小學(xué)生個人自我鑒定（通用5篇）
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo)，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生個人自我鑒定（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生個人自我鑒定1
自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面終于不負(fù)眾望，取得了一些可喜的成績。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守小學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
以上的成績的取得，離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導(dǎo)。在此，我要對他們說聲：謝謝！成績只能說明過去并不代表未來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿態(tài)去迎接今后的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生個人自我鑒定2
經(jīng)過一學(xué)期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不愛發(fā)言，爭取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。
品德還不錯，下學(xué)期再接再厲。
紀(jì)律不是很好，在課堂上會講小話，下學(xué)期一定改正。
衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學(xué)期的自我簽定。
我要改掉所有的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)斯做個好學(xué)生。
我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！
小學(xué)生個人自我鑒定3
小學(xué)生活是一杯名茶，越品越香。小學(xué)生活是一朵鮮花，越看越美。小學(xué)生活是一束陽光，越沐越溫暖。回憶起來，小學(xué)生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣都有，小學(xué)生活中，有淚也有笑，現(xiàn)在回想起每一個鏡頭都是彌足珍貴的，這六年雖然過得緊張，但很充實(shí)，很豐富多彩，讓人留戀，六年中不僅學(xué)到了知識，也明白了很多做人的道理，小學(xué)六年即將分離，老師無私的傳授給我們知識，還像父母一樣關(guān)心我們。一切的一切都舍不得，小學(xué)生活將是我最留戀的！六年來，從一年級懵懂懵懂的我，一年級生活大多都是是在幼稚，無知中度過，但這里包含太多太多的感動，有獲得廣播體操第一的喜悅，有運(yùn)動會上友誼第一，比賽第二的感動。三年級的我在忙碌快樂中度過，六年級的我，在緊張的學(xué)習(xí)生活中度過，這六年來我學(xué)會了許多，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了拼搏，我會帶著小學(xué)生活的這段美好回憶走向小學(xué)的大門，通向未來的方向！
通過小學(xué)六年生活的錘煉。在德智體方面，我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的.“四有”新人，但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，體鍛雖然達(dá)標(biāo)，但還須加強(qiáng)體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開來，更好地報(bào)效祖國。
小學(xué)生個人自我鑒定4
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣首先，要寫出自己一些客套的話，比如感謝同學(xué)老師對我的幫助，這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下這樣，然后要先寫自己的優(yōu)點(diǎn)，顯得自己很自信。
但也不要自信太過度，要用比較，還可以，有所進(jìn)步這樣的字眼，然后再寫自己的缺點(diǎn)，也不要寫得太過激，應(yīng)該用有所不足，不太好，需要努力這樣的字眼。
可以讓自己不太丟面子。
最后，要說展望未來的話，比如：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將百尺竿頭更進(jìn)一步，永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力！注意在自評中，不要總說自己，應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長對你的幫助和支持，顯得不會太單調(diào)。
但最重要的是要得體！不要太宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，也不要太自卑，這一點(diǎn)需要按照實(shí)際來把握。
小學(xué)生個人自我鑒定5
我是一個幽默、開朗的孩子，在學(xué)習(xí)上積極舉手發(fā)言理解句子有自己的見解，能認(rèn)真的完成老師的作業(yè)。在家中還會幫助父母做力所能及的家務(wù)。
我性格樂觀，十分尊敬老師，在班上成績不錯，有責(zé)任心，老師布置給我的任務(wù)我都會迅速完成，在學(xué)校人緣也很好，但我有時候也會很驕傲?xí)艽中摹?/p>
我是一個聰明、懂禮貌、外向、幽默的男孩，在學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦、努力上進(jìn)，我在課上積極發(fā)言、善于思考，在生活中，我幽默風(fēng)趣，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我在家里經(jīng)常為家長們做家務(wù)活，是一個乖巧的男孩。
我是一個文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。我樂與助人，待人真誠，從不斤斤計(jì)較。六年的小學(xué)生活是我有了較強(qiáng)的生活能力，在學(xué)習(xí)方面，雖然成績時好時壞但我以后會克服困難，以后會有一個新的飛躍。
我是一個文靜的女孩，我喜歡看書，下棋等，喜歡安靜的地方。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)。生活中，我獨(dú)立自主，經(jīng)常幫父母做家務(wù)。
我是一名不怕困難的人，在學(xué)校里我總能認(rèn)真地按時完成作業(yè)，而在家我關(guān)心父母，總是會做很多力所能及的家務(wù)事。
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