2021年團員自我評價范文（通用10篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，我們都經常看到自我評價的身影，自我評價會促使我們進行自我驗證，從而為自我發展提供動力。如何寫自我評價呢？以下是小編整理的2021年團員自我評價范文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　團員自我評價1

　　自從入團到現在已經又4年了，在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有很大的收獲，如今我已經是一名大二的醫學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，并借鑒她人的學習經驗，積極投入學習生活中，知道大學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在大一這一學年里我取得比較好的成績。

　　工作上，我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班干期間，關心同學們的學習生活，并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。

　　思想上，一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的學習來提高自己的思想覺悟。20XX年4—6月參加了黨校培訓，學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下，成為了一名推優的入黨的積極分子，現在正在發展為一名預備黨員。

　　生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己并嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。

　　當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，盡量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以后我可以做到更好。

　　團員自我評價2

　　我是一名團員，我為此感到光榮、驕傲和自豪，團隊的生活讓我長大了，讓我懂得了很多很多：我要做一個有用的人，一個為別人無私奉獻的人，要象雷鋒叔叔那樣，無論什么時候都嚴格要求自己。在學習中，有釘子般的鉆勁。在生活中，任勞任怨，為別人著想，總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性，把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團，是黨與全國廣大青年聯系的紐帶，身為一名共青團員，我光榮。

　　我作為一名光榮的共青團員，明確團員的各項義務，提高對團組織的認同感和歸屬感，切實增強組織意識；引導自己在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用，切實增強模范意識。我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用，始終保持先進性，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習。學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下，只有不斷增強學習能力，團組織才能永保生機和活力。

　　作為學生的我們，要使自己成為學習型團員，就要不斷增強自己的學習能力。生活能力，因此，我們青年團員，要從學習，生活中的點滴小事做起，從各個角度嚴格要求自己，使自己成為一名真正合格的共青團員。

　　團員自我評價3

　　這三年來我端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業作出自己的微薄之力。

　　此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。

　　團員自我評價4

　　這一年的學習，我學會了很多知識，為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學，團結友愛，樂于助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守中學生守則和中學生日常行為規范。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。希望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。

　　在這人生寶貴的中學階段，我擔任了高一的班級勞動委員，為之非常榮幸！初中，我曾經也擔任過勞動委員，工作負責，不拖泥帶水，成為老師得力的.小助手同時我積極參加各項社會活動，并多次在校運動會上獲獎為班級爭光，（還積極參加了外語節，廣播操比賽，韻律操比賽等），為班級的榮譽做出了努力在這些活動中，我豐富了自己的生活開拓了自己的眼界，這些活動帶給我的鼓勵和榮譽讓我銘記于心，鞭笞著我繼續努力。所以，在這高中階段，我也會朝著向上的方向繼續努力為班級做好工作。

　　平時，在與人相處的問題上，我與同學友好相處，互相幫助，齊頭并進，互相鼓勵在朋友困難的時候能夠給予關心和幫助。相互理解，在學校生活中體貼他人，互相學習長處彌補短處，讓自己的性格更加平和寬容。理性的處理身邊的事，學習用辨證的方法看待周圍的。人和事，懷著坦蕩和理解的新，不鉆牛角尖，一事對一事。

　　團員自我評價5

　　本人在三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

　　我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。

　　青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，然后以百分之百的精神迎接美好的明天。

　　團員自我評價6

　　本人在初中三年，都努力學習，刻苦進取，盡量做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。我在學習上習慣于追求完美，因此我總是會自省，并及時發現缺點改正過來。在學習中，我幾乎算是一個“完人”，不會將問題累計起來，形成堆積問題。我有自己的學習方法，并在學習中不斷尋找適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

　　我知道，學習的基礎就是做人，因此，我會嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年。同時，我身為班長，更是班里的凝聚點，所以更要以身作則，積極的參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。時光匆匆，我已由剛升入初中的懵懂孩子成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。

　　我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分百的精神迎接美好的明天。

　　團員自我評價7

　　作為團員的我們必須得堅持與時俱進，全面建設節約型的社會。在這種環境下，作為一名光榮的共青團員，我們應該從以下幾點做起：

　　首先最起碼的要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

　　在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質，所以我在這方面也培養自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高。

　　我的原則是：盡我所能努力做好每一件事。漫漫長路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做得最好，從身邊的每一件小事做起。我始終堅信，沒有最好，只有更好。

　　團員自我評價8

　　能當選為一名優秀團員我感到非常榮幸！因為申請入黨是我上學以來一直所追求一個目標，而只有當選了優秀團員我才離他更近一步。對于競選優秀團員這個榮譽稱號，我覺得大三這個學年是關鍵一年，我不斷提醒自己要時刻嚴格要求自己，從不放松對自己要求。

　　作為一名團員，為了更好地鍛煉自己，同時也想尋找一次為同學服務機會，在開學之初我便積極參加班委選舉，有幸成為了班級學習委員，在任職期間我嚴格要求自己，力爭全心全意為老師和同學服務。這樣工作機會讓我更多時間接觸同學們，也更深入地了解我職責所在，進而全力幫助有學習問題同學解除困惑，并取得了取得較為理想成績。

　　現在我還只是一名團員，我目標還沒達成，我覺得我要做就是不斷地適應時代發展，跟上時代步伐，不斷地去擴充自身知識儲備，以提高自身修養！

　　團員自我評價9

　　作為一名團員，我遵紀遵法，尊敬師長，熱心助人，與同硯相處融洽。我有較強的全體榮譽感，全力為班為校做功德。作為一名團員，我思維前進，遵守社會公德，主動投身實踐，體貼國度大事。在團組織的率領下，力圖更好地錘煉自己，升高自己的思維覺悟。

　　性格天真開朗的我主動加入種種有益運動。高一年擔當語文科代表，幫忙老師做好各項做事。加入市演講競賽獲三等獎。主持校知識逐鹿，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同硯加入種種運動，如：課間歌頌，班級聯歡會，全體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，加入朗誦、小提琴演出。在校爭論賽在顯示較突出，獲最佳辯手稱呼。我喜歡行動，主動加入體育錘煉，力圖德、智、體全面成長，校運會上，在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。

　　團員自我評價10

　　本人在初中三年學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美事情，因此我及時彌補不懂不會漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始疊加，從而造成人生敗筆和遺憾，有自己學習方法，并在學習中不斷尋求新適合自己高效學習方法，從而提高學習效率和成績。

　　我深知學習基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負青少年，因此我嚴格要求自己言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織各項活動，并有序組織同學加入其中，替老師分擔班中事務，做老師得力助手。

　　青春光陰匆匆，我已由剛升入初中懵懂男孩兒成長為了一名全面發展優秀共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天光陰，以百分之百精神迎接美好明天。

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