精選自傳作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的自傳作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自傳作文 篇1
我于1997年三月底出生的，我沒等母親到醫院就迫不及待的來到了世界。
我是家中的第二個孩子，我有個哥哥比我大十歲，幼年時哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個人帶，讀書前我就賴母親，就和母親好。
小學前家里比較窮，情況也不穩定。后來分家后便漸漸好轉起來，雖說存款不多但衣食起居還算充裕。
上幼兒園時常常被人欺負，我也不怎么吭聲，小時候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對我客氣了許多。
上了小學我漸漸懂事起來，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經常受到欺負，這是我從幼兒園吸取的經驗。
到了三年級我和另外兩個女同學竟然在班上也能“呼風喚雨”了。那時老師管得很松，我們變無法無天起來。
四年級后都是明理的人了，欺負弱小的事情很少發生了。小學六年的生活應該是我這輩子最好的回憶吧，簡單的學校生活。
我的童年就這么平平順順的過去了。
初中的學習比起小學可就艱苦多了，小學時不努力也能考個90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學習任務壓得你站不起。小學畢業時還挺期待中學生活的，現在看來我的期待是多余的，因為中學生活就沒什么可期待的，枯燥無味。真是懷念小學時無憂無慮的游戲，輕松的學習。
小學的生活我只能說拜拜了，初中的生活我只能說難熬啊，高中的生活我也只能說還早呢！
自傳作文 篇2
我，一個快樂、自信、開朗、直爽的一名六年級的女孩！你們的好朋友：林琰！想和我做好朋友嗎？想更加了解我嗎？如果你愿意，我很樂意喲！~
我是一個喜歡唱歌、跳舞、打羽毛球、繪畫、鋼琴等等，我的愛好有好多好多吶！
我喜歡晴天、秋天，因為它們給我的感覺是溫馨、舒暢的！！！
我喜歡陣陣風吹過，它帶走悲傷、痛苦和傷心，帶來陣陣花香，帶來美好的回憶，像置身于絕境！
瞧，這就是我，同學們，你們愿意和我做好朋友嗎？？？
自傳作文 篇3
小女子原名楊未然，小名都都，O型血，出生于新疆庫爾勒，出生日期為20xx年6月19號，是雙子座，今年10歲。我非常喜歡小動物。在新疆兵團華山中學上四年級。最大的特點是誠實。
小女子身高有一米五。有一頭黑色的長發，有非常好看的柳葉眉，長睫毛，雙眼皮大眼睛，是高鼻子，櫻桃小嘴。
小女子在班級成績還不錯，拿過全班第一，數學成績尤為突出。是班里的音樂和思品課代表。
小女子在學校參加舞蹈團和合唱團，演出機會很多。和舞蹈團一起拿過20xx年舉辦的魅力校園舉辦的舞蹈比賽金獎。
平時興趣班參加了舞蹈、書法、鋼琴、合唱。自己會游泳，五子棋，圍棋，跳棋、倒立、模特、主持。
最喜歡看美美姐姐寫的書，最喜歡的運動是跳繩。手機和電腦是我放松的工具，但是時間不會太長，不會超過半個小時。我一般喜歡看密室大逃脫、爸爸去哪兒等真人秀。平時自己也會寫作文投稿，掙點小零花錢，但是絕對不會亂花，都會買文具，而且每一筆支出都會記錄下來。此外每周都會做二張卷子，語文一張，數學一張。我經常會去外地旅游。所以有很多的明星片。也經常會跟同學交換明信片。
我就說到這吧，如果你想見我的話，那么我在新疆庫爾勒等你。
自傳作文 篇4
‘哇’伴隨著一陣哭聲，我就悄然的來到這個世上，家里就多了一個我，從此，家里人便圍著我轉。我還記得媽媽說過，我出生的時候很小，他們抱著我的時候就感覺像一團棉花，柔軟的依附在手上。在媽媽的哺乳下，我茁壯成長。一轉眼，我就學會走路了，那時候家里人帶我去舅舅家，那時候我可調皮啦！常常弄壞舅舅家的東西。每一次都是我在前面玩著，媽媽就在后面收拾著，那時，我便露出狡猾的笑容。
到了我倆三歲的時候，爸爸便送了我去幼兒園，起初我覺得幼兒園很新奇，便頭倆天去幼兒園的時候活潑亂跳的上了車，但是到了后幾天，我一看見車來了，便嚎啕大哭，死活不肯上。但是，慢慢的我還是接受了幼兒園的生活。上完幼兒園，我就要步入小學了，但是小學并非容易，每當我看見比幼兒園的老師們更兇的老師的時候，我的心不由得泛起一陣害怕。六年過去了，我現在已經在讀六年級了，這六年級也是我在小學的最后一年級，我即將邁步進入初中。從此刻開始我要好好學習，成績優秀。還要做一位守紀律講文明的少先隊隊員。
自傳作文 篇5
“安徒生”、“表里不一”、“多災多難”、“笑點低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請聽我說。
熟悉我的人都知道，“表里不一”這個詞對我是表示贊揚的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫得好呢！他們說我作文有時有深度，有時有想象力，有時搞笑，跟我平時很不像。
“多災多難”指的大概就如表面所說，我雖長得很壯，但在平時，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細說。
自己的性格寫完之后，我再說說我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調準，卻不好聽，特長是繪畫，性格是怕麻煩，行事風格偏簡單。
“安徒生”對我來說，是非常非常重要的一個名詞，它不只代表一個人名，還承載著我在北京三年小學生活所有關于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉到北京的一年。
當時我自己進入這個班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺下，也可以說是怯場，當時我緊張得半天說不出來話。當時我一回頭，看到了我們的語文老師，改變了我很多的語文老師——方老師。她對我笑了笑，讓我回到座位，對同學說：“這位同學的`身子可能不好，他剛來，你們要照顧照顧他。”我很感動。但前一個月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。
一天，在一節語文課上，我們提到了安徒生。老師說：“俸麟同學，我覺得你挺像安徒生的。”我一時沒有理解這句話，但心里卻記下了這個名字。在畢業典禮上，我們都有一個自己署名的名號，但整個年級，所有人除我以外都是四個字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等，而只有我的名號是“六（一）班的安徒生”。這個場面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了：“俸麟同學，在剛來的那一個月里，我給你起了別號叫安徒生，這并不只代表你作文寫得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說吧，加油！在初中，無論你的語文怎樣，你都一定要好好學。”
所以，在選筆名的時候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。
自傳作文 篇6
在1995年的8月15日，隨著一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我來到了這個美麗的世界。媽媽疲倦地笑了笑。爺爺，奶奶，爸爸把我抱來抱去，寂靜的醫院里，充滿了喜悅的笑聲。后來我起名為高珈榮，但是我的爺爺奶奶總是喜歡叫我“小不點”，因為在這個大家庭中就我最小。他們都無比的愛我，我的日子也過得無憂無慮。不過，后來我開始討厭“小不點”這個名字，后來我伯母生了一個小姑娘，我就不再允許他們叫我“小不點”了。就這樣，隨著我年齡的增長，“小不點”這個外號也慢慢地消失了。因為我已經長大了。在上一年級的時候，我有了一個親弟弟，我成為了姐姐。而“姐姐”這個稱號也給了我很大的壓力，因為我不再是小孩子了。有了弟弟以后，我不和爸爸媽媽一起睡了。所以我很難過。鐘表不停的轉動，時間飛速地流淌，現在的我已經是一個大孩子了——長長的頭發，個子不高，大眼睛，高鼻梁。咦？那是誰。她就是我。今年的我以上初二，弟弟也上一年級了。每天我都會騎著自行車，和我的好朋友上學放學。初二的我已經不再是那么天真爛漫，因為我的肩膀上有兩個沉重的擔子：一個是地生會考，一個是政治，歷史會考。唉！真的好累。好了，自傳就說到這里。拜拜
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