自我介紹作文

時間：2023-02-12 15:14:17 自我介紹作文我要投稿

自我介紹作文集錦9篇

　　當我們在一個陌生場合中，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編為大家收集的自我介紹作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自我介紹作文集錦9篇

自我介紹作文篇1

　　大家好，我叫冉卓宸，20xx年9月8日出生的。我的身高1米3，體重是26千克。我是家里最小的，沒有弟弟或妹妹，但是有一個姐姐，我姐姐上高二了，在學校里住。我家在東風路華科尚城小區(qū)。爸爸和媽媽每次都說我很瘦，每次都讓我多吃些飯，我已經(jīng)上XXX年級了。

　　我的心愿是當一名畫家，因為我喜歡畫畫，我認為當一名畫家可以每天無憂無慮的`，想畫什么就畫什么，畫出我們的大好河山。我希望春節(jié)的時候，全家可以團團圓圓的，新學期我要好好學習。

自我介紹作文篇2

　　鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的'是他那一對大大的招風耳。

　　他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場。”

　　他是班長，但是他的學習不是班上最好的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。

　　他就是我，馬上念三年級的***。

自我介紹作文篇3

　　大家好，我的名字叫王浩，開學的第一天我就知道我們班級還有一個同學，也叫王浩，多么有緣份呀，班主任孫老師因為我年齡小一點叫我“小王浩”。相信大家對我還不熟悉，下面我做一下自我介紹。

　　我今年13歲，出生在美麗的遼河之濱——遼中縣，我是一個誠實、開朗、活潑又穩(wěn)重的男生。在學習上我的優(yōu)點是每次都認真完成老師布置的作業(yè)，我的學習成績還行。缺點是課堂上不能主動回答問題，不敢大聲發(fā)言，考試時有些馬虎，有時簡單的`問題也會答錯。由于小學階段沒有補習英語，所以英語學習的不夠系統(tǒng)，成績一直不太好。我非常喜歡畫畫，也喜歡網(wǎng)絡，愛玩游戲。

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為一名中學生了，在新的學期里，我要改掉學習上的缺點，用一種嶄新在學習態(tài)度迎接新的知識，也希望老師和同學們多指導我、多幫助我，相信我們也能成為好朋友。

自我介紹作文篇4

　　中等的身材，圓圓的臉，挺拔的鼻子，櫻桃般的嘴，一頭烏黑的長發(fā)，再加上一雙炯炯有神的大眼睛，這就是我——劉依手。

　　想知道我名字的來由嗎？劉是我的姓，依是依靠的依，手是雙手的手，其實爸爸、媽媽希望我依靠自己的雙手，做一個有用的人。

　　今年我已經(jīng)9歲了，但我做事還是粗心大意。比如說做數(shù)學的時候，不是把加法看成減法，就是把乘法看成除法，不是多一個零就是少一個零，常常出錯。

　　我是個聰明、活潑的女孩子。我很好動，一下課就蹦來蹦去。同學們都說：“你真像一只猴子！”

　　我的優(yōu)點是上課時喜歡發(fā)言。每次上課，我都要發(fā)言，老師有時候還表揚我呢！這讓我感到很自豪！但是有時候，老師看到我舉手，又沒叫到我發(fā)言，這時我心里還有點不高興呢！我想，是不是老師不相信我呢？

　　我的愛好是畫畫、看書、看電視。說到畫畫，每天放學回家，做完了作業(yè)，我就畫畫。爸爸、媽媽和奶奶，還有朋友們都說我畫得很好；我很喜歡看書，只要有一點時間，我就去看書，我恨不得把全世界的好書都看完。我家里也有很多書：《格林童話全集》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《花仙子》、《學習萬事通》、《愛的教育》等等。和書交朋友，真是其樂無窮啊！我要爭取早日把它們看完，增加更多的`知識。

　　在星期五和星期六的晚上，我就利用難得的機會，好好地欣賞電視。前些時間，我還在《至尊紅顏》里看到我最崇拜的演員賈靜雯呢！

　　以后，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

　　這就是我，一個真實的我。你愿意和我交朋友嗎？如果愿意，就讓我們成為好朋友，共同進步吧！

自我介紹作文篇5

　　我叫石玉潔，長得眉清目秀。兩只烔烔有神的大眼睛，總是一眨一眨的。眼睛下面長著一個非常端正的鼻子，還有一張說話漏風的大嘴巴，總提出一些天真的問題，有時問得很古怪，讓人無法回答。

　　我非常外向，沒有保留一點女孩子的矜持。我不喜歡淑女，不喜歡笑不露齒，更不喜歡吃飯時“小雞啄米”。我喜歡隨心所欲，喜歡不約束自己，就算成為一個真正的`瘋丫頭，我也不在乎。我愛不拘小節(jié)，我愛大喊大叫，我愛我的瘋。

　　雖然我很瘋，但是看起書來可是安安靜靜的。每次經(jīng)過書店時，我都會進去看一看，挑幾本好書。我每天都會遨游在書的世界里。我把書當成了永遠“吃不完”的食品，每天都要“吃”掉一點兒。看書時我非常入迷，常常鬧出不少笑話。記得有一次，我們吃過晚飯，媽媽笑瞇瞇地說：“我們?nèi)ス浣职桑　蔽液桶职峙d高采烈地說：“好！”當我們路過書店時，我就挑了一本書，認真地看了起來。爸爸媽媽叫我出去時，我都沒聽見。他們看到我看得這么全神貫注，就出去了。知道爸爸媽媽他們回來我才看完。我疑惑地問：“我怎么沒到家呢？”媽媽說：“什么？”我忽然想起來，剛剛看得太入神，把自己當成了書里的人物了。

　　平凡的我有著不平凡的閃光點，普通的我有著不普通的能力。這就是我，一個四年級的學生！

自我介紹作文篇6

　　我的名字叫蔣宇軒，是個天真可愛的小男孩，從出生到現(xiàn)在一共過了10個“六一”兒童節(jié)。

　　我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，剪了一個平平整整的“小平頭”，由于我的頭發(fā)長得比較長，所以看著像“飛流斜下幾寸長”的瀑布，綜合著看，真是派頭十足。我的眉毛比較長，所以就像是眼睛的保護伴傘，因為有這么好的保護傘，所以我的目光炯炯有神，眼睛又大又亮，像兩顆小星星一樣，看著我“放電的.眼睛”，你的心里是否響起了那熟悉的旋律“一閃一閃亮晶晶......”在水汪汪的眼睛旁邊還有一對“龐然大物”般的耳朵，這對耳朵可像“順風耳”了，每一次，爸爸要開門回家之前的0.000001秒前，我總會像大公雞打鳴一樣大聲說“爸爸回來了！”讓推門而入的爸爸大吃一驚。在我那人見人愛的臉上的中間，還有一個神通廣大的器官——鼻子。我的鼻子很大，雖然不及豬八戒，但比豬八戒的靈巧，我的嗅覺十分好，但是書上說狗的嗅覺細胞是人的45倍，可我偏不信有這個“倒霉”，如果有哪一天狗跟我比嗅覺的時候，我一定“秒殺”它。

　　我不僅面貌十分帥，還有一種與眾不同的風格——搗蛋。

　　那是在我6歲那年的一個月黑風高的夜晚，爸爸媽媽都睡著了，只有我在回憶剛才打游戲的場境，所以動來動去睡不著，突然我靈機一動，想出一則錦囊妙計，我小心翼翼地下了床，悄無聲息地從床頭柜上拿下一張卡通貼紙，這是我的好朋友李悅送給我的，我躡手躡腳地走到爸爸的房間，把貼紙無聲無息地套在了爸爸的頭上，爸爸居然睡得比豬還死，竟然沒有動靜，我又對他做了一個鬼臉，爸爸還是無動于衷，正當我要開溜大吉的時候，爸爸忽然醒來，一把把我抓住，“小孩，在跟你爸爸玩什么花樣呢？”我急中生智：“在練功。”“什么功？”“調(diào)皮功”。

　　經(jīng)過我的介紹，你一定對我非常了解了，請你們真誠的回答，你們想跟我交朋友嗎？

自我介紹作文篇7

　　大家好，我叫王雨嘉，今年9歲。我是一個文靜又可愛的女孩。有一頭烏黑的頭發(fā)，一對彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，鼻子上架著一副眼鏡。一張紅紅的嘴巴，好像涂過口紅一樣。我的個子高，身子瘦。

　　我最喜歡畫畫。一次，我先在紙上畫了一個火紅的太陽，接著又畫了幾朵白云在天空飄蕩。然后又畫了幾棵大樹，樹下有綠油油的草地，五顏六色的.花朵。最后畫了一個可愛的小女孩在草地上自由自在地玩耍。老師表揚了我，我的心里美滋滋的。

　　我還喜歡幫助別人，在別人有困難的時候，我總能伸出熱情的雙手幫助他，他笑了。我的心里就好像吃了糖一樣甜。

自我介紹作文篇8

　　各位同學，大家好!我是新來的實習老師，很幸運地被學校分到你們班。我叫，大家以后可以叫我老師。我的星座是獅子座，性格外向，算是比較活潑開朗的!喜歡與人親近，愛笑，愛說。

　　我的興趣、愛好比較廣泛。我平時喜歡跑步，打羽毛球，課余時間喜歡參加社會實踐活動，以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的大學故事，這一次來到這邊實習，很開心遇到你們這樣可愛的學生。我是平江人，因此對羅城的'學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。相信在這段時間的相處過程中，我們會很開心地度過。以后的日子里如果大家遇到困難可以來找我，我會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講，注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友，共同進步，共同走過這段美好的時光。

　　作文評語

　　作文開頭:

　　1、文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。

　　2、開頭簡明扼要

　　3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當

　　5、文章語言生動豐富,可讀性強。

　　6、開頭出手不凡,吸引讀者實感。

　　7、開頭打動人心,具有真情

　　8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。

　　9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望。