中文專業(yè)面試自我介紹范文（精選5篇）
當(dāng)來到一個陌生的地方時，時常需要我們進行一個自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的中文專業(yè)面試自我介紹范文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中文專業(yè)面試自我介紹1
從開始上小學(xué)起，我就深深地愛上了語文這門學(xué)科，覺得中國語文這門學(xué)科不僅能使我們說出動聽的話語，還能讓我們寫出漂亮的方塊字，于是，我以后的生活就與中文結(jié)下了不解之緣。正是由于這份不解的緣分，我從小學(xué)到初中、高中，語文成績一直很好，還曾一度長時間擔(dān)任語文課代表，是老師眼中的優(yōu)秀生，是同學(xué)眼中的佼佼者。高考結(jié)束，我的語文分?jǐn)?shù)也一如既往的是我所有學(xué)科中最高的，因此，我選擇了中文系漢語言文學(xué)專業(yè)來作為我大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)，而學(xué)校則選擇了天津師范大學(xué)。很幸運的是，最后我被錄取了，如愿以償?shù)倪M進到天津師范大學(xué)文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。
對于我的專業(yè)——漢語言文學(xué)專業(yè)，我是懷著美好的憧憬的。聽前輩人說，中文系能把一個女子塑造成為一個與眾不同的人，一個有著深厚文化修養(yǎng)，一個氣質(zhì)如蘭的人。的確，四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，也讓我也深深地體會到了中文的巨大魅力，以及它潛移默化改變?nèi)说乃茉炝ΑＮ覀円拮x的專業(yè)課程包括兩個方面，一方面是專業(yè)必修課，如中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)，外國文學(xué)、古代漢語、現(xiàn)代漢語等等，另一方面是專業(yè)選修課，如杜甫研究、陶淵明研究、港臺文學(xué)與東方文化，中國文化史、外國文化史等等。所修讀的這些專業(yè)必修課奠定了我在漢語言與文學(xué)兩方面的深厚基礎(chǔ)，而專業(yè)選修課則是對必修課的一個有益補充，不僅使我的知識面更加廣泛，而且使我對中文的愛慕之情益篤。專業(yè)選修課與專業(yè)必修課，兩方面互為補充，相得益彰。
于此同時我也深深的意識到學(xué)習(xí)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學(xué)校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的愛好與愛好，學(xué)習(xí)圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學(xué)生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，xx年獲得商學(xué)院分團委的活動積極分子稱號。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，腳踏實地工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦刻苦，不怕困難。我積極地參加學(xué)校的各項活動，大一加進了青年志愿者協(xié)會，大二加入了心理健康協(xié)會，其他空余出來的時間用來做做兼職，讓自己更早的了解社會，參與社會。我的課余生活雖不大張旗鼓，但亦過的豐富多彩。
中文專業(yè)面試自我介紹2
各位好，我是xx大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生。本人性格開朗，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織能力和處事能力。勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想上進，積極進取，有自信，有很強的工作責(zé)任感和事業(yè)心；工作踏實，吃苦耐勞，有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)期間，我積極學(xué)習(xí)努力充實自己。將大部分精力都用在豐富漢語言文學(xué)專業(yè)上，除了以優(yōu)異的成績完成每學(xué)年的課業(yè)，并獲得院“優(yōu)秀班干”的榮譽外，也拿到了國家計算機二級證書和英語六級證書，并且我從未間歇過自學(xué)考試，已經(jīng)通過好幾門課程。我一直以行動提高自己的能力，以便勝任各種不同崗位的工作。
為了能更好的發(fā)揮自己的特長和提升自己的能力。希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
中文專業(yè)面試自我介紹3
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我叫xx，是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的`介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協(xié)會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動，達(dá)到預(yù)期目的，受到師生首肯，個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子，動如脫兔，181cm的身高和出眾的球技，使我登上球場后，成為系籃球隊主力小前鋒，與隊友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)�，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。
去年，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務(wù)獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實踐，這對我的經(jīng)驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執(zhí)照。對即將步入社會的我，充滿了信心！
四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而，所學(xué)知識是有限的，我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。
中文專業(yè)面試自我介紹4
大家好，我是xx大學(xué)20xx級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，xx大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范學(xué)生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。在生活上，我學(xué)會以樂觀積極的心態(tài)面對所有挫折，以敢于奮斗的精神面對所有的工作。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的`我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
中文專業(yè)面試自我介紹5
尊敬的各位考官、各位評委老師：
能參加今今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫xx，今年XX歲。畢業(yè)于XX。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在XX學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長寫作和氣排球外，還能會唱、會說、會講。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。