大二在校生自我鑒定

時間：2023-01-30 09:30:28 自我鑒定我要投稿

大二在校生自我鑒定（通用7篇）

　　自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編整理的大二在校生自我鑒定（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

大二在校生自我鑒定（通用7篇）

　　大二在校生自我鑒定1

　　時光飛逝，年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。

　　首先，在上學年的學習實踐過程中，學到了理論知識并培養了一定的實踐能力。在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力，我通過了英語四級考試，并利用課余時間準備計算機等級考試，最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外，經過不斷地練習CAD軟件的使用，也取得了CAD證書。

　　其次，在積極參加學校組織的活動中，使自己在與人相處中更加的了解自己，知不足而后改之。曾參加了系里祖組織的澆樹活動，從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中，對黨的認識也越來越清楚，離加入黨的愿望也越來越近了，同時也感覺到了一份壓力。

　　在生活方面，在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的`知識太多，還有很多方面需要學習和補充。

　　總之在過去的一年中，有失有得。在接下來學年中，將會一如既往的去堅持自己的目標，充分利用好有限的時間去學最多的知識培養的能力。

　　大二在校生自我鑒定2

　　大二一年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　學習方面：首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會"漁"，在學習時，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。經過一年的努力終于取得了大學的第一份獎學金。

　　思想政治方面：對黨我也有更深刻的認識，經過一年黨校的學習，已成為入黨積極分子，并以優異的成績取得了黨校結業證書。

　　工作方面：在義務助學社，經過大一一年的鍛煉，自己的表達和交流的能力有了很大的'提高，大二通過自己的努力加入了社團領導團隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。

　　今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習!

　　以下是對自己的要求：

　　第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。

　　第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。

　　第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。

　　第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級!

　　第五，加強專業知識的學習。

　　大二在校生自我鑒定3

　　大二學年是我的四年大學生涯的重要轉折時期。大一的奮斗，大二的努力，都為我的學習生活增添了驅動力，使得我脫胎換骨，實現了一種自我認識的飛躍。寶貴的經驗沉淀，證明了我的付出和努力，也為接下來的奮斗奠定了基礎。

　　在學習方面，我按部就班，認真對待。雖然相比大一學年的突出表現，我在大二學年的學習生活顯得平淡無奇，但我認真學習專業課程，不缺課，不早退，以良好的太對對待自己的學習。在一年的學習過程中，我克服諸多困難，付出諸多心力，順利地通過了專業課的考試。同時，我在本學年通過了英語六級考試，外語水平有了很大的提高。總體來看，我圓滿地完成了本學年的學習任務，專業視野更加開闊，思維能力得到了提升，為接下來的考研之路掃清了障礙。

　　同時，我時刻不忘提升自己的思想覺悟。我堅決擁護黨的路線、方針、政策，自覺地保持與黨、團組織政治上的一致，自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助。重視政治理論的學習，關心時事政治，思想解放，有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。作為一名團干部，我認真及時地學習各種共產主義政治思想，關注時事，在生活中一點一滴地積累并提升自我政治素養。作為一名入黨積極分子，我認真參加上級團委組織的各項活動，并按時向黨組織匯報個人思想。在河南大學第三屆青馬班的學習中，我學習積極，表現優異，榮獲了“優秀學員”稱號。

　　擔任班級團支部書記一職，我兢兢業業，認真工作。我嚴格要求自己，在各方面做同學的楷模，善于團結同學、關心同學疾苦，熱心幫助同學，想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主，善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評，勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正，不摻雜個人感情，正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜，善于學習別人的優點。值得一提的是，我支部在”紀念12.9“歌詠和朗誦比賽中取得雙第一的好成績，既展現了我支部成員的精神風貌，也得到了領導老師對我工作的肯定。

　　我積極組織并參加各項校園實踐和文化活動。作為我院團委學生會學研部的副部長，我主要組織了河南大學英語演講比賽選拔賽、講課大賽、辯論賽等活動，并協助團委學生會其他部門完成了迎新晚會、化裝舞會、捐書活動等多項文化活動的.準備籌辦工作。同時，我個人報名參加了河南大學英語演講比賽、河南大學第三屆辯論賽、院講課大賽等活動，均有優秀表現，成績優異。歷經50天的辯論賽沖關準備，不驕不躁、互相團結的我與其他隊員一起捧回了冠軍獎杯，寫下了我院在此方面的新的一頁。參與這些活動，增加了我與其他同學的交流，并鍛煉了自己的交際能力和全局意識，增添了自信，發現不足并努力改進。兩年的大學生活，我學習到更多的知識，并有了較快掌握新事物和獨立創新的能力，思想更加成熟，性格更加堅毅。大二學年是我大學生活中至關重要的一段，也是飽含汗水和收獲的一段。在接下來的學習生活中，我將更加勤奮，增強臨時決策能力，更好地服務同學，也為自己的考研大廈增磚添瓦。

　　大二在校生自我鑒定4

　　白駒過隙間，二年的大學生活即將結束了，回首這二年的校園生活和各類社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，再次之余我還收獲了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

　　在思想品德上，我努力培養良好的道德修養，積極向黨組織靠攏，關注國家的時勢要聞，通過大學里的政治理論學習，我對黨有更為深刻的認識，并以積極行動加入中國共產黨，并以馬列主義、毛澤東思想為指導生活實踐，去關心和幫助他人!

　　在學習上，我十分珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業課知識，在平時實踐活動中也學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，努力成果在學校得到了肯定，連著通過大學六級考試和專業四級考試。我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

　　在生活中，我作為寢室長，積極清潔寢室我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。

　　工作中，通過加入各種社團活動，我了解到在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。從此我更加認真負責對待團隊的任務，經過一段時間的鍛煉，我的表達和交流的'能力有了很大的提高，到大二時，被選為學工部部長。在此期間組織了多次大型的活動，受到學生和老師的一致好評。

　　當然我也有自己的缺點，平時做事還不夠果斷，有些沖動，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學工部的工作充滿熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

　　二年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，堅信認認真真做人，踏踏實實工作這條準則，努力完善自己，現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學到的知識來為自己創造更美好的明天

　　大二在校生自我鑒定5

　　大二很快過去了，在這一年的時間里，我自己變了太多太多了，與以往相比，我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有，也將影響我一生的愛好，那就是看書，書中的知識、思想和案例，給了我很大的啟示。在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神積極參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作，并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!

　　在生活上，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　在工作上，我通過加入各種社團，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，并以此為榮!

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。我相信：用心一定能贏得精彩!

　　而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業，所以在將來的.工作中自己的同學是你最大的資源，既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。

　　大二在校生自我鑒定6

　　回顧第二學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用專業知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

　　學習方面：我認真地完成本專業課程學習，相比往年也有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養也有所增強。另外，學習上自覺、認真，學習方法也比較靈活，能合理安排時間。課后也能夠及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。我還堅持學習了一些計算機相關知識(比如OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作)和專業相關的知識，加上平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。均有明顯的收獲。

　　生活方面：我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質。我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和良好的生活作風。此外,對時間觀念也是十分重視。由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

　　思想政治方面：本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。始終熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神積極參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。雖然，我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，但是在政治思想的學習方面沒有放棄，堅持學習黨的理論知識，并取得了一定的進步。

　　我也有認識到自己的不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。加倍珍惜在校學習的時間，用自己的`努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。于是，打算在剩下的日子里要好好學習。并對自己做出了一些要求：

　　第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄;

　　第二，努力進步自己的學習成績;

　　第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣;

　　第四，努力學習英語，爭取更大的進步;

　　第五，加強專業知識的學習。

　　大二在校生自我鑒定7

　　回首大二這一年來的生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生，并為以后的工作學習打下堅實的基礎。

　　本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性，加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思，找出自己的不足，并加以改善。始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會職責，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

　　在專業課程的學習上，根據自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并盡可能多的選取了相關專業選修課程的學習，開闊了視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，著重加強了專業英語的訓練，并取得了必須效果。

　　在深度學習上，根據老師的指導，研讀了超多論著，逐步明確了進一步學習的方向，透過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的.潛力也得到了錘煉，尤其是獨立思考決定和研究的潛力，有了很大進步，這些對于未來從事研究學習大有裨益。還有，從教育實習到生產實習當中，使我更明確了要把理論知識聯系到了實際中去。在學習理論知識的同時，更要注重動手潛力方面的訓練。于是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養。

　　在平時生活中，友愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。同時根據自身愛好和潛力，業余參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。個性是，在老師的不斷指導下，透過的相關組織的考核，拿到國家二級籃球裁判證書。同時，提高了和同學溝通交流的潛力，團隊協作的素質也得以培養，為進一步深入學習做好了準備。

　　在這一年里所獲頗豐，從學業、研究學習，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛煉，是充實且有好處的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

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