大學生自我評價

時間：2024-05-23 16:46:20 志升自我評價我要投稿

大學生自我評價800字（通用13篇）

　　無論是在學校還是在社會中，我們很多時候都要用到自我評價，自我評價具有重要的社會功能。你寫自我評價時總是無從下筆？下面是小編整理的大學生自我評價800字，希望能夠幫助到大家。

大學生自我評價800字（通用13篇）

　　大學生自我評價 1

　　這一次畢業，是我當下階段里最為重要的一個時刻。以前不知道作為一名大四的學生，畢業會顯得如此重要。當我真正的走到了這樣的時刻，才偶然發現，沒有任何一名大學生在迎接畢業之時會如此的輕松，每個人都是焦慮的，也是彷徨的。所以在這樣的一個關頭，我想對自己進行一次評價，也督促自己走向一個更好的遠方。

　　我自己在進入大學之間并不是一個很自信的人，在任何方面我都顯得有一些柔弱，或許是家庭對我保護的太好，我經歷的事情很少，個人經驗更是單薄。所以當我進入大學之后，我就立誓要成為一個更好的人，在第一年的時候，我成功的加入了學生會，并且成功的競選成為了班內的生活委員，雖然職位并不是很重要，但是這也讓我認識到了責任的重要性，所以這一些經歷也給了我很大的啟發，更是給了我很大的鼓舞，讓我能夠保持自己最初的心愿繼續走下去。

　　大二一年是我進步最快，并且收獲最大的一年。這一年我就像著了魔一樣，不知哪里來的勁頭，一時間就考取了四級證書，計算機證書以及普通話證書，這些證書是我在一年之內考取下來的。很多人都難以置信，我為什么突然之間這么上進了，其實在我的內心，這股力量早就存在了，只是以前的我沒有這么大的決心去做罷了。當我終于覺醒的那一刻，我相信我也會開始創造屬于我的獨特精彩了！

　　但是回首這幾年來，我也真的很感謝我的導師，感謝身邊的'那些同學，是你們一步步帶我走向了今天，也讓從前那個膽小的我越來越開朗，越來越自信。我相信和大家的相遇或許是一場注定的緣分，但是對于今天的我們來說，或許現在才是最應該珍惜的部分。即使我們即將分別，即將踏上各自的遠程，我會依舊把心中最好的祝福送給各位，送給日夜相伴的舍友，送給引路前行的導師，送給那些幫助過我陪伴過我的朋友。因為大家的存在，我的大學時光經歷了一場特別的美好。也祝愿大家今后能夠遇上各自滿意的人生。

　　時光匆匆，往事悠悠，但我想，或許我應該正視前方，把目光放到未來，著力去找尋自己的希望和火花，去慢慢的創造和尋找，為自己的生活奉獻一份最好的期盼，然后堅定目標，毅力前行！

　　大學生自我評價 2

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日，我在麗水梅源中學進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分：班主任工作、課堂教學。在原任指導老師季老師，季老師也是班主任。在她的的耐心指導、幫助下，我較好地完成了教育實習任務。

　　實習期間，在季老師的指導和支持下，我總計聽了25節課，上了12節課�？偟膩碚f，我能認真備課，所設計的教案規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請季老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

　　實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的'思想工作。教師節期間，我在班主任季老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

　　實習盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導我的武老師，是他讓我學到了很多的教學知識，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

　　大學生自我評價 3

　　步入大學之后，我為自己樹立了正確的思想和目標，在踐行實用主義的道路上去追求知識的力量，打好理論基礎，積極參與社會實踐，豐富自己的社會經驗，保證在大學中所學的知識得到了踐行，把個人的綜合能力提升上來。這是我來到大學之后一直在努力的部分，也是我在學習的路上一直堅守的原則和要求。我相信這段時間，我的表現會讓輔導員以及各位任課老師感到放心、滿意。

　　大二一學年可謂是非常的緊張，大一差不多是我們進入大學的一個緩沖期，在熟悉了大學校園之后，我們便開啟了瘋狂的學習模式。不管是專業上的還是業余上的學習，我們都在努力的追趕的。而對于我來說，在這樣一個激進的集體里，我也能夠保持自身的優點，在這條路上不斷的發現和改正。每個人都不是一個完美的個體，我現在所需要做的就是不斷的去完善那些我們所缺乏的東西，慢慢的，我便可以真正的作為一個有擔當的人了，可以肩負起一方的責任。

　　大一大二兩個學年下來，我在專業上也進步了一些，不僅有了思想上的覺悟，更是對未來的道路有了一個清晰的把控。一開始我對自己的未來并沒有定下一個準確的目標，只是想著先走的，看什么時候合適再做出一些打算，可是沒有想到的是，我的這種想法卻為自己拖了后腿。大一兩個學期的期末考試我考的并不是很好，因為那時候我還不明白自己專業成績的優差到底有多么的`重要。直到我大一寒假去進行實習的時候，我才明白，原來專業知識是這么的重要。當時人事問了我一個問題，她問我的成績大概是在全校的前幾，我當時便立馬羞愧了，我說自己成績一般，沒有好到那個程度去。然后她的笑容也有些意味深長。所以經過那一次面試之后，我對自己的專業知識有了一定的改觀，或許我應該在這個階段里多努力一把，未來在面對什么質疑或者提問的時候，我也可以更加的自信、從容。

　　這兩年的日子對于我來說或許是一次沉重的邁步吧，但是我相信自己只要走出了這一步，接下來的路就不會那么緊張了。我也會在這條路上遇到那個更合適我的未來，我會用自己的努力證明我的決心，為自己創在一個更好、更有意義的未來。

　　大學生自我評價 4

　　大學生活似彈指一揮間的走到了尾聲，接下來的就是即將上崗工作。我知道，這是人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。

　　在思想上：

　　我力求上進，關心時事，熱愛祖國，擁護黨和國家的方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，不斷加強自己的理論修養，并付諸于行動中（觀看時事節目和探望福利院老人等）。在活動中提高了思想覺悟和政治修養。

　　在學習上：

　　我圓滿地完成本專業課程。現已考取“高級網絡程序員證書”；“Linux操作系統中級管理員”等專業證書。學習專業知識的同時也培養了我良好的思維能力，相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在工作上：

　　我認真負責，有較強的組織管理能力和交際能力，具備良好的問題分析及判斷能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過學院社團聯合會新聞部干事，多次參加校內社團活動（日�；顒雍蜕鐖F選舉等）并對其報道（校內網站），協調各社團的矛盾，受到學校領導及老師的好評。在兼職工作上，我一直認真對待，盡可能的給商家帶來效益。兼職給我的.體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是每天進步一點點：每天創新一點點是在走向領先；每天多做一點點是在走向豐收；每天進步一點點是在走向成功。

　　在生活上：

　　我對師長尊敬有加，和同學和睦相處，積極參加集體活動（校運會和團日活動等）。集體生活使自己懂得了要體諒和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。

　　在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰�！傲记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s”，我將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程！

　　大學生自我評價 5

　　通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收獲和感受作出一個評價，并以此為我今后行動的指南。

　　從思想上來說，我光榮地加進了中國共產黨，成為了一名黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。作為一個信息技術專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的.能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

　　大學生自我評價 6

　　我老實取信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

　　我講究信用，這也不僅僅是我，同學們，室友們能和睦相處之所以能夠這樣這靠的就是一個信用，誠信是立身之本，試想沒有沒有誠信的關系能讓人感到舒服嗎。所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。也應為這樣讓我很多同學建立了良好的友誼。

　　但有優點則必然有缺點，所謂人無完人，圣人也有缺點，而我的缺點確是，做事時常不夠仔細，做一件事必須干到底，一旦中間休息則會出現惰性，有了退縮的動機，所以我努力的改變自己的這中缺點，每件事情必然是要做就做到底，盡不讓自己生出惰性，做事有始有終，就算再難的事也全力以赴。

　　思想熟悉進步必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以四年的學習中我認真學好每一門課程。

　　無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性。

　　這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助四周成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正由于如此我的`學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的

　　獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。

　　我不是個圣人，但圣人又能比我高到哪呢？我會繼續努力，在實踐中不斷的完善自我。

　　大學生自我評價 7

　　時間過得真快，大學生活過去了。我從xx年進入xx學校就讀以來，一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“共青團員”，得到老師和同學們的`一致好評。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名的大學生。

　　大學生自我評價 8

　　自思想和政治方向，曾被評為“優秀團員”。上學期我參加本校第x期入黨積極分子培訓班，不僅順利的拿到了結業證書，而且由于我在培訓班學習時成績顯著，被評為了優秀學員。這不僅使我深入地學習了關于黨的知識，同時也豐富了我對共青團的認識，而且讓我深深地了解到作為一名優秀的團員，要認真履行團員義務，發揮團員模范作用，提高個人思想素質，為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。

　　在學習上，我不為學習而學習，更不為考試而學習，而是在學習中不斷充實自我，豐富頭腦，培養自己良好的思考習慣，所以我有著端正的學習態度，善于學習，取得了好的成績，我不曾驕傲自滿，而是保持謙遜的態度，繼續努力;一旦遭遇挫折，我也不會灰心喪氣，自怨自艾，而是總結經驗，揚長避短，努力在以后取得更好的成績。

　　作為一名優秀的學生干部，我對待工作認真勤懇，積極負責，認真聽取同學的意見，認真做好本職工作，踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作，對于班級管理的日常工作和支教部的工作，都能有較好的處理。作為青年志愿者學會里的一員，我除了按照支教部的規定，每周五去為萬秀小學那邊支教之外，我還積極參加其他部門的活動，如分團委心交部組織的去敬老院看望老人的.活動，還有青協活動部組織的去人民公園為樹木施肥的活動等，各項活動均受到了各部門負責人的贊揚，因此被多次評為“工作積極分子”。

　　在生活方面，我待人有禮，為人正直，尊敬師長，團結同學，并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時，我能熱情地伸出援助之手，樂于參加各項有益的活動，而我所在的宿舍也被評為“文明宿舍”。

　　在緊張的學習工作之余，我積極參加各項課余活動，豐富自己的課余知識，拓展視野，曾獲第一屆“學海杯”知識競賽冠軍和“答題手”的稱號、第三屆駐邕高校“農民之子”大學生支農知識競賽復賽和決賽都獲得“二等獎”、論文《探析大學生公共道德行為的現狀》在20x—思想政治理論課實踐性學習成果被政法學院評為一等獎等。

　　大學生自我評價 9

　　大學四年轉眼就過去了，同學們都開始為就業而奔走。四年來，我們為了實現自己的人生抱負聚集理工，伴隨理工度過了四年好處非凡的學習生涯。期間，我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年，更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味，也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。

　　大學在校期間授予了我豐富的專業知識和專業技能，為我畢業后帶給了社會生存的資本，創造了更多的就業機會。大四實習期間，我十分深刻地體會了學校所授知識的重要性，我很慶幸能成為浙江理工大學服裝設計與工程專業的學生，百年老校的名牌專業賦予了我除了專業知識以外另一層無形的專業資本。在社會上鍛煉期間，我發現許多企業對我校的服裝專業好評連連，而且我發現目前還有許多服裝生產企業在專業知識方面缺乏一個理論的高度，很多企業的部門都一向停留在對生產經營過去式的'經驗積累上，而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產業來講是遠遠不夠的，在專業知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創造了機會，也為服裝產業帶給了新的成長條件。

　　在社會實踐和生產實習中，我親身體會了社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結口，即將邁出人生的重要一步，但是我已經不再彷徨，而取而代之的是對未來的無限憧憬，我有信心理解社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經有了新的進步。它讓我對未來的生存構成了新的人生觀和價值觀，在成長的道路上翻開了新的一頁。當了近十年的共青團員，個人認識也隨著環境和時間的變遷一向在潛移默化地改變，以前一向是把讀書學習放在首位，要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今，我們即將告別校園走上社會，要用我們的知識報效祖國，通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會，這也是我們作為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號，但是無論何時何地，我們都會記得以前在共青路上走過，也永遠將這條路延伸下去。

　　大學生自我評價 10

　　回顧在校的生活還是瀝瀝在目，時間總是這樣的飛快，縱使有諸多的不舍，但理智告訴我，應該要往前看，不應該只停留在過去。三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。認真刻苦，主動好學，求知欲強，成績始終在班里保持優秀，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中。

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　思想上，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子黨課培訓班。

　　在校期間，擔任計算機科學系團委副書記，同時也是本班的團支書，并于20xx年xx月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間，曾策劃并組織了計算機科學系辯論大賽，以及配合學院組織了我系的“愛校如家”活動，獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間，成績突出，獲得院學生會及學院領導一致贊許。另外，并參加了計算機學會技術部，第x屆計算機科學系辯論賽以及xx大學紅十字會。

　　技能上，通過了汽車駕駛員考試并已取得x牌，同時，參加了全國計算機軟件專業水平考試程序員級考試，報關員資格全國統一考試。因此我在學好專業知識的同時，利用課余時間自學了法律，管理學，國際貿易實務等非專業的知識。主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的'各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。

　　為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及excel等應用程序。為了使自己所學的專業知識能夠過硬我還研讀了MBA有關的案例教材，如戰略管理，公司管理，財務管理，資本運營等。

　　我的校園生涯就要結束了，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

　　大學生自我評價 11

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成社會需要的人才。四年來，我一直堅持“天道酬勤”的原則，一日三省，自信性格日益完美；敢于行動，務實創新，有信心在工作中有所成就；晚上在寒窗苦讀，相信能學到東西。

　　在校期間，我始終以提高綜合素質為目標，以全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。思想上高度上進，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　本著學以致用，實踐與理論相結合的想法，在20xx年暑假期間，我在xx酒店實習。通過做服務員，我更加深刻地認識到，我必須投身于社會，這樣我才會真正地成長:不再對世界的變化感到憤怒，而是有了更多的接納和面對，用感恩的心面對周圍的世界。其實生活很美好！回想起來，我還有很多不足，比如創新能力不夠強，有時候不知道怎么堅持。但我會在今后的學習和生活中努力提高自己在這些方面的能力，努力做一個各方面都有新素質的人才。

　　在學習上，我一直保持著高中良好的學習作風，不斷改進學習方法。在學習中，除了認真學習理論知識，我還非常重視理論與實踐的結合。從大二開始，我就積極參加各種社會實踐活動。大三暑假，自己找了一份兼職，終于感受到了進入社會的不易。通過這些社會實踐，我不僅鞏固了課堂上的.專業知識，還提高了我的實踐能力。平時很注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，通過了國家計算機二級和省級計算機二級考試。同時，我還利用業余時間自學了現代辦公所需的各種軟件工具。

　　我的優點是誠實、熱情和毅力。我相信誠信是做人的根本，所以我總是用守信來要求自己，向別人承諾事情一定會按時完成，給別人留下了深刻的印象。

　　我的人生準則是:做一個有良心的人，踏踏實實做事。我的特點是:勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。日夜操勞，圖的是春秋；十年寒窗，學有所用。我相信，有了貴公司的培養和自我奮斗，我一定能勝任我的工作。

　　大學生自我評價 12

　　掌握了相關的藥學與醫學基礎知識，熟悉一些藥品基礎知識、一些藥品檢驗分析方法和藥事管理法規，有較強的實驗動手能力。

　　個性開朗樂觀，勤奮好學，腳踏實地，積極向上，待人熱情、真誠，工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，適應力強，勇于迎接新挑戰。

　　有較強的分析和解決問題的能力，有較強的學習、實際動手、人際溝通能和團體協作精神，做事有高度的責任感和嚴格律己的原則

　　通過三年的.學習和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習我所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現“救死扶傷，恪盡職守，一生濟事”的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上!

　　本人性格外向，是一個有理想有自信的女孩，為人樂觀。有較強的學習能力和動手能力。有團隊合作精神和一定的溝通能力，人際關系廣泛。通過這三年的時間我不斷學習，讓知識充實自己，并多次獲得學院的獎學金。有時利用課余時間做一些實踐活動，學到了課堂之外的知識。利用假期打工，獲得了不少社會實踐經驗。我一直相信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。

　　仔細認真、勤勉、有責任心、主動性，動手能力強，善于溝通與協調，富有團隊合作精神，有較高的敬業精神和管理能力性格活潑開朗，對工作認真負責，能吃苦耐勞。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松，并取得了優異的成績，獲學校xx學年二等獎學金。

　　在工作方面，在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記。在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示，結合班級具體情況認真地開展工作。

　　在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。

　　經過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優秀的表現。

　　大學生自我評價 13

　　在思想上，我力求上進，關心時事，熱愛祖國，擁護黨和國家的方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀，不斷加強自己的理論修養，并付諸于行動中(觀看時事節目和探望福利院老人等)。在活動中提高了思想覺悟和政治修養。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程�，F已考取“高級網絡程序員證書”;“Linux操作系統中級管理員”等專業證書。學習專業知識的同時也培養了我良好的思維能力，相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在工作上，我認真負責，有較強的`組織管理能力和交際能力，具備良好的問題分析及判斷能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過學院社團聯合會新聞部干事，多次參加校內社團活動(日常活動和社團選舉等)并對其報道(校內網站)，協調各社團的矛盾，受到學校領導及老師的好評。在兼職工作上，我一直認真對待，盡可能的給商家帶來效益。兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是每天進步一點點：每天創新一點點是在走向領先;每天多做一點點是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。

　　在生活上，我對師長尊敬有加，和同學和睦相處，積極參加集體活動(校運會和團日活動等)。集體生活使自己懂得了要體諒和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。

　　在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰�！傲记輷衲径鴹�，士為伯樂而榮”，我將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!

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