幼兒園副園長入職的自我介紹

時間：2021-02-21 08:35:09 自我介紹我要投稿

幼兒園副園長入職的自我介紹范文

　　當(dāng)我們在一個新環(huán)境中，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編收集整理的幼兒園副園長入職的自我介紹范文，希望能夠幫助到大家。

幼兒園副園長入職的自我介紹范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　經(jīng)過近兩周的考察反思，我對幼兒園園長工作由開始的茫然到鎮(zhèn)靜,又由鎮(zhèn)靜到思考,最后到?jīng)Q定挑起這副擔(dān)子和大家一起共創(chuàng)蒙幼美好明天。說心里話對我來說確實(shí)是一件很不容易的事情。經(jīng)這段時間的了解和考察，我發(fā)現(xiàn)了我們園的老師都有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進(jìn)的苦辣。辛勤的汗水最后換來了累累的碩果，我們的老師都得到了鍛煉和提高。工作還是那末有熱情、有干勁，也都非常敬業(yè)，聽到這些更加使我增添了干好園長工作的信心和勇氣。決定了！和大家一起在這片神圣的土地上耕耘和付出。決不辜負(fù)局黨委和政府黨組的信任，不辜負(fù)所有關(guān)注蒙幼發(fā)展的熱心人士囑托，不辜負(fù)給我園大力支持的所有孩子家長的希望。要對得起自己良心，對得起那些天真、活潑、可愛的孩子們，因?yàn)樗麄兪亲鎳磥怼⑹敲褡宓南ＭＫ晕覀円獙ψ鎳奈磥砗兔褡宓南Ｍ?fù)責(zé)做好各項工作。為了便于工作上的了解和溝通首先做一下自我介紹

　　一、自我介紹

　　我1956年出生，蒙古族，中學(xué)高級教師，大專學(xué)歷，19歲高中畢業(yè)參加教育工作，23歲調(diào)入前郭縣第二中學(xué)（現(xiàn)松原二中），工作7年后，到30歲調(diào)到前郭縣蒙中，一直在蒙中工作了22年。先后擔(dān)任過班主任、

　　數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)組組長、年級組組長、政教主任、工會主席、初中業(yè)務(wù)校長、高中業(yè)務(wù)校長、支部專職書記等職務(wù)。任職年限：中層領(lǐng)導(dǎo)3年，校級領(lǐng)導(dǎo)17年。任職期間工作如何我就不說了，如果有成績的話，也只能說明過去，而且大家最關(guān)注的不是我的`過去而是我的現(xiàn)在和將來。下面我就談?wù)勎业乃悸泛拖敕ā?/p>

　　二、工作思路和想法

　　（一）我心目中的園長。

　　“一個好園長就是一所好幼兒園”。特別是起點(diǎn)很高的國辦園園長，對于整個松原學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：“榜樣的力量是無窮的”，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的綜合素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工。要具備：

　　1、一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。

　　2、一顆對教師們的真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。

　　3、一棵對幼兒園的愛心。就是要愛幼兒園，愛事業(yè)、愛教師、愛幼兒，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

　　4、一棵對工作的清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理事情就會明白，廉潔自律就會有威信。

　　5、還要有一顆平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計較，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的人格來教育教師，感染教師，影響教師。

　　（二）我的辦園目標(biāo)

　　1、三年內(nèi)在省級示范園基礎(chǔ)上，打造成熔鑄本色、凝聚特色、風(fēng)貌出色的省一流幼兒園。（力爭進(jìn)入十強(qiáng)）

　　2、拓展生源，提高入園率，促進(jìn)辦園效益。（創(chuàng)造條件）

　　（三）我的工作原則是

　　工作上總攬不包攬；決策上果斷不武斷；工作作風(fēng)上集中不集權(quán)。

　　（四）我的工作策略是（用人原則）

　　任人唯賢，權(quán)力下放（倒出更多的經(jīng)歷謀劃發(fā)展）。班子成員各司其職，放下包袱，真抓實(shí)干，重人之德，用人之才，頌人之功，容人之短，記人之恩。做事要光明磊落，坦蕩無私。

　　用人原則是：不聽別人怎么說，也不管多大官跟我說，永遠(yuǎn)堅持我的觀點(diǎn)：行則用不行決不講究用，要用人品能力都第一的人。好的推薦提拔，不行的還原淘汰。不拘一格降人才。看人首先看人品，請大家放心，我決不能讓又臭又硬又蠻又野連小學(xué)生都不如的甚至連潑婦都不如的人逞能，在這么好的省級示范園興風(fēng)作浪，一條魚腥一鍋湯。所以我考察用人要做到：人品要可靠，思維要超前，業(yè)務(wù)要過硬，工作有創(chuàng)新。

　　（五）常規(guī)工作任務(wù)：安全，服務(wù)，和-諧，創(chuàng)特色。幾天來我越來越感受到常規(guī)工作的“細(xì)節(jié)決定成敗”深刻含義。幼兒園每個人的工作，必須注重細(xì)節(jié)，安全、服務(wù)的每一個細(xì)節(jié)，都涉及幼兒園的興衰、成敗。

　　（六）工作管理思路。

　　1、隊伍建設(shè)。

　　辦一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有“以人為本”的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制（定編定崗分流富余人員）、競爭機(jī)制（優(yōu)勝劣汰）、激勵機(jī)制（獎罰機(jī)制）、約束機(jī)制（每個人都受園里的總體約束）等，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，用各種方式、各種手段從根本上調(diào)動教師的熱情、干勁和工作積極性，一句話：工作論英雄，工作都干好了，啥都有了，待遇也就上去了，給你錢你還罵領(lǐng)導(dǎo)嘛，不會吧！積極性的調(diào)動方式很多。但目的就一個：變"要我干"為"我要干"。爭先恐后干工作。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、校本培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平，采取"請進(jìn)來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。

　　2、辦園效益。

　　質(zhì)量是辦園的生命線(而這個質(zhì)量服務(wù)和特色的質(zhì)量)，這是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺，每個園長都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)

　　教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段，那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況還將延續(xù)相當(dāng)長一段時間。我們要想辦法創(chuàng)造條件。現(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的"關(guān)門辦學(xué)"、"等、靠、要"思想，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識、效率意識，求真務(wù)實(shí)，善于化緣，善于用好明天的錢、別人的錢，有了錢，就可以出效益，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應(yīng)此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦特色班、寄宿制幼兒園的新路子，努力做到辦園條件"人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新"。

　　3、拓展幼兒生源。

　　要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點(diǎn)，我的思路是："內(nèi)治"和"外援"。所謂"內(nèi)治"，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干，上好每一節(jié)課，帶好每一個孩子，練好每一個節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，清理好每一地段的衛(wèi)生，拿多一些的獎狀。練好了內(nèi)功，這就為爭取"外援"打好了基礎(chǔ)。看你好了，工作干上去了，從領(lǐng)導(dǎo)要錢就好要了，有了贊揚(yáng)，大款的贊助就有希望。所以我們每逢"五一節(jié)""六一節(jié)""國慶""元旦"等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、珠心算、手工展、開放課等，請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo)，成立家長會，聘請園外輔導(dǎo)員等增強(qiáng)辦園透明度。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

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