中學生畢業登記表自我鑒定（通用12篇）
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編整理的中學生畢業登記表自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇1
三年的初中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，熱愛班集體。
在智育方面，我端正自己的學習態度，明確自己的學習目標，上課認真聽講，課后按時完成作業。
在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄;我熱愛勞動，打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。
因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇2
時光流逝，豐富多彩的三年初中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海里。
作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。2013年被評為市優秀學生干部，初三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇3
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣，讓人生充滿了希望，充滿了陽光。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇4
三年的初中生活即將畫上句號，之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現。回顧起這三年的學習生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學習中，我也從一個小學生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少知識。
在學習上，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍，對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團結同學，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養成了自學更深的知識的好習慣，并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面，我嚴格要求自己，以《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。愛護公物，積極參加學校組織的課內外活動，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔，為此，父母總是很高興，做為這個社會的一分子，我不忘公民應盡的義務和責任，遵守公共秩序，愛護公共衛生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養成了良好的社會行為習慣，自身素質也得到了提高，文化知識也得到了充實。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇5
初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長，組織紀律性強，連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優秀學生干部，初二年還被評為市三好生。
天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質疑、析疑、解疑。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學以致用，不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參加各種興趣小組，豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參加校運會，并在接力項目為班爭光。
雖然初中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠。在今后的`學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇6
三年的中學時光悄悄消逝，恍惚間，我們已經到了這一個畢業的關卡了。或許這證明著我們已經通關，但是面對這這一個節點，我仍然很是感慨�；蛟S是因為即將要離別的原因，也或許是因為要做出選擇，面對難關的原因，我的心情有些許的復雜。但是這段時間的平靜也讓我看清了一些現象，我對未來也多了一些思考了。
這三年的初中生活真的很自由自在，雖然在學校里學習，但是至少在我的思想方面我是非常自由的。在這個青春期里，我難免會有一些沖動，這三年過來，我也犯過一些錯，有過一些問題，但是我也時刻懂得去檢討自己，反思自己，讓我在這一段成長之中沒有迷路，然而更好的讓自己成長起來，變得更加的理智了。
進入初中以來，我的成績一直都名列前茅，我一開始確實有些驕傲。憑著這份成績，我或許真的可以驕傲一段時間，但是我在這中間也發現了自己的一些問題，比如說不太穩重，對學習和生活都過于粗糙，很多小細節都沒有把握到位，所以平時的月考中我也總是有些飄忽不定的。這對于我來說不是一件好事情，更是一件對我有莫大危害的事情。所以在我認識到這個問題之后，我就立馬請教了老師，然后進行了調整。
我是一個很主動的人，這也是我個人的一個優點了。在平時的學習和生活中，我都是一個比較主動開朗的人，上課的時候我總是比較積極，下課之后我在同學們中間也是比較活潑的。所以不管是老師還是同學，都會對我比較有好感。這也讓我在一個被喜愛的環境里更加健康的成長起來，我自己也越來越自信，越來越勇敢了。
其實這三年的時間真的很短暫，但是回首去看過去的自己時，會有很多感慨�，F在的我年紀仍然很輕，但是我愿意為了自己的理想奮斗，將來進入高中之后，我會更加努力，努力跑向一個更好的方向，為考取一個更好的大學，擁有一個更好的未來而努力。也很感謝各位老師在這三年中對我的包容和鼓勵，我很舍不得大家，但是面對這一次畢業，我會用一個更好的心態去面對，我會在未來更加努力，拿回一個更好的成績來，為我們學校爭光，也為我們的老師們爭光！
中學生畢業登記表自我鑒定 篇7
站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處？左路通向何地？右路指向何方？我該何去何從？哪里是我靈魂的故鄉？……此時此刻，興許最好的辦法是回望再回望。
回望來路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌；回望來路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動聽的曲。
回望過去，小學的天真活潑、無憂無慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂與憂傷、執著與迷茫，都幻化成了人生的一道風景�；赝^去，運動會上的青春激揚，語文課上的書聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么？是快樂的成長，是無悔的青春，是艱辛的執著，是幸福的碩果。
作為一名共青團員，我時時謹記團的教導，嚴格遵守團的章程，忠實履行團員義務，嚴于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說粗話；工作中，我踏踏實實，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風行；學習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴別人。
作為一名學生，當以學為主，兼學別樣。多年來，我遵守《中小學生守則》，遵守《中學生日常行為規范》，是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業成績，虛心向同學請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力，我重視優勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來。經過我的努力，數學成績有了很大的進步，地理學科也有明顯的起色，英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科，我課外除閱讀了教育部規定的必讀書外，還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野（成功版）》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識，還開闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強項，可我通過它來磨煉我的意志，增強我的體質。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛畫畫，唱歌，做手工。
回望來路，回望過去，我知道我的未來不是夢。本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，并善于總結經驗，也盡自己的力去幫助別人。
我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。
生活在這樣的環境下，我覺得自己很幸福，我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持了信念就能活得更有意義。
現在我還存在著不足。我要提高自身修養，淡泊名利，保持清醒的頭腦和自由的思想，不被物欲橫流的社會所迷失方向。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇8
本人性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我自上初中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。
本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”XX縣的“三好學生”.下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神!
中學生畢業登記表自我鑒定 篇9
高考的志愿錄取結果，終于在我和家人焦急的等待中出來了，看到網頁里顯示的“預錄取”三個字，懸著的心也終于落下來了。我也終于可以放下心來去好好玩了，不用每天想著會不會沒過我要填報學校的投檔線，或者掉檔的問題了。
在高中的三年里，更應該是說，在我大學之前的十二年的讀書生涯里面，都是背負著我爸我媽等等好幾個人的期望在讀書，所以壓力相當的大。每天在學校頂著老師的期盼，同學們的競爭和自己的夢想，每一天都不敢多放松自己，過于放縱自己了心里就會有一種負罪感，想著我這么做會不會讓我考試考不好，會不會考不上大學等問題�，F在好了，錄取結果出來了，雖然不是什么985、211，但好歹也還是一本，是自己感興趣的專業就行了！所以啊，這個結果我還是比較滿意的，在讀書的時間里面，尤其是高中的三年學習時間里面，我對自己的還是比較滿意的。
初中中考的的時候，我的成績并不怎么理想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他兩家省重點高中相比，這只是一所市重點。xx中學的班級分兩種的，小班和大班。顧名思義，小班人數相對較少，大班人數多，除此之外，小班的學生成績會好一點，大班的會差一點。我的中考成績比我想象的還要糟糕，我只進了一個大班。不過好在，無論是省重點還是市重點，老師的教學水平都是差不多的，只是學習氛圍的問題罷了。在大班也是一樣，老師也是非常優秀的，只是班級的學習氛圍相對會差一點。
在大班的第一學期，我的成績愈發的后退，以至于在那個寒假回家的時候還遭到了父母的責備，過年走親戚的時候，我的成績跟表哥的成績簡直就是天差地別，不愧是別人家的孩子。也正是因為這樣，強烈的羞恥感讓我決定必須要好后學習，不能被別人比下去。所以在第二個學期里面，我突然變得愛學習的了，在別人出去打球的時候我在教室讀書，在別人自習講話偷偷玩手機的時候我在做買的輔導書題目。為了防止自己開小差，在別人都在偷偷帶智能機來學校的時候，我還是只讓爸媽給我買了臺按鍵機，能打電話發信息看時間就行了。
終于，一個學期的努力，沒有白費，在第二學期期末考試里面我的成績終于擠進了學校全年級的前三十。在文理分班的時候，我順利地進入了文科小班！小班的學習氛圍真的是非�？植�，我之前在大班的時候，我們在中午午休的時間，現在已經是在上課自習的時候了。之前每天下午下課是有一個半小時的吃飯時間的，現在在小班自己規定只有一個小時，自己必須在這之前回到教室自習，你做題也好讀書也好，練字也好，總之必須在教室學習！
在三年里面，身邊的同桌換了一次又一次，有回到大班的，有考完會考就退學的，也有學藝術出去培訓的。但是很慶幸，我沒有放棄自己，我堅持了下來。我不是一個天資聰穎的人，用著“笨鳥先飛”的'精神，用汗水換來了一個一本的錄取通知書，我已經很滿足了！
大學里繼續加油吧，我會繼續努力的！現在我是終于可以放心地出去玩了。不過在此之前把高中的書賣了。因為不用考慮復讀的問題了，哈哈！
中學生畢業登記表自我鑒定 篇10
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
幾年來，一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了很多名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我積極參加學校的各種活動，在校兩屆科技節中都獲得網頁設計一等獎，在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇11
三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高認識，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽X等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為地震災區盡自己一點微薄之力。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起好帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班集體，積極參加學校或年級組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在勞動中有突出表現。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
中學生畢業登記表自我鑒定 篇12
本生在初中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。
我深知學習的基礎是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結同學，關心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以好的精神面貌迎接美好的明天。
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