自傳作文600字合集六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自傳作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

自傳作文600字 篇1

　　我是一張紙，潔白無壁。一天，我被送入一個大大的監(jiān)牢里（紙箱），我十分害怕，我要怎么了……

　　我醒來，我發(fā)現(xiàn)我變了，不再是那張純潔的白紙了。我變成了紅色，身上有個人頭和“100”的印子。

　　后來，我又被送入監(jiān)牢里，這兒也有其它伙伴，我們一起被送到了一個大大的監(jiān)牢（保險箱）中。

　　我懺悔：我犯了什么錯？我為什么會變成這個樣？為什么、為什么……

　　這時，有一張十分干凈的百元鈔票對一張十分骯臟的百元鈔票說：“啊哈哈哈哈哈哈！你好臟哦！哈哈哈！告訴你，臟的鈔票別人才不愛嘞！”這一番話讓骯臟的百元鈔票羞愧地低下了“頭”。突然在幾聲嘀嘀嘀下，我（也很干凈）和那張很干凈的鈔票、很骯臟鈔票與其他的伙伴一同放入一個十分干凈的地方（很有錢的人的家里的保險箱）……

　　后來，我知道了：干凈的鈔票叫小吹，骯臟的鈔票叫心潔；人們把我們身處的這個地方稱為保險箱。

　　一天，我們在保險箱中談話，突然，主人把我們拿了起來，來到一個有點臭又很吵的地方（菜市場）。主人把小吹給了賣豬肉的，于是小吹開始了艱辛的生活：每天聞著豬的屎味，還時不時被主人掉入豬圈中，還被別人捏來揉去，被弄得十分骯臟……而心潔被主人拿給了賣珠寶的，于是心潔的生活也因此變得幸福。

　　而我被一次潛入主人家的小偷偷走了，隨后發(fā)生火災(zāi)，小偷愛財如命，逃出去又回來找錢，沒來得及走，最后去世了。我也在大火中灰飛煙滅。

　　我在臨死前十分慚愧，是我害了那個小偷，我害了一條生命，我有罪……

　　我們不能被事情的表面現(xiàn)象所迷惑，因為人不可貌相，海水不可斗量。我們也不能愛財如命，不能迷信有錢能使鬼推磨，因為錢也不是萬能的。

自傳作文600字 篇2

　　公元一九九九年，我不勝榮幸地“蛋生”在一戶J姓人家中，家人苦苦思索為我取何名，說來也巧，電視中正在介紹一種叫“鵬”的鳥，只見爸爸拍桌叫道：“對了，就叫JP！”

　　本人一歲會說話，二歲會自主——吃飯（大概這就是我為什么如此貪吃的緣故吧），五歲開始上小學，可能我媽愛看小品的緣故吧，我極愛說話，說得又精辟又幽默，且不分場合，使得老師命吾為“接下嘴”天王。我那時見此稱號還帶“天王”二字，頓時興奮不已，仰頭大叫：“天助我也！吾這帥哥必名垂千古！”待吾識師之意時，已是8歲。

　　也是8歲之時，我得“小日本”之稱號。為何稱之“小日本”？那是一節(jié)英語課，老師告訴我們?nèi)毡臼恰癑apan”，有同學卻說這是我的全稱。因此，“小日本”從此便代替了我的真名。

　　10歲時，我漸漸愛上了看書，且一發(fā)不可收拾，在書的海洋中不能自拔。經(jīng)常在上課時看，使得一本本“寶貝”被老師的“魔爪”收去，讓我心痛不已。我不滿足于家中現(xiàn)存的書籍，還將貪婪的目光轉(zhuǎn)向同學，同學久聞我愛看書的特點，紛紛像老鼠遇見貓一般帶著書逃于十萬八千里之外，我只好使出絕招——死纏爛打，終于得到了書。就這樣，我讀了許多書，也從中得到了知識。按理說吧，我這么愛讀書，作文應(yīng)該是我的強項吧，誰知，我其實是“讀書破萬卷，作文寫不起”呀。

　　我還有一個眾所周知的特長——體育。說到這個體育呀，我就特別來勁了，籃球、乒乓球、排球、羽毛球我樣樣精通，跑步、跳遠什么的都不在話下，這可不是吹的，抽屜里的獎狀就可以證明，每次校運會的賽場上當然也就少不了我的身影。

　　這就是我，一個愛看書、愛運動的我。

自傳作文600字 篇3

　　我叫王建皓，出生在一個平凡的家庭，自此開始了漫長的人生旅途，平時無論上學還是放假時就喜歡宅在家里看書和電視，對歷史知識略知一二。

　　在很長一段時間內(nèi)我對家人態(tài)度都很冷漠，做事不積極，動不動就哭。當我三歲時，按照法律規(guī)定上了幼兒園，但是因為我的性格，我變成了同學們欺負的對象。

　　一天中午睡覺前，大家排隊去飲水機前喝水，一個小孩不知怎的突然把水潑了過來，水全部落到了我的身上，把我淋成了“落湯雞”。頓時飲用水和淚水化作一團，模糊了我的雙眼。

　　還好四年后，我成功的“幼升小”，進入了小學。但進了小學之后我才發(fā)現(xiàn)，小學和幼兒園可不一樣，在小學你沒文化可不行。幸好小時候媽媽教我讀了很多書，所以說我好歹也是肚子里有墨水的人。可老師卻偏偏不給我一展才華的機會，因此我認為自己是懷才不遇了。就這樣，在接下來的兩年里，我苦讀詩書，誓必要成為老師的寵兒。

　　當我成功步入三年級的時候，為了讓老師注意到我，我開始上課積極發(fā)言，下課問我的同學不會的問題。晚上回家認真完成作業(yè)，最終老師提拔我當上了小組長。竟然才讓我當小組長！我在心里不滿道。好歹我也是個人才呀！就這樣，一直到五年級之前，我還是認為自己是懷才不遇。

　　終于，機會來了。五年級下學期我們更換了班主任，我又一次積極發(fā)言，努力表現(xiàn)。終于從一介布衣升到了組長再由組長升到了排長，最后成為了貨真價實的班長。我盡心盡力的輔佐我們的“君王”，到處宣揚我六年級十七班的威風！

　　這就是我，一個靠努力拼搏出一片新天地的男孩！

自傳作文600字 篇4

　　一個年輕貌美的女主人驚喜地走過來，低下頭看著我，眸光似水，說：“留下吧！叫……叫留留吧�！彼�常常用細膩的手撫摸我。每天早上他們都會帶我出門散步，雖然冬日的清晨寒冷萬分，雪花飄飄灑灑，寒霜落了滿地，樹枝上纏繞著一串一串粉紅色精巧的假梅花。而在晚上散步時，樹枝上的小彩燈統(tǒng)統(tǒng)亮了起來，像一顆顆彩虹糖，把我的眼睛照的閃亮。

　　不僅是住行，食物上也有極大的改善。每天，都有散發(fā)著肉香的雞或排骨放在我自己的白色盤子里，流淌著金黃色的湯汁。

　　可惜，好景不長。

　　那一日，我掛著銀色的小鈴鐺，一搖一擺走進了廚房，我肚子餓，所以探著頭，用鼻子嗅嗅，一點點尋覓。突然，門外傳來一聲怒吼。我猛地打了一個寒戰(zhàn)，主人不允許我進入廚房，曾經(jīng)他就因為這件事，狠狠揍著我的屁股，任我怎么尖叫、反抗都沒用。那是我第一次挨打，雖然過一會他就將我抱起來，輕輕撫摸，但是我知道自己如水的心底潛伏著一只恐懼的怪物。我不明白為什么他的態(tài)度轉(zhuǎn)變了。為什么？我忽然想到一個自我來到這個家里從未想過的問題：如果我是一只高貴的狗狗，他會不會一直疼愛我呢？這難道就是我的宿命和悲哀嗎？

　　果然，他粗糙的手掌再次落了下來，我痛呼著、爭辯著、發(fā)泄著委屈。既然把我?guī)Щ貋�，為什么要打我？人心就是如此變化的嗎�?/p>

　　他將我丟進衛(wèi)生間，關(guān)上了門，在門緩緩關(guān)上的時候，我看到，主人曾經(jīng)溫柔寵溺的臉此時扭曲而憤怒。后來那張臉消失了，一片蒼白，一片黑暗，吞噬了我。

　　我嗚咽著，身體一陣陣顫抖，心慢慢冷下來。原來，這只不過是一個榮華的監(jiān)獄，桎梏和殘忍。

　　我終于被放出來后，慢慢合上眼睡著，眼角酸酸的。燈滅了，我卻再次醒來。

自傳作文600字 篇5

　　我出生于19XX年3月15日。剛剛出生的時候，媽媽說我哭得驚天動地，像是要向整個世界宣告我的誕生似的。不過，后來就好多了，因為大人經(jīng)常擁抱我，可能讓我有了安全感。

　　到了學走路、我常常自己學走路，每次摔倒都會自己站起來繼續(xù)走，這就鍛煉了我堅強的意志和好學的精神。

　　上了幼兒園，我的興趣卻并不同其他的同齡人那樣喜歡超人，我那時最喜歡看的就是一篇長篇故事的學英語的.碟片和電視上播的“得得B。”雖然它的名字我已忘記，但那些故事我仍然記憶猶新。因為上述原因，我在幼兒園時并不是很多朋友，但我卻并不感到孤獨，自己玩都能玩得很開心，這就形成了我內(nèi)向的性格。

　　到了一年級，我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試，我數(shù)學得了100分，語文卻只有56.5分。后來經(jīng)過老師與家長的多次溝通，我語文的成績才跟上去。還有，我那時非常容易哭，第一次不能入獎后，連哭兩節(jié)課，比我出生時還哭得厲害！老師安慰的話我一句也聽不進去，只想哭。由低年級升上中年級時，我由原來的城中小學轉(zhuǎn)入到實驗小學。到了新的環(huán)境，我覺得自己整個人像被父母遺棄的書包，什么也不懂，同學、老師我一個也不認識，整個人十分不合群，但我還是憑著我堅強的意志忍過了那段日子，期中考試我考到了全級第五名的好成績！歲月流逝，我升上了高年級，我迎來了緊張的升學考試的最后時刻，在這一學期里我一定要把握住機會，考上實中或羅中。

　　近一段時間，英語老師讓我和我們班的兩個同學參加英語朗誦比賽，說升學考試能加分，我讓爸爸給我買了英語報從今天開始，我會在以后沒一個日子繼續(xù)努力學習，登上光輝的頂點。

　　六年級:2446166265

自傳作文600字 篇6

　　我于1997年三月底出生的，我沒等母親到醫(yī)院就迫不及待的來到了世界。

　　我是家中的第二個孩子，我有個哥哥比我大十歲，幼年時哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個人帶，讀書前我就賴母親，就和母親好。

　　小學前家里比較窮，情況也不穩(wěn)定。后來分家后便漸漸好轉(zhuǎn)起來，雖說存款不多但衣食起居還算充裕。

　　上幼兒園時常常被人欺負，我也不怎么吭聲，小時候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對我客氣了許多。

　　上了小學我漸漸懂事起來，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態(tài)度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經(jīng)常受到欺負，這是我從幼兒園吸取的經(jīng)驗。

　　到了三年級我和另外兩個女同學竟然在班上也能“呼風喚雨”了。那時老師管得很松，我們變無法無天起來。

　　四年級后都是明理的人了，欺負弱小的事情很少發(fā)生了。小學六年的生活應(yīng)該是我這輩子最好的回憶吧，簡單的學校生活。

　　我的童年就這么平平順順的過去了。

　　初中的學習比起小學可就艱苦多了，小學時不努力也能考個90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學習任務(wù)壓得你站不起。小學畢業(yè)時還挺期待中學生活的，現(xiàn)在看來我的期待是多余的，因為中學生活就沒什么可期待的，枯燥無味。真是懷念小學時無憂無慮的游戲，輕松的學習。

　　小學的生活我只能說拜拜了，初中的生活我只能說難熬啊，高中的生活我也只能說還早呢！

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