自考本科畢業自我鑒定15篇

　　自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發揚成績，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編為大家整理的自考本科畢業自我鑒定，歡迎大家分享。

自考本科畢業自我鑒定1

　　時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了。本人從XXXX年進入XXXX學院計科系就讀以來， 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系 實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優秀的大學生。

自考本科畢業自我鑒定2

　　我是xxxxxxxxxx專業即將畢業的考生，在自學期間始終堅持自己的目標，勤學不輟，不斷地充實自己，在求知路上取得些許成績。思想上，積極參加政治學習，關心國家大事。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線；學習上，認真刻苦，勤奮好學，求知欲強，熟練掌握了本專業的知識，并將所學的知識應用于實際生活中，而且還自學了xxxxxxxx等非本專業的知識；工作上，勤勤懇懇，踏實認真，積極負責，與同事及領導和諧相處，善于溝通。自學考試的文憑不應該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻！

自考本科畢業自我鑒定3

　　我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

自考本科畢業自我鑒定4

　　自考的信念是充分的。在別人不解的眼光凝視下，在友人善意的勸告下，在生病臥床的日子里，自己都沒有放棄人生的尋求，堅持加入每一場考試。因為我深信：只有盡力必有回報，只要付出必有成績;即便記憶力江河日下，也要取得勝利。

　　自考的日子是空虛的。多少年來，我一邊當真工作，一邊耐勞學習。沒有因為考試的緩和而放松對工作的請求，也不由于工作的忙碌而廢棄自學測驗。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業，忘我貢獻，輔導艱苦學生，精心批改功課，每年兩個畢業班的英語教養工作都杰出地實現。夜晚，我在燈下伏案苦讀，根據考綱領求逐章學習跟懂得。臨靠前一個月，我公道調配溫習時光，晨起早讀，記憶重點內容;夜晚巧練，解答思考題，做模仿練習，作業紙上灑滿了辛苦汗水。回想舊事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的高興，忘不了廢寢忘食苦讀默背的情景。這是我人生中最美妙的記憶，也是最難忘的閱歷。自考的播種是豐富的。它磨難了我的意志，給予我克服難題的勇氣。我把理論常識機動

　　地融入到平時的工作中，保持理論領導實際;把自考精力貫串于工作中，工作得到褒獎，每個任教班級的期末成就都金榜

　　題名。理論書籍的學習進步了我的政治素養和思維覺醒，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的籌備與問難，又使本人在實踐上得到升華，終極以"優"的成績給自考畫上美滿的句號。

自考本科畢業自我鑒定5

　　其實家里的條件并不是什么大富大貴的家庭，以后出來工作了家里也不能夠給予我什么大的幫助，終究還是要靠我自己的，跟那些家里條件好的.人相比我是沒有什么優勢的，所以他們可以對自己沒有什么要求，但我不行，我要想自己以后過得好一點還更好地報答父母，只有自己努力讀書才行，醒悟過來明白了這個道理的我，在大學里面我開始發奮讀書。一邊是自己專業的學習，一邊是自考本科的學習，兩邊都是對我十分重要的，我都不能放下。自考本科就跟它的名字一樣是“自考”，如果不去報班的話一切都要靠自己學習，學校只是給我們提供一個渠道而已，我在問詢了認識的學長學姐后，得知自考的難度并不是很大的，所以我就沒有去報班，而是決定自主學習應考。在我們這邊自考是考十一門的，一次最多只能報考五門，而且是一年一次老師機會，所以就是說我要想在專科畢業的同時就拿到自考本科的畢業證就必須要保證自己每次考試都不能掛科才行，而我很慶幸我做到了這一點，我覺得這一切全靠自己的努力。

　　對口的本科學校是會給我們發老師的書本的，然后就是靠我們自己了，這些書籍剛拿到的時候真的覺得特別的厚那種，又因為沒有人教所以感覺特別的頭大，但是我沒有輕易放棄，而是在保證不影響自己專業學習的同時，經常跑到圖書館去學習，因為只有安靜的環境自己才能靜下心來，三年期間我都不知道寫完了多少個筆記本，用盡了多少的筆墨，書上也被我做筆記劃線畫的面目全非，也正是因為這樣的“拼命”般的學習，我所有的考試都是一次性的通過，沒有任何掛科！

　　或許跟學校很多的同學努力程度比，我還有很多比不上他們的，但是我覺得在目標是堅定上面我并不長別人差多少，這兩本畢業證就是最好的證明！

自考本科畢業自我鑒定6

　　時光飛逝，一晃一年的大學生活過去了，自考本科畢業自我鑒定。本人從xx-xx年進入xx-xx學院計科系就讀以來， 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

　　在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

　　在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系 實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養對象。

　　在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動，自考自我鑒定《自考本科畢業自我鑒定》。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。

　　在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

　　不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己，爭取作一名優秀的大學生。

自考本科畢業自我鑒定7

　　自考的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業，無私奉獻，輔導困難學生，精心批改作業，每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月，我合理分配復習時間，晨起早讀，記憶重點資料；夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最完美的記憶，也是最難忘的經歷。

　　自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐；把自考精神貫穿于工作中，工作得到夸獎，每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解；而畢業論文的準備與答辯，又使自我在理論上得到升華，最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。回顧參加自考的這兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學里，我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

　　從20xx—x年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自我掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛煉了自我的毅力，培養了自我吃苦耐勞的品質，為自我終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選擇的專業產生了濃厚的興趣。同時，這兩年的學習也是我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。經過學習是自我有了從事高一層級工作的本事和本領。這兩年學到的專業知識必將應用到以后的工作中，經過學習提高了工作本事。除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生供給了豐富營養，將自我塑造成有用的人才，充分發揮個人作用，有效地服務于社會。

　　我明白，專科畢業不是終點，前方的路還很長。我不會停止學習的步伐，還將繼續攻讀本科，研究生。我將永遠堅持樂觀、向上的精神，繼續奮斗，發揮自我的聰明才智，努力實現自我的人生價值；我將為自我是一名自考生而自豪。

　　最終，我要說，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的本事，選擇自考我無怨無悔！

自考本科畢業自我鑒定8

　　自考本科到結束這段學習的時光著實是令人感到緬懷的，本著對學歷提升的執著讓我選擇走上了自考本科的道路并通過努力得以實現，其中既有學習的艱辛也有對本科學歷的執著從而讓我成長至今，當我來到自考本科的院校以后也為成為xx大學的一員感到自豪并認真學習著，隨著自己的畢業以及后續求職之旅的展開也應當為自己的校園生活進行自我鑒定了。

　　思想中能夠秉承艱苦奮斗的精神對待自己的專業學習，也許是明白專科生的弱勢所在導致我在以往十分重視自考本科的事情，雖然能夠成功得以考上卻從不因此感到驕縱自滿，即便自考本科成功自己依舊屬于學歷上的弱勢學生，所以我在校期間能夠用心聆聽輔導員的話語并向班上同學們學習。雖然是自考本科卻也不會因此感到自卑并在精神層面時刻勉勵著自己，畢竟自考本科也是自己努力學習的成果自然不會浪費在校園的時間，除了學習上足夠努力以外也積極參與著校園內的各項活動來充實自己。

　　學習中能夠認真對待專業知識的學習并常去圖書館進行閱讀，每當學習知識的時候我都能夠深刻體會到自己在校園內擁有一切的不易，從高考失利后只能夠進入專科院校到后來自考本科的奮起直追讓我經歷了不少，所以我更能體會到這種失而復得的感覺并不想在學習的道路上半途而廢，若是因為貪圖安逸導致樂極生悲的后果發生無疑是令人感到沮喪的事情，所以我能夠認真記錄每節課的知識點并在課后反復進行記憶，正如自考的那段歲月一般讓我始終積極應對著校園生活中的學習。

　　生活中善于處理同學和室友的關系并經常向老師請教學業上的難題，也許是能夠虛心對待每個同學的緣故導致我在班上的人緣異常不錯，外在的性格以及比較注重同學感受的緣故也讓我受到了不少稱贊，我在不妄自菲薄的情況下也積極向老師咨詢畢業后的就業問題，可以說勉強和大家站在同一起跑線的自己仍需重視這段來之不易的校園生活，哪怕處于畢業之際也難以忘懷曾經為了自考本科而不斷努力著的日子，同時也希望能夠將這股勁頭帶到以后的生活中去并時刻勉勵著自己。

　　也許畢業后的自己需要獨自面對不少困難卻也要提前做好準備，但是我也有信心在職場中取得成就從而令自己成長許多，畢竟無論是自考本科的艱辛還是實習的歷練我都完整地走過來了，自然不會再懼怕未來職場道路中的任何艱辛困擾著自己。

自考本科畢業自我鑒定9

　　工商企業管理的本科，是我參加自學考試取得的第二個本科文憑。畢業在即，現做一個簡要回顧如下：

　　首先，在政治思想方面，我密切關注黨和政府在建設社會主義和諧社會、社會主義核心價值體系、弘揚科學發展觀等宏觀理念。同時因為身處成都，更關注四川的災后重建、發展和提升的各項理論。我堅信，在黨的關心和領導下，在全社會人民的支持幫助下，災區人民的未來一定會變得更加美好。同時，作為全國文明城市的一員，我也會不斷提升自身的社會道德風尚，盡自己所能，為把我們的成都、把我們的四川建設得更好而添磚加瓦。

　　其次，回望這幾年的學習和考試經歷，應該說是有壓力也有快樂!通過自考，培養了我不斷進取的精神。我所獲得的不僅僅是又一個證書，更獲得了一種生活的態度，一種學習的方法，這一切都讓會我終生受益。它還考驗了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰。同時，我還注重學以致用，從而使自身的工作也得到不斷的提升.。

　　總之，自學考試的文憑不是我追求的終點， 而是我走向新高度的新起點，我仍然要不斷地學習，不斷地充實自己，不斷地迎接新的挑戰。

自考本科畢業自我鑒定10

　　小時候，有一個愿望就是讀大學，一直夢想能跨入大學的校園，也一直非常羨慕大學生。大學，在我的幼小的心靈中一直是神圣的。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學;政治上要求進步，學習上勤奮刻苦;關心同學，熱愛集體。

自考本科畢業自我鑒定11

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。回顧自考這幾年，在這所沒有校門的大學里，我理解到了自學考試這四個字的真正意義；在這個沒有老師的課堂里，我認識到了科學方法在學習上的重要作用；在這場沒硝煙的戰斗里，我的政治思想得到了新錘煉，我的專業水平得到了新提高，工作能力得到了新發展。

　　有付出，就必有收獲，幾年的汗水凝聚成終身的能量，這是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷，蹚過的坑坑洼洼，有多少艱苦奮斗的歷程值得去回顧。

　　由于是在職學習，我只能充分利用八小時以外的時間埋頭苦學，于是，諸如朋友聚會、同學聯宜、同事宴請、統統地讓開，我只能借故不參加，只身躲藏斗室中啃書。電視連續劇再精彩也不敢去瞧一眼，生怕學習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時光。工作之余，別人可能在談天說地，縱論天下大事，熱衷股票基金，我則不管東南西北風，乘機進入自考書本天地。

　　由于是成年學習，上有老，下有小，煩瑣事多多。沒有堅韌的精神，沒有恒心與耐性，哪能來到自考圈子？多年來，為了實現自我目標，在煩瑣事上只能退居二線，由我家庭的另一半去應對，所以說，我那畢業證書也有他的一半。年齡稍大，記憶力大大不如過去，只能多采用溫故知新的方法，多花時間去重復學習，學會一招一式，用的精力時間總比青年人多。

　　盡管困難重重，但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰越勇！雖說我的自學之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。雖然學習占用了一些業余時間，但工作時間我卻是以效率取勝，工作并不耽誤，而且取得更大成就，受到領導首肯，同事表揚。

　　雖然學習困難更大，但考試中我堅持以認真、負責的態度對待，嚴格要求自已，考出自已的真實水平。本科自考通過了，但自學考試的文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活，尋求更高發展的新起點。我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己，向更高的知識境界攀登。

　　最后，我還要說，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自考我無怨無悔！

自考本科畢業自我鑒定12

　　盛夏的季節里，總是充滿了離別的情緒。一轉眼，就到了我即將要畢業的日子。一畢業，就意味著我們要離開學校，離開庇護我們長大的臂彎，意味著我們要走向社會，走向獨立而堅強的生活。可是我還沒有做好準備，既沒有心理上的準備，也沒有行動上的準備。為了讓我能夠清晰的認識到現實，為了讓我能夠更快的從大學生活中抽身出來，積極的面對我即將要迎來的社會生活，我給自己做了一篇大學生活自我鑒定。

　　其實，我有過兩段大學經歷，第一段是我在xx大學里，讀的三年大專生活時光，第二段是我在xx大學里，讀的兩年本科大學時光。如果要說起來，哪一段大學的經歷讓我記憶更加的深刻，那應該就是我在xx大學的本科時光。為了自考上這所大學，我下了很大的決心，也付出了很多的代價和努力，所以，這段兩年的大學時光讓我覺得更加的來之不易，和尤為的珍惜。

　　一進入到xx大學里，雖然我有著很多的期待和向往，但是我也帶著很多的緊張和不安。因為這意味著我要孤身一身闖蕩一所學校。而且在兩年前，我的性格還十分的內向和靦腆，很害怕和別人打交道。所以，面對新班級，面對新同學，和新室友，我顯得局促不安。我很擔心和他們相處不來，但是很慶幸的是，我們班級的同學都很熱情和隨和，很快我就融入和適應到了班級的氣氛中。和他們一起學習，一起探討課題，一起慢慢成長，和變得越來越優秀。

　　在這兩年的本科大學經歷中，我感到最幸運的一件事情是，我遇到了我們xx寢室里的一群室友們，她們都是一群極其認真和努力的人，她們的生活也都是自律的生活。在寢室的空閑時間里，我沒有看到過她們有放松和偷懶的時刻，不是在學習中，就是在提升自我中，在她們的影響和帶領下，我也逐漸養成了一種自律的生活方式，這對之后的人生來說，將十分的受益。

　　我的大學時代已結束，我即將迎來新一階段的成長和工作，我的幸福生活也即將起航。面對我人生的十字路口，我要走好我接下來的每一步路，每一步都決定著我未來的方向，所以，在走之前，我一定要做好計劃和規劃。計劃好我下一步要去執行的事情，規劃我人生的職業發展。這才能夠讓我走的更遠，更高，更加的自信漂亮。

自考本科畢業自我鑒定13

　　時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的xx院本科自考學習已近尾聲，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。

　　三年的自考學習的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程，也是我充實自己的一個過程。畢業之即，現對自已三年來的學習和生活作一個鑒定和鑒定：

　　學習方面，自參加xx院本科自考學習以來，本人能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，并保持以往學生時代的歷來風格，勤做筆記，做到不懂就問。積極參加集中面授，按時完成各科作業。通過學習，掌握了所學課程的部分知識，并通過了所學課程的考核。

　　業務知識方面，在自考學習的這段時間，從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把自考時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。

　　學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。雖然面授時間短，平時教學任務繁重，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《xxx》等課程的學習，使本人在過去的基礎上，自己的教育教學水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

　　不足之處，三年的自考，實質上面只有x個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間短，教學走過場，考試也走形式，學員真正學到的東西很少，大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。

　　這段自考學習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的自考學習生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。

自考本科畢業自我鑒定14

　　畢業了，終于畢業了。自考本科畢業之后，我終于也算是一個本科生了。過去我常常因為自己是一個專科生而自卑，現在我自考本科終于畢業了之后，我已經不再為自己曾經是一個專科生而自卑了。這就好像是一個人的出身一樣，當自己有了能力，超越了自己出身的“階級”之后，反而不再會介意自己曾經的“出身不好”了。

　　也是因為自己曾經對“出身不好”的自卑，我在自學本科知識的過程中，非常的努力，我拼勁全力也就是想證明自己雖然“出身不好”，但一樣的勤奮、努力、有自己的理想和追求。我用自己的努力做到了！甚至于因為自己的“出身不好”，反而懂得了如何自學，懂得了如何通過自己的興趣作為指引，用自己的勤奮去拓展自己世界的疆域，這對于我自己的一生來說，是一筆巨大的財富！

　　回顧自己自考本科的這幾年，有很多的辛酸，也有很多的收獲，除了收獲了我最最想要的本科文憑之外，我還收獲了自己對自己人生的把控能力，這讓我明白“天道酬勤”真是人生中最應該懂得的四個字。在自考的過程中，因為生活各個方面的影響，有好幾次我都差點要放棄了，但最后我咬著牙挺了過來，我明白我放棄了就什么也沒有了，包括我最想要的文憑沒有了，也包括我這幾年的青春也打了水漂，我不能放棄，唯有咬著牙堅持，我才可以看見春暖花開的美好景象。

　　還記得去年重新準備第二次自考的時候，我不得不一邊工作一邊自考了，那段日子在經歷的過程中是那么的難熬，我每天可以說是披星戴月的出門工作，又要在可以學習的時候，搶著時間去自學本科的知識，好幾次我都撥通了母親的電話，想要告訴母親我要挺不下去了，但最終我還是把這句話吞了下去，我知道如果我告訴我的母親，我的母親一點又會來關心我保護我，甚至于勸我不要這么辛苦努力的去追求自己或許不能夠得到的東西了。如果我接受了母親的關心，接受了自己就是一個專科生，永遠都是一個專科生的事實，那么我真的永遠就是一個專科生了！當我羨慕別人擁有高學歷時，那我也只能告訴自己，你有過機會可以去爭取，但是你放棄了。

　　還好我堅持了下來！我用自己的能力證明了自己可以，證明了自己不比別人差！

自考本科畢業自我鑒定15

　　經過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程，我是那么地興奮。回想起自考的那段日子真是讓人難忘啊！我的成功與我的努力是分不開的。首先，我在工作中能堅持黨的教育方針、政策，努力實踐重要思想，教育專業思想堅定，有較強的事業心和責任感，在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關心、愛護每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。

　　其次，我能以正確的態度對待自學考試，并且很好地處理好自學考試與工作的關系，做到工作與自學兩不誤，自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材，對每次考試的學科總是列出學習計劃，堅持循序漸進。在學習中，注意把科學的教育原理和專業教學技能內化為自己的知識和能力，同時不斷地進行拓展性學習，學習時事政治，掌握教育動態。

　　最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合，把平時所學到的知識、方法，積極、靈活地運用于教育教學實踐，讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術性，提高了課堂教學的效率，從而也提高自己的實際教學水平。