【推薦】自傳作文集錦9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的自傳作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自傳作文 篇1
“安徒生”、“表里不一”、“多災(zāi)多難”、“笑點(diǎn)低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個(gè)詞對(duì)我是表示贊揚(yáng)的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫(xiě)得好呢！他們說(shuō)我作文有時(shí)有深度，有時(shí)有想象力，有時(shí)搞笑，跟我平時(shí)很不像。
“多災(zāi)多難”指的大概就如表面所說(shuō)，我雖長(zhǎng)得很壯，但在平時(shí)，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細(xì)說(shuō)。
自己的性格寫(xiě)完之后，我再說(shuō)說(shuō)我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調(diào)準(zhǔn)，卻不好聽(tīng)，特長(zhǎng)是繪畫(huà)，性格是怕麻煩，行事風(fēng)格偏簡(jiǎn)單。
“安徒生”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是非常非常重要的一個(gè)名詞，它不只代表一個(gè)人名，還承載著我在北京三年小學(xué)生活所有關(guān)于語(yǔ)文的回憶。這名字的由來(lái)還要回溯到我剛轉(zhuǎn)到北京的一年。
當(dāng)時(shí)我自己進(jìn)入這個(gè)班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺(tái)下，也可以說(shuō)是怯場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我緊張得半天說(shuō)不出來(lái)話(huà)。當(dāng)時(shí)我一回頭，看到了我們的語(yǔ)文老師，改變了我很多的語(yǔ)文老師——方老師。她對(duì)我笑了笑，讓我回到座位，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這位同學(xué)的身子可能不好，他剛來(lái)，你們要照顧照顧他。”我很感動(dòng)。但前一個(gè)月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節(jié)語(yǔ)文課上，我們提到了安徒生。老師說(shuō)：“俸麟同學(xué)，我覺(jué)得你挺像安徒生的。”我一時(shí)沒(méi)有理解這句話(huà)，但心里卻記下了這個(gè)名字。在畢業(yè)典禮上，我們都有一個(gè)自己署名的名號(hào)，但整個(gè)年級(jí)，所有人除我以外都是四個(gè)字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂(lè)”等，而只有我的名號(hào)是“六（一）班的安徒生”。這個(gè)場(chǎng)面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈(zèng)言里我明白了：“俸麟同學(xué)，在剛來(lái)的那一個(gè)月里，我給你起了別號(hào)叫安徒生，這并不只代表你作文寫(xiě)得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒(méi)有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說(shuō)吧，加油！在初中，無(wú)論你的語(yǔ)文怎樣，你都一定要好好學(xué)。”
所以，在選筆名的時(shí)候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
自傳作文 篇2
我于一九九六年生于四川省自貢市一個(gè)小城鎮(zhèn)里。父親是個(gè)文化人，帶著一副高度近視眼鏡，顯得斯斯文文，做起事來(lái)，總是粗中帶細(xì)，雷厲風(fēng)行；母親有點(diǎn)文化，但不高，她做起事情來(lái)膽大心細(xì)，真有點(diǎn)天不怕，地不怕的樣子，她不做則罷，一做準(zhǔn)成。
記得五歲那年，母親送我去體校學(xué)游泳，我的同伴都是些老隊(duì)員或者已經(jīng)參加過(guò)許多場(chǎng)比賽獲得過(guò)名次的游泳健將，訓(xùn)練完后一有時(shí)間他們老是不忘捉弄我一番，直到我大哭。由于當(dāng)時(shí)我的膽子十分的小，每每下水，同伴游過(guò)打來(lái)的一個(gè)個(gè)浪花，都會(huì)把我嚇得哇哇直哭，為了不嗆水，我把池邊抓得牢牢的。后來(lái)教練硬是把我拖下水去憋氣，剛開(kāi)始一憋氣我就哭，一哭教練就把我拖下水去，慢慢的，憋氣次數(shù)多了，我就不怕了。我還叫同伴來(lái)看我表演憋氣呢……從五歲那年一直到六七歲之間，教練已經(jīng)教會(huì)了我漂浮以及長(zhǎng)時(shí)間憋氣的技巧。到了六七歲，教練就教我四種游泳的基本姿勢(shì)。
一直學(xué)到了八歲，我才把這四種游泳姿勢(shì)學(xué)好，因?yàn)槟菚r(shí)侯我不動(dòng)腦筋，再加上反應(yīng)遲鈍，所以學(xué)得十分的慢。在學(xué)游泳期間，因?yàn)椴粶?zhǔn)家長(zhǎng)買(mǎi)吃的看望，還不準(zhǔn)幫我們洗衣服，所以年幼的我只能自己洗自己的衣服，把我身上的嬌氣全磨滅掉了；早上刷牙洗臉都是用冷水，誰(shuí)先接到水誰(shuí)先洗臉?biāo)⒀溃捎谖业膫�(gè)子不高，老是夠不到，所以總有那么幾個(gè)“好心人”為我接水。終于，因?yàn)槟菚r(shí)我的抵抗力差，老生病，我便停止學(xué)游泳，回到家里把心思全部都用在學(xué)習(xí)上。后來(lái)我才知道，原來(lái)我小時(shí)侯膽小怕事，做什么都要人陪，還不和其他小朋友玩，母親為了鍛煉我的膽量，增強(qiáng)我的體質(zhì)，母親真是用心良苦啊！
慢慢地，我意識(shí)到：一個(gè)人要想成功，要有膽有識(shí)，敢于拼搏，敢拼才會(huì)贏。我之所以一直未能成功，正是缺乏這些精神。
自傳作文 篇3
本人屬鼠，但并非膽小如鼠。對(duì)于不喜歡女孩子的奶奶來(lái)說(shuō)，還應(yīng)該說(shuō)是膽大妄為呢。1972年4月15日早晨，當(dāng)朝陽(yáng)撒滿(mǎn)大地的時(shí)候，我降臨在這個(gè)世界上。奶奶連正眼都不看我，爸爸卻寄予無(wú)限的期望。根據(jù)“旭日東升放光輝”，給我取名為“旭輝”，希望我像晨輝一樣蒸蒸日上，越來(lái)越充滿(mǎn)活力。
因?yàn)槟棠滩幌矚g我，媽媽去地里干活前只好將我托給鄰居們。他們那慈母般的胸懷，包容了我那幼小的心靈，使我享受到了更多博大的母愛(ài)。那更多的無(wú)私的愛(ài)哺育了我這吃百家飯的孩子。
從蹣跚學(xué)步，到咿呀學(xué)語(yǔ)，在鄰居的愛(ài)撫中我長(zhǎng)到三歲，進(jìn)了幼兒園。大忙時(shí)節(jié)，我白天去幼兒園，晚上隨媽媽去場(chǎng)院自己玩耍，累了就倒在備好的塑料布上呼呼睡去。一起干活的嬸嬸們常憐惜地說(shuō)：“這么小的孩子，真是苦了她了。”不過(guò)，像我這樣的孩子，苦又怕什么？溫室中的小苗永遠(yuǎn)也經(jīng)受不住風(fēng)暴的侵襲。也正是這種生活磨練了我的意志，培養(yǎng)了我不怕苦、不服輸?shù)男愿瘛?/p>
轉(zhuǎn)眼上了小學(xué)，爸爸當(dāng)時(shí)在外地，生活的重?fù)?dān)壓在媽媽一人身上。她拉扯著我和弟弟，生活比較困難，但在外人面前，她從未叫過(guò)一聲苦。她這種不怕苦、不服輸?shù)木瘢哺腥玖宋摇Ｎ以诜艑W(xué)后，常去打豬草。場(chǎng)院旁、麥田邊，留下了我的身影，也留下了我的笑聲。勞動(dòng)后取得收獲，怎能不高興呢？但我總嘆息：為什么還不長(zhǎng)大，好幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù)？終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。
一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽在沉思，便悄聲問(wèn)：“您在想什么？”媽媽愛(ài)憐地望著我說(shuō)：“我打算到雞場(chǎng)去喂雞，可是要早走晚歸，晚飯也沒(méi)法做了。你和你弟弟可咋辦？”望著媽媽消瘦的臉和那雙充滿(mǎn)憂(yōu)慮的眼睛，我輕聲說(shuō)：“您不是教會(huì)我做飯了嗎？況且弟弟也很聽(tīng)話(huà)，我們會(huì)照顧好自己的，您就去吧。”“可我不希望你的學(xué)習(xí)落下來(lái)。人活一口氣，樹(shù)活一張皮，你可要好好學(xué)習(xí)，為媽也為你自己爭(zhēng)口氣呀。”“我向您保證，不讓人落下。奶奶總說(shuō)‘女孩子沒(méi)用’，您就讓我有個(gè)機(jī)會(huì)證實(shí)自己不是無(wú)用的。”我說(shuō)著哽住了，媽媽這才決定去了。
以后的日子，我每天照顧弟弟吃飯，上學(xué)，睡覺(jué)。剛過(guò)10歲的我便背上了沉重的家庭負(fù)擔(dān)，成了一個(gè)“小大人”。弟弟剛上一年級(jí)，十分調(diào)皮，只有看著才寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)就纏著我講故事，否則就出去亂跑。他睡了，我才能寫(xiě)作業(yè)。望著弟弟睡熟時(shí)嘴角露出的甜甜笑意，我的心里比吃了蜜還甜。雖然那本該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年華，生活卻使我過(guò)早地成熟，過(guò)早地獨(dú)立。我的生活雖苦，但能讓弟弟快活地生活，我感到幸福，能為媽媽分擔(dān)憂(yōu)愁，我感到欣慰。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？誰(shuí)說(shuō)女孩無(wú)用？
花開(kāi)了又謝了，葉綠了又黃了，在家與學(xué)校間的那條小路上，留下了我匆匆的足跡。腳步有些沉重，卻倔強(qiáng)地邁動(dòng)。終于有一天，走出了那條小徑，邁入了市重點(diǎn)中學(xué)的殿堂。
升入中學(xué)，老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)難，當(dāng)個(gè)女班長(zhǎng)就更難了。開(kāi)始遭到一些女生的忌妒，一些男生也不屑一顧。這其中的苦與澀，我默默地吞下。既然當(dāng)了，就要當(dāng)好。
學(xué)習(xí)上我熱心幫助同學(xué)，有問(wèn)必答；生活上我像對(duì)待自己的弟弟妹妹，悉心地照顧他們。處處以身作則，嚴(yán)格要求自己……于是，我首先贏得了女生的心。我們一起唱歌、鍛煉，無(wú)所顧忌地爭(zhēng)論，輕聲細(xì)語(yǔ)地交談。后來(lái)她們竟將心里話(huà)悄悄地吐給我聽(tīng)。這是何等的信任！
然而，要想得男生另眼看待可不容易。在一次勞動(dòng)中，他們終于轉(zhuǎn)變了自己的看法。
那次，我們班的任務(wù)是拔草，男女生分工完畢，勞動(dòng)就開(kāi)始了。有個(gè)調(diào)皮的男生說(shuō)：“班長(zhǎng)，對(duì)你們這幫‘女兵’來(lái)說(shuō)，甭提干活，還是先把手保護(hù)好吧。否則纖纖細(xì)指?jìng)劾劾郏薜澳飳闀r(shí)晚矣。”這話(huà)可激怒了我：“別看我們纖纖細(xì)指，干起活來(lái)可不比你們的棒槌手差。不信咱就比比。”同學(xué)們觀陣，比賽開(kāi)始。
拔草對(duì)我來(lái)說(shuō)算是家常便飯。沒(méi)進(jìn)入這所中學(xué)之前，哪年不去拔草拔菜？我暗下決心，今天倒要和你決一雌雄。在同學(xué)們的助威聲中，這名男生被我落下了。男生們開(kāi)始為他加油，漸漸地都不出聲了，只能聽(tīng)到嚓嚓地拔草聲。一會(huì)兒，到了地頭兒，我直起腰，周?chē)懫鹆艘魂囌坡暋Ｄ敲猩澰S地說(shuō)：“行，服了。”此刻，我只覺(jué)鼻子發(fā)酸，淚水模糊了視線(xiàn)。若是沒(méi)人，我會(huì)任淚水流淌的。
如今，我已18歲，驀然回首，只見(jiàn)身后的路留下了一串深深淺淺的足跡。時(shí)間雖已逝去，卻隱約可見(jiàn)從霞光中走來(lái)的身影：不怕苦，不服輸，走路總愛(ài)昂頭闊步。為何走得如此堅(jiān)定？只因我還很年輕。前進(jìn)號(hào)角剛剛吹響，我將駕著帆船去迎接更大的風(fēng)浪。
自傳作文 篇4
我叫吳方欣，是一名普通的不能再普通的小學(xué)生，個(gè)子不高，體重中等，看似弱不禁風(fēng)的我，內(nèi)心卻是很強(qiáng)大的。接下來(lái)，就來(lái)看看我的成長(zhǎng)記錄吧！
嬰兒時(shí)期的我
聽(tīng)媽媽說(shuō)，嬰兒時(shí)期的我特別乖，也特別愛(ài)睡覺(jué)。還聽(tīng)說(shuō)，我生下來(lái)時(shí)7斤8兩，又胖又白，讓我的爺爺奶奶愛(ài)不釋手。聽(tīng)奶奶說(shuō)，我那時(shí)特別愛(ài)黏著她，奶奶要去打牌，一看見(jiàn)她走了，我就哇哇大哭起來(lái)，而且身子還往奶奶那邊傾斜。媽媽是第一次養(yǎng)小孩子，一聽(tīng)見(jiàn)小孩子哭，她的心就像碎了一般，所以奶奶沒(méi)有辦法，只好抱著我去打。奶奶說(shuō)，我比同齡人聽(tīng)話(huà)一些，她打牌時(shí)，我就趴在她的懷里呼呼大睡起來(lái)。
剛上幼兒園的我
光陰似箭，不知不覺(jué)中嬰兒時(shí)期已離我遠(yuǎn)去，我該進(jìn)入幼兒時(shí)期了，也就是該上幼兒園了。才上幼兒園時(shí)的我總是哭，哭了一個(gè)學(xué)期。等第二學(xué)期上學(xué)時(shí)，我一天都沒(méi)哭了，而且還喜歡上幼兒園了。你知道這是為什么嗎？告訴你！我換老師了，上學(xué)期老師年紀(jì)大了，還不溫柔，而這學(xué)期的老師既漂亮又溫柔，我特別喜歡她，所以我愛(ài)上幼兒園了。
上小學(xué)時(shí)的我
轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我又到了上小學(xué)的年紀(jì)。上小學(xué)的第一天，爸爸把我送到教室后，就走了。我坐在最后一排，因?yàn)榘嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)都比我高，每次我出去時(shí)，我的同桌，一個(gè)大男生，總是踩我腳，回家后，腳都破皮了，我想哭，可我還是控制我自己不讓眼淚流下來(lái)。
現(xiàn)在的我
長(zhǎng)大后的我，懂事了許多，也為自己定下了目標(biāo)，我要向著北京師范大學(xué)進(jìn)發(fā)，所以我一直在努力，為自己加油！
12年過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)有志氣的大姑娘。我希望以后的我能更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。
自傳作文 篇5
世界很大，人也很多，而我是獨(dú)一無(wú)二的。
我，一張圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，睫毛彎彎的長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙小小的耳朵，一個(gè)不高不塌的鼻子，一張可愛(ài)的櫻桃嘴巴，嘴巴是我最喜歡滿(mǎn)意的地方，因?yàn)樗?lèi)似心型的'形狀，很可愛(ài)。嘿嘿，這么說(shuō)好像太自戀了。
我今年15歲，在讀初中。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的很愉快，我不會(huì)很容易與別人起沖突。我很喜歡笑，雖然笑起來(lái)的時(shí)候，臉會(huì)顯得大，但我不在意，該笑笑還是笑。我是個(gè)害羞的人，經(jīng)常臉紅。比如去店里買(mǎi)東西要問(wèn)價(jià)格時(shí)都是朋友幫我去問(wèn)。不過(guò)，已經(jīng)在慢慢改變了。我也是個(gè)既膽小又大膽的人，我看見(jiàn)我害怕的動(dòng)物會(huì)尖叫，比如蟑螂，毛毛蟲(chóng)，老鼠，狗，蛇啊。但是我在課堂上回答問(wèn)題時(shí)可是一點(diǎn)也不膽小。我說(shuō)話(huà)的聲音比較小，不是我故意這樣說(shuō)，是的確我嗓門(mén)沒(méi)有那么大，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候給人的感覺(jué)就是慢條斯理。我這個(gè)人給人的整體感覺(jué)就是可愛(ài)。這是我收到的評(píng)價(jià)最多的一個(gè)詞。我是一個(gè)吃貨，喜歡吃零食，喜歡吃烤肉，喜歡吃各種美食，總之是好吃的我都愛(ài)，我有一個(gè)目標(biāo)就是吃遍全中國(guó)乃至世界。
我的愛(ài)好非常廣泛我喜歡畫(huà)畫(huà)，聽(tīng)歌，彈鋼琴，運(yùn)動(dòng)等。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是件很神奇的一件事，一支筆一個(gè)手一幅絢爛多姿，如夢(mèng)如幻的畫(huà)就誕生了。不知道你有沒(méi)有看過(guò)高考美術(shù)生的作品，那叫一個(gè)逼真啊。我也喜歡聽(tīng)歌，音樂(lè)用它優(yōu)美的旋律給我?guī)?lái)快樂(lè)，音樂(lè)用它動(dòng)人的歌聲為我趕走憂(yōu)愁，音樂(lè)用它勵(lì)志的歌詞陪伴我走過(guò)一段艱難的路。
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
自傳作文 篇6
我來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)整整12個(gè)春秋了。在家庭的溫暖氛圍里我慢慢地成長(zhǎng)，從一個(gè)不懂事的孩童變成了一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的少年。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我不胖不瘦，但很招人喜愛(ài)。在我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)，把媽媽叫得很開(kāi)心；學(xué)會(huì)走路了，雖走得搖搖晃晃，但不讓人扶。有一次我不小心把自己絆倒在地，家人以為我會(huì)嚎啕大哭，但我卻又爬起來(lái)，繼續(xù)在家里“游走”著。
一眨眼的工夫，我上幼兒園了，但我并喜歡去幼兒園。有好幾次，媽媽剛把我送到幼兒園，轉(zhuǎn)身走了沒(méi)幾步，我就又追了出來(lái)，抱住媽媽的腿不放，最后還是幼兒園老師用幾顆糖才把我哄住的。
在幼兒時(shí)期的我好奇心特別強(qiáng)，什么東西都想摸，什么新鮮的事都想嘗試。記得有一次，姥姥出去買(mǎi)菜，把我一個(gè)人留在了家。我看見(jiàn)桌子上有一個(gè)像糖一樣的東西，還散發(fā)著一陣陣的清香，我想：姥姥把這么好的一顆糖放在桌子上，為什么不吃呀？一定是給我的。這樣的糖我以前可沒(méi)吃過(guò)，于是，我的好奇心上來(lái)了，便拿起那顆誘人的“糖”嘗了一下，咦？涼涼的，有一股薄荷味。我索性把它含在了嘴里，可是它就是不化。這時(shí)，姥姥回來(lái)了，看我嘴里含著一個(gè)球一樣的東西，便問(wèn)：“你吃什么呢？”我說(shuō)：“糖唄，可好吃了，涼涼的。”說(shuō)罷，我把它從嘴里拿出來(lái)。姥姥一看，馬上給我洗嘴。我便疑惑不解地問(wèn)姥姥：“姥姥，我就吃顆糖，不至于這么興師動(dòng)眾吧！”姥姥卻說(shuō)：“你吃的那哪是糖哪？你吃的是樟腦丸，有毒的！”聽(tīng)完姥姥的話(huà)，我嚇壞啦，哭著說(shuō)“姥姥我是不是要被毒死啦？”姥姥笑著說(shuō)：“幸好沒(méi)咽下去，沒(méi)事。以后可不敢亂吃東西啦。”我一聽(tīng)沒(méi)事，立刻笑起來(lái)。現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)候真是太可愛(ài)啦。
后來(lái)，我進(jìn)入了平城區(qū)十七校讀書(shū)。在優(yōu)美的校園里，我感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，并從此愛(ài)上了學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我是班里的班長(zhǎng)，學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。升入六年級(jí)后，我懂得了變壓力為動(dòng)力，并且也不抱怨作業(yè)多了。遇到困難，我就努力去克服。
與小時(shí)候相比，現(xiàn)在的我確實(shí)進(jìn)步了，但人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的，還有許多未知的東西等著我去探索。我想：只要有遠(yuǎn)大的理想，帶著頑強(qiáng)拼搏的勁頭走下去，就一定能邁進(jìn)成功的殿堂！
自傳作文 篇7
我是一個(gè)山孩子，也是一個(gè)活潑好動(dòng)，喜歡笑的女孩子。
小時(shí)候吧，媽媽因?yàn)楣ぷ魈Γ揖捅粙寢尠卜旁谝粋�(gè)紙箱里，給我一個(gè)撥浪鼓，我也不知為何，特別的乖，媽媽只管工作。我一個(gè)人玩，都能笑得前仰后合的。睡覺(jué)的時(shí)候吧，我總是安靜的自己睡著，也不哭鬧，乖吧！
我三歲就上學(xué)了，我上學(xué)后，媽媽干什么事情都方便，畢竟帶著我總會(huì)有不方便的時(shí)候。而且自我上學(xué)以來(lái)，成績(jī)一直很優(yōu)秀，媽媽也因此干什么事情都極其有精神。但是家庭情況拮據(jù)的事實(shí)卻改變不了。
上小學(xué)后，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)越來(lái)越多，每天清晨，把我驚醒的不是公雞的啼叫，也不是鬧鐘雷鳴般的鈴聲，而是媽媽縫紉機(jī)嘎吱嘎吱的聲音，每天早晨，我睜開(kāi)眼第一看到的是媽媽辛勤工作的身影。。。于是我決定要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)母親......
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，放學(xué)回來(lái)后，我總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事，但有時(shí)我又會(huì)耍點(diǎn)小聰明，偷點(diǎn)懶，我相信這是每人都會(huì)的。
這就是我，一個(gè)活潑好動(dòng)的，愛(ài)耍小聰明的，愛(ài)笑的女孩！
自傳作文 篇8
我今年十一歲，烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。小小的耳朵和鼻子，櫻桃小嘴，它們都“住”在我那圓圓的臉蛋上了。我長(zhǎng)得不是很高，但很瘦!很多女孩子喜歡穿裙子，但我一點(diǎn)也不喜歡，我喜歡穿休閑一點(diǎn)的服裝。
記得有一次，我和姐姐一家去哈爾濱，當(dāng)時(shí)我興奮極了!
我們一個(gè)人叫了一個(gè)教練，起初是教我們動(dòng)作：雙腿與肩同寬，站住了，用兩根棍子滑動(dòng)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了，教練開(kāi)始帶我在斜坡上滑，那感覺(jué)真爽!滑了十來(lái)次，我開(kāi)始自我行動(dòng)了。我站穩(wěn)了，開(kāi)始用滑雪棍吃力地滑著，這哪里是滑，明明就是走嘛!我不耐煩了，心急地滑了下去，結(jié)果，一不細(xì)心，摔了個(gè)四腳朝天。我急得頓足捶胸。
我滾了下去，還好，我沒(méi)變成雪人。我搓著發(fā)痛的手，一邊喊著：“Hi，姐姐!”姐姐剛聽(tīng)到我的喊聲，結(jié)果只聽(tīng)見(jiàn)“普通”一聲，姐姐遭遇了和我一樣的事情。想到這，我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。
這就是我，怎樣樣你覺(jué)得可愛(ài)嗎。
自傳作文 篇9
我是河南省延津縣石婆固鄉(xiāng)龍王廟村人氏，于1997年出生。我的父親母親都是普普通通的農(nóng)民，他們都是初中文化水平。在家我排行老二，有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，一家五口全靠種地為生，日子過(guò)得不好也不賴(lài)。
五歲我開(kāi)始上學(xué)前班，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)的我學(xué)習(xí)很好的，期末考試我與另外一個(gè)同學(xué)都考了“雙百”，在班里并列第一名。我這個(gè)人很熱心，記得上一年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一名女生，她有點(diǎn)內(nèi)向，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，大家都不和她玩，我就主動(dòng)和她交朋友，有什么事我們總是互相幫助，直到現(xiàn)在我們還是最好的朋友呢。記得有一次，老師讓我們編童話(huà)故事，我就和她一起編了《海底世界的故事》，同學(xué)看了都說(shuō)很精彩，在當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng)呢。在我的童年記憶里，小學(xué)時(shí)光是最美好的，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)獎(jiǎng)每次都有我的，并且都是第一名。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已小學(xué)畢業(yè)了，兒時(shí)的記憶只能珍藏在內(nèi)心深處，目前感覺(jué)到無(wú)形的壓力。學(xué)業(yè)日漸繁重，每天都有那么多的東西要學(xué)，有時(shí)真的好想偷懶，可一想到父母殷殷的希望，我便渾身打起精神來(lái)，投入更積極的學(xué)習(xí)中。老師經(jīng)常告誡我們：聰明不是你炫耀的資本，努力才是成功的保障。為了幸福的將來(lái)，我會(huì)竭盡全力的！
【自傳作文】相關(guān)文章：
自傳的作文05-19
木蘭自傳作文06-11
鏡子的自傳作文06-11
自傳作文范文06-11
自傳的作文【精】06-10
我自傳作文06-10
自傳的作文【熱門(mén)】06-10
關(guān)于自傳作文05-19
自傳的作文【薦】05-22
【熱】自傳的作文05-22