我是誰自我介紹

時間：2022-08-04 16:56:57 自我介紹我要投稿

我是誰自我介紹14篇

　　當來到一個新環境時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發點。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編幫大家整理的我是誰自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是誰自我介紹14篇

我是誰自我介紹1

　　我叫嚴炯強，今年十歲了。是一個內向而又聰明的男孩。

　　我的愛好有：運動、畫畫、看書、做游戲、科學課和語文課。

　　去年，我一共得了兩張獎狀。一張是運動小健將的獎狀，另一張是百里路小學冬鍛跳繩比賽二年級段男子組第一名的獎狀。我明白：只要努力，一定會有收獲的'。

　　每次我考到一百分的時候，爸爸媽媽就會獎勵我，我也非常高興。有一次我考了一百分，媽媽買了一個有輪子的書包給我。我考了一百分，爸爸總會帶我去吃肯德基。

　　所以，在新學期里，我要更加努力，再創佳績！

我是誰自我介紹2

　　童年是金色的，說說小時侯的你。或者說說你童年最難忘的事情。名字的故事名字受之于父母，或者其他的.長輩，它是你一生佩帶的文字，當然每一個名字都包含著命名者美好的祝愿，說說你名字的含義和故事。我的外貌有一句格言說得好：“世界上沒有兩片相同的樹葉。”，人也是這樣，你是這個世界上獨一無二的一個，你是最重要的。向同學們說說你的外貌特征，爭取說得鮮明而有趣。以人為鏡――別人眼中的你我就是這樣我快樂時候，會？？我憂傷時候，會？？我痛苦時候，會？？？？的時候，我會？？我喜歡（）。我是一個（）、（）、（）的人。 “我是誰？”是一個永恒的話題，成千上萬的人，用盡畢生的時間和經歷，去探索，但是，仍舊有人找不到自己，仍舊有人不了解自己，仍舊有人盲目追求，白白耗費生命？？我手寫我人――作文題目 1、以“我”為話題，寫一篇自我介紹的文章。 * * 作文《自我介紹》

　　瞧瞧我是誰？說說我名字年齡外貌優點缺點。。。。。。。瞧瞧我是誰？說說我名字身份年齡外貌優點缺點金色瞬間討論：說說父母、老師、同學等人眼中的你。 “我是誰？”――我的過去、現在和未來 2、力求突出“我”的性格，較為全面、生動地展示自我， 3、力求注意選材和條理清楚； 4、題目自擬，字數500。我給自己畫張相這就是我愛哭鼻子的女孩 *

我是誰自我介紹3

　　我叫劉可，今年11歲，在龍泉三小讀六年級。

　　我，頭發偏黃，大概是營養不足吧！柳葉般的眉毛下長著一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴，要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩，不過，牙齒露出來就不好看了，你會看見我那一排歪歪扭扭的`牙，你一定會說：“哎，真難看！”

　　我的愛好有許多，其中，我最喜歡的就是唱歌了。記得小時候，我唱歌一點也不好聽，媽媽也常說我五音不全，常給我“潑冷水”。可我不灰心，練啊練，今年，我參加了學校的合唱表演，六月份時，還在縣里比過賽。真是“功夫不負有心人”。

　　說起我的缺點，一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考試“它”得意洋洋地上場了。“它”上場的例子太多了：前幾天，在單元考試上，我因粗心，寫錯了一道八分的應用題。啊，看來，我得改正粗心這缺點了。

　　這就是我，咱們交個朋友，如何？

我是誰自我介紹4

　　我叫潘晨，是陳嶼小學三年級一班的學生。我有一雙大大的眼睛，眼睛上的`眼睫毛特別長，嘴巴很小，一笑起來，就露出黑洞洞，因為我掉了5顆牙齒，到現在還沒長出來。我很瘦，手腳細細長長的，別人碰上我都會問：你媽媽沒給你吃飯嗎其實，我的飯量并不比別人少，每餐都吃一碗滿滿的白米飯，而且，每天晚上都吃晚餐，只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜，而我卻常常是吃完了飯，碗里的菜還好好的擱著。為這，常常惹他們生氣。

　　我的愛好很廣泛，下棋，看書，練書法……我會下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創造了很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗，我和爸爸常常到網上玩四國-軍旗，現在已經是正班長了!我常跟班級里的同學下，班里的許多同學都是我教會的。可是，他們都是我的手下敗將，大家都稱我為“棋王”。不過，我也是爸爸的手下敗將，我真希望能早日戰勝爸爸!

我是誰自我介紹5

　　大家好，我叫周原，是個小學生，在上三年級。我的皮膚白白的，圓圓的臉上長著一雙明亮的'大眼睛。

　　我是個愛好多的小男孩，比如說畫畫、練武術、寫毛筆字我都喜歡，但我最喜歡的還是跑步，每天下課我都要和同學呂蘇環一起練習跑步。

　　我還是一個貪吃的男孩子，看到了好吃的，我就會快速地跑回家，叫媽媽給我零花錢。

　　我還是一個粗心大意的小男孩，有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”，考了個99分，下次我一定不能再這樣粗心大意了。

　　這就是我，一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。

我是誰自我介紹6

　　寫出一個獨一無二的我。

　　在這個我行我秀的年代，每個人都想盡辦法秀秀自己，今天這一節課就給小朋友們這個機會，不管好的壞的，優點缺點，老師都照單全收了！你們只需要盡情地秀出自己就行！當然，要想秀出自己的話，還是需要講點技巧的，讓我們一起來探討一下應該如何介紹自己吧！

　　一、簡單說說自己的概況。

　　說明自己的概況，這可是介紹自己必不可少的部分，你叫什么名字？今年多大了？在哪個學校讀書？等等。就當是跟大家聊天一樣，很自然地說出來就可以啦！

　　如：大家好！我叫李琳，今年九歲，在河莊小學讀三年級。

　　二、讓大家了解你的外貌。

　　世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個人，那你的長相又有什么與眾不同的地方呢？高？矮？肥？瘦？這個也是要告訴大家的哦！這部分可將自己的五官，身材，衣著打扮等方面秀一秀，只需要寫出特點就可以了，不必面面俱到。

　　如：我呀，長得可帥啦！你瞧，一副濃濃的劍眉，雙眼雖然不大，但是炯炯有神，鼻子大大的，有點像小蒜頭？？（描寫外貌時要注意順序，可按從上到下的.順序。）

　　三、秀出你的個性。

　　有句老話叫：性格決定命運！你是什么樣的性格，自然而然地就會決定你的命運如何！所以說性格對于一個人來說是多么的重要啊！自然，這個部分也是我們文章的重點。

　　在這個部分，我們可以分得再詳細些，如優點，缺點，興趣，愛好等等。舉一兩個具體的事例，寫出過程和細節，將人物的性格盡情地表現出來，千萬別舉那種無關痛癢的事例。如：我最大的愛好就是玩電腦了。一玩起電腦來我就什么都不管啦，我盡情地在網上沖浪，上QQ，偷菜，停車，玩游戲？？網絡啊，真是個神奇的世界。那一次，我放學回家就跑進書房上網了，上得天昏地暗，日夜無光，媽媽進來對我說：“兒子，我要出去啦，開水正在煮，等會你記得關火啊！”我隨口便答應了？？

　　四、總結一下你的這個人吧！

　　顯然，這是結尾部分啦！這個部分只需要簡單地總結一下自己就可以啦。

　　如：這就是我啦，一個喜歡上網的我！

我是誰自我介紹7

　　大家好，我叫丹?曼，今年六歲了，上小學一年級。

　　我是個文靜的小女孩。我有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，一長愛說話的'嘴巴和一對靈巧的耳朵；烏黑的頭發扎著兩個麻花辮。

　　我喜歡唱歌跳舞和畫畫。我的夢想是做一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下了。

我是誰自我介紹8

　　hi！大家好！我叫喻冰怡，今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉，臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦，等等，我還有一張普普通通的`小嘴巴。

　　我喜歡學習，我幾乎和班上成績好的同學都很要好，但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子，別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢？總是坐在座位上呆呆的望著窗外，看那像棉花糖一樣的白云，看那在天空翱翔的小鳥......

　　我的理想總是千變萬化的，一會兒又想當老師，一會兒又想當明星，一會兒又想當會計師......總之永遠都不知道自己想當什么。

　　這就是一個普普通通的我，這樣的我，你愿意和我做朋友嗎？

我是誰自我介紹9

　　大家好！我是一個活潑可愛的小女孩。

　　老師說我的眼睛黑溜溜的，特別有靈氣。這讓我引以為豪，得感謝我的媽媽，這雙漂亮的眼睛遺傳了她的基因。我的臉又圓又紅，像個大蘋果，所以家人都叫我"紅蘋果"！可是因為小時候很貪玩，一不小心摔了一跤，額頭上就留下了一個很明顯的.疤。就因為這樣，媽媽就讓我剪"童花頭"額頭前留著整齊的劉海，看上去還蠻可愛的！

　　我的愛好特別多。滑冰打球騎車，所以我的身體很棒。我喜歡練毛筆字，每次作業都能受到老師的夸獎;我還喜歡彈琴唱歌，所以我的性格開朗活潑……我在家還經常幫媽媽做家務，這樣媽媽就不會太累了。所以媽媽經常夸我是"貼心的小棉襖"！

　　我的缺點也很多，那就是粗心大意，老寫錯別字。我一定要下定決心趕走它們。

　　這就是我，一個懂事聰明的女孩。你猜著了嗎?

我是誰自我介紹10

　　大家好，我是龍港二小六年級的學生，我叫何佩佩，向大家介紹我自己

　　我是典型的瓜子臉，一雙迷人小眼睛無時無刻都在眨，鼻子很高，與小眼睛不成比例的是一個大嘴巴。我性格樂觀，總是做出一些令人難以置信的是，難怪我的`同學都說我是個怪胎。我的優點和缺點一樣突出。我很善良。記得有一次，我正好做值日，幾個同學在旁邊發現一條蚯蚓，大叫了起來，我也被叫聲引過去了。幾個調皮的男生不知從哪找來一個棍子，他們拿棍子戳蚯蚓，被戳的蚯蚓馬上卷成一團，那些男生反而哈哈大笑起來。我站了出來，說：“你們干什么啊，欺負小動物嗎，你們怎么這樣對小動物啊！”那些男生說：“何佩佩，你不要多管閑事，一個蚯蚓又怎么了啊，土里多得是。”我聽了反駁說：“它們雖然小，但也是一個生命啊！”那些男生知道我很固執，也不屑和我吵，甩了甩頭，揚長而去。我蹲下來，吧蚯蚓放到土里去。

　　這就是我，心地善良的女孩。

我是誰自我介紹11

　　我，從小學習做人方面表現突出，從小學習立志方面表現突出，從小學習創造方面表現突出；我，報效祖國的志向，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義，時刻把祖國和人民放在心中，努力做祖國和人民需要的好孩子，爭取做祖國和人民事業發展的接班人；我，從小學習刻苦認真，一絲不茍，總是能夠井井有條地完成老師布置給我的任務。

　　我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我帶領全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前布置作業，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們自豪地被評為“行為規范示范班”

　　我是個活潑開朗，樂于助人的女孩，我在校擔任班長，副大隊長，我是老師的得意小助手，我帶領全班走向“全自動”，我們班不需要老師來看管，我們班但凡早讀，自休課，及放學前布置作業，我總是有辦法來管理班級的紀律，同學們也很配合我，正是這種和諧使我們班深受各位老師的喜愛，我們班自豪地被評為“行為規范示范班”

　　我擁有很多榮譽，這些希望榮譽不僅是對我的肯定，也是對我的鞭策，但這些離不開老師對我的鼓勵和期盼，同學們對我的厚愛，在大家的“照耀”下，我茁壯成長，才擁有了今天的成就。

　　在中隊自主管理方面，我總是老師的好幫手，自修課或活動課時，只要有我在，我總能想辦法能維持好中隊紀律，在我的帶領下班級的紀律一直很好。身為老師的小助手，我總能一絲不茍地完成老師交代給我的所有任務，我盡職盡責的為中隊服務，積極參加學校組織的`活動，努力為班級增添榮譽。

　　在校園中，我是一個積極向上充滿陽光和正能量的女孩。出黑板報時我會幫忙一起出謀劃策，排隊時我會協助體育委員快速整理隊伍。我曾參加社區活動以及其他公益活動，愛心活動，正能量活動等等……。我是一個非常熱心的人。比如：黑板報要用顏料，畫筆，這些班費我都主動出。我沒有班長的架子，和同學相處和諧，同學有不會的問題請教我，我會放下手中的事情，耐心輔導，和藹可親，人人都喜歡我。

　　我是班級值日組長，離學校較遠的我每天提前二十分鐘到校，深怕值日時間不夠。我分工明確，認真監督發揮組長的作用。我會比組員們早到，并先完成自己的任務，再去檢查，幫助其他組員打掃衛生。我拿起掃把，把不引人注意的墻角掃得一干二凈；我拿著抹布，把投影儀以及放置投影儀的位置抹得一塵不染。整個班級仿佛煥然一新。

　　在此，我希望用我的努力與行動證明自己！

　　感謝各位評委老師以及同學的聆聽！

　　謝謝大家！

我是誰自我介紹12

　　本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發事件.本人曾經在旅行社工作過,雖然主要從事的`不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏實,認真,并且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作.本人愿意同貴公司共同發展、進步.