精選面試時簡短的自我介紹匯編九篇
當來到一個新環(huán)境時，時常需要用到自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編整理的面試時簡短的自我介紹9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
面試時簡短的自我介紹 篇1
優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx。
我今年xxx歲，是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內(nèi)向文靜，就像相輔相成的太極協(xié)和圖。
因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經(jīng)常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養(yǎng)，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經(jīng)常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構(gòu)思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經(jīng)考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優(yōu)秀，現(xiàn)正向演奏專業(yè)水平級別進發(fā)。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。
除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經(jīng)常在學校獲獎，小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術(shù)風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數(shù)據(jù)庫。若不是與學習時間沖突，今年國慶節(jié)前我還得出國參加演出和比賽呢。
當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養(yǎng)和自己的努力下，目前我已經(jīng)完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優(yōu)異成績，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。
很高興大家能認識我，謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇2
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校，專業(yè)學習護理。非常榮幸有機會站在這里進行應聘自我介紹 .
雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。
這個時候自習能力與自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會"方法",做事情的方法。古人云："授之以魚不如授之以漁"我來這里的目的就是要學會"漁",做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。
在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論與實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心與愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流與向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點與問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
通過三年的衛(wèi)校生活，我學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學與老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
面試時簡短的自我介紹 篇3
我叫職旭陽，今年9歲了，在育才小學三（2）班讀書，是班里的數(shù)學小干部。平常，我?guī)缀醵即┩瑯拥囊路悄羌路撓戳耍也艜䲟Q衣服。
我有兩個愛好。第一個是彈鋼琴，我馬上就要通過四級了。媽媽經(jīng)常鼓勵我一定要堅持到底，不要半途而廢。第二個就是讀書，我的屋里到處都是書：有魯賓遜漂流記、小飛俠彼得？潘……，隨處可見，連廁所都不放過，就像一個小圖書館。
我的語文、英語成績不怎么樣，可是數(shù)學成績在班里幾乎都是數(shù)一數(shù)二的，媽媽說我的數(shù)學思維好，這大概就是我每次都能被選為數(shù)學小干部的原因吧。
我有一個缺點，就是粗心。粗心是我一個最大的毛病。有一次期末考試，我差一點就能考一百分了，就是因為少寫了一個得數(shù)，考了99。5分，今后我一定要改掉這個壞毛病。
聽了我的介紹后，你們愿意和我做朋友么。
面試時簡短的自我介紹 篇4
本人，男性；海拔**，未婚！
身體健康，世代忠良，無不良嗜好，與人溝通能力強，性格也很開朗，并且樂于助人！今有幸結(jié)識大家，倍感榮幸，我相信你們也有同感的！
我來自美麗的**。那里山美水美人也美，山美水美有機會我可以帶大家去見識下，至于人美我相信大家現(xiàn)在就有了認可吧，最后希望大家有空去我寢室喝茶，我住**，忘記說了，我的名字叫** 謝謝大家！
面試時簡短的自我介紹 篇5
老師們，同學們：
大家早上好！
我是來自二（6）中隊的倪錦元。
此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。
升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。
我遵守紀律，誠實、正直、上進。
我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的發(fā)奮下，升旗手自我說三篇。我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
這天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。
我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓！
隨文贈言：登高必自卑，自視太高不能到達成功，因而成功者務必培養(yǎng)泰然心態(tài)，凡事專注，這才是成功的要點。
面試時簡短的自我介紹 篇6
我性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為，前臺接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意同貴公司共同發(fā)展、進步。
面試時簡短的自我介紹 篇7
我叫XX，今年25歲，20xx年畢業(yè)于……。我所學的專業(yè)的是機械工程，主要攻讀的課程有……幾個方面，在……方面比較擅長，我相信這對于貴公司的這個職位是非常匹配的。
我的家鄉(xiāng)在……，那里的山山水水造就了我堅強的品格，勤勞善良的父母從小就教會我勇敢和誠實，這也是我的人生信條堅強、勇敢、守信。
在日常的學習生活中，我喜歡迎接挑戰(zhàn)，遇事冷靜客觀善于思考，并且實事求是善于的實踐中發(fā)現(xiàn)問題解決問題，動手能力非常強，在畢業(yè)實習的時候親手完成了XX試驗，得到了導師的認可。我這種積極的態(tài)度在今后的工作中也會發(fā)揮積極的作用，在設(shè)備維護方面我不但有理論知識也有動手能力。
本人性格外向，善于溝通，人際關(guān)系處理的比較好。我一直相信團結(jié)起來力量大，團隊的合力才是完成工作的重要保證。就像是我喜歡的運動足球、籃球一樣，勝利不是來源于某一個天才的.個人而是一個天才的團隊。
作為一名剛剛走出校門的學生，我深知找到一份適合自己的工作市多么難能可貴，我非常喜歡這份工作，既符合我的專業(yè)、性格，愛好，也符合我對自己的職業(yè)規(guī)劃和自我認知，最后希望我今天的表現(xiàn)能得到您的認可。
面試時簡短的自我介紹 篇8
大家好!很榮幸能來到這里參加競聘，先自我介紹一下，我姓-，名-,來自于-年紀-班，愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。今天我要競選的是廣播站站長。
我十分喜歡播音主持人這個行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著一定的了解得，校廣播站是宣傳學校一個陣地，也是學校和同學之間交流溝通的一個平臺，我希望自己能利用這個平臺，通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事，宣傳真善美，營造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢，第一，我從小就接受的是普通話教育，普通話基礎(chǔ)比較好，從上小學開始，老師認為我的吐字清楚，聲音洪亮，感情充沛，經(jīng)常帶領(lǐng)同學讀課文，后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽，講故事大賽等一些活動，并取得了理想的成績。第二，我這個人做事比較沉穩(wěn)，從小學到初中一直是班干部，老師交待的事情事無巨細，都盡力做到最好，老師認為我有很強的組織協(xié)調(diào)能力。第三，我在初中和高中時經(jīng)常主持班里的聯(lián)歡會，能隨機應變的處理一些意想之外的事件，心理素質(zhì)比較好，我想這是做為一個播音主持人不可或缺的素質(zhì)!
如果，我能進入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力把本職工作做好，接受站長的一切安排，配合站長工作，爭取做到學校滿意，廣播站滿意，同學滿意，在參加校廣播站的同時我也會把自己的學習搞上去，做好一個學生干部的表率。
真誠的希望在座的各位老師，學長能夠給我這樣一個施展才華，鍛煉才干的機會，謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇9
我，今年8歲，體型比較苗條，身高一米三，體重26千克。一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā)，后面經(jīng)常扎著一條馬尾辮。我有兩條像連綿起伏的小山似的濃眉，下面長著一雙黑寶石一般明亮的眼睛。長長的睫毛微微上卷，媽媽經(jīng)常說我是她的洋娃娃。我還有一個小小的塌鼻子，嘴唇紅潤，總喜歡微微張開，所以爸爸老叫我“翹嘴巴”。我的臉龐白里透紅，粉嘟嘟的。
我喜歡看書、畫畫、寫字，不過我最喜歡的還是畫畫。在我三四歲的時候，我就喜歡用畫筆描繪出我眼中的世界。那時可能是喜歡兔子的緣故，畫兔子成了我的拿手好戲，正面的、側(cè)面的、站著的、蹲著的······在我的圖畫本上，畫滿了形態(tài)各異、栩栩如生的兔子，大家看了都驚嘆不已。一直到現(xiàn)在，畫畫依然是我的最愛，每天我都會抽出時間，涂涂畫畫，畫美少女，畫公主，畫美人魚······而且每一副畫都會有一個奇妙的故事。
這就是我，一個活波開朗、愛唱愛跳的小女孩，你愿意和這樣的我交朋友嗎？
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