初中學生自我介紹(通用15篇)
當來到一個陌生環境中，通常需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家整理的初中學生自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中學生自我介紹1
大家好！我叫xxx，安陽實驗小學畢業。
是啊，學習角色的第一步是相當容易的！生活中，一般不做打架的事，其他人也應該一起來。
然后說學習。我有很多愛好:奧數、游泳、書法，或多或少得過一些大大小小的獎。在班級工作中，還要盡職盡責。只是有些小缺點，就是有點怕老師，可能太敬畏了，物極必反。初中，和幾個新老師交了個朋友。
到了初中，我會對自己提出更嚴格的要求，因為我知道很多人很忙，初中的考試排名制度多少給了我一點壓力，但我會把壓力作為動力
我相信在過去三年的學習生涯中，我們可以相處，一起進步，也不會因為學習成績差而產生差距。俗話說:鄙視別人是大罪。因此，每個人都應該慷慨解囊，建立友誼。雖然面對的是一張陌生的`臉，但總會有漸漸的遇見，希望你能和很多可以攜手回去的朋友綁定。除了親情，莫的友情才是最可貴的。所以一定要伸出手，不要拘泥于小學的點點滴滴，因為我們再也不能小孩子了。
初中三年，現在是一個新的開始，無論是成功還是基石，絆腳石都是失敗。但是，不管是春夏秋冬，我堅信一定會讀好的！謝謝！
初中學生自我介紹2
至于我，我一直都是平頭。我的眉毛很粗，眼睛很黑很亮，雖然不大。把它戴在我臉上很合適。閉上嘴真好。哦，我忘了告訴你我的名字。我叫王蒙。
在小學，我和我的同學相處得很好。我不喜歡生氣。我一整天都很開心。憤怒使腦細胞悲傷，所以當我和同學發生沖突時，我基本上可以容忍他們。我的同學要求我做事。我總是盡力而為，但有時當別人稱贊我時，我很害羞。有時候很魯莽。我媽媽說我是一個“小冒險家”。
粗心對我來說是個大問題，所以我的作業經常出錯。但是我不相信這是不能改變的。你看，在新學期里，我一定會把它從“粗心”改成“粗心”。
閱讀是我最大的愛好。我不能保存——本小說、雜志和科學作品。我經常被書中的`情節和人物所感動，同時抽泣和咯咯地笑。我完全在現場。
雖然我很瘦，但我仍然喜歡運動！我特別喜歡打乒乓球，而且我仍然是我班上的一名大師。我也喜歡音樂和美術。我媽媽說我興趣廣泛。
好吧，我們來談談。歡迎和我交朋友。
初中學生自我介紹3
我叫劉曉雪，一個中等個子長相還說的過去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭發下，有一對清秀水靈的眉眼，小小的'酒窩，即使不笑的時候，也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的，常愛插話。媽媽說是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的，可骨子里是調皮。這就讓爸爸鉆了空子，給我取了個"小頑童"的外號。
我有不少毛病，其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手，所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比，把我羞得無地自容。
不過現在我可好多了，因為我開始用一句話來自勉——"自己的事情自己做，靠天靠地靠父母，不算英雄好漢。
這就是我，我會做的更好的!
初中學生自我介紹4
HI!同學們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉，一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢!小學5年紀的.時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩!寵物死了，哭!受欺負了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排"金豆豆"。不過，我不覺得難為情.我很喜歡一句話"當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。" 坦蕩蕩的
要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
初中學生自我介紹5
我，圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高，從外貌上看起來小小的，因此，同學們總喜歡叫我小;但是，我的內心可不小呢，豐富多彩，小小的心靈裝滿了大大的世界，就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人，渴望大自然的美好，我最想去的.國家就是俄羅斯了，俄羅斯很大，那就應該很美麗吧，我在想，我長大后就要在俄羅斯去度假，度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西，自己裝扮房間等等，我還想在長大后當一個經理，主要是裝飾房間等等，呵呵，下來就介紹介紹我的愛好吧!
我喜歡唱歌、跳舞，就是像明星那樣，我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人，在朋友面前我愛賣萌，愛笑，愛耍耍小脾氣，在同學面前我愛搞惡作劇，愛哭，還有點小脾氣，在老師面前我愛賣乖，愛委屈，在家長面前我愛撒嬌，愛任性，愛大笑，在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話，不愛東張西望，不愛嘻嘻哈哈，不愛走來走去，不愛放聲大哭，愛發呆，愛回憶，愛微笑，愛無聲哭啼，任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐，在只有我一人的時候，我看起來像一個一無所有的人，其實真正的我，只會在沒有人的時候出現，我會把微笑留給別人，把悲傷留給自己，我很重情，我會因為一件小小的事就哭，我也愛憂郁，典型的憂郁女生。
怎樣，這就是我，你想與我成為朋友嗎?
初中學生自我介紹6
大家好呀！我是一名初中生，今年11月就13歲了，請大家多多關照啦！
我嘛！是一個愛出頭的小女孩，只要誰對我不敬，我要他吃不了叨著走。不信你瞧瞧——有一次，上語文課，老師叫我背課文，點到了我，我一站起來嘴就啞了，斷斷續續背了下來。突然，我后面那個不知道死活的明，竟然說我—不會背就別背了！我瞪了他一眼……
一下課我就抄起家伙和他的比語文。你瞧！多激烈呀！我們背第5課——童趣，要求一字不少。看他，小樣！我猜他想：我一定背不下來吧！我就想：走著瞧吧，剛才我太緊張了罷，否則我背得八九不離十。
戰爭開始咯！當然是女生優先啦！我暗暗說不要緊張，你一定能行的.。不一會兒，我就背下來了，還一字不差呢！這下看他還小瞧我。噓，到他背咯。你瞧。他一邊擦汗一邊背，可能是被我剛才的架式嚇住了吧。我暗暗自喜……
最后我以背得流利贏得了最后的勝利。耶！太爽咯！隨便丟給他一句話：也不瞧瞧本姑娘的實力，還想和我比，等10年吧，哈哈哈……
瞧！我就是這樣一個爭強好勝的小女孩，怎么樣，想做我的朋友嗎？
初中學生自我介紹7
我既不高也不矮，但是我們班的秦望不得不叫我“小矮子”。事實上，她比我矮！我有一雙雙眼皮眼睛，其他人看到我時都說我的眼睛很漂亮。
我是一個膽小的人，因為我天生害怕多毛、骯臟和奇怪的昆蟲。就說幾天前，下了幾次大雨。早上我來到學校，看見許多蚯蚓在校園里爬行。我嚇壞了，大叫起來。我踮起腳向教室跑去。然而，教室的門還沒有打開。頓時，我目瞪口呆。看著蚯蚓在我面前爬行，我的身體不禁顫抖。我像熱鍋上的`螞蟻一樣站著，不知道該怎么辦。這時，開門的同學來了。我是第一個沖進來的。我一進去，就趴在桌子上。過了很久，我的心終于平靜下來。
我也很努力。我記得有一次，當我的父母沒有下班，房子很臟的時候，我拿了一把掃帚把地板掃干凈，又用拖把小心翼翼地拖地板。我還把所有的垃圾放入垃圾桶，并把拖把洗干凈。爸爸媽媽回來稱贊我長大了。
聽著，我是個小女孩，你愿意和我交朋友嗎？
初中學生自我介紹8
大家好，我是一個既淘氣又愛搞怪的孩子，說出的一些話和做出的一些事情常常很離奇，經常把爸爸母親和同學們惹的哭笑不得。現在就讓我來向大家來仔細地介紹一下自己吧！
筆名：xxx
性格：活潑好動
生肖：犬
年齡：14歲
生日：4月26日
星座：金牛座
在家里，爸爸母親則開心的稱我為“淘氣蟲”。記得小時侯有一次我問母親為什么要在剝煮熟的雞蛋殼前為什么要用冷水先沖一下，母親說是“熱脹冷縮”的原理。為了實驗母親所說的這個原理，趁著一天爸爸母親都上班去了，我決定要好好實驗一下，于是我學著母親的樣子，用白水煮了幾個雞蛋，看著時間還早，我便去睡覺了，等母親回家時，一進廚房就發現水煮雞蛋里的水已經差不多快煮干了，而鍋底也已經被燒的漆黑。
有一天下午，我在家里看電視，看著看著，母親下班的時間快到了，糟了，想起來了，母親在上班前已經明文規定我不許看電視，而現在，一摸電視兩側，好燙啊，怎么辦？母親回家一進門肯定先摸摸電視兩側有沒有發熱，以此來檢查我是否看了電視，我該怎么辦？對了，澆水！可以用水來消溫，于是我拿來一碗水和一條毛巾，用毛巾蘸著水來擦電視的.兩側，就在這時，電視的圖象突然沒有了，我先是一慌，后來便告訴自己，一定是停電了，沒關系。然后就去臥室睡覺了，還沒等我睡著，母親就 回家了，而一開電視，卻沒有圖象，母親忙叫起我來問是怎么回事，我便笑著說：“這有啥關系，不就是停電了嗎？”母親說：“停電了，那電扇怎么在轉呢？”“這……”向母親老實交代之后，母親訓了我一頓，便去聯系維修人員了。
學校里呢，同學們都親切的稱我為“搗蛋鬼”。記得那年我們由四年級升五年級，新教室的墻壁上有一些坑坑洼洼的小圓坑，在教室雪白的墻壁上很是礙眼，于是我和幾個同學便找了些白色粉筆灰和些白色顏料，然后和在一起，用小尺子一層層地涂在小坑里，經過了好長時間的工作，小坑終于讓我們給填滿了，真是累極了。第二天，當我來到學校時，居然發現靠著墻壁的地上有一些碎碎的小粉，我立刻想到了什么，往上一看，天啊，昨天辛辛苦苦才涂上的粉又掉了下來，墻壁又恢復了原貌。唉，真是越幫越忙啊！
而在老師的眼里呢，我則是一個不乏聰明而又好動的學生。課堂上我可斯文了，總是集中精神聽老師講課；但下課鈴一響，第一個竄出教室肯定是我。下課十分鐘，我和男生玩，也和女生玩，真是想怎么玩就怎么玩，充分利用課間十分鐘。但是對學習我卻很認真，所以，到如今，我的成績一直還過得去。
通過以上的自我介紹，你們一定了解我了吧，愿意和我交個朋友嗎？如果愿意的話可以向我傳紙條哦!
初中學生自我介紹9
尊敬的xx：
大家好！
我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方，跟他們說什么他們也不會說出去的，而那些x就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和x一起唱黃梅調，可是男生都很大方的唱出來了，x說什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說:“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的.，看我多看得開啊!不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。
不要什么事都想得那么復雜，就我們班的x那樣，那我們班永遠也團結不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧!
謝謝！
初中學生自我介紹10
我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，熱愛運動，并積極參與學校組織的各項活動；
與同學和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務等。
在學習方面我認真完成作業，雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩定，且一直對學習抱有積極向上的心態，也希望能在最后的這段日子中多加努力，在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。
當然我也深刻認識到自己的不足，在學習上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的`比較好的同學學習；另外書寫還不夠工整，這一點還需日后多加練習。這三年間，經歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問題上勇于表達自己的主見而不是一味依賴老師家長；學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關系；通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的認識。
初中學生自我介紹11
我是一個機靈而又善良的小男孩。
我的姓名是吳樹森，今年9歲，我在新沙小學讀書，讀三年級。
我的身高在班里是排第二的，我很瘦，我整天很有精神。我有一雙機靈的小眼睛，因為任何東西都逃不過我的眼睛，我的臉白白的，很引人注目，眉毛黑黑的，鼻子非常靈敏，我的嘴巴可會吃了，不過它只接收好吃的東西，而不好吃的`東西就會吐出來，我的耳朵能聽到各式各樣的聲音，比如：狗叫、貓叫、甚至很細小的聲音等。
我的衣服很時髦，上身經常黃沙衣，下身穿西短褲，還穿一雙涼鞋。
我的愛好是玩電腦，我有時玩電腦連課都不會上，我給電腦游戲給迷住了，有的時候連飯都不吃。
有一次，我跟二個兄弟偷偷的去黑網吧，沒有去學校上課，玩了很久才回家，回家時騙過了媽媽，但是，沒過多久他們說了真話，我的事情也被揭發了，媽媽罵了我，跟我說不管做什么事都不能說謊，不要騙人，媽媽的話使我改變了自己，我要努力學習報答媽媽。
我的理想是做一個有錢人，因為我想用自己的錢報答媽媽，讓媽媽過上好生活。
這就是機靈而善良的我!
初中學生自我介紹12
大家好！我的名字叫xx，畢業于xx實驗小學。
我呀，學習先擱一邊，生活中性格還算比較隨和吧，一般不會干那些大打出手的事，和別人應該還合得來。
再談談學習方面。我的興趣廣泛：奧數、游泳、書法都不錯，或多或少也得過一些大大小小的獎項。在班級工作中，也盡職盡責。只不過有些小缺點，就是有些怕老師，也許是太敬畏了，物極必反。初中里，希望能和幾位新老師做一個朋友。
在進入初中后，我將更加嚴格要求自己，因為我也知道要繁忙許多，初中的考試排名制度也多少給了我些許壓力，不過我會轉壓力為動力的。
我相信在這三年的學習生涯中，我們可以好好相處，共同進步，也沒有什么因為成績差而產生的隔閡。俗話說：嫌棄別人是一種莫大的罪過。所以，人人都要大方地伸手，建立友誼。雖然現在還面對著一張張陌生的面容，但也總會慢慢相識的`，我也希望可以結到好多可以共進共退的好友。除了親情，莫友情最可貴。所以我們必須伸出手，不要留戀于小學的點點滴滴，因為我們已經不能再孩子了。
初中三年，現在是一個全新的開始，既是成功地基石，又是失敗的絆腳石。不過，管它春夏還秋冬，我堅信會讀好的！謝謝大家！
初中學生自我介紹13
下午好，孩子們。我叫XXX。我是XXX的。我12歲。我是男生，我是學生。我最喜歡的顏色是綠色。我最喜歡的水果是蘋果和西瓜。我最喜歡的`食物是比薩餅、熱狗和漢堡包。
我的老朋友是XXX。這是我的新朋友，XXX。看，這是我的英語老師吉先生，他是我的表弟。
看，我有一張全家福。這是我爺爺。他不是很老。他64歲。他喜歡看電視。這是我奶奶。她60歲了。她很愛我。這個女人是誰？她是我媽媽。她36歲。她很漂亮。那個人是誰？他是我爸爸。他也36了。他總是和我一起去上學。這個男孩是誰？哈哈，是我。他很聰明。
我的演講結束了。謝謝大家，再見！
初中學生自我介紹14
我是來自(班級)的（名字），對我就是本著為了大家的心，我的自信來到這里，希望能夠得到大家的賞識，支持你們未來一位很出色的領導人，謝謝!
我，做為一個閱歷不足，涉世不深的（女，男）孩，在此為主席團中的.一席之地而拼搏，其結果似乎很渺茫。我覺得自己沒有理由放棄我的追求。畢竟“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏”，不是嗎?
初中學生自我介紹15
如果說歷史是一條河流，那它一定是源遠流長的；如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風景，那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪；如果要問是什么使這些“巨浪”發出轟轟的咆哮聲，我想，那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強不屈的堅忍力量。
這種精神化作最迅猛的'激流，不斷向前奔去，發出陣陣的吼聲，打出灼灼的浪花，千百年來為后人贊賞。從小，我們讀著英雄的故事成長，為他們鼓掌，為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強拼搏、敢于斗爭。于是乎，我們向往著、夢想著做一個正義之君子。
正義，是一個永恒的話題。何為正義？是反對邪惡勢力，對其怒目而視的目光？是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心？抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報國之志？正義是火，散發出熾熱的光芒，星火燎原，永不熄滅。所謂英雄，就是讓自己登上祭臺，一點一點燃燒自己的身體，將光明傳播到遠方去……直到自己化為灰燼為止，再苦再累也毫不畏懼，也不會放棄。
我敬仰文天祥舍生取義，發出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊；我欽佩林則徐誓死報國，立下“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”的誓言；我崇敬甲午戰爭中鄧世昌放棄逃生機會，斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西，英雄的火花點燃了我們的心，讓我們為之震撼著；英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個角落，火光沖天。
這就是我想要的，豪氣散發在身上的角角落落。一個狂傲不羈的靈魂沖出火光，仰天長鳴，最終烙鑄在歷史的長河里，天空一片熾熱的紅色。那一秒，是未曾出現卻永恒存在的風景。
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