有關年度考核自我鑒定匯總八篇
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以總結以往思想，發揚成績，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的年度考核自我鑒定8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年度考核自我鑒定 篇1
本人xxx，男，x歲，x年x月從x大學畢業，同年x月底被分配至x工作。一年來，本人深入學習，堅決貫徹執行黨的各項方針、政策和國家的法律、法規；服從領導，聽從指揮；刻苦鉆研，勤奮工作，迅速從一名無任何工作經歷的在校大學生轉變為一個具有基本執法技能、工作上能獨當一面的基層民警。一年來，工作認真負責，深得前來辦事群眾的好感，受到領導和同事的一致好評。
政治上，本人自覺深入學習黨的政治理論，努力提高自身政治素質，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，力求于黨保持高度一致，堅決同一切違法違紀行為作斗爭，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅決“文明執法”、“執法為民”。
工作上，為彌補自身公安工作經驗上的不足，使自己很快在工作中上手，本人認真向所里每一位干警求教，汲取各位同事的寶貴經驗，揚長避短，很快便適應工作上的需要。本人堅信，要想在最短的時間內適應基層公安工作，掌握基本的執法技能，除了積極吸取他人的先進經驗，還必須通過多做、強化訓練來熟悉工作程序，我從參加工作的第一天起，便鉚足了勁大步朝著心中的理想邁進。在一年來我參與破獲的x余宗大要案件中，每宗案件都滲下了自己和同事加班加點、連日甚至連月鏖戰的辛勤汗水。
生活上，本人尊敬領導，團結同事，生活儉樸，以黨員的行為準則來嚴格要求自己，自覺遵守公安部的一系列制度法令，自強自信，自尊自愛，廉潔自律，努力做一名有益于國家和社會的人民警察。
“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時間較短，工作經驗較少，受思想認識所限，本人當今社會最新形勢的判斷有一定偏差，但我將努力學習黨和國家的各項最新政策和法律法規。
一年的試用期即將屆滿，本人特向x局提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件；若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為社會治安的持續性好轉做出更大的貢獻。
年度考核自我鑒定 篇2
經過一個學期緊張而忙碌的工作，在師生的共同努力下，圓滿地完成了本學期的教育教學工作，并取得了可喜的成績，現將本學期的工作總結如下：
一、 政治思想方面
認真學習國家的教育方針，忠誠于黨的教育事業，兢兢業業，愛崗盡業，始終不忘人民教師 的職責，愛學校，愛學生，使自己在教育行業中不斷成長，為社會培養出優秀的人才打下堅實的基礎。
二、 教育教學方面
本學期我擔任了五（1）班的班主任及數學科教學工作，在工作中，嚴格要求自己，以身作職，刻苦專研業務知識，不斷提高業務水平，不斷學習新的教學理論，改進教育教學方法，關心，熱愛學生，耐心輔導差生，讓他們共同進步，做孩子的好朋友。
總之，教育是一項長期的工作，在今后的工作中，我將繼續努力，以飽滿的熱情投入到工作中，讓我們的教育更加燦爛。
年度考核自我鑒定 篇3
時間過得真快，20__-20__學年度已經結束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自我，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，鑒定經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現鑒定如下。
一、思想上
一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生，并于20__年元月_日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后，我更是以一名黨員的標準嚴格要求自我，處處做同志們的表率，發揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上
一年來，我進取服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，進取參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變主角，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自我，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。可是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。
主要缺點還有以下幾個方面：
一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想。
二是工作雖然很努力，可是個人本事還有待提高，學生成績提高太慢。今后，我必須在校領導及全體同志們的幫忙下，加強學習，提高工作本事，使自我的思想和工作都能更上一個臺階!
年度考核自我鑒定 篇4
學期即結束，回顧這一學期，本人能夠努力工作，認真學習，從多方面進行計算機教學管理工作。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足和遺憾，現鑒定如下：
一、個人學習
進取學習各種理論知識，充實自我，以便在工作中以堅實的理論為指導，更好地進行教育教學。還利用業余時間認真學習網絡知識，為學校的教育教學服務。同時，還幫忙其他教師制作多媒體課件，同時負責多媒體教室、遠程理解任務的日常管理工作等。
二、教學方面
1、備課
開學初，根據學校要求，認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學習好《小學信息技術課程指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
為了上好每節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自我的教學思路。學生能更直觀地感受所學知識資料，我進取制作課件，準備各種直觀教學軟件，搜集制作各知識點優秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備仗，尤其本學科主要課程都要上機完成，每節課都要認真做好上機備課，檢查機器狀態，有無不可用機器。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用各種教學方法，從學生實際出發，注意調動學生學習進取性、創造性思維，使學生有舉一反三的本事。學生完成上機任務時，在各臺計算機前巡視，注意對學困生進行手把手輔導，課后及時做好課記，找出不足。
三、努力方向
1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重學生本事培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在計算機的認識上有更大提高。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育，使學生不僅僅在班級上集中注意力學習，在機房上機時也要按規定嚴格約束自我。
教育工作，是一項常做常新、永無止境工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，必須以度的敏感性和自覺性，及時發現、研究解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
年度考核自我鑒定 篇5
20__年的上半年即將結束，幼兒園一學期的工作也接近尾聲，現對這半年的工作做一個回顧與小結。
一、全體后勤人員、為爭辦一級一類園、齊心協力做好準備工作。上半年幼兒園申報了一級一類園的驗收，全園上下都圍繞著這一重點而開展工作。我們后勤人員也在各自的崗位上做著用心的準備工作。由于這個學期，保潔員、炊事員請病假較多，出現人手緊缺的現象，我們克服自身事多、事雜的困難，互相協調、互相幫忙，抓緊時間，不耽誤自我的工作，最大限度的去幫忙別人，最難得的是，無論自我的事情還是別人的事情，都用規范操作的要求完成，保證了服務質量。比如，食堂賀教師請病假期間，小馬就上午去食堂幫忙，午時再去忙其他維修等工作，從沒有一句怨言;食堂王師傅同樣克服人手缺的問題，在保潔徐師傅請假期間，每一天自愿早來上班，忙完了食堂的活，再打掃樓道，中午再回食堂洗餐具個性繁忙，在大家的齊心協力下，食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開展，為幼兒園的正常運行帶給了堅實的保證。
二、提高安全意識、加強安全檢查、杜絕安全事故的發生。(1)每一天早晨由園長帶班配合保健醫、教師晨檢，接待幼兒來園，維護入園秩序。(2)堅持每月安全檢查，對園內的大型玩具、消防器材及各種設備進行安全巡查，對發現的安全隱患及時排除或報修，并做好相關處理和記錄。(3)逐級簽訂安全職責書，明確安全職責。加強后勤人員的安全職責心，嚴格按衛生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛生等工作，規范各項操作程序。為防幼兒走失，做好家長持卡接送工作。本學期請亞運村消防大隊副隊長為教職工培訓消防知識，并進行了消防應急疏散演練，加強師生應對突發事件的潛力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法，提高全體教職工的安全防范意識和實際操作潛力。(4)后勤人員晚離園時到大門口值班，送幼兒和家長離園，維護離園秩序。有效加強幼兒園的常規管理。(5)加強對住宿教師的管理，設立宿舍長，明確職責，對安全用水、電等，切實負起職責來，協助園里管理好宿舍的事情。(6)重視門衛工作，門衛工作是幼兒園安全工作的第一道關卡，所以，他要按時關紫外線消毒燈，檢查、關好門窗，堅持園內巡視，及時發現狀況及時處理，
三、強化后勤各崗人員工作，不斷提高服務的質量。第一，及時掌握保育員、炊事人員工作的反饋信息，使保育員、炊事人員工作得到提高。根據我園的工作流程以及規范操作的具體要求，了解每個保育員的工作特色，主動關注她們操作現狀，結合新保育員多的特點，將理論學習與實際操作相結合，并開展手把手活動，對不會洗毛巾、刷廁所的保育員，保健醫就親自示范、手把手的教……本學期食堂工作薄弱的環節：帶量制作與分發、粗加工準備等，后勤人員和保健醫每一天定時進入食堂，與炊事員交流，提出問題與改善措施，關注實施后的反饋，讓她們透過一次次的提醒、改善，逐漸養成了她們關注細節的習慣。公司后勤部透過每月的來園工作檢查，提出了問題及改善的措施，幫忙我們盡快的解決問題，使食堂的工作有了很大的提高，不論是主食帶量與分發還是菜的制作上都比以前有了很大的變化，從而使食堂的日常工作更加規范、進一步提高了工作質量。第二，保健醫借助學習機會，規范和提高保健室的工作。借助參加公司的業務培訓，更好地提高了業務潛力;借助每月參加討論食譜的機會，能更好地向同行學習膳食的合理搭配和探討資料的規范撰寫;對肥胖兒管理的經驗和措施的跟進等。透過學習與交流，使業務水平有了很大的提高。第
三，預防傳染病工作。今年，預防傳染病是幼兒園的一件大事，我們同樣也把它做為一項重點工作來抓。個性是園里有兩個班發生了手足口病。首先，加強宣傳，讓教職工、家長、幼兒都科學的認識手足口病，做好有效的防范措施，在園里各班都加強洗手常規的培養，教育幼兒用流動水、肥皂洗手;教室常開窗通風。提示家長在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染;感染的幼兒要采取有效的隔離措施和醫治手段……尤其是重點班，每一天做好班級衛生消毒工作，除了每一天的常規性消毒外，根據傳染病的特征，進行有效地隔離，為了控制傳染病的發生而努力做好此項工作。
四、其他后勤工作的順利開展，是做好教學工作的堅強后盾。(1)與園長用心商量，認真、負責地做好每筆經費的支出，保證工作的正常開展。根據上級的有關布置，做好固定資產登記核查工作，規范資產的管理。(2)合理安排后勤工作，有效的安排時間，及時進行園里的設備維修，保證了后勤各崗人員操作的有效開展。在食堂缺人的狀況下，后勤人園能進入食堂幫廚，從而使這項工作正常開展。(3)嚴格規范車輛管理：司機每一天按時接送幼兒，保證幼兒園教學工作的正常開展;根據每一天安排好的出車地點和時間，完成各類出車任務;經常持續車輛整潔，定期對車輛進行保養、維修，保證行駛安全。半年來，沒有任何交通意外和事故。(4)上半年完成了大、中裝修項目有：各班廁所的吊柜安裝、大廳的室內裝飾、樓內地板的更換;添置了大型玩具、圖書等。五、工作中的不足(1)食堂炊事員的分工合作，還需加強。(2)保健醫衛生保健工作還要再注意細節的管理。六、今后工作的重點1。后勤人員加強學習，重點是保育員的培養，需要加強理論知識的學習與實際操作的鍛煉，使她們盡快提高業務水平。2。食堂工作中還要加大檢查指導和監督的力度，帶量制作與分發工作是重點。3、衛生保健還要在衛生消毒工作上嚴要求、多指導班級;還需加強傳染病的防控工作以及資料的規范整理都要改善。今后，我們后勤人員將繼續以用心的態度投入到工作中去，改正工作中的不足，發揚工作中的優點，繼續為六幼爭創北京市一級一類幼兒園而共同努力工作，貢獻我們的一份力量。
年度考核自我鑒定 篇6
又到了年度考核的時候了，每到這個時候也是對自己這一年的教學工作做一個總結和反思的好時機。今年跟去年的自己相比是有了一些進步的，作為老師在教育學生的時候自己也應該要不斷的學習和進步，才能夠培育出更好的學生。今年在教學上取得了一些成績，但我覺得自己也不能夠驕傲，在之后要繼續的保持這樣的一個工作態度，更好的去完成自己的工作。
從我開始擔任老師到現在已經有x年的時間了，在這幾年里自己一直都有在努力的學習，想要更好的去教育自己的學生。這幾年的努力也是有了一定的成果的，但自己還是有很大的進步的空間的。之后要多向其它的優秀的老師們學習，不斷的提高自己的能力，減少各方面的一些不足。現在自己也有了不錯的教學能力，今年也給學生的學習提供了許多的幫助。
在上課之前我會認真的做好備課，主要是準備好上課要講的一些內容，合理的去分配好上課的時間，也準備好應該要用什么樣的方法去教學這一個內容。學生們的情況都是不一樣的，但在上課的時候是要想辦法讓更多的學生能夠學到知識的，這是很重要的。所以自己也要先挑選好上課教學知識的方法，不同難度的知識要用不同的教學方法，努力的讓學生們都能夠在上課的時候就把知識學好。
在課堂上我會經常的找同學提問，一是讓他們集中自己的注意力，二是讓他們多去思考問題。一年下來我的教學也取得了一定的成果，但更重要的是要堅持，讓同學們養成一個思考的好習慣，所以之后自己也會繼續的保持這樣的一個教學方法。在作業的布置上，我的重點是精而不是多，要在能夠保證學生掌握好知識的前提下，布置最少的作業，給同學們減輕作業的負擔。
作為老師我還是有很多不足的地方的，自己也一直都有在學習，想讓自己自己能夠提高一些教學能力。想要成為一名優秀的老師是必須要不斷的學習的，這樣才能夠豐富自己的知識，才能夠更好的去給學生傳授知識。自己這一年還是有一些進步的，所以之后也會繼續的努力，讓自己能夠有更大的進步。我想今年我的表現應該還是很不錯的，對待工作是很認真的也非常的負責，明年自己也會繼續的努力的，絕對不會讓信任我的學生和領導失望的。
年度考核自我鑒定 篇7
眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的"人民教師"，無愧于這一稱號，我現將本年度教學工作情況總結如下：
一、師德方面：加強修養，塑造"師德"。
我始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，課余時間我閱讀了大量的.書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。
二、語文教學方面：虛心求教，強化自我。
本年度我的語文教學工作分為兩個階段：
去年x月我擔任xx級xx班的語文教學工作，本年x月至今擔任本級xx、xx兩個實驗班的語文教學。對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高語文教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我語文教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己，使自己語文教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是從語文教學理論和語文教學知識上。我不但自己訂閱了三四種中學語文語文教學雜志進行語文教學參考，而且還借閱大量有關中學語文語文教學理論和語文教學方法的書籍，對于里面各種語文教學理論和語文教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的語文教學實踐的同時，我也在一次次的語文教學實踐中來驗證和發展這種理論。
其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
第三是做到"不恥下問"
語文教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的"教師"。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學知識。
我第一年帶高三畢業班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡我最大所能去提高自身水平，爭取較出色的完成高三語文語文教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢語文基礎知識，使自己能夠比較自如的進行語文教學;另一方面，繼續向老教師學習，抽出業余時間向楊遠大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三語文教學經驗的老師學習。對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節課;仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，通過認真學習語文教學理論，刻苦鉆研語文教學，虛心向老教師學習，我自己感到我比前兩年的我在語文教學方面有了較大的提高。學生的語文成績也證實了這一點，我教的班級在歷次語文考試當中都取的了較好的成績，名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，我更是一點不敢放松，每備一節課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優異。
三、班主任工作：全心全意，盡職盡責。
我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔任班主任的班級。從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業業，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業余時間。古人云："其身正，不令則從。其身不正，雖令不從。"在管理班級、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持"對事不對人"，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，校籃球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛生流動紅旗數次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的重心轉到學習上來。
年度考核自我鑒定 篇8
本年度，本人擔任_年級_班數學課教學。現將本年度工作評價如下：
一、政治思想方面
本人能努力學習，熱愛教師職業，忠誠黨的教育事業，一心撲在工作上，堅決貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規，能按《中小學教師職業道德》的要求，不斷提高自身修養，爭做一名優秀的人民教師。新環境有新要求，更要有一個新的、良好的開端，必須“緊”字當頭，“嚴”字當前。
二、業務本事方面
1、堅持學習、鉆研以《課程標準》、《教學參考》為主的教育教學業務理論，不斷豐富、更新專業知識，提高自我的業務素質；
2、研究課堂教學，探索改善教學方法。本年度參與公開課教研活動_4次，對照反思自我平時的課堂教學，彌補不足，尋求改善；
3、適應并進取參與團體備課，與同級教師堅持密切交流，取長補短；
4、深入研究學情，探索分層教學、分層作業與轉化學困生的有效途徑；
5、進取參與學校組織的學習、教研及培訓活動，多看、多聽、多想，適應城鎮高效、快節奏的教學工作環境。
三、遵守紀律方面
本人能嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠課。在工作中，尊敬領導、團結同事，處處以一名人民教師的要求來規范自我的言行。全年度沒有無故曠課現象，沒有請病、事假，出勤到崗情景良好。
四、工作業績方面
大班額教學對初入城鎮小學的我是一個挑戰。學校的課時安排緊湊，如何高效利用有限的課堂教學時間，提高教學質量，是我經常思考的問題。我著重從以下幾個方面入手：
1、加強紀律管理，大班額尤其如此，這是課堂教學的根本保障；
2、對學生、作業實行分組按序管理，化大為小，變亂為序；
3、探索、嘗試一切有利于激發學生興趣的方法和手段，努力用課堂本身吸引學生；
4、了解學情，建立學困生名單，經過幫扶結對、個別教育，持久轉化；
5、獎懲分明，激勵表揚為主，讓學生感受到學習的歡樂，建立起信心；
6、在課堂教學上努力做到精講多練，突出學生在學習上的主體地位。
全年度成績呈上升趨勢，與優秀班級的成績差距迅速縮小。以上評價，敬請領導、同事指正。
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