《富蘭克林自傳》讀后感集錦15篇

　　當(dāng)看完一本著作后，你有什么體會(huì)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀后感，歡迎大家分享。

《富蘭克林自傳》讀后感1

　　在我讀過(guò)的書(shū)中，最激勵(lì)我的就是《富蘭克林自傳》了。

　　富蘭克林出生于某年某月某日，8歲時(shí)在波士頓法文學(xué)校上學(xué)，但因?qū)W費(fèi)高，學(xué)了一年后他的父親讓他退學(xué)，后來(lái)去上英語(yǔ)學(xué)校正規(guī)學(xué)業(yè)的二年級(jí)，也是最后一個(gè)年級(jí)。

　　學(xué)業(yè)結(jié)束后，富蘭克林跟父親學(xué)習(xí)做蠟燭、肥皂，由于不喜歡這項(xiàng)工作，便到哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒，還作了《燈塔悲劇》和《捉拿提奇或黑胡子海盜》，并且和哥哥創(chuàng)辦了《新英格蘭報(bào)》。后來(lái)在朋友的鼓舞下，開(kāi)辦自己的印刷所。但朋友失信了，沒(méi)有信用證，不能買(mǎi)器材，于是又去另一家印刷所找到了工作。幾年后，他與新結(jié)識(shí)的朋友一起開(kāi)辦印刷所，并被指定為賓夕法尼亞官方印刷商。過(guò)了幾年，富蘭克林成立了防火協(xié)會(huì)，一年后組建了聯(lián)合消防隊(duì)。不久，富蘭克林開(kāi)始了對(duì)電的研究，發(fā)現(xiàn)了閃電就是電，還發(fā)明了避雷針。后來(lái)，他私人捐款建立醫(yī)院，并組織起民兵進(jìn)行防守，還在邊疆修筑堡壘，進(jìn)行防衛(wèi)，對(duì)邊疆群氓進(jìn)行扼殺。幾年后又患了膀胱結(jié)石。不幸的是，富蘭克林在患了膀光結(jié)石后幾年就因?yàn)樾啬ぱ缀头位�膿去世�?/p>

　　富蘭克林用他的汗水和心血使他從窮人變成富人，從普通人變成成功人士，他有強(qiáng)大的勇氣，使他變成美國(guó)最杰出的人物之一。他的一生非常成功，我們要向他學(xué)習(xí)。

《富蘭克林自傳》讀后感2

　　暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書(shū)。本杰明富蘭克林是美國(guó)著名的思想家、政治家、外交家、和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。

　　這本書(shū)講述了他的傳奇一生。他出生于一個(gè)皂燭制造家庭，曾上過(guò)兩年小學(xué)，但是由于家庭人多，所以被迫輟學(xué)，跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時(shí)候生活艱難，連學(xué)都上不起。

　　12歲時(shí)，他當(dāng)上了哥哥印刷廠的一名學(xué)徒，學(xué)到了一手出色的印刷技術(shù)，而且還利用空閑時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)和讀書(shū)。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，是我學(xué)習(xí)的楷模。

　　17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來(lái)到費(fèi)城，獲得州長(zhǎng)的賞識(shí)，勸他獨(dú)立開(kāi)業(yè)，于是他開(kāi)了一家印刷廠，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報(bào)》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會(huì)秘書(shū)，對(duì)于一個(gè)普通公民來(lái)說(shuō)，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因?yàn)樗�是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

　　富蘭克林還對(duì)美國(guó)民眾做了巨大貢獻(xiàn)，比如總結(jié)了13項(xiàng)美德，影響了幾代人，如：1、節(jié)制，食不過(guò)飽，飲酒不醉；2、沉默，說(shuō)話必須對(duì)別人或自己有益，避免不必要的聊天。3、生活秩序，將每一樣?xùn)|西放在它們應(yīng)該在的地方，每件日常事務(wù)應(yīng)當(dāng)有一定的時(shí)間……字里行間都透露出做人的準(zhǔn)則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶曉的偉大人物。

　　讀完這本書(shū)，我深有感觸：現(xiàn)在的生活已經(jīng)很幸福了，不用像富蘭克林小時(shí)候生活困難，被迫輟學(xué)；也不用為了省錢(qián)不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢！因此我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

《富蘭克林自傳》讀后感3

　　富蘭克林是美國(guó)的一位傳奇總統(tǒng)，昨天我讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示，讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。

　　故事情節(jié)是這樣的：有一天，貓頭鷹老師教大家拼寫(xiě)單詞。貓頭鷹老師覺(jué)得大家做的都很好，就讓大家好好準(zhǔn)備，明天聽(tīng)寫(xiě)，全對(duì)的人能得到一支鋼筆。這時(shí)，小地鼠說(shuō)：我這次考試一定是滿分，老師，你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧，我還想用它來(lái)考試呢！貓頭鷹老師說(shuō)：這必須得看明天的考試結(jié)果。富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備，但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì)，所以他就反復(fù)地練習(xí)。富蘭克林為了保險(xiǎn)，就把寫(xiě)pencil的單詞紙貼在帽子里，這下他能放心的睡覺(jué)了。第二天，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了，他就看了一下貼在帽子里的單詞紙，然后他就寫(xiě)出來(lái)了。后來(lái)，成績(jī)出來(lái)了，富蘭克林都答對(duì)了，得到了鋼筆，但他覺(jué)得自己作弊是不好的，就把鋼筆還給老師了。看完這個(gè)故事，我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿，就像小地鼠，還沒(méi)開(kāi)始考試，就說(shuō)自己一定能考一百分，這是不對(duì)的。

　　還有，富蘭克林考試時(shí)作弊了，但他后來(lái)又把鋼筆還給老師了。我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)比一支鋼筆還重要，小朋友們一定要誠(chéng)實(shí)喲！同學(xué)們有時(shí)間也讀讀富蘭克林的故事吧！

《富蘭克林自傳》讀后感4

　　在我們居住的那棟房子里，還有一位年輕的婦人。在漫長(zhǎng)時(shí)間的流逝中，拉爾夫與這位女士的關(guān)系日漸親密，以至于她后來(lái)另找了個(gè)住處，拉爾夫也跟著過(guò)去了。過(guò)了一段日子，拉爾夫發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不能養(yǎng)活自己的妻兒，他便毅然離開(kāi)倫敦，終于來(lái)到一座村莊，并在那安定了下來(lái)，做個(gè)既能養(yǎng)活家人又安逸的鄉(xiāng)村教師。而他希望我能照顧他太太，并給他寫(xiě)信。但在遠(yuǎn)方的他卻不知，他的妻子在家過(guò)得苦日子，每次因?yàn)橐恍╁X(qián)的問(wèn)題，陷入窮于應(yīng)付的地步。而我對(duì)于這種情況也是能摳出多少就給多少。漸漸我喜歡過(guò)去陪她，但對(duì)于那些所謂的宗教管束不顧不問(wèn)，從而想從我對(duì)她那舉重若輕的情況下，竟昏了頭想與她卿卿我我。在她的疾言厲色下，我碰了一鼻子灰，這個(gè)錯(cuò)誤以至于我失去了拉爾夫這個(gè)朋友。再后來(lái)，我覺(jué)得我也該去做些事，賺點(diǎn)錢(qián)好度日。

　　我來(lái)到一家印刷所做點(diǎn)雜工【說(shuō)白了就是干力氣活】，那些工人們大多數(shù)是啤酒桶，但干起活來(lái)他們卻常常納悶，為什么沒(méi)有我這個(gè)“美國(guó)水貨”【這是他們看見(jiàn)我每次干活后只喝水而對(duì)于啤酒一滴也不占，對(duì)我的戲稱】力氣大。我在這些工人里有一個(gè)很愛(ài)喝酒的朋友，它無(wú)論是早飯，還是中餐，下午茶，晚飯都要喝一品脫并稱一天不喝酒就不舒服，而我對(duì)于他的行為也是無(wú)可奈何。

　　在過(guò)了幾個(gè)禮拜后，因?yàn)槲业墓ぷ鞒錾�，我被調(diào)離到了排字的地方。我剛來(lái)就被敲了竹杠，但鑒于不交的弊大于利，我也只能交了上去。從此和工人們過(guò)得不錯(cuò)，再加上我做事低調(diào)，出色，過(guò)了不久就在他們中間有了威望。并帶領(lǐng)著他們放棄了那些加酒的早餐【原因是工人們總說(shuō)吃完后，腦袋暈忽忽的，工作都打不起精神】

　　吃那些既便宜有不頭暈的早餐何樂(lè)而不為呢，到最后許多的工人都開(kāi)始效仿起來(lái)。

《富蘭克林自傳》讀后感5

　　對(duì)于每個(gè)名人來(lái)說(shuō)，他們的成功不是空想而來(lái)，他們多多少少都會(huì)有那么幾個(gè)好習(xí)慣，從而改變，影響他們的一生。對(duì)于富蘭克林來(lái)說(shuō)，喜愛(ài)讀書(shū)，無(wú)疑是他諸多習(xí)慣中最有價(jià)值的一個(gè)。它使得幼時(shí)的富蘭克林增加了對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)，開(kāi)拓了更廣闊的視野，為以后的事業(yè)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。

　　富蘭克林，一個(gè)真正愛(ài)書(shū)的人，他不惜從他那微薄的零花錢(qián)中，抽出一部分用來(lái)買(mǎi)書(shū)，足見(jiàn)他對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。

　　他從書(shū)中學(xué)到很多，也染上了一種“惡習(xí)”，每次與人談?wù)撃硞�(gè)問(wèn)題是都會(huì)爭(zhēng)論很久，更有甚者，因?yàn)橐粋�(gè)小問(wèn)題和朋友爭(zhēng)論了滿滿四封信。【有人認(rèn)為爭(zhēng)論在當(dāng)今社會(huì)如家常便飯，但在那個(gè)封建的中世紀(jì)，這無(wú)疑是種惡習(xí)，也說(shuō)明了一些書(shū)對(duì)孩子的思想毒害很深】我們的富蘭克林沒(méi)有放縱這個(gè)惡習(xí)的萌芽，而是在父親無(wú)意間的引導(dǎo)下將它扼殺在搖籃里，從此富蘭克林開(kāi)始注意文筆的優(yōu)雅，章法的嚴(yán)謹(jǐn)，和表達(dá)方式的清晰，更在一些書(shū)籍中找出自己的錯(cuò)誤，將其改正。

　　在他年幼時(shí)讀過(guò)的許多書(shū)里面，他愛(ài)上一本提倡素食主義的書(shū)，并勇于實(shí)踐，但她那不理家務(wù)的哥哥，卻時(shí)不時(shí)的嘲笑，奚落他。他便勇敢提出讓哥哥給他一半的伙食費(fèi)，便于自己起火。可能是他的嗜書(shū)的病毒發(fā)作了，他竟突發(fā)奇想將伙食費(fèi)省出一半拿來(lái)買(mǎi)書(shū)。

　　通過(guò)閱讀，富蘭克林從中學(xué)到了一種方法，從而取得了自己的理由本不能取勝的勝利，并對(duì)宗教的許多觀點(diǎn)產(chǎn)生了真正的懷疑。并領(lǐng)悟到與人交談是使人的心情愉悅，從而達(dá)到友好的關(guān)系，如果武斷的去判斷一件事，會(huì)招來(lái)反駁，更會(huì)阻礙坦誠(chéng)的關(guān)注，那就得不償失了

《富蘭克林自傳》讀后感6

　　“若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記，要么寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西，要么做些值得一寫(xiě)的事情”。本杰明·富蘭克林就是這樣一個(gè)人。

　　他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一。著名的'政治家、科學(xué)家，亦是出版商、印刷商、記者作家、慈善家，更是杰出的外交家和發(fā)明家。他是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一，還曾進(jìn)行過(guò)多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了避雷針、雙焦點(diǎn)眼鏡、蛙鞋等等。

　　本杰明·富蘭克林1706年1月17日出身在波士頓。由于他出生在貧寒的小商人家庭，他幾次被迫輟學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒，最后自己在費(fèi)城開(kāi)了一家印刷所。在這期間，他過(guò)著艱苦的生活：住得簡(jiǎn)陋，吃得簡(jiǎn)單，但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外，他還始終懷著強(qiáng)烈的求知的渴望和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。

　　富蘭克林生下來(lái)時(shí)比我們中最窮的人還要窮，但他具有不以自己窮困為恥的勇氣，憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國(guó)家中最偉大和最出色的人。在當(dāng)今的社會(huì)，我們有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈整潔的教室，還有父母、老師和同學(xué)的關(guān)心，這都為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，也為我們帶來(lái)了無(wú)限的動(dòng)力。比起富蘭克林小時(shí)候，我們的生活條件明顯變得更加富裕。所以，我們更應(yīng)珍惜這種資源，更應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)富蘭克林堅(jiān)持不懈、勤奮刻苦的精神，只有這樣我們長(zhǎng)大后才能成為像富蘭克林一樣的成功人士！

《富蘭克林自傳》讀后感7

　　上學(xué)的時(shí)候在圖書(shū)館曾讀過(guò)《富蘭克林自傳》的片段，還摘抄了其中介紹的養(yǎng)成好習(xí)慣、樹(shù)立良風(fēng)的方法，可惜過(guò)后就束之高閣，沒(méi)有實(shí)行。富蘭克林出身平凡，是勤儉奮斗、勇于完善自身美德的典范，在政治、商業(yè)、科學(xué)領(lǐng)域都成就斐然。他的自傳部分是他寫(xiě)給兒子的信，希望子孫從他的為人處世中學(xué)到點(diǎn)什么。有點(diǎn)類似中國(guó)古代的家訓(xùn)。在自傳中他時(shí)時(shí)處處強(qiáng)調(diào)美德的重要性，并詳細(xì)介紹了自己是怎么自查、自省，破除陋習(xí)，讓好習(xí)慣成自然的。富蘭克林很注意規(guī)范自己的生活行為，難能可貴的是，他能堅(jiān)持執(zhí)行自己規(guī)范生活行為計(jì)劃。對(duì)于這一點(diǎn)，我覺(jué)得很慚愧，自己也常常訂計(jì)劃，但計(jì)劃總是被種種“誘惑”破壞，結(jié)果仍是被壞習(xí)慣左右，沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。讀《富蘭克林自傳》，感受到一個(gè)人的自我規(guī)范能力是多么重要。抵制各種各樣的誘惑是項(xiàng)艱巨的工程，不可能一蹴而就，而且往往因?yàn)榭床坏搅⒏鸵?jiàn)影的效果而使人動(dòng)力不足。富蘭克林在自傳中經(jīng)常向讀者描述自己的原則和道德方面的心態(tài)，并認(rèn)為這些東西是他人生福星高照的關(guān)鍵。

　　富蘭克林是怎么將美德變成習(xí)慣的呢?他先是將覺(jué)得必要或可取的美德歸入十三個(gè)名目，每一個(gè)名目附上一條簡(jiǎn)短的規(guī)誡，說(shuō)明名目，他制作了一個(gè)表格，每日自查，一次專注于一項(xiàng)名目，等一項(xiàng)掌握透了，再試下一項(xiàng)，這(讀書(shū)筆記 ) 樣循序漸進(jìn)，直到把十三項(xiàng)美德統(tǒng)統(tǒng)做到。他告訴人們，剛開(kāi)始可能可能會(huì)很不習(xí)慣，“有點(diǎn)牛不喝水強(qiáng)按頭的架勢(shì)”，堅(jiān)持下去就習(xí)慣成自然了。還說(shuō)對(duì)于一些很頑固的惡習(xí)，要注意防范反彈，始終保持自查的習(xí)慣。

　　富蘭克林的人生是好習(xí)慣受益終生的鮮活案例，我希望自己能夠以他為榜樣，督促自己堅(jiān)持不懈，讓好習(xí)慣多一點(diǎn)，陋習(xí)少一點(diǎn)。

《富蘭克林自傳》讀后感8

　　利用寒假的時(shí)間，我忙中抽閑，讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始，我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀，不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引，三天就讀完了全書(shū)。

　　本書(shū)的內(nèi)容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫(xiě)的一本回憶錄，描寫(xiě)了他一生中見(jiàn)過(guò)的人，經(jīng)過(guò)的事。寫(xiě)了作者17歲時(shí)因?yàn)楹透绺缟�活不合而離家，開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè) ，過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的小販變成了美國(guó)甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì)實(shí)業(yè)家，被譽(yù)為“美國(guó)人的象征”和“現(xiàn)代文明之父”。

　　富蘭克林是多么頑強(qiáng)不屈啊！他正是靠這種精神使他從天災(zāi)面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我，一遇到芝麻般的困難就想退縮。

　　去年的10月23日，我被學(xué)校籃球隊(duì)落選了。人外有人，天外有天。籃球打得好的人多得是，本不該讓我心如刀絞，而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平，這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)放棄當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員的想法，幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的：“即使命運(yùn)使我跌倒100次，我也要第101次站起來(lái)，這便是熱愛(ài)的力量！”我開(kāi)始反思自己的不足，重新振奮起來(lái)。

　　富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn)，即使成名后也不沾沾自喜，是多么一股堅(jiān)強(qiáng) 的心啊！我卻不知迎難而上，真應(yīng)該盡快改正。

　　目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。富蘭克林永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

《富蘭克林自傳》讀后感9

　　最近，我看了一本書(shū)，名字叫《富蘭克林自傳》。

　　富蘭克林是一位偉人，這本書(shū)講述了他前半生的坎坷，講述了從一位印刷廠的學(xué)徒，到走上政壇的曲折的路。

　　富蘭克林在英格蘭長(zhǎng)大，后來(lái)去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那里成長(zhǎng)，后來(lái)來(lái)到紐約在此開(kāi)辦了一家印刷廠。在此期間，他努力讀書(shū)，印刷和發(fā)行了《賓夕法尼亞公報(bào)》，在該報(bào)上，他寫(xiě)了大量有關(guān)政治的文章，因此得到州長(zhǎng)的賞識(shí)，成為新英格蘭郵局局長(zhǎng)。他還組建了消防隊(duì)，民兵隊(duì)，建立了公立圖書(shū)館等，可以說(shuō)為美國(guó)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)，他還在晚年與華盛頓等人起草并修改了《獨(dú)立宣言》發(fā)明了許多有用的物品。可謂對(duì)美國(guó)從殖民地，走向繁榮發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　他不僅取得了偉大成就，還提出了十三項(xiàng)美德，1.節(jié)制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠(chéng)懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮(zhèn)靜12.貞潔13.謙虛。這十三項(xiàng)美德在現(xiàn)代，已經(jīng)沒(méi)有人能全作到了，大家只能做了七-八條。而這些推動(dòng)了富蘭克林，使他一步步走向人生的巔峰，這句話或許能給你啟示，世界上沒(méi)有能像誠(chéng)實(shí)和廉潔一樣,能使一個(gè)窮小子發(fā)財(cái)。富蘭克林為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，而這些，就是一個(gè)人成功的標(biāo)識(shí)雖然我們不需要這樣，但我們可以向富蘭克林先生學(xué)習(xí)，使自己獲得成功。

《富蘭克林自傳》讀后感10

　　我與諸多的有名的人同船，初時(shí)船上的人都不認(rèn)得我們，只把我們歸為普通的貧民百姓，因?yàn)榇笈摏](méi)有多余的空位，我和拉爾夫只得共用一個(gè)統(tǒng)艙的鋪位，就在起航的時(shí)候，一名上校上了船，對(duì)我十分的尊重，從而我在船上的受到了更多的關(guān)注。別的幾位紳士便邀請(qǐng)我們一起到大艙去，因?yàn)檫@時(shí)候大艙有了空位，我們也樂(lè)得麻煩，便欣然地搬了過(guò)去。

　　得知上校將總督的信函帶上了船，我便向船長(zhǎng)要求該讓我保管信函，但他說(shuō)他說(shuō)信件統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了袋子，現(xiàn)在不好查找。過(guò)了不久，船長(zhǎng)兌現(xiàn)了他的承諾，給了我查找信件的機(jī)會(huì)，我找出七八封我兌現(xiàn)的信。拿著那封可能是總督寫(xiě)的信去找那個(gè)文具商。當(dāng)我給他信時(shí)，他卻突然冒出這樣一句話：“哦!原來(lái)這是德?tīng)査沟堑男牛�我最近才發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)十足的無(wú)賴，我不想與他有任何瓜葛，也不想接他的任何來(lái)信。”經(jīng)過(guò)反復(fù)的比較，我在那句話的影響下對(duì)他的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。

　　貌似這里的人，不止文具商一個(gè)，但凡是認(rèn)識(shí)德?tīng)査沟堑娜耍�都認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有任何信賴可言的家伙。我還無(wú)意聽(tīng)聞德?tīng)査沟堑膩魩熓且粋�(gè)十足的惡棍，還曾誘使里德小姐的父親為他承擔(dān)法侓責(zé)任，差點(diǎn)讓里德先生的一生毀了。

　　身為一個(gè)總督卻如此卑劣，用這種下三爛的手段捉弄一個(gè)窮孩子，這叫我們作何感想!他已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，誰(shuí)都想討好，由于沒(méi)什么可給的，只能給點(diǎn)期望了。要不是這，他倒是一個(gè)聰明，通達(dá)的人，一個(gè)好的作家，一個(gè)百姓的好總督。至于選民都是對(duì)領(lǐng)主而言，并非如此，對(duì)于他們的法令，他有時(shí)不理不顧。我們這的幾項(xiàng)好法令都是他規(guī)劃的，也是在他任職期間通過(guò)的。

《富蘭克林自傳》讀后感11

　　富蘭克林無(wú)疑是一個(gè)偉大的人物，無(wú)論是在美國(guó)還是在世界范圍，都受到了廣泛的贊譽(yù)。而讀他的自傳，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他有多么偉大的事跡，當(dāng)然這他起草修改《獨(dú)立宣言》的豐功偉績(jī)，在他的自傳中還尚未敘述到。

　　但通過(guò)他的這本薄薄的自傳，在平凡的“絮絮叨叨”中，正體現(xiàn)了他平凡的偉大。

　　一是人格的偉大。他總結(jié)了13項(xiàng)美德，通過(guò)不斷的修煉，不斷的檢視自我，使自己的人格日趨完美，正直、誠(chéng)實(shí)、廉潔自律，朋友們和周?chē)�的人都信任他，從而能夠完成一�?xiàng)又一項(xiàng)的公共事務(wù)。

　　二是好學(xué)的品質(zhì)。他出身卑微，只有小學(xué)文化水平，但卻在電學(xué)等領(lǐng)域做出了舉世矚目的貢獻(xiàn)，改良了壁爐、路燈等，為人們節(jié)約木材、方便生活做出了貢獻(xiàn)。他還自學(xué)了法說(shuō)、意大利語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等語(yǔ)言，讓我們這些還在苦苦掙扎學(xué)英語(yǔ)的人情何以堪！

　　三是寫(xiě)作的能力。這是他在議會(huì)等公共事務(wù)中發(fā)揮作用主要的工具，他自己坦言不善言辭，而每一篇文章提案，為大家更好地理解他的思想，提供了條件。現(xiàn)代社會(huì)同樣如此，如果不善于表達(dá)自己，人們只能認(rèn)為你肚中空空，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。

　　成為富蘭克林式的人物，固然需要一定的時(shí)代背景，一定的機(jī)遇，而以他的出身，達(dá)到如此的人生高度，是我們每個(gè)人都可以從中獲得啟發(fā)的。王陽(yáng)明先生講：“人人皆可成圣賢”，只要我們不斷的修煉自己、專心好學(xué)、善于展現(xiàn)，機(jī)會(huì)一定會(huì)不期而遇，人生定會(huì)精彩，不枉此生一場(chǎng)……

《富蘭克林自傳》讀后感12

　　這段時(shí)間和我交往的有奧斯本，華森，拉爾夫，我們相識(shí)的原因是因?yàn)槲覀兌紣?ài)讀書(shū)，而且前兩位還是鎮(zhèn)上一位知名的起草人的文秘，后一位也是一商人的辦事員。他們?nèi)�人各有各的長(zhǎng)處和短處，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)三人相處的不錯(cuò)。拉爾夫有意鉆研詩(shī)歌，他相信他在這上面一定會(huì)出人頭地，并宣稱他只是在完成每個(gè)詩(shī)人的第一步而已，但奧斯本則不這么想，他勸拉爾夫放棄這種念頭，并一口咬定他沒(méi)有詩(shī)歌天賦，別心猿意馬，一夢(mèng)心思做自己的事，等到一定的程度，再自立門(mén)戶。我贊成詩(shī)歌是自?shī)首詷?lè)，在這種情況下，大家建議下次聚會(huì)，等每個(gè)人帶自己的作品來(lái)互相鑒賞。

　　時(shí)間是最會(huì)捉弄人的，在漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我昔日的舊友們，也各有各的結(jié)局，拉爾夫成了一名還算不錯(cuò)的散文家，而另外兩位就沒(méi)那么幸運(yùn)了，華森在幾年后死在了我的懷中，奧斯本到印度做了個(gè)侓師，但是沒(méi)過(guò)幾年也不幸英年早逝，我們則做過(guò)一個(gè)嚴(yán)肅的約定，如有可能先死的，要對(duì)另一個(gè)人做一次好友探訪，讓另一個(gè)人了解另一個(gè)國(guó)家的真實(shí)情況，但他從來(lái)沒(méi)有魯行他的職責(zé)。拉爾夫盡管已經(jīng)結(jié)婚了，但當(dāng)他聽(tīng)到我要去航行，還是義無(wú)返顧的陪我去了，他是打算建立一種聯(lián)系，以便獲得商品做代銷(xiāo)生意。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)他對(duì)妻子的親屬不滿，有意把她撇給她們，再也不回來(lái)了。當(dāng)我和和朋友告別，和里德小姐海誓山盟后，我就坐船離開(kāi)了費(fèi)城。到了紐卡斯?fàn)枺�發(fā)現(xiàn)總督果然在那，但他卻打發(fā)秘書(shū)來(lái)接待我，并傳達(dá)了天底下最禮貌的口信：他因事務(wù)纏身，此刻無(wú)法來(lái)見(jiàn)我，他會(huì)把信送到船上，并衷心的祝福我一路順風(fēng)，早日歸來(lái)，等等諸如此類的客套話。我回到船上，有點(diǎn)迷惘，但卻未起疑心。

《富蘭克林自傳》讀后感13

　　在寒假中，我翻開(kāi)了《本杰明·富蘭克林自傳》這本書(shū)。本杰明·富蘭克林是一位優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家和作家，還是杰出的外交家和政治家。《本杰明·富蘭克林自傳》一書(shū)記錄的他——這位美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讖哪�默無(wú)聞到功勛卓著的奮斗歷程。

　　他的父親——喬賽亞·富蘭克林共生養(yǎng)了17個(gè)孩子，本杰明是其中最小的男孩。因?yàn)橐�養(yǎng)育17個(gè)孩子，所以他的父親并不富有，導(dǎo)致本杰明只上了兩年學(xué)。在12歲的時(shí)候，與哥哥——詹姆斯·富蘭克林簽了印刷工的學(xué)徒契約，這份契約直到本杰明21歲的時(shí)候才會(huì)解除。

　　富蘭克林熱愛(ài)思考，善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷著強(qiáng)烈的求知欲和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時(shí)間和一切金錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)和看書(shū)。他可以為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)而不吃葷食，他可以為了早日歸還所借書(shū)籍而挑燈夜讀，他在艱苦的學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)。他對(duì)于閱讀到的知識(shí)或者意見(jiàn)能夠獨(dú)立思考分析，批判的吸收學(xué)習(xí)，形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。這更加讓我堅(jiān)信書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，是最大的快樂(lè)。

　　富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個(gè)要求，分別是：1、節(jié)制2、沉默3、秩序4、意志5、節(jié)儉6、產(chǎn)出7、誠(chéng)懇8、公平9、中道10、整潔11、平靜12、潔身13、謙遜。

　　這本書(shū)像陳年老酒，一定要細(xì)細(xì)品嘗才能感覺(jué)到那種獨(dú)特的醇香。讓我們一起品味吧！

《富蘭克林自傳》讀后感14

　　世界上有許多品質(zhì)，它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書(shū)《富蘭克林自傳》，讀完后，我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈的精神。

　　有一篇文章令我深受啟發(fā)：

　　“富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩，突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開(kāi)工了。雖然他們蓋了一次又一次，都沒(méi)有成功，但是他們沒(méi)有放棄，終于，有一次他們成功了。于是讀到這兒，我明白了：

　　只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到，只要你想，它自然就會(huì)成為你最好的朋友!堅(jiān)持，是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒(méi)有，我想，你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看，富蘭克林堅(jiān)持了，他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭，這樣他們不就玩得更開(kāi)心了?但我們并不會(huì)都堅(jiān)持下來(lái)，所以我們也不會(huì)十全十美，不會(huì)什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)，正如我們班的班訓(xùn)：“做好每一件簡(jiǎn)單的事，就是不簡(jiǎn)單!”既然有，就要遵守!

　　當(dāng)然，我還讀到了一句話，我現(xiàn)在還記憶猶新：

　　“若想在尸骨已毀后不被別人忘記，那就寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西，要么做點(diǎn)值得一寫(xiě)的事情。”

　　我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生，但是我們能做的事太多了，只要你想，你就會(huì)成功!等我們將來(lái)長(zhǎng)大了，你自然就會(huì)明白，這是對(duì)的。只要堅(jiān)持下來(lái)，就能成功!

　　世界上還有許多需要具有的品質(zhì)，它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)，你所擁有的更多，你就更加耀眼!

《富蘭克林自傳》讀后感15

　　今天，我要分享的是第二章的內(nèi)容，主題是家世和童年，因?yàn)檫@里涉及一些歷史背景，因此，我覺(jué)得有必要先進(jìn)行一些背景知識(shí)的介紹，這樣會(huì)有助于我們更好的理解富蘭克林成長(zhǎng)的環(huán)境。

　　Q：書(shū)中所指的“血腥瑪麗”是什么？

　　A：這里的“血腥瑪麗”的原型為瑪麗一世（Mary I，1516年2月18日~1558年11月17日），瑪麗一世（1553~1558年在位）成長(zhǎng)于歐洲宗教改革的洶涌大潮之中，其時(shí)英國(guó)也成為天主教和新教進(jìn)行殊死搏殺的場(chǎng)所。

　　她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的西班牙公主，而她的父親亨利八世為了達(dá)到與她母親離婚的目的，不惜背叛天主教，與羅馬教皇決裂，并在國(guó)內(nèi)扶持新教，迫害天主教徒。也許由于上述的成長(zhǎng)過(guò)程，她成為了一個(gè)死硬的天主教徒，并對(duì)新教有著刻骨的仇恨。

　　成年后，她因?yàn)榫芙^改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國(guó)的審判臺(tái)，后來(lái)又與當(dāng)時(shí)天主教世界的捍衛(wèi)者——西班牙國(guó)王菲利普二世結(jié)婚。

　　登上王位后，她立即宣布恢復(fù)天主教，并對(duì)新教徒采取了高壓政策，屠殺其中的激進(jìn)分子，在她統(tǒng)治5年中，有300余人被燒死在火刑柱上，包括那個(gè)敢于宣布她父母的婚姻為無(wú)效、她為私生女的克蘭默大主教等，而被迫流亡國(guó)外的新教徒則不計(jì)其數(shù)。她終于以其暴行獲得了英國(guó)人民對(duì)其“血腥瑪麗”的稱謂。

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