應聘自我介紹

時間：2021-08-02 14:04:21 自我介紹我要投稿

有關應聘自我介紹模板匯總10篇

　　處在一個陌生場合時，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編整理的應聘自我介紹10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關應聘自我介紹模板匯總10篇

應聘自我介紹篇1

　　1、文件及通訊管理：按照部門經理的安排，負責部門經理的文件、信函、郵件、傳真和批件的收、發、轉、呈、復印、傳閱和歸檔等，負責收集和整理部門經理的通訊錄，負責電話接聽、轉接、記錄、反饋等，保證內、外部信息的準確傳遞；

　　2、檔案、文件資料管理：根據公司資料管理制度，嚴格管理本部門涉及的各項文件、檔案、憑證等資料，辦理相關的交接、存檔、保管等手續，隨時為本部門員工提供資料查詢服務，確保資料的安全性、完整性和條理性；

　　3、訪客接待：根據公司接待制度、上級要求和公司領導指示，負責部門經理安排約見的客人的日常接待、迎送、會客及會談安排（包括制定接待計劃、聯絡客人、安排食宿、調度車輛等工作），以優質服務樹立公司良好印象；

　　4、會議安排：負責部門經理召集的會務安排（包括會議通知、會場準備等工作），為部門經理撰寫文稿，做好會議記錄（必要時編寫會議紀要）以及會議服務（如會議資料的發放、收集、整理和歸檔工作），保證會議順利召開；

　　5、公文起草：依照部門經理的指示起草對內、對外行文、通知、函件及其他相關文件，并經過相應審核流程后負責發布、傳遞等工作，保證部門行政信息的及時傳達；

　　6、部門行政后勤工作：根據本部門的管理需要和公司內部管理制度，為本部門員工辦理考勤統計、資料收發、辦公用品領用、費用報銷、考核資料匯總以及文件的送審、報批等工作，進行各項內部行政事務處理和服務，為本部門的管理工作提供服務和便利。

　　我是xxx,是xxx學校涉外文秘專業的即將畢業一名學生,本人樂觀大方、堅強自信、勤奮好學，具有很強的團隊精神和責任心。

　　三年來，在老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。

　　除了在學好本專業的知識外，我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質。

　　三年的學習中,我在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力,組織能力，更在老師的教育下學習懂得了如何做人。堅強自信的我，會勇敢的迎接未來激烈的挑戰。真誠希望成為其中一員。我深信會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智，并且在實踐中不斷學習、進步！

應聘自我介紹篇2

　　您好，我叫，是某某學校09屆金融事務專業的畢業生。

　　正直、有同情心、做事負責任是我的性格特點。

　　本人始終遵守校規校紀，學習態度認真。自從被同學和老師推選為班長后，我盡心盡力做好班內各項工作。經過鍛煉，現在我的耐性、待人處事的態度、組織能力和團隊合作精神都有了進一步的提高。

　　在三年的學習中，我系統的學習了的理論知識，以優異的成績完成了相關的課程，并考取了會計技能證、全省計算機操作員證、全國計算機一級證和初級電算化證，為以后的工作打下了堅實的專業基礎。

　　在暑假期間，我有幸被班主任選派去A市國家稅務局實習，取得了一致好評。于20xx年9月再次被班主任選派去廣東省財政廳實習。我在實習期間學習了不少課外知識和技能，受益匪淺。

　　請相信，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的全部的熱情和飽滿的精力投入到我財務管理的工作中去。

應聘自我介紹篇3

各位尊敬的考官：

　　早上好！

　　今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。

　　現年歲，族，本科文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。

　　我曾經在工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨后因公司需要到，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。

　　通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。

　　所以我參加了這次公務員考試并報考了，如果這次能考上，我相信自己能夠在中得到鍛煉和有獲得發展的機會。

　　公務員是一種神圣而高尚的職業，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。

　　所以，這個職位能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。

應聘自我介紹篇4

　　思想積極，要求進步，擁護中國共產黨領導，愛崗敬業，無私奉獻。92年任教以來，一直以愛國心，事業心，責任心“三心”為動力，全身心投入教育教學工作，以良好的師德形象，獨具特色的教育教學方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。

　　教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。

　　先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

　　愛學生如親人，對學習成績優秀的學生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

　　我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

　　學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，在探索中小學生創造性思維規律，開發中小學生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

　　學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。

應聘自我介紹篇5

　　現總結如下：

　　1、自我介紹時若有獨特的例子，不妨跳出大眾化模式，一來面試官覺得新鮮，二來本人有信心。據說有一師兄徒步行走西藏，此經歷非普通人所有，自我介紹每試不爽。若你有牛B經歷，請不要放在心里自我陶醉，而是讓面試官知道你的出眾;

　　2、若你只是蕓蕓眾生中普通一員，那么請使用大眾化模式，起碼可以規避風險，邏輯比較清晰，面試官可以從你的介紹中直接知道你的能力是否匹配公司職位。

　　大眾化模式為：

　　(1)名字、學校和專業;

　　(2)能力，請務必分點闡述并需要與你所應聘的職位相符合;

　　(3)實例，緊跟在每個能力點的后面作為論據(有數字請一定要使用，每個人對數字的敏感度超出想象);

　　(4)客套話，包括前后語句的鏈接以及個人的措詞，花點心思方有進一步發展

　　(我叫某某，即將于明年六月畢業于某某學校，某某專業。除了簡歷您所看到的，我愿意特別說一下我在某某方面的能力，一、二、三……，正是基于我的個人經歷和對自己能力的自信，讓我有勇氣來應聘貴公司的某某職位。希望我們有進一步的交流，謝謝……)。(建議在大眾化模式的基礎上多展示自己的特色，每個人都這樣說或者很規范，但聽多了會煩。)

　　3、細節問題。手不要抖，笑容不要僵，眼神來點交流。時間請控制好，經過觀察，個人覺得1分半鐘到1分50秒是比較適合的。同時要察言觀色，例子太長面試官可能會聽不到點，有好的例子，建議留在下一輪面試用。

　　4、練習、修改、練習。在不斷的練習中會變得熟悉自己的材料而不至于在讓人感覺在背誦，同時，自信心可以展示出來。經歷也許很重要，能力也許很重要，但如果面試官看不到你的自信，那么他也可能跟你說sorry。

　　案例：

　　1、李俊。(用時1分20秒)

　　因為我本身就是湖中一滴水，林中一小樹，普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通，我希望他叫我小李。同時，在應聘銷售這一職位，我提出兩點：溝通能力、團隊合作能力。同時在溝通能力方面用電話營銷的例子(7天1000通電話)支持，而團隊合作能力則強調大學階段的團隊經歷。大家感覺有點短，特別是第二個能力方面的例子太過空泛，沒能把毽球協會的經歷放到里面是一種遺憾。

　　2、瓊妞。(2分鐘)

　　名字介紹時太快以至有同學聽不清，同時在陳述某某協會的活動時，例子講得稍微長了一些，導致大家普遍反應只聽到其中的數字(10000多人之類)。同時由于語調的問題，感覺有些平鋪。建議是名字介紹下功夫，例子精簡突出數字，語調需抑揚頓挫讓聽著感覺不是在背而是在交流。

　　3、傳宇。(1分34)

　　名字介紹很清晰，傳說的傳，宇宙的宇。強調學習能力和踏實、堅韌的個人品性。同時輔以例子，和模式較為相符，特別是踏實的品質用長跑以佐證有說服力。問題在于，強調學習能力的時候講到他曾經帶領團隊在七天內完成電影，兩天完成制作視頻知識的學習，但聽眾反應，這個似乎傳達的不是學習能力，而是一種高效的工作能力。后來建議，還是同樣的例子，但需要變換表達方式，強調學習新知識速度之快。

　　4、艷君，物流的新同學。(2分13)

　　聲音洪亮有底氣。同時強調三點，(1)學習的經歷和能力，用三年獎學金和采購師培訓做例子;(2)工作執行能力，班歌的創作和物流協會的運作。(3)持之以恒的品質。前兩點都分別用兩個例子來證明，以至第三點沒有例子就草草收場。同時在講自己有三點優勢之后，沒有用“第一”、“第二”等序數詞來加以強調以至在最后聽不到哪里開始第三點的陳述。同時，說到學習能力時用拿了三年獎學金的經歷做例子，本身沒問題，但后面加了一句排名全級30%以內，感覺對優勢有點沖淡。建議如下：分點講述時務必說出序數詞提醒聽者。例子不用多，一個好的便行。獎學金排名可以略過，強調每年都拿便可。

　　5、麗勤。(1分21)

　　三點：(1)適應能力。強調在多家公司實習的經歷以證明適應能力強。(2)學習能力。三年獎學金，學習了一年韓語就去考證，但成績未知沒有提及。(3)數字思維能力，強調數學成績的優異。普遍感覺麗勤自我介紹時有點像好朋友在聊天，感覺比較口語化，出現較多“然后”，建議是，做自己，自然就好。韓語考試的經歷不太適合因為只是去考試但成績未知。同時，要看自己應聘什么公司是何職位以決定是否需要相應的能力陳述以及調整能力的陳述次序。若需要強調數字分析和邏輯思維，則需要把第三點提前講并深化。若做秘書，則因相關性較低，可刪除。

　　6、麗霞。(2分16)

　　沒有使用大眾模式，而是用相對隨和的形式。講到家教，提升學生的名次15名。說到自己過了日語二級。同時講到實習，是香港某集團銷售推廣的代理，出現了10萬塊的數字，而且還是錢。感覺是例子的羅列，聽者從中總結比較困難。建議是，重新編排整理、邏輯地列出各個能力和經歷。選擇能夠有效反應能力的例子并簡潔列出。數字不要丟，特別是那10萬塊。

　　7、建鑾。(1分31)

　　名字比較難陳述，但她陳述地十分巧妙。一個姓陳的人在建一座金鑾殿。馬上有了很好的印象。介紹自己的物流專業時，表示日后希望成為物流領域的專家，措詞準確。強調三點優勢：(1)很強的專業知識。(2)團隊合作能力。用社團經驗做例子，把社團建設成為排名第二的十優社團，例子有說服力。(3)溝通能力，使用報社推廣員的經歷。并在最后說到：“自上的介紹希望讓你對我有一個初步的了解，希望接下來能夠……”(大概如此)因為表現出色，時間控制準確，眾人感覺良好。

　　8、柔娜。(第一次：50秒;第二次1分48)

　　第一次：(1)名字介紹。(2)性格，說自己雖然平凡但最求卓越。(3)三年獎學金，同時參加了跨省跨市的三下鄉活動，結束。最短的自我介紹。普遍感覺太短，意猶未盡。例子需要拓展。第二次：特別強調去河南三下鄉社會實踐的例子，說到生活的苦楚，能力的提升。有出現數字(8000元的贊助)。眾人給的.建議是，例子稍微冗長。但也接近于獨特例子，若使用，對于重視慈善事業的大型公司可能會比較吃香，但需要冒點風險。

　　9、阿德。求職意向：銀行。(1分49)

　　介紹名字時有講到深圳的深，道德的德。(建鑾給的建議是與深圳雙選聯系起來)講到國貿專業時如下陳述：我學的是國貿專業，這個專業比較泛，什么都需要學，我們除了學習國際貿易外，還需要學習金融方面的知識，因此我對銀行方面的知識是很熟悉的。(類似的描述)這一點大家都覺得很好，扣題了，與銀行掛上了鉤，強調具備銀行方面的知識。同時，由于國企重視學習，校園和社會實踐，因此在接下來的陳述中，阿德講到了自己學生干部、校園和社會實踐經歷等以達到與銀行對人才需求的契合。大家的感覺是在講出簡歷的東西。(在此引發一個問題：HR在聽你自我介紹時是否已經接觸過你的簡歷?大家的回答是：你在自我介紹時，HR同時在看你的簡歷，因此你需要強調重點，有數字當然最好)

　　10、肖鋒。(1分54)

　　強調自己過硬的專業知識以及優秀的學校經歷，包括校級優秀學生干部的稱號等。同時講到自己經常關注財經新聞以保證對經濟的敏感度。最后講到自己的踏實。用長跑做例子。大家抓到他其中的四個字“怎么說呢”，然后繼續說下去。這樣的語句應該在自我介紹和面試中盡量避免，否則會顯示你的準備不足或者信心缺失。同時，在肖鋒名字的介紹時，大家給的建議非常好。他原來的意思大概是：您聽到我的名字可能會想到《天龍八部》的蕭峰，但不同的是，我沒有他的帥氣。接下來講其他東西。大家的建議是，可以這樣講，雖然我沒有他的武功高強，但他也沒有我那專業的國貿知識。(諸如此類的表述，用你所想要顯示的能力而古代蕭峰又不會有的能力做鏈接，可以起強調作用，銜接也十分自然)

　　11、林純。(1分35)

　　因完全沒有準備而狀態欠佳，但她的個人經歷又是眾人之中最為出色的。學習成績優異，全級317人中排名第二，就業指導中心助理，與世界500強的企業有過合作經歷，參加過有分量的比賽，例如寶潔組織的第一屆什么比賽，列廣州九強，同時參加兩次挑戰杯，第二次還拿到校級三等。建議是用出眾的經歷套進大眾化模式中，可以很出彩地表現自己。

　　至此，基本上把每個人的自我介紹表現以及大家的建議都寫了出來，有些地方肯定會有缺漏，同時措詞也會部分的不合理，望見諒。而我們的結論也是相當個人化的，只是我們的理解，希望不會誤導讀者。同時也希望有些東西能夠引發您的思考，這樣的總結就足夠了。

應聘自我介紹篇6

　　我叫WLB，學攝影專業的，所以口才不如營銷專業同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。

　　在學好專業知識的前提下，我對英語和計算機也有很大的興趣，并先后通過了大學生英語等級考試4級和六級，具備良好的聽說讀寫能力和專業英語能力，能夠查閱和翻譯相關的英語文獻，在計算機方面，已經通過全國計算機考試二級和三級，能熟練應用word、excel、powerpoint等常用軟件，也能運用網絡三劍客和photoshop軟件來進行平面設計和設計網頁及flash。

　　接著我想做個。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高（沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現在我想把我打在肚子里的東西寫完）。我學的是應用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯系起來達到記住的目的。果然。

　　我是在農村長大的孩子，有著農民勤勞、樸素、善良的傳統作風，在校期間多次勤工儉學，分別給兩個給初中生和一個高中生做過英語家教，并使他們的英語成績都有了一定水平的提高。同時也做過一次保健品促銷和做過一次發傳單的工作。同時也積極參加學校組織的活動，去幼兒園為小朋友查過蟯蟲，參加過天津市百所高校大學生植樹活動以及參加過社區義診等活動。

　　最后我由衷的希望您能夠給我一次展現才華的機會，能讓我加入貴單位。當然了，剛剛跨出大學校門的我在工作經驗和社會閱歷方面顯得捉襟見肘，但我深信天道酬勤，我愿意從最一點一滴做起，我相信經過加倍努力，并在工作中不斷學習，我相信一定能贏得您和大家的認可。

　　謝謝大家。

應聘自我介紹篇7

　　Es freut mich, mich hier kurz vorstellen zu dürfen. Ich heie 。。。 und bin 26 Jahre alt. Ich komme aus 。。。 und lebe derzeit als Lehrerin in Shanghai. Als zweite Heimat bezeichne ich Shanghai, wo ich immerhin sptere Jahre meines lebens verbringen will. Meine Eltern waren Arbeiter. Sie sind jetzt schon Rentner und ich habe noch eine Schwester. Nach dem Studium arbeitet sie als Sekretrin in einer Firma.

　　Nach meiner Oberschule habe ich an der 。。 Universitt von 20xx bis 20xx mein Studium begonnen. Mein Hauptfach ist Deutsch und als zweite Fremdsprache habe ich Englisch gelernt. Whrend meines Studiums habe ich sehr fleiig studiert und das Leben war auch interessant. Obwohl ich für viele Klausuren oder mündliche Prüfungen so viel lernen musste, macht mir das Leben Spa. Anschlieend habe ich an der Magisterprüfung teilgenommen und im Jahr 20xx habe ich mit der Magisterarbeit mein Magisterstudium abgeschlossen. Im gleichen Jahr arbeite ich als Deutschlehrerin in einer Hochschule, wo ich nicht nur für den Deutschunterrciht zustndig bin, sondern auch die tglichen Klassenttigkeitenvon Studenten übernehme. Das ist ein lustiges Job. Mich faszinierte es zunchst, da ich als Deutschlehrerin einerseits und als Klassenlehrerin andererseits mit vielen jungen pathetischen Studenten konfrontiert bin und die Lust und Glück im auch auer dem Unterricht geniee.

　　Vor einigen Jahren began ich mich fuer Computer zu interessieren, welches dann zu meinen Hobbie wurde. Charakteristisch würde ich mich als lernsüchtig, kontaktfreudig, energievoll und teamfhig bezeichnen. Ich bin sehr interessiert am Umgang mit Menschen. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.

應聘自我介紹篇8

尊敬的公司領導：

　　您好!

　　我是**，是***大學外語類專業的畢業生.作為一名外語專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。

　　在四年的學習生活中，我所學習的內容包括了從英語基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習，我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，外語是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的，在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中，具有了一定的實際應用能力.對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在學校工作中，加強鍛煉處世能力，學習管理知識，吸收管理經驗. 我知道計算機和網絡是將來的工具，在學好本專業的前提下，我對計算機產生了極大的興趣并閱讀了大量有關書籍，能熟練掌握基本操作，有效利用網絡資源.

　　為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　在即將進入社會之際，為了更好地適應社會，我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態，至于做什么，就是在實踐中，不斷的學習、不斷的鍛煉.因此，我希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定在自己的崗位上盡職盡責、踏踏實實地貢獻之集的一份力量，與公司共同促進、發展。

應聘自我介紹篇9

　　各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己最好的一面展示給大家，希望能給大家留下深刻的印象。

　　我叫XX，今年24歲，畢業于xx職業技術學院平面設計專業。畢業后從事過設計方面的工作，并在基層社區有過一年的實踐經歷。能熟練的操作office辦公軟件、專業作圖軟件，具有一定的文字寫作功底。在社區工作的這一年，通過服務群眾和日常工作的積累，不但磨練了我的性格，也讓我對基層工作有了更深一步的認識。

　　我是一個性格開朗、做事認真負責的女孩。我能較好的完成上級交與的各項任務，有著良好的團隊意識，在處理完自己工作的基礎上積極主動配合同事完成其它工作。通過幾年工作的積累，使我養成了堅強的性格，強烈的時間觀念，這些良好的習慣，幫助我克服了學習和生活的許多困難。我的學習能力不錯，能較快的接受新鮮事物，也能很好的理解上級傳達的各項指示。雖說我還有很多不足的地方，但是我會盡一切努力通過自己的學習，盡快掌握勞動保障方面的專業知識，磨練自我的專業技能。

　　如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。希望大家能夠認可我，給我這個機會！

　　我的基本情況就是這些，各位領導請問您還有什么想要了解的嗎？

應聘自我介紹篇10

尊敬的領導：

　　您好！請怒打擾，很榮幸您在百忙之中閱讀我的求職信，謝謝！希望能在貴公司找一份適合本專業的工作，發揮才能，為公司創造更好的價值。

　　我是在報紙上看到貴公司的招聘啟事，我在考慮了自身的條件以后，我覺得我的自身條件是符合貴公司的要求的，所以我才對貴公司的職位產生的濃厚的興趣。我相信我能夠做好貴公司提供給我的工作崗位。

　　我是xx職業技術學院經濟貿易系電子商務專業的一名學生,即將面臨著實習作為一名電子商務專業的大學生,我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力在這兩年里,我所學習的內容包括了電子商務的基礎知識平面設計網頁制作計算機組網技術網絡營銷accessaspvb,而且能熟練的操作計算機辦公軟件,并組建小型的局域網當然在學習這些理論知識的同時,也不缺乏實踐大一的時候就注冊了淘寶網,并在上面開店,雖然并沒有賣出去些什么東西,但是在開店的過程中,也學到了很多內容,比如與人的交流,進貨渠道等在這實踐和學習中,使我對電子商務有更深的了解。

　　深知電子商務專業是個具有創新、面向世界、面向未來的新型行業，因此只學習課本上的內容還是遠遠不夠的，我還會繼續努力的。學習的同時，我還積極參加各種活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在這短短的兩年里，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益，也使自己更好的進步；向困難挑戰，讓我在挫折中成長。我更渴望在廣闊的天空里展露自己的才能，期望在實踐中得到更好的鍛煉和提高，因此我希望加入貴公司。我會竭盡全力的工作，并相信經過自己的勤奮和努力，一定會作出應有貢獻。

　　我知道現在即使我說的再好，也沒有用。我需要一個給我發揮的空間和時間，我相信我能夠做好這一工作。在不斷的學習中，我知道了眼見為實的根據。我想貴公司給我一次面試的機會，我相信我能夠表現的更好！

　　祝貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績！

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