外科護士自我評價

時間：2020-12-29 10:23:26 自我評價我要投稿

外科護士自我評價（精選5篇）

　　無論是在學校還是在社會中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價是自我教育的重要條件。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的外科護士自我評價（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

外科護士自我評價（精選5篇）

　　外科護士自我評價1

　　三年的中專生活似彈指一揮間但伴著美好的時光同樣獲得了寶貴的知識我自認為無愧于中專兩年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天一在此我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。我進衛校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學習是更需要努力認真的……看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自學能力。由于中專的授課已不再像初中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

　　光陰似箭，一晃眼，從學校走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士已經好幾年了。自中專衛生學校畢業以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發現，臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業道德，還必須培養自己的耐心和愛心等等。

　　然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的社會主義社會擁有一席之地。

　　外科護士自我評價2

　　一眨眼的光景，從事護理工作過去4年，醫院總是如她的百年老樟一樣郁郁蔥蔥，從三乙轉變成三甲，又是一個新的臺階，而我是一名再普通可是的男護士。四年，談不上滄海桑田，卻真真切切感受著生活的冷暖，應對即將到來的5。12國際護士節，感慨萬千，卻不明白從何下筆。

　　昨日午時，有幸參加了團市委座談會市衛生系統青年暢談會，本來準備了洋洋灑灑的一份演講稿子，可到最終，臨時讓補充，準備好的東西都沒有說，因為其他同事的實例，正是當初我當班時候發生的事情，從沒有那么激動的時候，說著的時候卻讓我再一次回憶到那個血淋淋的場景，我眼前就是那滿臉是血的同事、一面濺上血的墻壁、以及自我沾上血的白大褂，五六個工作人員卻無法在第一時間制服該病人，那一瞬間地無助……我也不愿意向祥林嫂那一般一遍一遍地訴說，可說著說著我真的不明白為什么突然哽咽了。我承認，這4年，見過無數次地精神病人攻擊工作人員，也有身邊的好友被按在廁所打、也有被打工傷的，唯這一次，在我內心永遠留下了陰影，也忘記不這一個特殊的日子，因為本來它是屬于我們護士的節日，而這個精神病人卻送了我們值班護士一份永不磨滅的記憶。

　　大多數的人，都會看到精神病醫院的護士光鮮的一面，異常是男護士，在一個正式的單位，有著一份穩定的工作，待遇又還不錯。可大多數人不明白，要成為一名合格的護士，大學畢業以后，還要考護士資格證，每月的業務學習，季度理論加操作考，疾病查房，年度理論考，還要應對職稱考，這是一輩子需要不斷學習不斷提高的工作。而無論是哪家醫院，對于護士，是要求最多，但待遇是相對最低的。很多家屬亦是如此，他們在護士面前囂張跋扈，在醫生面前卻恭恭敬敬，可他們哪能明白“三分治七分養”的道理。

　　在選專業的時候，寒窗苦讀數十載，卻選了這個和自我的愛好與夢想根本沒有半毛錢的關系的專業，但身邊的同事，很多人真正工作后卻一向堅持了下來。因為康寧的精神科男護士所在的病房，護士先生占了一半，或許同事之間的好環境讓他們愿意留下來，或許是待遇尚能養家糊口讓他們愿意留下來，更或許是有人真的喜歡上了這一份職業。

　　從來不喜歡感恩戴德地發表一些言論，或諂媚，或虛偽，我想工作之余，更愿意做一名有著憤青血液的一員。可是，應對工作，應對生活，我們還是需要有著濃濃地正能量，也許每個人都會承載著不凡的心路歷程，或喜悅、或悲傷、或憤怒，樹立這樣一份堅定的信念——做一名受人尊敬的護士。

　　少年智則國智、少年強則國強，雖然人早已過了少年這個行列，但我依然堅信，前途似海，來日方長。

　　外科護士自我評價3

　　最美的護士最美的天使。神話中天使的美麗在于她的圣潔和善良，而我們白衣天使呢？護理專業的創始人南丁格爾以往說過：“護士，其實就是沒有翅膀的天使，是真善美的化身。”當我從學校畢業，當我走進醫院，穿上潔白的護士服，戴上漂亮的燕尾帽時，我就在心中暗暗告訴自我：必須要做一名真正的白衣天使，用愛心和微笑去綻放每一個病痛的生命之花！而今，轉眼之間，1000多個日子已經走過，作為一名普普通通的護士，我在這幾年的平凡工作中感受著人生百味，奉獻著自我的愛心，收獲著自我的歡樂。有人說護士苦護士累，護士站得身疲憊、回到家里就想睡。但我卻想說，護士苦護士累、護士用愛換欣慰、回到家里安心睡！在苦中我感受著呵護生命的歡樂，在累中我體會到自身價值的意義。“送人玫瑰，手有余香”！更何況，自我是在用愛心呵護無數個生命的歷程呢！

　　有朋友問我：“干了幾年的.護士，你煩嗎？當初的新鮮勁兒褪去，你還執著以往的夢想和夢想嗎？”冰心老人說過這樣一句話：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的花香彌漫，使穿越拂葉的人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。我想：這就是對我們護士最好的詮釋吧。

　　作為傳染科護士的我們，更是多了一份壓力和職責！每一天近距離地接觸這些特殊的病人，我們不怕嗎？不！我們也怕！我也以往埋怨過當初自我為什么選擇在這個科室工作。有過委屈，有過失落，還有比別人更多的危險。前不久，我最親愛的同事在處理污物時不慎被針頭扎到，她注射過干擾素以后持續高燒。可是她只休息了半天就回到了自我的工作崗位。看著她布滿水泡的雙唇，我們都哭了！可看到病人康復的笑靨，我們又由衷的欣慰，再苦再累也值了。在未來的日子里，我們將繼續與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心。

　　最終，我想說，選擇護理我無怨無悔、我無悔也無怨。我愿意，我愿意做一個沒有翅膀的白衣天使，把我的愛心、熱心、耐心、細心、關心、同情心和職責心撒向每一位病人，讓夢想放飛、讓真誠做伴、讓信念同行，用心、用愛、用全部的真誠和善良為每一個無助的生命注入永遠的光芒和期望！

　　外科護士自我評價4

　　本人經過10個月的護理實習，在帶教教師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規，多次參加護理人員學習，經過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一齊，思想認識水平也有了必須的提高。

　　在實習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自我尊敬師長，團結同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者供給優質服務，樹立良好的醫德醫風。

　　在科室實習中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教教師的提問，規范熟悉進行各項專科操作及基礎操作，嚴格執行三查八對，在工作中嚴格執行無菌操作，發現問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到教師的認可患者的信賴和好評。

　　同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動，不斷豐富自我的業務知識。經過實習本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者供給優質服務。

　　在那里我忠心的感激每位教師對我的支持，使我圓滿地完成我的實習計劃。

　　外科護士自我評價5

　　光陰似箭，我來到xx縣人民醫院兒科工作快有十個月的時間了，在各位院領導和護理部領導的正確指導下，在護士長和科室各位同事的關心、支持下，我始終堅持以“患兒為中心”的護理理念，認真本分，踏實工作，并在個人的思想素質和業務能力上都取得了一定的進步。但是，金無足赤，人無完人。我充分的認識到自身還有很多的缺點和不足，離兒科護士的要求還差很遠，需要學習的地方還有很多。對標一流，自我剖析，我將自身存在的問題分析如下：

　　一、政治學習方面，平時由于忙于工作上的事情，看書看報的時間就相對較少，參加政治活動的次數少，政治學習沒有跟上，政治理論相對缺乏。

　　二、俗話說：活到老，學到老。社會在不斷的進步和變化，兒科的專業知識也在不斷的更新中，我在工作過程中遇到的問題缺少書本上理論的支撐，往往很多時候都僅憑個人的經驗辦事，對患者產生的風險就相應的提高了

　　三、在業務能力方面，自己到兒科上班的時間不長，加之兒科的患者具有特殊性，新生兒居多，我在扎頭皮針和股動脈抽血方面的技術不夠熟練；書寫危重患者護理記錄不熟練；液體配制時的計量換算不夠快，導致速度變慢；工作安排不合理，致使自己疲于來回奔波；工作中缺乏創新意識。

　　四、在與同事溝通方面，我的性格偏內向，平時不太愛說話，缺少和同事之間必要的交流；性子比較急，愛鉆牛角尖，溝通的方式方法欠妥。

　　五、在醫患溝通方面，有時工作中受到患者家屬的一些責罵，容易把不好情緒帶到工作中，就會產生消極應付的想法，心理素質不夠硬朗。

　　針對以上的問題，在今后的工作中，我制定了一些整改措施，以兒科一流護士的標準，嚴格要求自己，加強政治學習、加強專科知識的學習，在與患者溝通方面注意溝通技巧，以理服人。循序漸進，改掉自身的毛病，做一名合格的護理工作者。

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