大學生要畢業了自我鑒定

時間：2022-04-15 16:19:57 自我鑒定我要投稿

2022大學生要畢業了自我鑒定（通用11篇）

　　自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的2022大學生要畢業了自我鑒定（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022大學生要畢業了自我鑒定（通用11篇）

　　大學生要畢業了自我鑒定1

　　四年緊張而充實的大學生活，使我在各個方面有了長足的提高，不僅掌握了本專業方面的知識，同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網絡技術相當了解，并且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。并通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

　　在學習專業知識的基礎上，我還注重自身綜合素質的培養。同時我特別注重理論聯系實際的學習方法，努力提高自己的動手能力，并已具有了很強的動手能力：和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統并動手搭接成實際成品。

　　我相信憑著自己扎實的專業基礎知識，較強的責任心、進取心，鍥而不舍的開拓、進取精神，踏實肯干的工作作風，我會很快適應環境并勝任工作。若有幸加盟貴單位，我將用行動來證明你明智的選擇。

　　大學生要畢業了自我鑒定2

　　大學的時光是這么的美好，讓我們總是忍不住的想要停下自己的腳步。但公正的時間卻從不會為任何人駐足，當我們還沉浸在大學的美好的時候，它也已經悄悄地過去了。

　　三年轉瞬而過在，在大專的生活和學習中，我漸漸讓自己在這里遠離家鄉的校園里在學習上做到團結互助，在生活中能獨立自主。從一步一步的努力中，我漸漸完成了大學三年的努力。成為了一名合格的xx學院的應屆畢業生。

　　回顧自己的成長，我知道能走完這段美好的旅程，靠的不僅僅是我的雙腳，在這段經歷中，我更是得到了無數老師、同學以及朋友們的幫助和鼓勵!在此，我回顧這三年，對如今自身的情況做自我鑒定如下：

　　一、思想態度和個人責任感

　　我是一名熱情開朗的大學生，在校園生活中能主動與人溝通交流，熱愛祖國、遵守法律規定，與同學們相處融洽，并能積極在學習和生活中主動幫助同學，在思想上有較好的品德和素養。

　　在大學的思想學習中，我在老師的指點下學習了正確的思想方向，并通過日常對社會發展的關注，塑造了自我的人生觀、價值觀、世界觀。時常與同學們互相討論、學習，從交流中反思自我，提高自身的思想高度。

　　二、學習努力與自我奮斗

　　在三年的大專學習中，我始終牢記自己最初的理想——“將過去的努力，全都彌補回來!”我仍記得當初失利時的悔恨，但在校園中，我將這份壓力化作動力。通過積極的學習吸收專業知識，并在課后積極的自我鍛煉，我的能力取得了極大的提升。

　　本學期期末，我各科成績都以優異的成績結束考核，并且在專業方面，更是順利通過了實習的考驗，順利成為了一名合格的xx崗位工作者。

　　三、生活和工作的改進

　　大學的生活教會了我自我管理，在平常的生活期間能嚴格執行學院紀律，保持生活的環境衛生，并嚴格遵守學校寢室規定。前往社會實習后，我也一直保持著自己的良好習慣在，在生活的生活中也做到自立自強，規劃了有序社會生活。

　　此外，在社會的工作中我累積了不少社會經驗和工作技巧，適應了社會中的生活環境，并讓自己能獨立在社會環境中生活、工作。

　　如今，三年的大專生活雖然的結束了，但我已經不再是過去的自己，雖然還有很多需要改進的地方，但我相信我一定能成長為一名出色的社會人才!

　　大學生要畢業了自我鑒定3

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之

　　大學生要畢業了自我鑒定4

　　我的一半青春留在了高中時代，一半留在了大學時光。我常常想起這期間的點點滴滴都會覺得十分美好。人們總是在結束時緬懷過往，開始我不知道為什么會這樣，后來我才知道，只有當過往足夠美好的時候我們才會懷念，因為一切美好的事物才值得讓我記掛懷念。大學時光化作是一場春雨，就這樣灑下，消失殆盡。

　　說來也是幸運，我能夠在這么幸福的年份（2020愛您愛您）畢業，我想這也是對我的一次鼓舞吧！回想這三年的歷程和收獲，我發現自己其實也還不錯，至少沒有浪費自己，沒有浪費光陰。我這里說的“浪費光陰”并不是每分每秒都利用起來，我一直覺得這個世界上沒有絕對的不浪費，無論我們做什么，如果較真起來，我們每個人都會浪費，沒有誰做不到不浪費。所以，我只能在有效的時光中盡量的實現自己的愿望，也讓我的勞動得到一定的收獲，這才是我的“不浪費”。

　　從大一進來之后我的學習成績就一直穩定在了前五，獎學金也是支持我努力的一個小目標。雖然獎學金只是學校給我們的一小筆鼓勵金，但是對于我來說已經足夠支撐著我的理想了。逐漸的追逐這些小目標，讓我這幅被理想重壓的小身體變得有了力量。而我這個小的理想，就是想成為一名優秀的攝影師，所以每次拿到的獎學金我都投入了我的理想之中，首先是存錢給自己買一部相機，接著是靠自己的努力讓自己逐漸變得專業起來。很多的比賽我也有參賽，有時候可以獲得很好的成績，也有很多時候會失敗，但是我從不氣餒，因為我知道真正的成功是堅持。

　　我也有在課余時間進行實習過，無論是學校后街還是離學校十幾公里的市區，我都利用好了自己的課余時間，多為自己增添一些時間經驗，至少今后踏入社會之后不會驚慌失措。這些課外實踐中我也認識到了賺錢的不容易，剛開始是靠著學校兼職平臺找兼職，后來和幾個老板熟了之后，我也開始當起了“中介”，這也成為了我生活的一筆經濟來源。這個世界上有很多方式可以抵達目標，但是如果一個人沒有了自己的標準也是沒有意義的，所以無論我做什么，我都會保持自己的原則，也有自己的底線。將來踏入社會之后，我也會秉持這個理念，為自己創造一段充滿力量的經歷！

　　大學生要畢業了自我鑒定5

　　時光啊，它就是這樣不留痕跡的刮走我們每一陣暖意，它也就這樣的將我們的大學生活牽引到了時光的盡頭。這又是一次結束，也又是一次開始，這又是一次挑戰。我們能夠在這個世界上不斷的追求新世界，這才是我們生活的樂趣和期待。此次我的大學就要乘上時光的列車消失不見，我能做的除了保持一顆更好的心，向前走，依然別無選擇。我也想借著此次機會，將我的大學永遠的停留于紙面，也將這段時光永遠的停留在我的心里。

　　我還記得剛剛進入這里的時候，我還是一個沒滿十八歲的小女孩。父母也是過分的溺愛，任何事情都為我辦妥之后才離開學校。也許很多人會笑話說，說我讀大學了還要父母送。我現在看來，那時候的我確實像個不問世事的小孩，由于被父母包裹著，所以一剛進大學我的適應能力就暴露出來。我沒有辦法適應，好幾個晚上想家到無法入眠。現在回首過去那段時光，忽然發現是那么的純潔，也是難么的難忘。

　　時間總讓我們成長，大一過去之后我就完全適應了學校生活，這也是我開始發展學業的開端。首先從自己的學習開始，因為我們有很多的軟件課，但軟件對于我來說實在有些難度，所以我在學校后街報了一個培訓班。學習了一整個學期之后，我的軟件專業成績在班級穩居前三。后來我加入了創新創業的社團，也得到了老師們的重視，后來我憑借著自己還不錯的軟件能力，在學校后街開辦了一個小的培訓工作室，隨著團隊的逐漸壯大，我們的`工作室也越擴越大。最后它不僅能承包我整年的學費，也能讓我的物質生活上升好幾個檔次。這是我大學中很有意義的一次創業，也是我成年生活的開端。

　　寫到這里，仿佛我的大學就像開了掛一般，從一個柔柔弱弱的小女孩，變成一個工作室的創辦人之一。也許大家只能看到我的成績，但大家不知道的是，這期間我經歷了多少的風雨，經歷了多少的絕望，我在失敗中一次次的爬起，我的心被一次次鞭抽之后變得越來越堅定，也為我安定又充滿激勵的大學奠定了一個基礎。一個人的改變往往發自于自己的內心，因為我們無法判斷怎樣才是最正確的方向，但我們心中會有一個標準，會知道今后怎樣的一條路才是我們想走的那條路。跟著自己的心和理智走下去，就算失敗了，也雖敗猶榮！大學已過，我也一定會實現自己的青春盛世。

　　大學生要畢業了自我鑒定6

　　大學如同一艘大船，我們是船上的乘客，但是想要真正到達自己的彼岸需要做的就是能夠在這艘大船上呆的夠久，能夠堅持住在這過程中的孤獨寂寞，能夠戰勝路途的顛簸，不畏懼閃電雷鳴，不害怕海浪滔天。

　　我們要乘風破破浪前行，要堅持自己的夢想去趕往自己心中的彼岸，這只是我們人生中的一段旅程，是我們尋找方向的地方，雖然不見得是對其他人如此，但是他對我是如此。

　　大學需要的是學習，努力，學的不只是課堂里面的知識，還有其他更多的東西，每天我們除了必要的課程也有很多自己的時間可以用，在我看來大學的大一大二是我們學習的時間，大三大四是我們實踐的時間，在這期間我一直都能夠約束自己，讓自己在這樣艱難的情況下一直工作，一直堅持，每天都不放棄，學習的時候堅持每天學習好課堂的東西，不懂就問，不把問題積淀下來，時間一久就忘了，但是自己的問題還是沒有解決，我喜歡的是現在的問題現在解決，以后的問題以后在解決。

　　我是一個勤快的人，應為在學習的時候如果不勤快，懶惰卻不知道上進這只會讓我們的工作變得越加艱難，沒有多少的成績，也不能取得多少效果，我不是一個愿意沉默的人，我每天早上都會在六點鐘起來，一直奉行早起的鳥兒有蟲吃，笨鳥先飛。沒有什么優勢我之后比被人好更多的時間來學習了，把自己的能力提升上來，因為我相信只要愿意去做就一定會有所收獲就一定能夠得到很大的改善，我不相信命運，也不相信不勞而獲，我沒有杰出的父母也沒有深厚的家底，我要做的就是積累，不浪費爸媽多年的辛苦努力，不浪費爸媽的辛苦付出，用自己的堅持去學好自己的知識。

　　每當我動搖的時候我總是會看一下放在我床頭的那句話，笨鳥先飛，看一看成功人士的失敗經歷，用他們失敗的經歷去給自己敲響警鐘去給自己帶來新的答案，而不是像現在這樣一直沉默這，努力需要不斷的做出更多的付出，我也一直都這樣認為的，每天我都堅持學習，堅持努力也會在學習之余抽時間去實踐去參加工作，工作不是游戲，我喜歡一個人找工作，因為與同學一起顧慮太多，每個人的選擇不同，又何必相互牽絆呢，堅持努力總會有說收獲的，付出總會有回報，我相信，我能夠路靠我的雙手去創造我的天地，去努力實現自己的夢想。

　　每一天對我來說都是那么重要，因為我的大學時光有減少了一天因此在大學期間我都會把時間好好的算起來，我知道如果現在不知道珍惜，不知道努力去付出去好好的學習去學習去鍛煉等到走入社會沒有任何優勢的我將會很吃虧，我不可能等待機會到來，也不可能等待著工作來找自己，只有找自己想要的，去工作自己喜歡的，才是我要做的任務。

　　大學生要畢業了自我鑒定7

　　忽然之間，我找不到形容詞來形容自己此時此刻的心情，就像是剛吃完了糖又嘗了黃連一般，讓人在甜與苦澀中掙扎不休。若要說時間的長短，它就像是一首可快可慢的詩歌，緩緩地又迅速的從我們的心田之中匆匆流去。我的大學，就要從我的身邊離去，我卻沒有辦法去挽留，沒有辦法讓這段時光暫停。我可以做的，就是趕著路途，回首和它揮一揮手，說一句“再見”。

　　新的一年到來了，我就要畢業了，真的好快啊！仿佛一切都才剛剛過去，只要我稍微擦一擦頭腦里藏得灰塵，我就可以更清楚的看清那一個個溫暖的片段。在圖書館努力記單詞寫英語四級測試卷的我，在體育場和同伴揮灑汗水的我，在田徑場滿懷激情參加秋季校運會的我，在演講臺上自信舉起演講比賽一等獎的我，在大學里時而哭時而笑，時而充滿動力時而迷茫的我。這些片段中的我，讓我的大學變得彌足珍貴。我想，這才是大學所蘊含的真正含義吧！

　　真正寫到這一次自我鑒定，其實我的內心并不是想在這份自我鑒定中展露我多么的出眾，我是想表達，當我熱愛一件事物時，我的一切都會變得完美，一切也會變得更加的有意義。我很喜歡自己的專業，我們的人生還有很長，如果不能真正找到一個自己喜歡的事物，那么這一生將會多么無趣，我們將會浪費多少的時間。所以在當初選專業的時候我就為自己的將來做了一次很長的思考，最終我選了這個設計專業。就像我們專業老師說的，“如果你從事的一份事業，并不能給他人、給這個社會帶來一些好的影響，那么你該思考，你究竟需要走一條怎樣的路。”我一直把這句話放在心里，自從進入大學來，我的價值觀世界觀人生觀就一直在改變，從當初只想在大學虛度光陰，再到想取得一個好的成績，然后到想成為一個對這個社會，對祖國有用的人。我的思想在逐漸的進步，我的腳步也在不停的往前走。

　　大二以來，我的各科專業成績平均分90分，我并沒有以此為驕傲，因為我知道無論是誰，只要態度稍微端正了，更加努力一些了，也許便可以超越我。我也相信這個世界上會有很多比我厲害的人，只是在我眺望不到的地方。而我能做的，就是努力的往上爬，和那些更加優秀的人可以站在同一水平線上，眺望更遠的遠方。我想做一個更加理智的自己，無論未來的目標有多遠有多難，我都希望自己可以把握好節奏，緩緩走進它。無論我走的是慢還是快，我都希望這一路上能夠成長起來，而不是虛度光陰。今后步入社會，我會更加堅定自己的價值取向，保持自己這顆脆弱又堅強的初心，勇敢的跑下去！

　　大學生要畢業了自我鑒定8

　　時間不等人，回想起大學前的意氣風發，四年的時間就這樣過去了，沒有一絲漣漪。四年的大學生活，造就了比之前更加豐富的我，變得成熟的我，有內涵的我，思想更加進步的我。這四年，是我人生中尤為豐富的四年，是不斷擷取人生財富的過程。值此畢業之際，對大學四年做一個鑒定。

　　思想上，我始終朝著開拓進取的方向前進，從各方面提升自己，加強個人道德品質修養。對于有困難的同學積極幫助，在社會上積極參加各項社會實踐活動，以幫助更多的人為己任。像在學校的義務獻血活動每到半年的獻血期限我就去參加，在平時回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會獻出自己的一份愛心。

　　學習上，我準時上課，課前預習、課后復習的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案，考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學習的知識之外，我還在圖書館查看各項課外資料，手不釋卷。在課后除了學習，我還積極參加積極參加學校舉辦的各項活動、比賽，拓展自己的能力。在開學時申請加入學生會、社團。在學生會期間，一步一個腳印，向學長學姐學習，提高自己的表達能力、組織能力、交際能力。在社團活動中，積極主動，時刻不忘鍛煉身體。

　　在大學這四年的時間內我不僅提升了自己，也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起，軍訓時每一個人的自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個大家庭，輔導員就是我們的大家長，操心同學生活中、學習上方方面面，班長就是老大哥組織我們參加比賽，進行班級活動，整個集體是團結友愛的。

　　這四年期間我也改變了自己，在高中時期的一些小毛病、小缺點有的已經完全改善，有的變成更大的缺點。比如我對完成任務會有拖延癥，并且因為不急就會一天拖一天，等到時間不夠時，就熬夜趕工；對一些事情的看法可能就比較偏激，有時候會偏聽偏信，對自己認為的事情固執己見等等。對于自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之后的工作中慢慢改正。

　　回首過去，從懵懂到成熟，躊躇滿志的我昂首跨入社會，不會忘記母校的教導，在社會中不斷實現自我價值，積極面對生活的挑戰，勇敢創造未來。

　　大學生要畢業了自我鑒定9

　　在四年的大學生涯里，我有過歡笑，有過淚水，有過為實現夢想而為之努力奮斗，也曾有過迷茫。四年的大學生活即將結束，我將寫一篇畢業生自我鑒定來抒寫自己的四年大學生活。

　　大學期間，我系統的學習了大學所有學科，專業知識很強，曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面，我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習，學習到一些有用的學習方法，提高了自己的學習效率。

　　在社會實踐方面，我不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學，增加與其他同學交流和學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處。大三暑假期間，曾有過跟本專業相關的實習經歷，通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地，使自己的專業知識能與實際相結合，為自己日后找工作奠定了基礎。

　　在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中，我作為主力參加了國貿專業隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯賽首球和決賽第一球，最終我們專業奪得了冠軍。

　　通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時有如一張白紙的我，到后來經歷了許多挫折和坎坷，使我明白人生不可能一帆風順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識，在畢業后的工作和生活中能克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　大學生要畢業了自我鑒定10

　　三年大學生涯就快拉下尾幕，在過去的三年在老師和同學的幫助下，學習了很多在目前工作中所學不到的知識，讓我開闊了視野，相信對我今后的人生道路是有很大影響的，我也為自己三年的學習自我鑒定一下：

　　我遵紀守法，遵守學校的規章制度。我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生，為同學打開水，參加義務勞動？？，深受老師與同學的好評。

　　在校期間，我努力學習包裝工程專業的各個科目，沒有無故缺課;不懂就問，虛心學習，非常刻苦。學習了xxx等等，成績優異。專業課尤其出色。在課余時間，我積極地參加各種集體活動，在其中有不錯的表現。經校團委的選拔，我擔任了學校xxx社的社長，在工作上我一直認真負責，兢兢業業。xxx年度本人被評為“xxx”。xx年度被評為“xx”，并榮獲“xx”稱號。在學校組織的“xxx活動中，我也取得了可喜的成績。

　　利用課余時間，我還學習了photoshop、offic等軟件，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不茍地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優秀的包裝設計師。我以強烈的求知欲，努力學習各種知識、技能，陶冶了情操，拓寬了視野，增強了體魄。同時積極進行各種社會實踐活動，例如寒暑假進行社會實踐，平時積極向xxx投稿，均使我各方面的素質得到了很大提高。

　　我對包裝工程事業十分感興趣，有較強的事業心和責任感。工作上兢兢業業，從不挑肥揀瘦，在一絲不茍完成本職工作的基礎上能顧全大局。我在實習過程中，任務完成出色得到領導的高度贊揚。在工作中，我又能將所學知識與實際結合起來，勇于創新。未來之路就在眼前，遙遠，需君不斷求索。我相信只要我不怕苦，不怕孤獨，將來的路走得塌實。總會有一天能走到夢想的彼岸。

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活，歷歷在目。

　　從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春！

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。

　　一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接—班人打下了堅實的基矗這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印廄，因為這些印廄見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　大學生要畢業了自我鑒定11

　　大學的時光如流水般歡快的過去，作為xx屆的大學生，我即將在此結束自己大學階段的學習生活。

　　回顧四年往昔，從第一次的軍訓，到每一次的學習與活動，在大學經歷過的點點滴滴都是我成長的足跡。雖然這些年里，我也有過不少遺憾和后悔的日子，但我始終堅信，大學會是我人生重要的時刻，是我醞釀自我，綻放青春的最好平臺!

　　如今，我們即將畢業離去，我在此對自己的大學情況做自我鑒定如下：

　　一、思想情況

　　通過四年來的學習和培養，我在思想上形成了良好的個人品德與思想素養。能遵紀守法，熱愛祖國，熱愛學習，有嚴謹的責任心和自律能力。在生活中與同學們建立了深厚的友誼，互相學習，互相競爭，鍛煉了充足的積極性。

　　此外，我還一直細心的關注著祖國社會的發展，了解國際中的變化和身邊的大小事。通過老師的幫助和自我的完善，我樹立了較好的人生觀，價值觀和世界觀，并跟隨正確的思想方向，積極提高自己作為現代大學生的品質和思想。

　　二、學習成長

　　專業學習上，我在課堂上打下了牢固的xx專業基礎，通過向老師的請教和同學之間的溝通，我加強了自己對xx專業的認識，解決了很多不了解的事情，并提出了自己的疑惑。帶著這份疑惑，我在課外也不忘吸收知識，利用網絡，進一步的提高了自己。

　　但大學是一個復雜的平臺，除了學習之外。還有很多值得我們學習的地方。通過軍訓的管理，我學會了紀律、責任，塑造了自己有計劃有規律的大學生活習慣。生活中，我在同學們的幫助下學會了奉獻與付出，能積極的為班集體做出一份自己的努力，我學會了堅持，掌握了溝通的方法和技巧……

　　大學階段的學習讓我充分塑造了自己，提升了自我各方面的能力和素養，并成長為一名合格的大學畢業生。

　　三、活動鍛煉

　　在大學期間，我參加了很多校內和班級的活動。雖然只是一些簡單的經歷和任務。但每次集體的行動都然我感到自己更加獨立，并感受到自己能為集體作出一些有利的貢獻。這份來自大學的活動經驗，塑造了我四年來積極的信心。讓我能在學習和工作中積極面對，自信挑戰。

　　如今，四年轉眼過去，雖然覺得遺憾和不舍，但我們終將會離開這個熱鬧的校園。但我知道，社會是一個更加廣闊的舞臺，已經沒有機會讓我繼續感慨，我要更加努力，讓自己在社會中更好的展現自我的光彩!

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