警校生自我鑒定范文（精選10篇）

　　自我鑒定即為自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編為大家收集的警校生自我鑒定范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　警校生自我鑒定 1

　　本學期，我擔任xxx年級數學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力，現對本學期教學工作作以下鑒定：

　　一、認真鉆研教材，明確指導思想

　　教材以數學課程標準為依據，吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果，致力于改變小學生的數學學習方式，在課堂中推進素質教育，力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會數學與大自然及人類社會的密切聯系；體會數學的價值，增強理解數學和運用數學的信心；初步學會應用數學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題；構成勇于探索，勇于創新的科學精神；獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要數學事實和必要的應用技能。

　　二、認真備好課，突出知識傳授與思想教育相結合

　　不但備學生并且備教材備教法，根據教材資料及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出鑒定，寫好教學后記。

　　三、注重課堂教學藝術，提高教學質量

　　課堂強調師生之間、學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。在課堂上我非常注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得簡便，學得愉快，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數學學習環境，讓學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣，學中有收獲，這說明：設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。

　　四、創新鑒定，激勵促進學生全面發展

　　我把鑒定作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的'手段，也作為教師反思和改善教學的有力手段。對學生的學習鑒定，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的構成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。更多地關注學生已經掌握了什么，獲得了那些提高，具備了什么能力。使鑒定結果有利于樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。

　　五、認真批改作業，做好課后輔導工作

　　布置作業有針對性，有層次性，對學生的作業批改及時，認真分析并記錄學生的作業情景，將他們在作業過程出現的問題做出分類鑒定，進行透切的講評，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。

　　對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，后進生的轉化，就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發了他們的求知欲和上進心，使他們對數學產生了興趣，也取得了較好的成績。

　　總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了必須的成績，但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。

　　警校生自我鑒定 2

　　實習的工作漸漸接近了尾聲，在這次的實習工作中，我從一名因屆畢業生，開始慢慢的轉變成為了一名參加工作的實習生。并且，在這次的工作中，給了我們很不一樣的體驗。過去的學習，我們總是聽著老師的教導，去學習一些準備性的知識。但是在真正的工作中，每次的學習都是這么的干練，每一次學習的知識，都會在日常的工作中被運用到。這樣的感覺真的很不相同。讓我感覺在實習的工作，更加的充實，更加的實用。

　　現在，實習也就要結束了，為了能更好的認識到自己在工作中的進展，我在此對自己的工作進行自我鑒定如下，希望自己能有更多的提升!

　　一、自我情況分析

　　工作情況：實習期進行到現在，其實自己的工作情況還是有很多的不足，尤其是在面對新工作的時候。隨著工作時間的推進，我負責的工作也在不斷的變化。到了現在，自己的工作也有些應付不過來了。但我非常清楚這種情況的原因，自己在工作前沒能做好準備，這才導致工作的時候匆匆忙忙，還總是犯下錯誤!

　　但是在此之外，自己也有不斷的改進自己，盡管現在還有些不熟悉，但是在未來，工作一定能更加圓滿的完成好!

　　人際情況：在實習的工作中，我也感受到了與學校不同的氣氛，在這個大集體里面，大家都努力的在工作中完成自己的任務，并且對實習生的我照顧有加。多虧大家的努力，我才能在工作中有這么多的.進步。而在這段期間，自己也教到了不少的朋友，他們有些是工作上的前輩，給了我很多的指導。有些是同期的同事，我們也討論了很多與工作相關的事情。在和他們的接觸中，我才真正的感受到，團結的集體擁有非常龐大的力量!在未來，我也會努力的提升自己，讓這個集體更加的壯大!

　　二、個人缺點

　　在工作中喜歡丟三落四，對時間的觀念不夠嚴謹，這些都導致我在工作中出現過許許多多的的問題!甚至還遭到了不少的批評。在今后這些方面我還是要多加小心。

　　三、結束語

　　實習總會結束，但是自己現在已經有了不少的收獲。相信在將來，這些收獲會為我正式的踏上社會工作之路帶來便利和優勢!我會繼續努力的!

　　警校生自我鑒定 3

　　在我即將畢業離開警校之際，我深感自豪和自豆太過去四年的學習和鍛煉。回顧這段時光，我意識到自己不僅在專業知識方面取得了進步，更在品質修養和職業素養方面得到了磨練。下面，我將從個人能力、職業操守以及對未來的展望三個方面進行自我鑒定。

　　在個人能力方面，我堅信自己是一名有決心和毅力的人。警校四年的磨煉使我逐漸具備了堅強的意志和執行力。在面對生活中的困難時，我能保持冷靜，利用系統性的方法和邏輯性的思維分析問題，并采取有效措施解決。同時，我的組織能力和團隊合作精神也得到了鍛煉和提升。在課堂上，我時刻保持積極的學習態度，注重課堂紀律，與同學們共同學習、討論問題。科學實踐課程中，我積極參與模擬演練，熟悉警察的各項操作技能，提高自己的反應能力和應急處置能力。這些都在培養和鍛煉我在面對工作中各種挑戰時的自信心和應對能力。

　　在職業操守方面，我秉持著誠實、責任和正直的原則。警察這個職業需要高度的道德操守和公正的行為規范，我深知這一點并愿意將之貫徹于工作的每一個細節中。在警校的學習中，我時刻保持嚴守紀律的態度，從不違反學校和班級的規章制度。在實習過程中，我時刻保持積極的工作態度，以高度的責任感和使命感履行自己的職責。我沉著應對各種突發事件，努力維護社會的安全和秩序。同時，我還注重個人形象的塑造，以專業、整潔的形象出現在公眾面前。我深知作為一名警察，我是社會的形象代言人，我將以身作則，樹立正面的'形象，為社會傳播積極正能量。

　　展望未來，我對自己充滿信心，堅信自己能夠成為一名出色的警察。為了不辜負警校四年的培養和付出，我將會不斷學習和提升自己。我會積極參加各類培訓和訓練，不斷加強自己的專業知識和技能，以適應社會的發展和實際工作的需要。同時，我還會保持對社會問題的關注，關心民生，關心社會弱勢群體的權益，積極參與社會公益活動，為社會做出應有的貢獻。我謹記警察的使命和責任，時刻保持對法律的敬畏和對社會民眾的尊重，在履行本職工作的同時，注重與社會各界的溝通和合作，通過有效地社會資源整合，更好地維護社會安全和穩定。

　　作為一名即將畢業的警校學生，我非常自豪和自豪。這四年的學習和鍛煉使我在個人能力、職業操守和職業追求方面都有了明顯的提高。我深知自己所肩負的責任和使命，將以優秀的警員形象投入到將來的工作中。我將會保持對自己的要求嚴格，不斷追求進步，不斷超越自己，為社會的安定和發展貢獻自己的力量。

　　警校生自我鑒定 4

　　我是XXX學院XX級XXXX專業的一名應屆專科畢業生。

　　學兩年，是我來之不易的學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。本人在學期間，思想素質過硬，努力學習，并以優異的成績完成了各項專業課程的學習，并且積極參加學院和定向單位組織的崗位見習活動，具備了較好的專業素質和技能。為人誠懇、樂觀、有親和力，以為人正派為人處事的信念，以勤奮務實、開拓創新為工作和學習的理念；通過警院生活的熏陶，鍛煉了我遇事沉著冷靜、嚴謹細心能力，能夠吃苦耐勞、承受工作和學習的壓力，我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，名列前茅，獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了學基礎理論、交通管理法制法規、交通事故處理、道路交通管理、刑法、刑事訴訟法、行與行政訴訟法、警務技術、射擊、現場急救等課程。通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1.熟悉工作的方針、政策和法規；

　　2.掌握交通管理的基本理論、基礎知識；

　　3.具有較強的`道路交通管理和執法的基本能力；

　　4.掌握交通事故處理的技術；

　　5.掌握擒拿格斗技術、警用武器應用技術等技能；

　　我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自己。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

　　我一定會牢記人民警察的宗旨，全心全意為人民服務，努力實踐鑄造忠誠警魂，構建和諧警民關系是我以后的人生終生奮斗目標永不動搖！

　　警校生自我鑒定 5

　　我是XX警校計算機科學與技術專業的一名本科應屆畢業生。當一個人民警察是我從小的夢想，我在這里開始了我的一個奮斗歷程，開始了向我夢想進發的征程。

　　軍訓，早操，內務，上課，點名，一切整齊劃一，讓我們每個人骨子里都種下了嚴格守紀的種子。服從管理、步調一致、令行禁止。四年，我成為了一個對自己嚴格要求、與同學通力合作的大學畢業生。

　　歲月荏苒，彈指一揮間，四年，恍然如白駒過隙，發生了很多，也改變了很多，我感覺自己成長了不少，也收獲了一筆不小的人生財富。

　　在警校的四年，也是我人生成長大邁步的四年，我孜孜不倦，不斷地挑戰自己，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。無論是學習、自理能力我都有了長足的進步。同時，在不知不覺中，學校的訓練讓我從意志、身體、技能上達到了一個警察所要求的水平線上。堅韌的意志，強健的身體，是我在進入社會之前學校送給我最寶貴的禮物。

　　在菁菁校園中，隊長和老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。在校期間，我態度嚴謹，成績優秀，基礎知識扎實。我善于和同學們相處，在區隊得到了隊長、老師和同學們的一致好評。

　　在我的身上，您會看到警校學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為德智體美兼具的好學生，是我對自己的要求。自信，堅忍，務實，求新，勤奮，積極，樂觀是我一貫堅持的生活態度，也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下，明天的美好一定會在不遠處等待著我。

　　同時，我一直在追求人格的升華，注重自己的'品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　警校生自我鑒定 6

　　作為xx警官學院的一名大一新生，我很慶幸自己能成為實習民警中的一員，初次跨入公安派出所的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感公安機關的威嚴，但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作，使我對民警這個職業有了更為感性的認識。公安局負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保衛國家財產安全，保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實民警的`工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如我們鐵道民警，風里來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。還有治安警、刑警等等，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。

　　隨著實習的繼續，與社會的接觸越來越全面，對民警的工作更加了解和理解，新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題，領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

　　這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨，遇到困難總是是第一個上，記得那是實習的第二天，我正在執行追逃任務時，一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳，當時的我大腦一片空白只有“抓住他不能讓他逃了”這個念頭。終于在火車南站廣場，我協助一名便衣民警將犯罪嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪，第二天所長鼓勵我要保持干勁，努力工作。并告訴我捕獲犯罪分子的事情登上了新疆日報，我當時心想我一定要把報紙拿給父母，隊長，教導員看，讓他們知道，我沒有給長輩丟臉，我給咱家爭光了!

　　通過這次假期的實習，使我收獲具大，不僅將書本上的知識學以致用，而且積累了一定工作經驗，我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎。

　　警校生自我鑒定 7

　　我叫XXX，懷著對警察的崇敬，我報讀了北京XX專業警察學校，在校期間，我經過5年的專業法律知識的學習和各項專業課程，使我受益良多。在警校學習期間，我受到了嚴格的軍事化訓練。熟悉社交禮儀和各項商務談判，有過4年的企業管理工作經驗。具有親和力能夠組織各種會議和大型活動。能夠制作各項企業規章和法律文書。會使用各種電腦辦公軟件，熟悉各種業務和企業管理培訓課程 。熟悉企業管理和人力資源管理流程。熟悉大型企業安全防衛知。

　　在未來的學習與生活里，我將更加努力，充實自己，鍛煉自己，為祖國的未來做出貢獻。湛藍的天空中悠悠地漂浮著一朵潔白的云，鮮艷的五星紅在清澈透明的晨風中冉冉升起，這象征著祖國母親的五星紅旗。從懂事的第一天起，就深深地印在我的腦里，從胸前飄揚著的紅領巾到佩帶團徽、從中學生轉變為一名大學警校學員并成為一名光榮的預備人民警察，無一不是您的滋潤和哺育，無一不凝聚著您的心血和熱情，無一不鐫刻著我對祖國母親的`涓涓報答之意。

　　這一切也應緣于家庭對我的熏陶，父輩對我身體力行的感染和教育。雖然我們只是普普通通的預備警察，猶如滿天繁星，默默閃爍；雖然我們只是平平凡凡的預備警察，猶如滄海一粟，靜靜地流淌，但是我們毫不怨言。

　　因為我們不會忘記共和國賦予我們的使命，不會忘記造就和滋潤自己生命的母親。當母親不時地遭到國內外敵對勢力的沖擊，人民不時地受到不法分子的侵害，祖國需要我們這些共和國的衛士站成一道堅實的屏障時，一切風險、一切苦澀、一切艱辛，都被“人民警察”這幾個閃光的字眼所代替。

　　只要我們能把母親容顏煥發熠熠生輝，一切、一切都無怨無悔……這是我們驕傲無比的選擇，這是我們回報祖國母親最濃縮的愛，最摯熱的情。愿那莊嚴的國徽因了我們燦爛的一笑而凝成一道道閃亮的光環，愿象征祖國母親的五星紅旗更加嬌媚鮮艷，愿共和國的明天因為有了我們血染的青春而長治久安！愿我們偉大的祖國日益強盛！

　　警校生自我鑒定 8

　　隨著時間的推移，我已經度過了警校學期的大部分時間。回想起這段經歷，我深感自己在這段時間里有所成長和收獲。通過回顧自己在學習、訓練、實習等方面的表現和體驗，我想就這次警校學期給自己做一個自我鑒定。

　　一、學習方面

　　在學習方面，我采取了積極主動的態度，虛心學習，努力提高自己的知識水平和學習成績。警校的課程設置廣泛而深入，涵蓋了法律、心理學、犯罪學等多個領域。我深入學習各門課程，注重理論聯系實際，從案例中學習，以提高自己的應用能力。我也主動參加了課外的學習活動，包括聽講座、參加研討會等，以拓寬自己的知識面和視野。通過這些努力，我的學習成績總體上得到了提升。

　　二、訓練方面

　　作為一名警校學員，訓練是每天必不可少的'內容之一。在訓練方面，我始終保持了積極的態度和高度的自律性。無論是體能訓練、武術訓練，還是槍械、警犬等專業技能的訓練，我都全身心地投入其中。我對自己要求嚴格，保持良好的個人形象，嚴守紀律和規章制度。通過反復練習和不斷努力，我的訓練水平逐漸提高，特別是在槍械技能的掌握上有了顯著進步。在集體訓練中，我積極配合隊友，營造了團結合作的氛圍，取得了更好的訓練效果。

　　三、實習方面

　　警校學期中的實習經歷是我最難忘的一段經歷。實習是將理論知識與實際操作相結合的重要環節，也是鍛煉實踐能力的時刻。在實習中，我深入基層單位，與真正的警察們一起工作。通過實踐，我更加深刻地理解了警察的工作職責和使命，也更加熟悉了各類案件的處理流程。我充分發揮自身的專業優勢，認真完成每一項任務，并且積極地向領導和前輩請教，使自己的實習經驗得到了豐富和提升。

　　四、綜合素質

　　在警校學期的這段時間里，我不僅注重學習、訓練和實習，也重視提高自己的綜合素質。我積極參加院校組織的各類競賽和社會實踐活動，擔任班級干部，主動參與社會志愿服務等。這些活動豐富了我的社會經驗，培養了我在團隊中的合作精神和領導能力。同時，我還注重加強自身的心理素質建設，通過調節自己的情緒和壓力，保持良好的心態，以更好地應對警察工作中的各類挑戰。

　　警校生自我鑒定 9

　　我叫xx，作為xx警官學院的一名大一新生，我很慶幸自己能成為實習民警中的一員，在xx公安派出所進行學習，以下是我對本次實習所做的自我鑒定：

　　初次跨入公安派出所的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感公安機關的威嚴，但我更明白這里將是我學習的好機會.開始幾天的工作，使我對警察這個職業有了更為感性的認識.公安局負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊犯罪分子的破壞活動，保衛國家財產安全，保障公民人身權利和合法財產不受侵犯的'神圣職責。

　　其實警察的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去調查、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制.譬如咱們鐵道警察，風里來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦.還有治安警、刑警等等，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴. 隨著實習的繼續，與社會的接觸越來越全面，對警察的工作更加了解和理解，新的人生觀、價值觀也在這期間形成.學會了客觀、全面的看待問題，領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

　　這次實習生活中我時時刻刻謹記學校領導給予的教誨，遇到困難總是是第一個上，記得那是實習的第二天，我正在執行追逃任務時，一個犯罪嫌疑人轉身逃出售票大廳，當時的我大腦一片空白只有通過這次假期的實習，我收獲了很多，同時也認識到了課本知識與實踐的差距，今后我將更加努力學習，為我的未來打好基礎，為祖國做出貢獻。

　　警校生自我鑒定 10

　　自幼立志成為一名為人民群眾服務的公安人員，多年來，我一直懷揣著這個夢想，努力奮斗，渴望有機會投身于保衛社會安寧的神圣崗位中。在我走過的人生道路上，選擇函授警校學習，是我追求夢想的一大里程碑。下面我將分享一下我選擇函授自學的原因和準備。

　　首先，選擇函授自學的最大原因是出于個人的情況考慮。我已工作多年，有了一定的工作經驗和社會經歷，無法放下工作、家庭等身邊種種牽絆，去參與全日制大學教育，而函授教育正是一種解決這個問題的靈活選擇。憑借函授自學的.方式，我可以在閑暇時段獨立完成學習，不受時間和空間的限制，更好地平衡學習、工作、家庭等方面的關系。

　　其次，函授自學對于自律性和毅力的要求較高，這也是我選擇函授警校的原因之一。函授教育不同于傳統的全日制教育，沒有固定的上課時間和學習氛圍，需要自己合理安排時間、堅持學習。對我而言，這也是一種考驗和鍛煉，能夠培養自己的自律性和毅力，更好地適應未來的警察工作和生活挑戰。

　　另外，函授警校的課程設置和教學質量也是我選擇的關鍵因素之一。函授警校的課程設置緊密結合警察崗位的實際需求，注重理論與實踐相結合，能夠全面提高學員的綜合素質和專業能力。同時，函授警校學習的優秀教師團隊和教學資源也是保證教學質量的重要保障。他們教學經驗豐富，講課生動有趣，能夠激發學員的學習興趣和潛力，提高學習效果。

　　此外，函授自學還能夠充分利用現代教育技術手段，提高學習的便捷性和質量。隨著現代科技的發展，函授教育利用網絡、電視、廣播等多種手段進行教學，為學員提供了更加方便和多樣化的學習資源。學員可以通過網絡課堂、郵寄教材等方式進行學習，隨時隨地地掌握學習進展，相比之下，傳統的全日制教育會存在時間和空間的限制，難以滿足學員的個性化學習需求。

　　最后，函授自學也能夠培養終身學習的能力。在我看來，函授自學不僅僅是為了完成學業和獲得一個學歷，更重要的是培養學習興趣和方法，拓展知識面，提升綜合素質。這種學習方式不僅將在警校期間發揮作用，而是終身受益的一種學習方法。通過函授自學，我可以在工作之余持續不斷地進行學習，不斷提升自己的專業知識和技能，滿足日后警察工作中對知識和技術的要求。

　　綜上所述，函授自學是我選擇警校學習的理想方式。它能夠幫助我更好地解決學習和工作的平衡問題，培養自律性和毅力，提高綜合素質和專業能力，更好地為將來的警察崗位做準備。我相信，通過函授自學，我一定能夠實現自己的夢想，成為一名為人民服務的優秀警察。

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