn)樗愃菩男偷男螤�，很可愛。嘿嘿，這么說好像太自戀了。
我今年15歲，在讀初中。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的很愉快，我不會(huì)很容易與別人起沖突。我很喜歡笑，雖然笑起來(lái)的時(shí)候，臉會(huì)顯得大，但我不在意，該笑笑還是笑。我是個(gè)害羞的人，經(jīng)常臉紅。比如去店里買東西要問價(jià)格時(shí)都是朋友幫我去問。不過，已經(jīng)在慢慢改變了。我也是個(gè)既膽小又大膽的人，我看見我害怕的動(dòng)物會(huì)尖叫，比如蟑螂，毛毛蟲，老鼠，狗，蛇啊。但是我在課堂上回答問題時(shí)可是一點(diǎn)也不膽小。我說話的聲音比較小，不是我故意這樣說，是的確我嗓門沒有那么大，我說話的時(shí)候給人的感覺就是慢條斯理。我這個(gè)人給人的整體感覺就是可愛。這是我收到的評(píng)價(jià)最多的一個(gè)詞。我是一個(gè)吃貨，喜歡吃零食，喜歡吃烤肉，喜歡吃各種美食，總之是好吃的我都愛，我有一個(gè)目標(biāo)就是吃遍全中國(guó)乃至世界。
我的愛好非常廣泛我喜歡畫畫，聽歌，彈鋼琴，運(yùn)動(dòng)等。我覺得畫畫是件很神奇的一件事，一支筆一個(gè)手一幅絢爛多姿，如夢(mèng)如幻的畫就誕生了。不知道你有沒有看過高考美術(shù)生的作品，那叫一個(gè)逼真啊。我也喜歡聽歌，音樂用它優(yōu)美的旋律給我?guī)?lái)快樂，音樂用它動(dòng)人的歌聲為我趕走憂愁，音樂用它勵(lì)志的歌詞陪伴我走過一段艱難的路。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
自傳作文600字 篇4
“她自強(qiáng)不息，她永不低頭，她對(duì)生命充滿了渴望，她對(duì)生活充滿了激情�！焙仙狭诉@本書，這段話不斷的在我耳邊回響。
海倫.凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)病變成一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的`幫助下，終于戰(zhàn)勝了這些困難，學(xué)會(huì)了與人說話，學(xué)會(huì)了幾種語(yǔ)言，成為了一個(gè)有成就的人。她聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，很多人都知道她的困境，知道了她與困境作斗爭(zhēng)的事跡，也都被她的堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動(dòng)。
不僅僅是他們感動(dòng)了，我也被她深深地感動(dòng)了。在她的身上，我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。她知道自己是個(gè)殘疾人，但她沒有向命運(yùn)投降。相反，她卻做到了常人做不到的事情。
“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。從她身上，我聯(lián)想到了偉大的音樂家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽不見音樂聲，這對(duì)他來(lái)說是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種種的困難，創(chuàng)作到了他生命中的最后一刻，給世界留下了偉大的作品。
看到他們，再看看我們，我們不殘疾，但在學(xué)習(xí)中卻不努力。比如我自己吧，寫作業(yè)時(shí)還好，但只要爸爸、媽媽說一聲：“彈鋼琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因?yàn)樘淞耍鸵贿厪椧贿叞l(fā)脾氣：“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話�！闭f完，我就不彈了，氣的媽媽也沒有辦法。
讀了這本書后，我很慚愧。我想到了現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越，卻不努力學(xué)習(xí)，沒有恒心和毅力，真是不應(yīng)該呀！我們要學(xué)習(xí)海倫.凱勒。用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的困難。
自傳作文600字 篇5
我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂……而我的童年卻是淘氣頑皮的。
一年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過頭，打開窗戶。把我后面人的筆扔下窗去，當(dāng)時(shí)那個(gè)人沒反應(yīng)過來(lái)，雙眼狠狠的瞪著我，皺著眉頭生氣地對(duì)我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的筆扔到下面去了。”“沒關(guān)系，我再陪你一支。”我轉(zhuǎn)過身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強(qiáng)接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過頭去了，明天給我把家長(zhǎng)叫過來(lái)�！�
嗚嗚，這下我慘了！
第二節(jié)課，校長(zhǎng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書法課�！皝�(lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應(yīng)該這樣勾出來(lái)……”校長(zhǎng)在那神采飛揚(yáng)的講著，我卻在一旁擺弄著我那精致的文具盒，一會(huì)兒在那炫耀炫耀。一會(huì)兒在這炫耀炫耀。不一會(huì)兒，噩運(yùn)又一次降臨到我的頭上了。
校長(zhǎng)說:“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的是什么？去給我站到后面�！蔽也桓疫`抗校長(zhǎng)大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。
還有一次，我趁媽媽不在家，邀請(qǐng)鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺得不能不總是在客廳里看電視，對(duì)眼睛不好，于是就去衛(wèi)生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。
玩了一會(huì)兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見家里沒什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機(jī)了。
我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著我去記錄下來(lái)呢。
自傳作文600字 篇6
我，姓范，名嘉琦�！凹巍笔敲篮玫囊馑�，“琦”是美玉的意思。很好聽的名字哦，是父親冥思苦想許久，翻閱了不少書籍字典才想出的名字。他希望我像美玉一樣高貴，健康快樂地成長(zhǎng)。
在父母的精心照料下，我的確健康快樂地成長(zhǎng)起來(lái)。但是在四、五年級(jí)時(shí)，上天卻給我布置了一個(gè)難度極大的心理考試。那時(shí)，我總覺得自己像個(gè)另類，無(wú)法融入任何團(tuán)體，很孤獨(dú)。每天聽著父母車?yán)锊シ诺睦细�，更是有一只說不出的難受。最嚴(yán)重的時(shí)候，夜晚睡覺時(shí)總能聽到清晰的心跳聲，徹夜難眠。有時(shí)還會(huì)莫名的感覺某個(gè)器官痛。我甚至和父母提過要去醫(yī)院檢查，現(xiàn)在想來(lái)，即使檢查也是徒勞，我多愁善感的性格讓我患上了心理疾病。可幼時(shí)的我又怎么知道這是上天對(duì)我的考驗(yàn)?zāi)�？后�?lái)，也不知道是不是因?yàn)楦赣H的撫慰，我漸漸的明白了，想開了，變得樂觀自信了。我找到我所思考的問題的答案：活在這個(gè)世上是為了體驗(yàn)人間各樣美好的事情，美好的情感，若感覺被團(tuán)體拋棄了，那就努力融入；若感覺朋友做了什么占便宜的事，永遠(yuǎn)記得“吃虧是福”。就這樣，我恍然大悟：世界如此美好，能來(lái)到這里，乃吾之榮幸！我完成了上天對(duì)我的考驗(yàn)，再遇到什么心里挫折，都能順利撫平內(nèi)心。
最令我難忘的是小升初備考的那段時(shí)光。每天寫題寫到深夜，追世界杯也不耽誤。說起來(lái)，那是我第一次看世界杯，也算得上第一次看足球比賽，為此，我查了好多的資料，了解了點(diǎn)球、角球、倒掛金鉤等足球基本常識(shí)。為梅西的失誤而惋惜，為內(nèi)馬爾被圍堵無(wú)法射門感到不公，為姆巴佩的精彩射門而拍手叫好……那真是一段快樂的時(shí)光！但那也是一段悲傷的時(shí)光，相處了六年的同學(xué)，六年的老師馬上就要與我分別，不知道還有沒有機(jī)會(huì)再見面。害怕別離，但也期待相遇，期待結(jié)交新的朋友，新的老師，期待初中新生活。那時(shí)的心里還真是矛盾。
如今，我已經(jīng)14歲了，是一名初二的學(xué)生。過去很多美好的經(jīng)歷讓我難以忘懷，愿未來(lái)的我會(huì)更好——。
自傳作文600字 篇7
20xx年10月24日的晚上，一陣嬰兒的哭聲響徹云霄。那個(gè)嬰兒便是我。我從媽媽溫暖的肚子里出來(lái)了，來(lái)到了這五彩繽紛的世界里。從此，世界的大舞臺(tái)上便有了我的一塊小天地，任我在里面玩耍。
嬰兒時(shí)期的我，皮膚白嫩嫩的，肉乎乎的，讓人看得忍不住想捏一捏。我那時(shí)可懶了，除了吃就是睡，有時(shí)連眼皮也不想動(dòng)一動(dòng)。到了幼兒時(shí)期，我可調(diào)皮了。去爬龍眼樹，用水潑別人，在黑暗中扮鬼嚇人，追著鴨子到處飛……如果要把我小時(shí)候做過的調(diào)皮事詳細(xì)說出來(lái)，都可以說上一年了，簡(jiǎn)直就是"一天不打，上房揭瓦"。
上小學(xué)后，我便迷上了看書。起初，我不識(shí)字，只能看一些有拼音，有圖片的書。后來(lái)，隨著我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，便開始看一些文字多的書。不過，當(dāng)我看書看入迷時(shí)，就算天掉下來(lái)了，我也不會(huì)理會(huì)。有一次，我正在看書。媽媽要出去，她出門前叫我洗衣服。我一邊看書，一邊點(diǎn)頭。等媽媽出去后，我便津津有味地看著這本《鋼鐵是怎樣煉成的》。我看得十分入迷，心情也不由自主地跟著激動(dòng)起來(lái)：當(dāng)主人公快樂時(shí)，我的心情很輕松；當(dāng)主人公被抓時(shí)，我的心就像壓了一塊大石頭似的；當(dāng)主人公脫險(xiǎn)時(shí)，我心里的那塊大石頭被一股輕快的風(fēng)給吹掉了……我看書看入迷了，腦中全是書中的情節(jié)，完全把洗衣服丟到了九霄云外。等媽媽回來(lái)后我才想起來(lái)，連忙小心翼翼地把書放在椅子上，不敢去看媽媽那火冒三丈的眼神，腳底像開了一個(gè)風(fēng)火輪似的，跑進(jìn)了廁所。
時(shí)間像一匹奔跑的駿馬，飛快地在草原上跑過。一轉(zhuǎn)眼，我便度過了11年，現(xiàn)在已經(jīng)是12歲了。我變懂事了。有一次，我看見媽媽不在家，家里又很臟。我便拿著拖把，到水龍頭那弄濕，便拖起地來(lái)……看著這一干二凈的地板，終于知道媽媽平時(shí)有多辛苦了。
這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我。我希望我以后能取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加好。
自傳作文600字 篇8
吾生于一普通工薪家庭，父母無(wú)特殊愛好，唯愛讀書。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書，且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學(xué)，皆成性格也�！眻�(zhí)此言而讀書，余大受所益，直至今日成為“書蟲” 矣。
未滿周歲時(shí)，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫報(bào)》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細(xì)聽母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執(zhí)書而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時(shí)變換書頁(yè)，其態(tài)煞有介事。父母見其如此憨態(tài)，即隨手?jǐn)z下。故，余愛讀書之心有照片為證。
入小學(xué)則識(shí)字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無(wú)章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書均借之，讀之；父之《特別關(guān)注》、《讀報(bào)參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內(nèi)沙發(fā)、甚至床邊，以致洗手間內(nèi)均有不同書籍放之。故，無(wú)數(shù)次激怒老媽，直至對(duì)余施以“河?xùn)|獅吼”，余急躲以門后避之。既如此，仍不知悔改，書照放、照讀不誤。年愈長(zhǎng)，家中之書已不足以閱之，故向同學(xué)借讀，同學(xué)只要有書且未看者，則千方百計(jì)討之。班內(nèi)同學(xué)對(duì)余此舉無(wú)不“厭”之，且無(wú)奈，故隨以“書蟲”外號(hào)稱之。
至初中，則偏愛中外名著及科普類書籍。購(gòu)書亦愈多，無(wú)論學(xué)習(xí)及生活中表現(xiàn)良好，均要求父母獎(jiǎng)勵(lì)以書，故以此計(jì)屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心，常去濟(jì)南、泰安購(gòu)之，甚至網(wǎng)購(gòu)。暑假期間“癡讀”于書不能自拔，以致暑假作業(yè)開學(xué)前三天才得以完成，被家長(zhǎng)斥責(zé)，乃一笑了之，讀書依舊，卻險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。一日，母叮囑余，飯?jiān)谠钌吓胫�，將熟即關(guān)火。怎料，余閱讀已漸入佳境，對(duì)母叮囑只含糊應(yīng)之。未幾，室內(nèi)煙霧彌漫，糊味刺鼻撲來(lái)，乃大驚，醒之，隨關(guān)火。無(wú)奈為時(shí)已晚，鍋已干、飯已糊，灶已壞矣！
隨自嘲：“書蟲，書蟲，飯已糊，只能吃書矣!”
自傳作文600字 篇9
本人是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”，不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且有許多特長(zhǎng)愛好。我同桌的話來(lái)講，我有雙重人格，一個(gè)是成績(jī)優(yōu)異的“學(xué)霸”，而另一個(gè)則是個(gè)分不清自己是個(gè)什么生物的傻子。現(xiàn)在就借這個(gè)機(jī)會(huì)，讓本人來(lái)向你們展示一下什么是傻子與學(xué)霸的結(jié)合體。
我認(rèn)為我的“傻”是從娘胎兒里帶的，聽老媽說我一出生就得了病（我懷疑我的傻與這病有關(guān)），在頭上扎針、輸液，因此我頭上有了個(gè)小的“地中�！保ㄔ谖夷X袋右邊有一小片禿發(fā)，我恨呀!!!）與我攜手一生、白頭到老。此后等我上了幼兒園，我開始“傻”。一天我心血來(lái)潮，想像超人一樣飛行。我找到一把椅子，然后踩上去，“嗖”地飛了出去，可是地球母親似乎并不想讓我離開她的懷抱，大約一秒后，臉貼地，送進(jìn)了醫(yī)院。等到了小學(xué)，我又傻。不知道多少個(gè)早上，我一臉歡喜地穿好衣服，吃過早飯，到了學(xué)校，我感到褲子難受的很。一低頭，原來(lái)是我的褲子穿反了。唉，又傻嘍。到了現(xiàn)在，我不但沒改掉這個(gè)“傻”勁，而且還變的更傻了。沒天晚上我寫完作業(yè)，我都會(huì)提前把書本整理好，但這時(shí)我的傻勁又上來(lái)啦，不知怎么的，我左手把書放到書包里放好，右手又糊里糊涂地把書拿走。等我第二天到校時(shí)，我打開書包，才發(fā)現(xiàn)書沒帶。
唉，我怎么就這么傻呀？難道上天在打開我的一張門的時(shí)候，又順手把窗戶關(guān)上了？唉，算啦，算啦。說完我的“傻”還是來(lái)說說我學(xué)霸的一面。
點(diǎn)開本人的“歷史記錄”你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本人原來(lái)是一名“學(xué)渣”，但在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，本人愛上了學(xué)習(xí)，不久還得了個(gè)好成績(jī)，與本人從此以后決定與“小地中�！边�有“學(xué)習(xí)”一起白頭到老。在學(xué)習(xí)方面，本人除了語(yǔ)文以外，剩下的各科樣樣拿手，就因?yàn)檎Z(yǔ)文這一課，導(dǎo)致我數(shù)次考試與我的目標(biāo)擦肩而過，于是就進(jìn)了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，寫下這篇作文。
自傳作文600字 篇10
我出生于19XX年3月15日。剛剛出生的時(shí)候，媽媽說我哭得驚天動(dòng)地，像是要向整個(gè)世界宣告我的誕生似的。不過，后來(lái)就好多了，因?yàn)榇笕私?jīng)常擁抱我，可能讓我有了安全感。
到了學(xué)走路、我常常自己學(xué)走路，每次摔倒都會(huì)自己站起來(lái)繼續(xù)走，這就鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和好學(xué)的精神。
上了幼兒園，我的興趣卻并不同其他的同齡人那樣喜歡超人，我那時(shí)最喜歡看的就是一篇長(zhǎng)篇故事的學(xué)英語(yǔ)的碟片和電視上播的“得得B。”雖然它的名字我已忘記，但那些故事我仍然記憶猶新。因?yàn)樯鲜鲈�，我在幼兒園時(shí)并不是很多朋友，但我卻并不感到孤獨(dú)，自己玩都能玩得很開心，這就形成了我內(nèi)向的性格。
到了一年級(jí)，我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試，我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文卻只有56.5分。后來(lái)經(jīng)過老師與家長(zhǎng)的多次溝通，我語(yǔ)文的成績(jī)才跟上去。還有，我那時(shí)非常容易哭，第一次不能入獎(jiǎng)后，連哭兩節(jié)課，比我出生時(shí)還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽不進(jìn)去，只想哭。由低年級(jí)升上中年級(jí)時(shí)，我由原來(lái)的城中小學(xué)轉(zhuǎn)入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了新的環(huán)境，我覺得自己整個(gè)人像被父母遺棄的書包，什么也不懂，同學(xué)、老師我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，整個(gè)人十分不合群，但我還是憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志忍過了那段日子，期中考試我考到了全級(jí)第五名的好成績(jī)！歲月流逝，我升上了高年級(jí)，我迎來(lái)了緊張的升學(xué)考試的最后時(shí)刻，在這一學(xué)期里我一定要把握住機(jī)會(huì)，考上實(shí)中或羅中。
近一段時(shí)間，英語(yǔ)老師讓我和我們班的兩個(gè)同學(xué)參加英語(yǔ)朗誦比賽，說升學(xué)考試能加分，我讓爸爸給我買了英語(yǔ)報(bào)從今天開始，我會(huì)在以后沒一個(gè)日子繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，登上光輝的頂點(diǎn)。
六年級(jí):2446166265
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