大一新生班助面試自我介紹

　　當碰到陌生人時候，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編精心整理的大一新生班助面試自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大一新生班助面試自我介紹1

尊敬的老師：

　　我是xxxx，經(jīng)過對自己各方面的檢驗，我覺得我符合20xx級班主任的要求，特此提出申請。

　　之所以要申請做20xx級助理班主任有以下幾個原因：

　　1，感恩，還記得20xx年9月剛來到學(xué)校的我們對接下來的生活充滿著期待，同時也充滿著無知。大部分的同學(xué)把大學(xué)生活當成成功挺過高考的獎勵，然而現(xiàn)實往往和我們的期望相悖。幸虧在小班的幫助下，我們開始慢慢適應(yīng)了和想象中完全不同的大學(xué)的生活。所以我希望能作為20xx想知道更多關(guān)于大一班助面試自我介紹經(jīng)典范文a的說說嗎？級學(xué)生的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)他們適應(yīng)他們的大學(xué)生活。

　　2，我希望能為團結(jié)20xx級測繪專業(yè)的所有學(xué)生做一點貢獻，同時也是為了彌補自己的一點遺憾。我不希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們像我們這一屆一樣把班級分的那么明確，我希望他們能像一家人一樣快樂的學(xué)習(xí)，良性的競爭，創(chuàng)造溫馨的友誼。因為我無力改變我們10屆的現(xiàn)狀，所以我寄希望于20xx屆的測繪學(xué)子。

　　3，其實對于班級我一直有自己的一些想法：我想組織大家每個周末空出一天來，大家找個教室，買幾本書互相傳閱，或者寫寫作業(yè)，看看自己感興趣的雜志，晚上在聚在一起看看電影等等，我一直在構(gòu)想著一些溫馨的畫面，可是對于現(xiàn)在的我們，由于個人都在忙自己的事情，這些計劃在我所在的班級很難實現(xiàn)，所以我希望在我?guī)ьI(lǐng)的班級下能夠創(chuàng)造這樣的氛圍，為他們的大學(xué)生活留下最溫馨和美好的回憶。

　　同時，通過對我自己各方面的評估，我覺得我可以勝任助理班主任這個位置。

　　一，學(xué)習(xí)方面，我連續(xù)3次獲得專業(yè)第一的成績，英語四六級全部通過，計算機二級拿到優(yōu)秀證書，曾經(jīng)獲得校數(shù)學(xué)競賽三等獎。所以我有信心可以對20xx屆的學(xué)子起到很好的引導(dǎo)作用。

　　二，工作能力方面，我認真負責(zé)，做事一絲不茍。兩年來我一直擔(dān)任測繪0802團支書，對工作認真負責(zé)，獲得了“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號，所在班級獲得“團支部風(fēng)采大賽二等獎”。而且，我于09年加入南京工業(yè)大學(xué)菁英人才學(xué)校管理班，自身能力也得到很大提高，所以我覺得我有能力去帶領(lǐng)好一個班級。

　　三，生活方面，我積極向上，樂于助人，熱愛生活。我能夠妥善處理好人際關(guān)系，并能夠協(xié)調(diào)好工作，學(xué)習(xí)和生活。我最大的特點是認真，所以我相信我會認真對待這個職位，對待下一屆學(xué)子，將各項工作做的更好。

　　所以我有信心我可以勝任20xx級助理班主任這個位置，同時我更加希望我能夠?qū)ο乱粚玫膶W(xué)弟學(xué)妹產(chǎn)生影響，能夠為他們提供我所能夠的幫助。我希望能做好溝通學(xué)院、老師和同學(xué)的橋梁紐帶，做我班同學(xué)的知心朋友。

大一新生班助面試自我介紹2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：

　　你們好；我叫xx，是機械工程系xxxxx班的一名學(xué)生，我想幫助09級的學(xué)弟學(xué)妹們解決一些問題，因此，特向院、系領(lǐng)導(dǎo)和各位老師申請做xx級助理班主任。09級的'學(xué)弟學(xué)妹們和我們當初一樣，剛剛放下高考的重擔(dān)，來到這既陌生又向往的大學(xué)學(xué)府，這是他們第一次離開家獨立的生活，第一次步入社會的生活，第一次過集體的生活？初來乍到，在這當中一定會遇到許許多多的問題，我想通過自己在學(xué)校兩年的經(jīng)驗幫助他們解決生活中的種。種問題，使他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，加入到我們的行列，做一個積極向上，對國家有貢獻的大學(xué)生。我之所以要申請助理班主任，首先是因為剛到大學(xué)的時候，在這人生地不熟的地方，沒有一個親人、朋友。在我恐慌，無助的時候，是我們的助班耐心的幫助我，開導(dǎo)我，使我很快的適應(yīng)了大學(xué)的生活。這當中讓我很感動，也使我對助班這個職務(wù)有了更深的向往。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，我想用我這兩年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗幫助他們解決各種問題。使他們擺脫惶恐，無助。我相信我能夠承擔(dān)這個職務(wù)，去增強他們對于前途，對于未來的信念。我愿意成為他們信心與動力的源泉。其次，就是我這個人的性格，我覺得自己是一個穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，在生活中，樂于幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，無私奉獻，有較好的辦事能力、溝通能力。剛來大學(xué)的時候，面對陌生的環(huán)境我也曾彷徨，也曾有失落，但既來之則安之，我不想自己的大學(xué)四年就這樣荒廢過去，不想沒有任何值得自己為之驕傲的事情。我想把我的一切都貢獻出去，為他人服務(wù)，不求回報！在大學(xué)的前兩年里，我在保證學(xué)習(xí)成績的同時積極參加各種課外實踐活動，積極向?qū)W生會靠攏，加入為同學(xué)服務(wù)的行列，兩年的經(jīng)歷讓我變得更加成熟，我的各方面能力也在潛移默化中得以提升，我所擔(dān)任的辦公室職務(wù)的工作比較瑣碎，處理的事務(wù)比較多，特別是在學(xué)生貸款助理的工作上讓我學(xué)到了不少東西。大學(xué)的后兩年，我想在保證學(xué)習(xí)成績的同時繼續(xù)為廣大學(xué)生服務(wù)，貢獻自己微薄的力量，鍛煉自己的意志、品質(zhì)，充分的展示自己的實力，把自己所有的本領(lǐng)，所有的知識都應(yīng)用到生活，學(xué)習(xí)和工作上。更好的鍛煉一下自己，為他人工作，幫助他人，是無比光榮的事情，我愿意把我的一切都奉獻出去。做到真心真意為他人！

　　在大學(xué)的兩年里，我有著更多的經(jīng)歷，其中也有更多的事跡：

　　20xx年，參加電子科技協(xié)會，在那里學(xué)到了很多專業(yè)外的知識20xx年，大一第一學(xué)期獲得三等獎學(xué)金20xx年，大一第二學(xué)期獲得二等獎學(xué)金20xx年5月，被評為院學(xué)生會先進工作者20xx年10月，榮獲暑假社會實踐先進個人20xx年9月，獲得全國計算機二級c語言優(yōu)秀證書；20xx年，大二第一學(xué)期獲得二等獎學(xué)金20xx年11月，通過國家制造業(yè)信息化培訓(xùn)中心認證，獲得“三維cad應(yīng)用工程師”資格認證

　　20xx年，參加大學(xué)英語四級考試取得493分的成績20xx年3月，被評為學(xué)生會“優(yōu)秀干事” 20xx年4月，被評為本年度“優(yōu)秀團員” 20xx年5月，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部” 20xx年6月，參加院“青春飛揚杯”交誼舞大賽（集體賽），獲得第三名20xx年6月，成為中共預(yù)備黨員，加入黨組織

　　20xx年6月，參加大學(xué)英語六級考試取得較好成績以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果；在今后的兩年里，我會更加積極進取，努力學(xué)習(xí)，爭取去的更好的成績。

　　以上就是我在大學(xué)兩年里的主要事跡和取得的成果；在今后的兩年里，我會更加積極進取，努力學(xué)習(xí)，爭取去的更好的成績。新生助理班主任是一個特殊的群體，他們既扮演著學(xué)生的角色，又承擔(dān)著老師的某些責(zé)任，他們是老師與學(xué)生之間的紐帶，又是老師與學(xué)生溝通的橋梁，他們將承擔(dān)更多的責(zé)任，承載更多的希望。助理班主任的全部工作都是為了學(xué)生的成長成才服務(wù)。要認識到助理班主任的工作對學(xué)生人生發(fā)展的重大意義。所以，本著這一點出發(fā)，學(xué)生利益無小事，學(xué)生利益無難事。不管事情多瑣碎，不管事情多復(fù)雜多困難，不管學(xué)生的處事能力好或差，甚至不管是否是自己的學(xué)生，只要學(xué)生找到了我們，就不能不管不問，借口推脫，要先問清楚情況，再盡自己的最大努力盡快幫助學(xué)生解決問題。即使不屬于自己的工作職責(zé)，自己沒有能力幫助學(xué)生，也要跟學(xué)生說明原因或者聯(lián)系其他部門或老師。一名助理班主任只有出于對學(xué)生的真心愛護，出于對學(xué)生工作的真摯熱愛，才能有這樣的責(zé)任心和工作熱情。只有真正為學(xué)生著想，真正站在學(xué)生的立場上處理問題，才能贏得學(xué)生的真正信任、理解和支持，才能將自己的工作做順利，做細致。要做好一名大學(xué)助理班主任，就要勤于學(xué)習(xí)，勤于思考。要認真學(xué)習(xí)政治理論，及時學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高自己的思想政治素質(zhì)和理論水平，在對大學(xué)生的思想政治教育中有話講，講得通；要通過向道德楷模學(xué)習(xí)，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，對學(xué)生以身示范；積極找學(xué)生了解情況，真誠地聽取學(xué)生對自己工作的反饋意見。對自己工作中的問題和不足，有時可能意識不到，可以通過找學(xué)生單獨談話或聊天等多種渠道，使學(xué)生的意見和對助理班主任工作的一些情緒得以正常反饋和釋放。此外，隨著新情況的不斷出現(xiàn)，我們一定要及時與學(xué)生溝通，解除他們的顧慮跟擔(dān)憂，幫助他們樹立正確的人生目標，明確大學(xué)期間都應(yīng)該著些什么。其間，助理班主任的態(tài)度一定要真誠，讓學(xué)生敢講真話。從而有針對性地解決遺留問題和開展新工作。

　　新生助理班主任就是黨的代表，全心全意為人民服務(wù)，他代表著我們的整個組織，所以，我們的一言一行，都不是代表個人，我們應(yīng)該處處起模范帶頭作用，在學(xué)生中做好表率。要引導(dǎo)學(xué)生的成長成才，自己首先要做一個合格的人，這不僅需要具備不斷向上的進取精神，一絲不茍的“慎獨”態(tài)度，更需要的是久經(jīng)人生歷練的豐富閱歷。所以，助理班主任更容易貼近大學(xué)生現(xiàn)實生活，我們也要做好與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、共同成長成才的長期準備。

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