學生參賽自我介紹
當到達一個陌生的環境后，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學生參賽自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
學生參賽自我介紹1
各位老師，同學們|：
大家好！
老師同學們你們認識我嗎？下面就讓我來介紹一下自己吧！我的名字叫x，今年12歲，上五年級了，在實驗小學上學，我的頭發黑黑的，長著一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉，鼻梁上架著一幅近視眼鏡。
我們家三口人，爸爸、媽媽和我。我是一個性格活潑、愛幫助人的人，有一次，同位的橡皮找不到了，她著急地哭起來了，我就去幫她找，我四處找都沒找到，最后一看居然在她自己的書包里，同位終于露出了笑容。我的另一個優點就是熱愛勞動，在學校我幫老爺爺關門、關窗；在家里，我幫媽媽掃地、拖地、擦門、擦窗。
我是一個聰明的孩子，喜歡讀書、玩電腦，畫畫、練武都是我的特長。當然我也有缺點，那就是上課聽講不夠認真，有一次，老師在給我們布置作業，而我卻在玩，并沒有聽到老師布置的作業，等到回家，一想，作業不知道。還有一個缺點，那就是愛睡懶覺，每天早上，媽媽叫我好幾遍，我才能起來。
我下定決心，在新的學期里，改掉這些壞毛病，上課認真聽講，不走神，不作小動作，按時認真完成作業，養成早起的好習慣，請老師、同學們為我加油吧！
學生參賽自我介紹2
我叫石宛靈，小名“小石頭”，今年8歲，是昆吾小學二年級六班的一名學生。
我是一個文靜快樂的小女孩，長著一頭烏黑亮麗的頭發，有著一雙不大卻很明亮的眼睛，一張紅潤的小嘴巴一笑嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！可別惹我生氣，要是生氣那嘴巴翹得呀簡直能掛一個油瓶。
在班里，我不大喜歡說話，用老師的話說，我屬于“內秀”型的。但是我學習認真，思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是能很快掌握新知識，課后也能很容易完成老師布置的作業。學習上我盡其所能，堅持不懈，學習成績雖然不是最好的，但是我從沒有放棄。“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”，相信我會用我的勤奮和好學，為我們二六班增光添彩！
在學校，我愛我們的班級，尊敬我們的老師，對待同學熱情真誠，熱愛勞動，關心集體，愛護公物，積極參加班級活動，為我們二六班成為“書香班級”盡一份力。
我有許多愛好，喜歡畫畫、舞蹈、書法、體育，尤其喜歡讀書。我畫的畫惟妙惟肖，在第一屆讀書節上，我的國畫——孔雀，被老師評為展覽作品，回頭率還挺高。舞蹈也不錯，基本功最老練啦，比如劈叉、下大腰、側手翻、前后翻均不在話下。臺上表演功底深厚，今年六一兒童節我參加《盛開的七色花》舞蹈專場晚會，表演的節目叫“親親小鹿”，濮陽電視臺還進行全程錄像，我正期待著上電視呢。毛筆字不是太好，也算可以。不相信：那就請來我們家做客吧：客廳、書房的墻上都有我的“大作”呢，就連門口的對聯也是我親筆所寫的。至于體育么，別看我小，我還在xx年“蒙牛杯”春季達標運動會50米跑中，榮獲年級組第三名的好成績。怎么樣？很有才吧。
我也有很多缺點。比如說我字雖然寫得挺漂亮，但是速度不過關；平時還愛看電視，喜歡玩電腦。不過，為學習，我一定努力改正。
最后我用任老師教我們的一首詩和同學們一起共勉：百川東到海，何時夏西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
學生參賽自我介紹3
一個自信的性格，一個放松的狀態，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，來自xxxx,.我畢業于xxxx表演專業。我是一個非常樂觀的x孩，最大的特質就是執著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。我看過一本書，書上說：機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備，就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了，你的生活就會充滿快樂。
今天，能不能得上獎并不重要，重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會，也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗，當你打開著扇窗時，你我之間就開始了真誠的交流，主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間，我心甘愿為他付出，為他去奉獻。謝謝評委老師，謝謝大家，更謝謝值得尊敬的對手。今天能站在這個舞臺上講這些話，我就戰勝了自已，我可以告訴自已，我贏了。謝謝！
學生參賽自我介紹4
鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。
他有許多愛好；讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰的，雙方擺在房間的戰場。”
他是班長，但是他的學習不是班上最好的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試跟做作業，好多題本來是會做的`，由于粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病—————性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。
他就是我，馬上念三年級的我。
學生參賽自我介紹5
我是一個如向日葵般的女孩，雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著夢想，我的夢想是要像向日葵那樣百折不撓，永遠向上，做學習和生活的強者，我相信不久的將來我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆，有人會向我豎起大拇指喊“張珩棋，你成功”。
我叫張珩棋，是個膽小卻又善良的女孩，愛幻想，愛貪玩，又最愛繪畫和過家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛畫漂亮mm。漂亮mm在別人眼里不起眼，但在我眼里卻如此的完美。mm不僅漂亮，而且機智、勇敢、幽默，我真想成為下一個mm。
這次升學考試后，別人比我好，在伙伴中比成績只有我差。她327，我卻298。只有我沒拿到入學通知書，丟臉，太丟臉，我不敢照鏡子，我怕我一照鏡子，鏡子會碎去，不僅鏡子會碎，我的心也會跟著一起破碎，用502膠水也粘不住，并且遭到一陣陣嘲笑。
此時的我，需要什么？耳邊一陣聲音拂過：“拋棄過去，重新開始！”我被一股股暖流圍住。心漸漸地，慢慢地愈合。我要鼓起勇氣，抬起頭來。在哪里跌倒，在哪里起，勝利就在前方，不要害怕，不要氣餒，只要努力，我一定會成功的，一定會的。沖啊！不拋棄，不放棄！一句話：“永不言棄。”
瞧，我就是什么都懂，什么都不懂的家伙。我又是一個什么都愛幻想，什么都要嘗試，什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣，背個書包站在中學門口傻傻地張望……
學生參賽自我介紹6
我長著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎的眉毛，黑黑的；圓圓的臉蛋，胖乎乎的；想認識我嗎？
我叫梁媛，今年九周歲。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學四年二班讀書。我在班級擔任中隊長，在學校擔任大隊部學習委員，學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜志社高級小記者。
我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學習時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂極！
我是一個堅強的女孩。記得在學校里有一個同學把我給絆倒，膝蓋都青，我忍住淚水沒有哭，而是自己慢慢地站起來，堅強地走進教室。
我在班級學習優秀，學習成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課后勤于思考得來的。在班級里，我團結同學，樂于幫助同學，好多同學把我當成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛煉我，提高自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足。考試的時候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，媽媽說我學習不主動，以后我要學會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發展，更上一層樓！
這就是我，一個有缺點也有優點的女孩子，希望大家和我成為好朋友！
學生參賽自我介紹7
hello！大家好！我叫韓婧雯，現在在實驗中學上初中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲。
我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的同學買一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經向往許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要那本書。
要說我的最愛，就數運動。體育成績自然很好。五年級時，比賽跑步，跑個第二名，體育成績得個a。一說起這個，我的心里不由的感到榮譽感。
我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒！養的寵物死，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻墨硯，墨汁灑我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀！看到我裙子被染大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂時，弟弟傻眼。看到弟弟手足無措的樣兒，我心里縱是萬般不愿意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”
我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到許多朋友；我的性格，又使我失去好多知心。這就是我，一個生活中真實的我，你愿意和我交朋友嗎？
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