畢業生實習自我鑒定

時間：2023-08-14 14:35:41 自我鑒定我要投稿

畢業生實習自我鑒定集錦（15篇）

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以提升自身總結能力，為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編為大家收集的畢業生實習自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

畢業生實習自我鑒定集錦（15篇）

畢業生實習自我鑒定1

　　xx坐落在常州市高新技術產業園，是一家專注于研發制造小型家居電器的私人企業，規模中上，有員工二百名。產品主要出口香港、歐美以及東南亞等地區。

　　今年暑假我有幸取得了該公司的實習職位，辦公室文秘。對這個來之不易的機會，我很珍惜。所以在實習期間，我的表現一直很優秀，很少把自己的負面情緒帶進工作中。一切服從老師的安排，和同事關系相處融洽，尊重老前輩。不遲到早退、認真完成領導和同事交代的工作，得到了公司上下的一致好評，同時也發現了自己的許多不足之處。

　　此次實習，主要崗位是代理辦公室文秘，辦公室是公司運轉的的一個重要樞紐部門，對公司內外的許多工作進行協調、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了做好本職工作外，還經常有計劃之外的事情需要臨時處理，而且通常比較急，有時讓我不得不放下手頭的工作先去解決，因此這些臨時性的事務占用了很多工作時間，經常是忙忙碌碌的一天下來，原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤，今天欠了賬，明天還會有其它工作要去處理，因此，我經常利用休息時間來進行彌補，把一些文字工作帶回家去寫去打。在實習中，我處理了很多突發事件，真正從課本中走到了現實。在這段實習過程中，辦公室人手少，工作量大，特別是公司會務工作較多，在這十幾天里，每當遇到各類活動和會議，我都積極配合同事做好會務工作，心往一處想，勁往一處使，不會計較誰干的多，誰干的少，只希望把工作做好。

　　實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作、嚴格要求自己，虛心向領導和同事求教，認真學習。利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些其它基本的.技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

　　常言道：“工作一兩年勝過十多年的讀書。”半個月的實習時間太短，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，現在我更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走創業之路做準備。

畢業生實習自我鑒定2

　　轉眼間，在部門實習工作已經四周了，在這段時間里，我從中受益匪淺，對我將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識，增強了操作能力，開闊了視野，并使我對以后的工作有了定性的認識。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作自我鑒定：

　　在實習期間，我擔任工程部里面的巡檢工作，學習最基本的cdma網絡知識、gsm網絡知識、室內分布系統知識。nokia手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。nokia測試手機使用的bcch、cid、rx、rq跟tx測試g網的網絡信號，三星手機使用的pn、ec/io、rx和tx測試c網的網絡信號。巡檢組員關于測試的方法和要求，室內分布代維服務內容和要求，用戶感受要求，網絡指標要求，工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析c/g網絡信號系統設計方案，繪畫系統原理圖跟設備安裝圖，從而弄懂網絡的覆蓋區域，饋線的走向，設備器件的參數等設計方案的要求。

　　學習常用測量儀器的使用方法應用于室內分布系統整改、優化工程：結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分布系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。用戶投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。

　　實際巡檢操作要掌握的要領：gsｍ的通信測試用nokia移動電話的工程模式名稱為“netmonitor"分組畫面為改錐、鐵錘和手機，諾基亞的工程模式啟動后可以通過命令開啟或關閉。工能選擇－netmonitor－01進入畫面00退出的程序一樣，只不過后面的01該成了00。記錄bcch、ci、rxlve、rq、tx—pwr（等級）最強鄰居小區1跟最強鄰小區2的數據，以及切換測試。打通10010電話，對數據變化進行記錄。主要記錄數據為菜單1.3和9。cdma用三星移動電話第三行的pn數值是代表者手機信號接收基站的代碼。

　　在建筑物內或者室外大家可以嘗試著播打。看看pn值的變化。后面的d0xx數值就是下行rx接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小，代表功率越大，信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應該是50~90之間。后面的—0x數值代表者ec/io值，通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值t—xx代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的'cdmamonitor，是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障，依據都來自與此。完成了這些的數據記錄后，還要對電表位置/讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。

　　通過實習，我才有了機會去面對著專業性人員，聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備，這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系，很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用，加深對通信工程在生產生活中的感性認識，了解這些企業生產和運營的規律，學習這些企業組織和管理知識，鞏固了所學理論，培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。

　　此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當然以后自己也要立志獻身于通信事業，重點研究移動通信新技術。

畢業生實習自我鑒定3

　　從學校剛出來，許多時候還不是很適應，但是隨著漸漸的蛻變，我也有了一個全新的自己。通過這次實習，我真正的明白了，一個人假如想要變更，那就必定是要經驗磨難和打擊的。這是我們無法躲避的事實。實習中有一段時間很累，我也很想放棄，但是我每當想起還有這么多人堅守崗位，為什么我偏偏不行？所以我又一次的下定了決心，這條路我必須要走到終點，無論會遭受怎樣的困難，我都要告知自己，這是我必需走的路，這是我必需做的堅持，只有堅持下去了，我才能看到成果，我才能不如此頹廢。

　　在這次實習中，我主要變更了幾個方面，一是自己的工作看法，二是自己的時間安排問題，三是自己處理事情的實力。當時剛剛進入公司的時候，我還不太懂公司的規章制度，也不懂我應當用一種怎樣的心態去面對，我很迷茫，也不知道該怎么去解決。那段時間是我的一個困惑期，但時間久了之后，我也了解了各項制度之后，我也也許清晰了工作時應當保持怎樣的看法，首先在自己的相識上要做出變更，這是工作了，不再是在學校里，我們不能太過依靠他人，依靠他人會給我們自身帶來很大的困擾，會讓我們的惰性增加，這是我知道的。在工作中，我們不僅是為自己的工作，還是為了我們共同的平臺努力。我能夠在這個平臺上逐步成長，前提是公司情愿給我時機，這是我必需抓住珍惜的。所以實習當中，我始終保持一個學習、上進的`看法進展工作，我還只剛剛進入公司，進入社會，有太多東西還不知道，所以首先要做的就是學習，其次才是締造自我。

　　剛起先工作時，我對自己的時間把控的不是很好，有幾次還遲到了，這幾次遲到讓我倍感慚愧。作為一名實習生，首先看法就沒有擺對，更是沒有對時間有一個把控。這是大家工作中最不應當出現的錯誤，也是剛步入社會的實習生最不應當出現的問題。從那次之后我也相識到了這些紀律、時間的重要性。這段時間也是逐步提升自己實力的一個時間段，我努力的向各位同事學習，也向前臺的領導屢次請教問題，大家對我的印象也還不錯，所以和大家相處的還算可以，因此在他們身上、在平常的工作上我也學習到了許多。這段時間雖然逝去了，但是他始終會停留在我的心里，在我困惑的時候告知我方向，在我傲慢的時候戒備我低調，在我失意的時候勸誡我努力。感謝這一次經驗，讓我的內心更加充溢，也讓我的將來有了更多顏色的光亮。

畢業生實習自我鑒定4

　　教育實習是把自己在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際，同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習的成功與否，直接關系著今后能否勝任教學工作。因此我十分重視這次的`教育實習機會。

　　教育實習主要包括兩方面的內容：一是教學工作；二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失，在實習之前，我就在老師的指導下，認真通讀相關的教育理論材料，認真撰寫教案，多次進行試講。使得自己對教育教學過程有了一定的了解。實習期間，從頭到尾我都認真對待每一個環節。因為我明白：實習學校放心地把學生交給我們，這是對我們的信任。如果我教不好，我就會誤人子弟。

畢業生實習自我鑒定5

　　通過實習使自己在學習所學的理論知識和實踐充分的結合，檢驗了自己的不足，但是透過做一些具體的工作，提高了自己在實際工作中解決問題的潛力，培養了自己的動手潛力和適應社會的潛力。在學校學習的'是一套比較系統的市場營銷知識，工作后發此刻學校學習的知識都工作受益匪淺，在經過自己的總結理解，所學的理論知識能夠直接應用到企業的營銷活動的管理上。

　　工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態向同事和領導學習，不怕吃苦，不斤斤計較，要和同事和睦相處，以闊達的心胸應對你身邊的每一個人。

　　領導安排的工作必須要按時高質量的完成，要有一種高度的職責感，今日事今日畢，培養一種好的工作習慣，將會終身受益。

　　工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

　　工作一段時間后要學會總結，總結前一段工作中的不足和收獲，以便以后改正不足和持續好的習慣。爭取每一天都有進步！

　　要從身邊的領導和同事身上學習他們工作和為人處世的優點，不懂的問題必須找機會請教別人。

　　透過實習發現無論是做哪個行業的營銷首先要把營銷的對象即產品的特性和應用環境的知識學扎實，這是做任何工作最基本的一項。

畢業生實習自我鑒定6

　　實習很快就要結束了，十幾年的學習生涯就要接近尾聲，實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后，我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰，實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去，在實習中不斷的磨練自己，增加一些實踐經驗，從中找出自己的不足之處，虛心學習一些實用知識，在實習工作中不斷學習，反復推敲，事事總結，增加自己的經驗。

　　我抱著這樣的觀念和學習目的，去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中，我雖然也換過多次工作，但是我也從中獲得很多寶貴的經驗，看到了更廣大的社會，了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中，我每天都有很多新的體會。

　　想說的很多，我總結下來有一下幾點：此次實習是本人的畢業實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應并掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為下一步步入社會打下基礎。通過此次實習，主要有以下幾點的體會：

　　1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化。

　　學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的'企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

　　2.在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。

　　特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。

　　3. 多聽、多看、多想、多做、少說

　　要知道自己是否能勝任這份工作，關鍵在于你自己對待工作的態度。

　　態度對了，即使自己以前沒有學過的專業知識，也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好，就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系，剛開始我覺得很頭疼，可是經過工作中不斷的學習，多看別人怎么做，多聽別人怎么說，多想自己又該怎么去做，然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度，才能把事請干到最好。

　　4. 少埋怨

　　在條件艱苦的地方實習，也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的，同事的相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作，還增加自己的壓力。所以，我們應該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情

　　5. 與他人和睦相處，加強和同事以及他人之間的溝通

　　學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣也改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然，適應環境是需要過程的，所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變，真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

　　6. 虛心學習

　　在實習過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然，要把社會實踐當成我們真正的老師。

　　7. 錯不可怕，就怕一錯再錯

　　每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，領導會糾正并且原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

　　經過這次實習，我學到了很多課本上學不到的知識，在就業心態上我也有了很大的改變，以前我總是想找一份適合自己愛好的工作，可是現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸，所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨，要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會的競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生，最重要的就是自己的學習思考能力。

　　總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。

畢業生實習自我鑒定7

　　回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對xxxx管理處的物業管理工作的開展有了進一步的了解，分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時，對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。

　　一、培育自身核心專長，創特色服務，提升核心競爭力。

　　在實習中，我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟件。該軟件包括：“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系，是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量，有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而，實現了高效的管理運作，解決了業主的奔波之苦，創造了一種無微不至、無所不在的服務，提升了服務效率，提高了業主滿意度，提升了物業管理服務的水平和服務質量，最終提升了公司在激烈的`市場競爭中的核心競爭力。

　　二、管理處一道亮麗的風景線——安保隊伍。

　　管理處的保安管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、指揮崗，崗與崗之間密切聯系，對小區實行24小時的安全保衛。建立并完善各項治安管理規章制度；對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓，加大對在職安保員的培訓力度，注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等培訓，從而增強安保員的工作責任心和整體素質；強化服務意識，樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛并在”的服務職責，安保人員在做好治安管理職能外，還為業主提供各種服務，形成了管理處一道亮麗的風景線。

　　三、加強人力資源管理，創“學習型、創新型”企業。

　　嚴把員工招聘關。美佳物業在招聘管理人員須畢業于物業管理專業；招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手，并持有《上崗證》；招聘安保人員須屬退伍軍人，對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。

　　四、重視物業管理的重要基礎工作——設備管理。

　　對于設備管理，我在實習中看到，管理處著重建立和完善設備管理制度；對各類設備都建立設備卡片；做好設備的日常檢查巡視，定期進行檢查、保養、維修、清潔，并認真作好記錄，發現問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次，進行水質化驗，以保證水質符合國家標準；發電機每月試運行一次；消防泵每月點動一次，以確保發生火災險情時，消防泵能正常使用。

　　短暫的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習，加深了我對物業管理知識的理解，豐富了我的物業管理知識，使我對物業管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾。對物業管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。

　　通過實習，我認識到要做好物業管理工作，既要注重物業管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業管理作為微利性服務行業，它所提供的產品是無形的服務，物業管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。

畢業生實習自我鑒定8

　　今年是我在校讀書的最后一年，因此這學期在指導老師的帶隊之下，我們一行人來到了xx幼兒園進行實習，盡管這是一所私人幼兒園，但是由于附近居民較多，因此在這里進行學前教育的孩子非常多，我在實習期間便是擔任小班的教育工作，當然我在其中僅僅是充當一個輔助的角色而已，我主要的工作還是跟著原班主任學習，親身體會如何在現實生活中教育孩子，如何成為一名合格的幼兒教師，在實習結束以后，我也對自己做了一個自我鑒定。

　　作為一名老師自然要注重老師的儀表與品德，因為孩子們的年齡都比較小，而家長和老師作為他們最接近的人群，自然會在生活中模仿他們的言行舉止，因此不僅僅是在教學工作中，無論什么時候都要注意自己的形象。現在的家長對于幼師的要求都是比較高的，因此不要將自己當成普通的年輕人來看待，在學生面前補妝以及用手機和其他人聊天都是不妥的行為，因此作為幼師必須要注重場合，不要太過于隨意。

　　另外在平時的工作之中要做到以身作則，有的時候孩子們就適合以這種方式來教學，盡管對于一些事情并不是非常清楚，但是老師都去做了，那么孩子們也會跟著去做。幼兒最為反感的便是欺騙，因為老師和家長是他們最為信任的人，即便是善意的謊言對他們來說都是不真誠，因此這方面也是需要注意的。其實這兩項我都是做得比較好的，通過班主任老師的指導，我可以慢慢地實施自己的教學計劃，在此之前可以先和孩子們建立良好的關系，讓他們信任自己，然后在他們內心樹立一個老師的形象。

　　幼師工作自然是需要在互相探討之后才能夠有所進展的，因此在幼兒放學以后我們幼師也會召開會議，講明這一天所遇到的問題，然后集合眾人的'智慧想出解決問題的辦法，這樣做的效果無疑是比較好的，至少在實習結束前夕，每個孩子看到我都會主動上前打招呼。而家長那邊的工作我也會盡力去做，或者說家長也是幼兒教育中不可缺少的一環，怎么能夠讓家長在孩子的面前缺席呢？作為一名幼師必須敢說敢做，不能夠瞻前顧后，不然的話家長和幼兒也不會相信我的。

　　比較可惜的是自己的實習期只有短短三個多月的時間，不過由于園長對我的評價還算不錯，因此在畢業以后我也能夠繼續在幼兒園進行教學工作，在那之前我應該將學校這邊需要的資料都整理好，接下來便是等待畢業證的下發了，幼師工作是我的選擇，因此我愿意花費自己一生的時間來進行教育工作，因為我很喜歡和孩子一起玩耍、一起學習的生活，或許這也是一名教育工作者應該做到的吧，真希望在幼兒園轉正的那一天盡快到來。

畢業生實習自我鑒定9

　　首先作為旅游社的客服人員，一定要具備客服的語言表達能力以及旅游景點的專業知識。所以在工作之初，借助于旅游社的資料，我一直在惡補一些景點的知識，尤其是近些年的更新資料，這些都是比學校的知識更為齊全的，并不是說學校學到的知識用不上，而是教材基本都是三到五年更新一次，而這期間全國的旅游景點也會因為某些方面的原因而有所變化，所以說旅游管理專業的學生必須要緊跟時代的發展，隨時掌握第一時間的信息，這點是比較重要的，因此作為旅游社的知識，必須要對公司所能夠辦理的業務以及旅游景點有哪些特色熟記于心。

　　另外一點則是自己的工作心態問題，其實最初的時候我對于這份工作并不能完全接受，實際上在經過一段時間的磨礪以后我才明白這是對我在通向正式導游道路上的一個過渡，實際上即便真的是去做導游也可能做不來，因為我在做旅游社客服期間就發現了自己的一些問題。記得有次客戶聯系我們，詢問我某景點的附近的公交站點以及有哪些好玩的，我竟然回答不出來，要不是旁邊有資料的話，我差點當場出丑，從這里便可以看出來自己好高騖遠的工作心態是不行的。

　　在工作的最后階段，對于自己的'人際關系方面我是比較疑惑的，由于旅行社的規模并不大，因此同樣是做客服工作的人特別少，包括我在內只有三名員工而已，盡管當客戶主動咨詢的時候我們會非常熱情地為他們解決疑惑，實際上當工作結束以后反倒會產生一種什么話都不想說的感覺，所以在實習結束以后我除了知道另外兩名客服的名字以外，對于她們的其他信息一無所知，簡直就像是陌生人一般，當然其中也有我自己的原因。

　　既然我當初選擇了我這個專業，那么我就應該將旅游管理做好，除此之外我也應該多學習一些知識，有時間多去外面走走，不能夠總是待在原地不動，這樣怎么能夠成為一名好導游呢？

畢業生實習自我鑒定10

　　通過實習讓我體會到了非常多的道理，只有靠自己的行動去鉆研才能夠在工作當中取得一番成績，才能深刻的體會到實習的意義，在學習跟在單位實習完全是兩回事，理論結合時間才能夠快速的提高自己工作能力，現在包括未來都會有一些不好的情況發生，只有用自己的頭腦去克服工作當中的每個困難，才能夠鍛煉自己，對于這短短幾個月下來的實習我也有一些深刻的感受，需要客觀的評價一下自己。

　　在工作上面我一直都是相對自覺的，知道來到xx這里的目的就是鍛煉自己，提高自身的能力，這絕對不是說說而已，是要用實際行動去落實到位的，在一些細節上面我更加不能夠忽視這些，在學校所學習的知識這段時間我也在充分的利用，體現自己能力就是用這樣的方式，這再合適不過了，我現在也非常堅定自己的信念，在工作當中無論是做什么事情都應該保持狀態，這種情況不能夠馬虎大意，這一點我始終都堅信不移，我虛心的跟周圍的同事請教，不斷的提高自己的工作水平，這讓我非常的受用，我從來都不會覺得自己有什么事情值得驕傲，更多的時候我還是在思考自己的問題，這一點絕對是無比的重要，只有改正自身的缺點才能夠逐步的提高自我能力。

　　這段時間以來我不曾忽視這一點，我把自己工作擺在第一位，我堅信我是能夠持續發揮好自己能力，過去幾個月的時間讓我深刻的體會到了這一點，我很感激工作給我帶來的變化，在不知不覺之間也讓我適應了很多，實習是職業生涯的開端，從一天學生到職場的轉變需要一個過渡，或許這個過渡就是實習，用這種方式還是非常不錯的，我現在也非常適應這里的工作，能夠在自己擅長的領域上發揮自我，這是一個無比幸福的'事情，雖然只有這短短三個月但是這其中對我的考驗還是非常多的，一步步的去積累肯定會發展的更好，對于我來講未來很長一段時間都需要陸陸續續去完善好計劃，對自己的要求高一點就是對的工作負責，我渴望能夠在專業能力方面體現出自己的價值。

　　這段時間以來的實習我必須要好好的去回顧一下，對我來講是一個不小的提高，我也絕對不會拖工作得后腿，很是感激這段實習經歷，畢竟是大學生涯最后一堂課了，一定要認真的對待，我會好好發掘自身的優點，未來在職場當中發揮一技之長。

畢業生實習自我鑒定11

　　本人性格開朗、大方，工作認真負責，上進心強，有較強的團隊溝通意識和職業操守，做事有始有終，堅韌執著。不管有多困難都要去克服，這就是一種人生厲練，工作給我一個施展的舞臺，我感謝我的老板給予的機會和工作中對我幫助的同事，你們給了我這次實習的最大財富。

　　在這里的工作，使我從一個稚嫩的'學生變成了一個知識更加豐富且有工作經驗勵練的工作者，只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發揮作用，在不斷成長成熟在公司實現預期目標中作出貢獻，我更樂意為公司效力。

　　也許接下來就是我的人生另一個旅程，但我會更加努力完善自己，提高自己，在熱愛的事業中奉獻自己的光和熱，做一名最出色的文員。對工作散發出更多的熱情并去感染周圍的同事，我相信我一定就是最棒的。

畢業生實習自我鑒定12

　　這幾年，就像是一場漫長的夢一般，到了結尾處，時間迅速的壓縮起來。回過頭去看時，才發現這幾年的時間并沒有那么漫長，昨天還仿佛只是剛進來的那一天，我很是感慨，但面對畢業，我也應該擺好心態，快速的進入實習了。這次實習比我想象中要更難一些，也許是因為我第一次步入社會的原因，很多方面都多次碰壁了。

　　首先是在剛開始找工作的時候，因為我學歷的原因，一開始被很多家公司拒絕了，那段時間的我是非常沮喪的，也非常的絕望。曾有過一段時間想放棄實習這個階段，直接回家休息一段時間。后來我一想，其實實習不也就代表著真正找工作了嗎？我現在不找工作，今后也不會有工作讓我直接去上崗啊，所以現在努力一把，也許以后就輕松一些了。這樣一想，我又立馬鼓足了勇氣，在接下來的時間里努力的面試，最終我被一家公司錄取了。

　　能夠被這家公司錄用我很開心，這也鼓舞了我的.士氣，我原本以為自己的專業成績不錯，所以進入崗位的時候也是非常的自信，但是當我一到了崗位上時，我才發現自己原來存在著這么多的空白。我被打擊到了，那一段時間內我處于一種自卑的狀態，一是感覺自己盲目自大，讓他人看了笑話，二是后悔自己在校期間沒有更努力一點。現在到了公司又只能從頭開始，跟著師傅一步步學習，也督促自己每天都學習一點點，盡量每天有一點成長，去為自己打好基礎，在這份工作上做得更好一些。

　　漸漸的，通過自己的努力和上進，我的工作也穩定下來了。領導們對我也是表示了肯定和鼓勵，這讓我又重回了自信。我知道在一份事業上，我們只能去變得更好，絕對不能退縮。雖然說這是一次實習，但這讓我認識到了一份工作想要做好，也是需要對方付出一些的。所以不管怎么說，這次實習里的我有了很大的改變，不僅是對自己的工作，還是對將來每一天的想法，我都重新給自己樹立了一些目標。我即將畢業，我也即將正式的踏入工作，所以這對于我來說是很重要的，對于我個人的發展也是非常重要的。這次實習給了我很大的啟發，我愿意一步步向前，帶著自己對未來的向往和期盼，努力的往前發展，不辜負學校這幾年的培養，也不辜負這份實習給我帶來的改變。

畢業生實習自我鑒定13

　　這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去。實習過程里使我深深體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的'。

　　通過這次的實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

　　首先，我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，必須要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。

　　如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員就必須得加班；如果是不小心弄錯了錢款，而又無法追回的話，那就必須由經辦人自己負責賠償。

　　在銀行職員的工作態度問題尤為重要，比如：在對待客戶的態度，首先是要用敬語，如“您好，請簽字，請慢走”；其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送，最后對于客戶的一一些問題和咨詢必須要耐心的解答。

　　其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

　　這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度，這樣才能在自己的崗位上有所發展。

　　最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷雖然很重要，但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

畢業生實習自我鑒定14

　　我從xx師范學院出來后，回到了自己的老家，在這里我找到了一家幼兒園進行實習，做一名幼兒教師。如今實習了半年，我也要回學校參加畢業等事情了，這半年的時間，對我來說是一個進步成長飛快的階段，從一個青蔥的大學生，到一名初成型的幼兒教師，這期間經歷了多少磨難與挫折，只有我自己一個人知曉。

　　剛進幼兒園的時候，我還有些膽怯，擔心自己做不好而給別人帶來麻煩，所以很多時候都是畏手畏腳的，極其不自信。但所幸的是，我的同事黃xx老師看出我的窘迫，很熱情的幫助了我，不論是在生活上還是在工作上，雖然她大我三歲多，但年齡并不會成為友誼的阻礙，我們也因此成為了好朋友，好閨蜜。在和黃老師的'相處中，她教會了我很多的知識，而這些知識正是我所需要的，是我所缺失的，是我在學校里學不到的。比如如何去引導孩子們，比如如何去和孩子們交朋友，不要把他們單純的當做學生，而應該當做是朋友去對待。

　　小孩子都是精靈古怪的，他們喜歡熱熱鬧鬧，在課堂上起哄吵鬧是常有的事情，有的時候我被吵到想要發火罵他們，但最后還是生生的止住了，因為小孩子是需要去理解，去包容的。與其去責罵他們，不如去與他們做溝通，去約定。比如上課不吵鬧的話，就獎勵一根棒棒糖，或是下節課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效，我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。

　　學生是要不斷學習的，而老師也同樣如此，這半年里我跟著黃老師學習，掌握了很多種教學方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調動孩子們的學習興趣也很重要，雖然我們是幼兒園，但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的，幼兒教育很重要，這是在為他們之后上小學而打基礎。

　　當然我在這半年里進步最大的也許就是控制好自己的脾氣了，我是一個性格比較急躁的人，而孩子們往往做事情喜歡拖拉，讓我一陣惱火，但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣，在這半年的時間里，沒有一次對同學們發火，連我自己都被自己所驚到了。

　　這半年里，我學會了忍耐，學會了獨自承擔工作里的艱辛，最終成長為了現在的樣子。感謝xx幼兒園，也感謝幼兒園里的老師和孩子們，陪我共同度過了這半年的時光。

畢業生實習自我鑒定15

　　歲月流轉，時光飛逝，的日歷已悄然翻過，伴隨著時代前進的步伐，回首自己兩個月來的工作經歷，我作出如下鑒定：

　　（一）自我反省，正視不足。

　　“認認真真工作、踏踏實實做人”，一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業，但完美離我們總有一步之遙，經過兩個月來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題：

　　一是對施工規范還不是特別熟悉。

　　二是沒有現場工作經驗。

　　（二）工作體會

　　雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月，但我的感受頗深：“只有學才知道”我剛來到項目上的時候，劉工讓我計算工程量，對于我來說是第一次，我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的`請教終于完成了我第一份答卷，此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積，鋼結構混凝土用量，鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力，也加強了我對建筑規范的理解。

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路，通過反思問題，我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己，我們的行動有時就在閃念之間，向左向右就在于心態，選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者，必將朝氣蓬勃、意氣風發；選擇后者，勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進，甚至與機遇擦肩而過，因為機遇只會留給有準備的人。

　　（三）工作打算，以期完美。

　　總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作，我給自己提出如下打算：

　　一是由于工作經驗缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建筑行業知識書籍，多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會有收獲。

　　二是今天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”。

　　三是調整心態，創新求變。心態決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新，工作才能出亮點。

　　歲月無聲，步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作，我想我的明天定將更美好。

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