有關學生畢業實習自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的有關學生畢業實習自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關學生畢業實習自我鑒定1
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識，專業技能。遵守中學生行為規范。在校期間，我一直致力將自己培養成一復合型人才。兩年來，在專業老師的悉心指導下。我學習烹飪專業，冷拼。雕刻。面點制作，并積極參加校內各項技能比賽。取得優異成績。并獲得中級烹飪師的資格。
在校期間，本人注重提高自身文化素質。并通過語、數、英、計算機會考。成績優秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力，把自己培養成一個合格的高技能的'烹飪師！
作為一名中職學生，在建筑行業對專業知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業知識；夯實我們的專業基礎知識；增強我們實際動手能力。我班與~~在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校，對于我當初選擇工業與民用建筑這樣的專業，說真的我是十分茫然。現在我對這專業有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會！
通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的具體環節，而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識則不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習操作和現場參觀，才能達到這個目的。
但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業，如果將來能在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的基礎建筑行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，學校安排我們以組為單位，每組四~五人進行實際操作。在這次實際操作從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時我們相互交流，金誠合作，既增強自己的交際能力，有增強了工作協調能力，為自己在以后的工作積累了寶貴的經驗，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強！這次實訓我達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點，只是粗略地知道，而具體的施工要點、施工環節、施工步驟如何，卻是知之甚少。但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這不僅提高了自己的理論水平，而且也增強了自己的實際操作能力。
通過實習，增強了自己對專業的熱情，提高了自己興趣，為自己將來能在建筑行業開創天地創造了一個有利條件。
有關學生畢業實習自我鑒定2
大二暑假在老師的幫助下，我在《湖北日報》政宣部進行兩個月實習，同一時期我并沒有間斷在法制日報的實習工作。
用數據、用人物、用語言、用事情、用變化……諸多具體的、看得見摸得著的信息寫稿，當是實習生要解決的首要問題。
掌握基本功。“七分采三分寫”，是新聞界公認的經驗之談。這里重點說說面對面采訪，須做到五會：
（1）要會記。就是把與報道主題相關的人物、事情、言論、結果等，或詳細或簡明但準確地記錄下來。不是所言必錄而是有用則錄、重點必錄、精彩必錄。
（2）要會想。就是在一問一答中觸發、聯想到新的亮點和內容，再延伸采訪，擴大視野。
（3）要會問。就是根據不同采訪對象、不同性格、不同采訪環境，采取交談式的、求教式的、誘導式的、互動式的、乃至擠牙膏式的等多種方法，使被采訪對象樂意介紹你所感興趣的問題。
（4）要會抓重點。就是在采訪中隨時提煉、捕捉住重要的內容，抓住本質性的東西，并在采訪本上用自己明白的符號加以提示。
（5）要會積累。采訪中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用場，是為儲備，不要輕易舍棄。
（6）面談完畢，還要盡可能索取文字、圖片資料，如總結、匯報、經驗介紹等。這很重要，不僅能彌補口述之不足，發現新的素材，而且還因為文字資料更嚴謹，能規避報道出現差錯。
因為一些突發性新聞，如礦難、火災等，起初往往沒人會接受采訪，主要靠記者對現場的觀察來完成。
第三，重在發現和捕捉新聞。新聞有兩類，一是發生的新聞，二是發現的新聞。前者很明確，多為一件或多件具體的、看得見摸得著的'事，如楊利偉駕駛“神舟五號”成功返回地面、武漢過江隧道開工等，勿需你費盡心機去尋找，報道好就行了。后者則不然，多為非單一的、跨時空跨區域的、甚至是隱藏著的不為人們所知的事物。這是需要有很強的發現和發掘能力才能報道的新聞。
有關學生畢業實習自我鑒定3
實習的經歷，讓我對于以后自己的工作有了更多的了解，也是清楚自己目前的能力，要繼續的努力，為今后的工作而去付出更多，來做好事情，同時也是提升能力來讓自己的職業之路走的更好，在此也是對此次的一個實習鑒定下。
通過實習，讓我也是看到自己的能力以及工作的一個要求是怎么樣的，也是盡力的去達到崗位要求，我清楚這個緩沖的機會自己要去珍惜，社會的競爭是很殘酷的，如果自己沒有能力也是找不到好的工作，所以在實習的時候，我也是努力的去學習，去適應工作，不斷地嘗試也是讓自己做好了事情，得到肯定，而且同事們也是愿意幫助我，讓我收獲是特別的大的，而且也是在這收獲里面看到自己的確是有了很多的進步。學校的理論學習其實也是工作里頭去支撐自己做好事情的基礎，如果在學校都沒學好，那么也是需要付出更多，同時也是讓讓我知道，實際的工作真的和理論有很大的不同，但是自己也是之前努力學習，讓自己適應起來也是比較的快。更是看到在實習里頭，做好事情不簡單，但也是要憑借自己的努力才能更好的得到同事們的尊重，去愿意幫我。
這次的實習，也是自己進步很多，愿意去學，主動的問同事，同時自己在工作里頭，也是看到更多自身的問題，以及和他人的差距，這些發現也是讓我有些懊惱，但是同時也是問題的發現讓我更清楚自己以后要去進步的地方，以及要縮小差距，就要更加的努力，其實進入社會，之前自己也是做過實踐以及兼職的，但是真的到了崗位還是有一些區別，這幾個月的'時間，我也是看到和之前的要求相比，更加的嚴格也是和正式的員工去看齊，當然自己也是有信心做好以后的工作，同時問題也是在實習之中慢慢的去解決，做的更好才能讓自己有收獲更多，同時也是積累了工作經驗去面對以后的挑戰。職場和學校的差別很大，也是更加的考驗我們面對壓力，面對各種問題的能力，很多時候一些事情沒有第二次的機會，所以更是要去珍惜，要準備充足去做好，努力之后也是不一定有好的結果，也是讓我們要更現實的面對挑戰。
實習結束，我也是能留在公司繼續的做事情，除了自身的努力，也是離不開領導以及同事們的肯定，我也是會繼續的努力，來讓自己成長更多，在崗位做的更優秀。
【學生畢業實習自我鑒定】相關文章：
學生畢業實習的自我鑒定02-18
畢業實習學生自我鑒定02-20
學生畢業實習自我鑒定06-28
畢業實習學生自我鑒定03-14
畢業學生實習自我鑒定09-27
護士學生畢業實習自我鑒定10-24
學生畢業實習自我鑒定范文10-25
學生畢業實習鑒定表自我鑒定-實習自我鑒定12-27