大三學生就業推薦表自我鑒定
自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編整理的大三學生就業推薦表自我鑒定，希望對大家有所幫助。
大三學生就業推薦表自我鑒定1
三年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程，考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是忙而是盲。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個自我鑒定，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。
回顧已經過去的的三年，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。
從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作方面，我積極參加各種社會實踐，先后在多個志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大三的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，在實習期間我努力學習知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的`作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質，并在每年的水運會中都獲得獎項。
通過對這三年的自我鑒定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大三學生就業推薦表自我鑒定2
三年大學生活已接近尾聲，從剛進入大學的不知所錯到現在即將走上工作崗位的從容、坦然，這又是人生中的另一個轉折，角色的轉換。時刻都要提醒著自己，馬上就不再是學校里的學生，而是要真正踏入社會的新鮮人了，要做好怎樣的準備去面對社會上的一切人和事·有必要回首一下過去的三年，從中繼承好的方面，回顧走過的路也是為了以后的路。
大學的三年學習成績應該還算可以，獲得了兩次獎學金。從學習的過程中我收獲了很多。首先就是學會了自己可以獨立的思考問題，學習態度有了極大的轉變。本人圓滿地完成本專業的課程。對Office等辦公軟件也可以熟練的操作。課外通過學習會計基本知識，通過了會計從業資格考試取得了資格證書�？沼鄷r間閱讀了一些文學作品，提高了自己的鑒賞水平，有時也會吹吹簫，陶冶下性情。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的`機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，一直做為寢室長，積極處理寢室同學之間的生活等各方面的問題。
個人覺得性格比較溫和，與同學之間的關系也非常良好，大學的三年交到了不少的好朋友，從朋友們的身上也學到了以前不曾了解的東西，提升了自身的素質，認清了自身的一些短處，希望以后能逐漸改掉這些毛病。在業務學習方面，刻苦努力，態度端正，成績優良，有較強的時間動手能力；掌握了一定的基礎知識和專業知識。嚴格的組織紀律觀念，能夠遵守學校，系，班里的各項規章制度，平時嚴格要求自己，服從管理，尊敬老師，團結同學，關心集體。
在即將揮手告別美好的大學生活、踏上社會征途的時候，我將以最大的熱情，堅定的信心去迎接新的挑戰，以勤奮的態度去融入和適應這個社會。
大三學生就業推薦表自我鑒定3
時光如水，歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律。在大學這個快樂集體里，我做了很多第一次的嘗試，這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我幫助和精神支持。大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業基礎課的學習中，對漢語言文學專業有了初步的認識，明確今后的學習和研究方向。
第二年我擔任采編部部長一職。在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體展開交流與合作。對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關注并以定期的圖文展覽形式與校內的'同學共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。
第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉。學校性的科研立項活動開始，這一年我們團隊通力合作，成功的拿下了學校的科研課題。我正式從各種紛繁的社團事務中抽離，專注到學業中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀范圍不囿于文學，經濟、管理、金融、藝術等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。
現在是醞釀與等待啟航的一年。大學三年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。
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