五分鐘自我介紹

時間：2022-06-13 12:04:01 自我介紹我要投稿

五分鐘自我介紹范文（精選10篇）

　　當去到一個新環境下，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的五分鐘自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

五分鐘自我介紹范文（精選10篇）

　　五分鐘自我介紹篇1

　　我叫XXX，今年27歲。19XX年7月我從xx師范學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時河西馬廠完小師資不足，經人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，19XX年起國家開始清退臨時工和代課教師，接到了學校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

　　如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　五分鐘自我介紹篇2

　　媽媽告訴我老師讓我們準備一個自我介紹，把自己是個什么樣的孩子介紹給我的老師和同學們，我很好奇，我的同學們會怎么介紹自己的呢。媽媽說，要做成一個PPT，我在想，是介紹的不好，老師會打我的小PP么？開個玩笑，媽媽給我解釋了PPT是用來放映的一個文件（雖然也不知道什么是文件），通過這個PPT可以同時把我的照片、我的視頻、我要說的話，一下子放給我的老師和同學們，這樣大家一下就能記住我是個什么樣子的，還有這么神奇的東西呢。

　　那我就來說說我自己吧。我的大名叫楊梓安，小名叫安安，生日是20xx年4月22日，媽媽說我的星座是金牛座（雖然我不知道什么是金牛座，是一頭金色的大水牛么），現在已經6歲5個月了，我喜歡嘗試各種新鮮的事物，玩的、用的、吃的。現在我已經是一名小學生了，我對自己的新生活充滿了好奇和激動，我愿意和我的老師同學們一起，探索我的新的學習和生活。

　　我喜歡旅行，因為感覺我了解世界在腳下變大越來越大，不是地圖上畫得那么一點點。旅行的時候，我喜歡乘坐各種交通工具，飛機、高鐵、雙層巴士，我最喜歡的事情是，在乘坐飛機時候可以吃到飛機餐，漂亮的空乘阿姨將熱騰騰的盒飯放在我面前的小桌板上時，我開心極了，給阿姨說了謝謝就迫不及待的打開飯盒開始吃飯了，吃到嘴里的那一刻，我知道什么是美味。我發現去不同的城市，我吃到的盒飯會有不同的樣式和味道。媽媽說這叫地方的特色美食。媽媽一有時間，就會帶我出去旅行。媽媽說“讀萬卷書，行萬里路”，從地圖上看到的地方是繪制出來的形狀大小，只有腳踏實地走在每一個城市里，你才能觸摸到這個城市的溫度。我們去過很多地方，香港、澳門、深圳、珠海、北京、云南，見過很多人，中國人、外國人、白種人、黑種人，見過大海、玩過沙子，在維多利亞港看過夜景和來往的運船，在洱海邊看那自由起落的白鷺。建筑、人文、遺跡、海風、沙子，都是有時間的堆積。所以我喜歡旅行，因為它讓我體會到了除了地圖、地名之外的其它物質和信息。我希望以后有長大了能成為一個特種兵。讓自己成為一個強大的人，熱愛生活，保護自己的親人和朋友，保衛自己的國家。做一個向陽生長的孩子。

　　五分鐘自我介紹篇3

尊敬的各位領導老師：

你們好!

　　我叫xx，是xx-xx大學0x屆xx-xx專業的畢業生，很榮幸今天可以在這里參加這次面試，下面請允許我做一下簡單的自我介紹!

　　大學四年期間我一直擔任班級的班長工作，曾任學院學生會主席，主要負責各項大型活動的策劃開展和學生日常管理工作，曾多次組織并親自主持過學院的大型晚會和各種演講，辯論比賽，有著豐富的活動策劃經驗和主持人的臨場應變能力，對學生的行為規范化管理也有一定的涉獵。

　　在工作的同時我也沒有放松對自己學習的要求，在大學四年里我共獲得六次一等獎學金，兩次參加全國大學生挑戰杯創業和論文大賽，獲得人力資源管理師三級證書，普通話等級考試一級乙等，以521分的成績通過了英語六級考試，并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論，我一直作為校辯論隊的主力四辯，有著豐富的比賽經驗，同時我也比較擅長寫作，尤其是撰寫演講稿和各種應用文。

　　在校期間我參加了多次社會實踐，除了學校組織的黨員三下鄉暑期社會實踐和在一家公司擔任了2年的人力資源部助理之外，我還曾在松花江小學擔任代課老師，并在大四的時候擔任我們學院的新生輔導員助理，全程參與了新生的軍訓等一系列活動，在實踐的過程中我的能力得到了很大的提高，也更加堅定了我成為一名高校輔導員信念。我對輔導員的工作有著深刻的認識和深深的熱情，高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者，既是教與學雙向交流的信息員，又是學生學習生活的服務員。所以自身的素質一定要過硬，除了對學生日常工作的規范化管理和對學生進行深入的思想政治教育之外，還要做好班級建設和對畢業生的指導工作以及對突發事件的處理，雖然工作有一定的難度，也會遇到這樣或那樣的問題，但是我會踏踏實實的做好自己的工作，竭盡全力在工作中取得好成績，我相信在學校領導的幫助和指導下，經過堅持不懈的努力，我一定會為學校做出應有的貢獻。

　　最后，再一次感謝各位領導和老師給予我的這次機會，謝謝

　　五分鐘自我介紹篇4

尊敬的貴公司領導：

　　您好！

　　首先，真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

　　我叫xx，現年xx歲，來自xx省，是xx學校畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性，作為我的奠基石，如果說我有什么優點的話，那就是我年輕。

　　在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上，我還自學了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

　　實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到xx電器公司實習電路的配線和故障排除，還安裝了xx中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務，在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

　　“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。”我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

　　劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請給我一個機會，我會用行動來證明自己。

　　非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　介紹人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　五分鐘自我介紹篇5

　　各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xx今年xx歲。漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xx實習過，所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中，我養成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難，積極進去。成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。

　　同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神圣而高尚的職業，希望大家能夠認可我，給我這個機會!

　　身為學生的我注重于對社會的實踐，本著學以致用，實踐結合理論，而且我的作文也還可以，因此我以熟練的計算機技術學習名片和小型平面廣告、商標設計，以作文水平管理著學校作文博客。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練各樣設計軟件，之后做出大量出色的方案，得到同學及老師的一致好評

　　自信和執著的男孩，為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。文弱中透露出剛強。在今后的學習中，還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地!我相信只要努力，付出總會有回報!

　　從小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手，父母眼中乖巧的兒子。遇到困難，我也曾想過放棄，但是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態，相信只要對自己有信心，堅持信念一定會實現自己的理想。

　　不管是什么時候你的臉上永遠都是笑容，你總是用最真誠的心去對待每一個人。面對學習上遇到的困難，你從未選擇過放棄，勤勤懇懇是你對待學習始終保持的態度。即使遇到困難，你依然會堅持，相信你會做到更好，加油吧。

　　五分鐘自我介紹篇6

　　我叫xxx，來自xxx，畢業于xxx師范學校，所學幼師專業。請各位前輩多多指教。

　　20xx年畢業后，我先后到過xxx幼兒園、xxx兒園代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和責任心，我非常喜愛幼師這個職業。歷經生活的考驗，如今，比起剛畢業時，現在的我積累了不少與孩子們打交道的經驗，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會唱、會跳、會講。當然，"學高僅能為師，身正方能為范"，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的一員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負前輩們的'厚望和"人類靈魂的工程師"這個光榮的稱號。

　　本人畢業于xx師范學院幼師專業，今年22歲，有愛心和責任心，對于不同階段的幼兒，能針對小朋友因材施教。

　　我先后在XXXX師范大學附屬幼兒園、XXXX幼兒園和XXX外國語學校幼稚園這三所幼兒園分別實習過一到兩個月，后又在XXXX外國語學校小學部實習一個月，在幼兒園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和游戲，并在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以后工作過程當中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力。

　　五分鐘自我介紹篇7

　　兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！

　　大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。

　　我是一個活潑開朗的女孩，我叫xxx，看了這個名字，也許有人會覺得我是個男孩，其實我是個性格比較外向的女孩。由于父親姓陳，又是個碩士，全家希望我能像父親一樣也是個碩士。我長著一頭黑黑的發絲，喜歡梳馬尾。我有一個橢圓形的臉，像個小雞蛋，橢圓形的臉上長著一雙靈巧的大眼睛，眼睛里的黑眼珠，像個黑葡萄。鼻子高，嘴紅，一說話就是不停，我真的很喜歡媽媽給我的’這張臉。本人今年十二歲，是家中的獨子，也是家中的“掌上明珠”，平時對爸爸、媽媽都很寵愛。班上的學習，雖然說不上數一數二，但卻是小有名氣，我的人緣很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中也有我的“知己”，不僅朋友多，而且興趣也多，有："畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、讀書……，我最喜歡讀書。小時候，爸爸給我買了很多讀書會，還經常給我讀故事書，可以說，我的童年是在書海里度過的。隨著年齡的增長，我家的書也越來越多，現在我家就像一個小圖書館，里面有很多書，我自己的書更是不計其數，整整放了兩個書柜。平時我雖節儉，但對買書從不吝嗇，只要我喜歡實用的書，而且價格不高，我一定會立刻買下來。有時我碰到一本好書，又因為價錢太貴而買不到，我一定會翻來覆去看了好幾遍才心滿意足，所以每次我一進書店，就看了半天。他曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”，我也堅信：“好書可以伴隨我一生”。常因讀書而誤了別的事，所以爸爸、媽媽常開導我："讀書要學會適可而止"。為此有時我也很傷腦筋，想想，我下定決心，以后一定要學會克制，克制再克制！那是我，一個愛讀書的小姑娘。

　　我的名字叫做雪花飄仙子（代號），初來時，希望和你多交流。以下是我介紹了自己。

　　本人是個活潑開郎的小姑娘，缺點就是成績有點偏科，所以每次學校舉辦校際竟賽，我一般只參加一科。兩科都有成績的時候，總有一科能拿到高分，而我最大的優點就是：樂于助人（當我的好朋友有困難，想找人傾訴時，我會毫不猶豫地幫助他們）。

　　五分鐘自我介紹篇8

尊敬的領導老師：

　　你們好！

　　古語有云：古之成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。而我，這個來自xx的學生，懷揣著求學的夢想，只身來到xx，只為追尋自己的理想。

　　大家好，我叫xx，就讀于xx大學數學與應用數學專業，當初決定來到這里，就是為了能夠脫離父母的庇護，希望自己能夠真正的成長，獨立的去面對挑戰。教師一直是我樂之愛之的職業，首先他要求教師要有豐富的知識。在校期間，我認真學習知識，不斷提高自己的知識儲備，作為一個即將走上中學課堂的老師，我知道這是遠遠不夠的，所以我還堅持做高考題以充實自己，此外，我還任過家教老師、培訓機構的老師，以了解中學的知識體系和中學生的思想動態。

　　作為教師，如何管理好自己的班級也非常重要，因此，還需要有較強的管理協調能力。在校期間我擔任了班長、院學生會辦公室主任等職務，在任期間，我工作認真負責，勤奮刻苦，班級榮獲xx市先進班集體，校學風考風示范班級等，學生會工作也開展的井井有條，我院學生工作經常收到校領導的表揚。此外，我還組織開展過家教培訓班，擁有豐富的管理經驗。

　　作為教師，我們的思想一定要過硬，作為共青團員的我，經常反思自己，積極向黨組織靠攏。此外，我還不斷培養自己的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良的嗜好。老師是學生學習和模仿的榜樣，嚴格要求自己是作為一名教育工作者最起碼的`素養。

　　作為教師，還有一點非常重要，那就是要有和學生交流，和家長溝通，向別的老師學習的能力。在校期間，我有豐富的社會實踐經歷，多次在活動中擔任主持人，曾經在學院的領導下去xx，并獲得了校先進團隊和個人的稱號，當然，在新課改的背景下，如何處理好與學生的關系，解答好家長的疑問，和同事討論出比較好的教學方法，仍然是一件任重而道遠的事情，江蘇省作為新課改比較早的省份，很榮幸的是我就是新課改下的學生，對于新課改有一定的理解，這也將有利于我在以后的教學工作中準確的抓住知識的重點以及學生學習的難點。

　　我相信，天道酬勤，我會竭盡全力，在我熱愛的事業上發揮我的光和熱。

　　五分鐘自我介紹篇9

　　普普通通的五官，細長的頭發一-那便是我。我雖沒有漂亮的容顏，但我卻有一顆樂于助人的心。

　　不管是誰遇到了困難，我都會熱心地幫助他：有同學沒帶文具，我便會毫不猶豫地借給他;有人摔跤了，我會熱心地扶起他;看見流浪的小狗小貓，我會趁空余時間為它送食……每逢拜訪親戚好友，他們都會夸我是個樂于助人的孩子，我聽了總會很開心。記得有一次，我到中山陵旅游，看見路邊有個乞丐：身穿黑色的破爛衣褲，縫滿補丁，亂七八糟的頭發，失去的雙臂，渴望的眼神……走過的人們總會嘀咕一句：“哎呀，趕緊走吧！瞧著樣兒，一定就是騙人的！”媽媽揪著目不轉睛的我趕緊走，而我卻很可憐那個乞丐，我用力脫離媽媽的手，拿出我的零花錢，小心翼翼的放到盆子里。

　　天氣晴朗，陽光明媚，我和媽媽興高采烈地提著貨物，乘上了擁擠的公交車。幸運的是，我和媽媽搶到了座位。不一會兒，到站了，只聽廣播里一聲響。“啪一-”門開了，只見一個阿姨挺著大肚子，提著貨物，慢悠悠地走，上了臺階。我盯了好一會兒，覺得阿姨可能是懷孕了。車子慢慢啟動了，有點東搖西晃，阿姨沒站穩，一不小心就摔倒了。我又是慌，又是急，不知道該怎么辦，心里不禁地打起架來：阿姨肚子里有小寶寶，手里還提著那么多的貨物，況且還在人山人海的車廂里，她該有多難受呀！老師經常教育我們要向雷鋒叔叔學習，媽媽也經常告訴我要樂于助人，我是不是該幫幫這位阿姨呢？可是，都這個年代了，阿姨會不會是裝的呢？說不定只是因為阿姨太胖才摔跤的呢，那就太尷尬了！畢競車上還有那么多人呢！我的座位上仿佛帶了刺似的，提醒我要幫助阿姨。算了，不管那么多了，我自告奮勇地走，上前去，擔心地問：“阿姨，您沒事吧？坐到我的座位上來吧！”阿姨搖了搖頭，親切地說：“沒事，不用擔心，我忍忍就可以了。”我連忙回答道：“阿姨，沒關系的，我一會兒就到了。”在我的耐心地勸說下，阿姨終于同意了。我小心翼翼地扶著阿姨坐到了我的座位上，阿姨小秘密地摸了摸我的頭，周圍的人都向我投來了贊賞的目光。我心里比吃了蜜還甜！

　　做好事不害羞，下車后，媽媽夸道：“你真有愛心，太感人了！”這次讓座讓我深深地懂得了：幫助別人，快樂自己，要對得起身前的紅領巾！

　　五分鐘自我介紹篇10

　　從小吧，我就是這么個人：外向、從不認生，還喜歡跑來跑去……咱們這個鎮上的人阿，都認識我，倒不是因為我有對單眼皮，而是看我這性格。

　　記得那時我剛上幼兒園，我不想上課，因為那些爸爸已經教過我了，所以我很無聊：老師為什么要反反復復教這一個?為什么不叫其他的。我像是下了什么決心似的站起來：“老師，這些我爸爸已經教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應，我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的時候，全班小朋友就爭著出來，我進不去了，便與他們一齊玩兒。老師竟然忽視了一點，此刻還是上課時間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小朋友下課?這時，其他班上的小朋友透過窗戶望見我們都出來玩，嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了……

　　還有一次，是我五歲時發生的事，經過這件事后，我發現我膽子大。

　　爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活!一到超市外面我便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動得跳起來!等我安定下來后，才發現自己的處境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭，仿佛是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我：“小妹妹，你看這么熱的天，想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買哦。”“我才不要呢!你買的冰激凌不好吃，壞人!”我說到這，連忙跑開了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我，蹲下來，拉著我的手說：“走，阿姨帶你去……阿!”她一聲尖叫我總算松了口，她的手上被我咬了一口，滲出了血。“爸爸媽媽!你們在哪兒阿。”我大聲叫。爸爸最先發現我：“呀!你咋在這呀?我和xxx都要急死了!”“爸爸，那個人要給我買冰欺凌。”我指著那個阿姨說。“沒人阿。”爸爸說。“咦?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。

　　這就是我，性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。

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