【精選】面試時簡短的自我介紹范文匯編9篇

　　當來到一個新環境時，需要我們進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，下面是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

面試時簡短的自我介紹 篇1

　　九年前的一天，一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上，這個男孩就是我——XXX。

　　我來自華龍區實驗小學四（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

　　我的性格活潑可愛，經常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。

　　雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創新能力呢！

　　在班上，我是個好學生，每天的作業都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的小助手。

　　在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜……。

　　我的夢想是長大了當一名科學家，發明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。

　　你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——XXX。

面試時簡短的自我介紹 篇2

　　我是一名應屆師范畢業生，在校是一名優秀學生，我是一個樂觀向上擁有夢想的青年，性格活潑開朗，穩重成熟的外表下，充溢著內心的細心踏實，在大學四年不斷成熟和鍛煉的基礎上，我更加獨立；活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動，吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足；讀書和閑暇時，卻養成了好的行為習慣，旨在處處提高自己的素質。

　　既然是學校，就必定要有學生的樣子，對我的專業從來都是認真對待，熟練掌握專業知識，所以備寫教案從不馬虎，上臺演講，會議上發表言論頻繁有條理，這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方，遭到難題，也養成了多問多想多查閱的習慣，也因此培養了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對導師分配的任務，也大多采取小組合作，所以需要個人和其他組員達成意見一致，并需要認真完成每個人應完成的作業，結果個人和組的評比成績才會優秀，這更是一個鍛煉的機會，把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。

　　我是一個虛心接受前輩指導，接受上級批評的人，有錯會改更是難得的品質。利用業余時間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進，有耐心，懂得從小做起，做好每項工作，個人的專業知識及拓展知識要豐富，這樣做起事來才會得心應手。

　　我是一個興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽音樂，看書，運動，手工制作，畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂觀，做事情會翛然而來，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界！曾在大學每一學年的藝術選課上，選擇藝術體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績良好；體質健康排在第一位，每年的體能測試都會以優秀結束，而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不是無用的，世界是很小的，我也結識了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場合也健談了起來，也耳聞了曾經不知道的事情，所以無論是做事情還是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會變得得心應手。

　　希望貴單位耐心看完自我評價，對我有更深的了解，也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整，謝謝！

面試時簡短的自我介紹 篇3

　　小朋友們好 我是你們新來的王老師 從今天開始我們就要在一起上課 吃飯睡覺 了 老師要告訴小朋友幾件事情。

　　1、老師不喜歡愛哭的小朋友 ，有事情可以和老師講但是不可以哭。

　　2、老師不喜歡說謊的小朋友 ，犯了錯 知道錯在那里 老師不會批評 但是撒謊 老師就會批評還會討厭的。

　　3、老師想做你們的好朋友，但是一定要在下課后 或課間休息的時候 玩游戲的時候 而老師上課的時候 不聽話的小朋友 老師會討厭的。你們想不想讓王老師喜歡你們啊 ，要是想的話你們是不是也要喜歡王老師啊。

面試時簡短的自我介紹 篇4

　　女性，天蝎座，o型。學中文出身，好幻想，喜歡秋水河畔，盈盈一水間，在水一方的美好意境，故而雖明知自己絕非佳人，卻取名秋水伊人。相貌：五官端正，長發，單眼皮，中身等材，相貌平平，生來與漂亮無緣，雖不至有礙市容，卻也不能為市容添彩，這就是那種走在大街上絕無回頭率的再平常再普通不過的一名女子。寬寬的腦門，彎彎曲曲近似約等號的眉毛下，這就是一對不大的眼睛。時常自我解嘲：“眼小聚光”、“濃縮就是精華”.唯一值得欣慰和驕傲的就是身材勻稱，雖已過不惑之年，依然沒有發福的跡象，因此常給人一種錯覺：個高。常常戲言：在我身上永遠不可能發生那種文人筆下的浪漫而感人的一見鐘情式的愛情。

　　優點：活潑開朗，心地善良，單純熱情。缺點：馬馬虎虎，粗心大意，脾氣急躁，虎頭蛇尾，三分鐘熱度。我信奉：凡事對得起天地良心。奉行：己所不欲，勿施于人。最喜歡的格言：送人玫瑰，手留余香。因此，當別人需要幫助的時候，常常盡一己之力。我覺得幫助別人才能使自己更快樂。

面試時簡短的自我介紹 篇5

　　尊敬的評委，上午好！我叫XXX，是XXX小學的教師。從事了18年的班主任工作和小學語文教育教學工作。我是一個屬于多血質的人。相對來說，比較活潑外向，自信樂觀。也許正是這個性格，孩子們都喜歡我，樂于和我親近交流。雖然我只是一個小學班主任，但是孩子們長大后還是經常跟我聯系。即使他們現在有的上初中高中大學了，也有的已經結婚生孩子或者工作了，但是他們還會經常打電話給我或者在QQ跟我說說學校里，工作上，生活中一些開心或者煩心的事情。當然，我也有多血質性格的另一特征：情緒比較外露，而且來得快去得也快。我會在課堂中誦讀著一些感人情節而哽咽。會為孩子們的一個貼心的舉動而熱淚盈眶，也會和孩子們一起游戲一起哈哈大笑。有學生曾在每天跟我的交流日記中批評我：我喜歡您，老師，但有一點我不太喜歡，我覺得您有時候明明很生氣，但不一會兒，又笑呵呵了……

　　工作之余，我會去看看書，聽聽音樂，看看電影，或者和同事一起聊聊天，爬爬山，唱唱歌等。我覺得無論做什么事情，心態很重要。因為樂觀的人總能在每一次次失敗中找到激勵點，而悲觀的人總是在一次次挫折后沉淪。我想，習得一些心理健康的知識和技巧，不僅能提高自身素質和修養，也能讓我們通過自我分析，自我調節，更好的了解自己，把握自己。作為一名教師，特別是一名班主任，更是要懂得心理健康教育。

　　這次心理健康教育培訓，不僅讓我們的班主任工作如虎添翼，能更自如地和學生進行溝通交流，建立起良好的師生合作關系，同時，也讓我學會了一些緩解自己心理壓力的方法，提高了心理承受能力，及時調整自己的情緒，保持良好的心態。我想教書之涯，不僅要讓孩子們感覺到小學的生活是快樂的，幸福的，同時也要讓自己做一名快樂的幸福的教師。謝謝！

面試時簡短的自我介紹 篇6

　　一副普通的相貌，不大不步的臉蛋，大大的眼睛，中等嘴巴，梳起一個馬尾辮，這就是我。

　　本人名叫艾慧寧，可能就是因為這名字吧！寧表示文靜的意思。我總見人就特別膽怯、害怕。在生人認為，我就是一個名副其實的乖乖女。其實呢，我也是一個頑皮猴，上竄下跳沒個停呢！小時候，我就是幼兒園時鼎鼎有名的“野孩子”。

　　看書，可是我的優點，爸爸給我郵訂了許多書�！渡倌晡乃嚒贰ⅰ秲和�文學》、《小學生作文》我都是有一套一套的呢！記得有一次，這可是個秘密，要是母親知道了可不得了。我在離期中考試的幾天時間中迷上了一本《兒童文學》，母親知道了，立馬把書鎖進了書柜里。我心揪得慌，在一次母親去買菜的時間性，我在母親房產翻了個底朝天，終于找到要把神圣的書柜鑰匙。于是，我便每天晚上在規定的時間睡覺，等爸爸母親睡著后，我就開了書柜，把書放進被窩里拿個手電筒開始了“地下黨”工作。下因為那次，我的聽力變得特好，都能分辨出爸爸母親的'腳步聲。

　　我的馬虎也是出了名的，為了這事母親可沒少罵我。有時候明明可以考100分的卷子，我卻偏要出點差錯。記得有一回，我在考一張關于百分數的卷子，當時覺得考得特別好，信心滿滿地等待分數下來�？墒�，當卷子發下來時，我當時就傻了眼，一個口算題，最后的答案是三分之一，我卻得意忘形，把那個一給丟了。就從原來的一根油條兩個雞蛋變成了兩把高爾夫球棒啦！真是可惜得不能再可惜了。

　　這就是我，今年12歲，一個普通而有陽光的女孩。

面試時簡短的自我介紹 篇7

　　我不算漂亮，但看著也算舒服，所以你呢，也不用有多帥，看著順眼就行了;我個頭不算高，但穿高跟鞋也能擠進170的隊伍，所以你呢，比我穿高跟鞋再高點就行了;我身材不算好，但比例絕對標準，所以你呢，不用身材有多好，比例標準就行了;我收入不高，但養活自己沒問題，所以你呢，如果哪天我不幸失業了，能養活咱倆就行了。

　　我學歷不高，但語言表達能力還行，所以你呢，學歷不用太高，我怕我有壓力，咱倆沒有話題;我家庭成員簡單，但也人情味挺濃，所以你呢，有個兄弟姐妹就行了;我性格比較開朗，但有點任性和小脾氣，所以你呢，最好能包容我;我喜歡笑，而且笑點很低，所以你呢，最好有點幽默細胞。

　　如果你愛穿緊身褲，愛留長指甲，愛留長發，行為或者語言比較娘，麻煩您繞行，我要找的是純爺們;如果你控制欲比較強，脾氣比較大，生活態度比較消極，也麻煩您繞行，我不想跟你一起活的太累;希望我們細水長流，也可以執子之手，與子偕老。

面試時簡短的自我介紹 篇8

　　我叫XXX，廣東廣州人，碩士研究生，將于20xx年6月畢業于南開大學，專業方向是 電路與系統，08年加入中國共產黨，我的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。 我想從以下三個方面介紹自己。

　　學習方面，我的學習成績優秀，本科GPA：86.7，研究生GPA：93.3，兩次獲得 校一等獎學金，并被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的科研能力，目前正在參與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負 責項目規劃，任務分配和進度檢查，目前正處于軟件仿真階段，通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數，設計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應提供可控的微量樣液。

面試時簡短的自我介紹 篇9

　　你瞧鏡子里出現了一個不胖不瘦不高不矮的的女孩，一頭長發。一雙有神的眼的眼睛下長著油潤的鼻子。想要更多了解我嗎？讓我慢慢告訴你。

　　我叫王梓，是個11歲的女孩，上六年級了。有些近視，我非常幽默老是在同學不高興的時候說些好笑的話逗他們笑，他們都說我很幽默，我也這么覺的。

　　記得剛上小學1年級的時候我便成了同學嘴中的笑話，有人說我是白馬王子；有人說我是黑馬王子，還有人說我是青蛙王子。我聽后怒吼的對她們說：“你才是王子呢�！彼麄兟牶笮χ�說；“你不是叫王梓嗎，現在說你不叫王梓，那學校里就沒有你這個人了吧�！蔽乙宦犐鷼獾呐牧艘幌聫堊雷幼吡�。

　　一連幾天我總在學校里聽到同學們在議論我的名字。因此我有了許多外號，最可氣的是那位給我配鏡子的那位醫生，那天爸爸帶我去配鏡子，當醫生點到我名字的時候我站在了醫生面前，醫生看了笑了笑旁邊的人也笑了笑說道：“原來是女孩呀，我以為是男孩呢�！甭牶笪矣稚鷼庥謱擂�，笑了笑心里卻在想我又不想叫王梓，是父母起的要說，說他們呀說我干嘛切。

　　自從好多人都笑著說我的名字怎么著的，我應要求爸媽給我改名字�？蓩寢屨f你長大了就知道名字的好處了。我不明白地說了聲哦。后來我的名字就沒改，可我還是想改，直到有一天我明白了……媽媽給我說了很多，后來我也不改名字了，覺的這名字挺好的。因為不管我叫什么我就是我，無論別人怎么說我我都會說我自己的名字不用你管。

　　這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？