【精華】專升本畢業生自我鑒定三篇
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，它是增長才干的一種好辦法，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編整理的專升本畢業生自我鑒定3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
專升本畢業生自我鑒定 篇1
白駒過隙，歲月如梭，我的開頭還是一如既往地用上這個詞。快，真的很快，專升本的大學生活也已接近尾聲。當然這兩個春秋，六百多個日日夜夜不是一個快字就可以體現得淋漓盡致的。每天都在成長，每天都在這樣的小社會中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次感慨，歲月不饒人啊，歲月不饒我！在不斷用心體會生活和青春不斷溜走的日子里，我成長了許多，也有了很多新的體會和領悟，不光是學習上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。
先談談學習上的，說實話以前三年的自認為認真比起專升本這兩年來說真的算不上認真，也許專升本上來我們要補習的基礎課程太多，對專業知識的學習反而少了。不過基礎課程學的東西是我的弊病，因為以前是文科生所以力學物理太多科目都是一個巨大的感嘆號和問號。一個學期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點燈中熬過來了，至少那個時候讓我明白了抱著一個目標和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交院的自己就像離籠的小鳥，像掙脫韁繩的小馬，對大學生活既興奮又充滿幻想，那時的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店，與同學結伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學青春。這兩年在生活上，自理能力不斷加強，少了玩耍，少了稚氣。大三就在各種沒有周末各種作業和考試的考來考取中結束了。大四開始了考研的生活。每天的吃飯圖書館寢室，有時候在寢室看書可以兩天不出門。不過考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點，除了考研復習，其他的事都不算事。后來的一個學期考研和實習，不停地奔波在三地，每到一個城市都有不同的任務要完成，上班，考研，考試和畢業設計。不過在這些匆忙的奔波復習考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時候，讓我感受了從來沒有過的成就感和自信，也鍛煉了我抗壓力山大的能力。每天都在成長，每天都是成長。
專升本畢業生自我鑒定 篇2
光陰荏苒，轉眼間，三年的專升本學習即將結束，我要感謝我的第二母校——濱州醫學院，給了我這次再學習和提高的機會。回首參加專升本函授學習的三年，這是我人生中又一段重要階段。這段回到校園充實自己的歷程，不但極大的豐富了我的人生閱歷，也為實現更高人生目標打下了堅實的基礎。通過系統全面的學習醫學影像學的理論知識和專業技能，我的業務能力和文化素養都得到了全面地提高。下面主要從思想品德和學習情況兩方面總結如下：
在思想品德方面。本人作為一名黨員，有著較高的道德修養。函授學習的過程中，在“仁心妙術”校訓的教導下，我又進一步端正的學習態度，養成了嚴謹的學風和認真的工作態度，并塑造了樸實、穩重、創新的性格特點。工作中，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。牢記并履行著醫學生的誓詞，積極獻身醫療衛生事業，維護醫學的圣潔和醫生的榮譽，恪守醫德，為國家和油田醫藥衛生事業的發展和廣大居民身心健康而積極奮斗。
在三年的本科學習中，我不斷地充實自己，挑戰自我。在各位教授的指導、幫助下，系統學習了影像專業知識及最新的影像學診斷技術，全面的掌握了人體各系統常見病、多發病的影像診斷要點。并對照自己平時工作中的不足，有重點的進行了針對性的學習，最終按照教學大綱的要求，圓滿地完成了全部課程，熟練地掌握了大學本科醫學影像診斷專業技術和操作規范。在學好理論課的同時我也積極注重于對各種相關醫學知識的學習。
對《內科學》、《外科學》、《兒科學》、《婦科學》、《診斷學》等重點臨床課程進行了針對性的知識強化，重點掌握各種疾病的臨床診斷要點和治療原則，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎。對于《人體斷層解剖學》、《生物化學》、《生理學》、《病理學》等基礎學科課我在老師的指導下則進行了系統的回顧。通過對基礎知識的再次鉆研和理解，指導了自己的工作方法，明晰了工作要點和工作細節，解決了日常工作中遇到的很多問題和難點。
三年的函授自學經歷，還使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我學會了面對日新月異的新知識和新技術，如何進行自我吸收和消化，如何對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習的過程中，我還能夠做到合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點，做好重、難點的筆記，最終理論聯系實際，學以致用，用學到的知識來指導和完善自己的日常工作。這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但對我的幫助和收益還是很大的，特別是通過學習《大學英語》（1—4冊），使我的英語水平提升了許多，現在能夠做到看懂專業外語期刊并撰寫簡單的`英文材料。通過對計算機技術的學習，還使我順利通過了全國職稱（高級）計算機應用能力考試。這些都為以后更快更直接地學習最前沿的醫學知識打下了堅實的基礎。同時，把所學的理論知識積極的運用在平時工作實踐中，也收到了明顯的效果。
函授本科文憑雖然已取得，但這絕不是我追求的終點，而是一個我走向新生活，尋求更高發展的新起點。我將繼續努力攀登更高的醫學高峰，并積極的回報社會大眾，為祖國醫藥衛生事業的繁榮發展和全人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！
專升本畢業生自我鑒定 篇3
所有人的青春，從一開始的空白無物,到后來的極欲飛揚，陰霾滿地，再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘和難舍。我是一個專升本應屆畢業生。只可惜短短的兩年大學生活即將過去，在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛，朋友的關懷以及各方面的熏陶中，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。
誠信、堅毅是我最引以為豪的優點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。
我個人認為，自己最大的缺點就是過于執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
本科學習的兩年，塑造了一個健康的我；塑造了一個積極向上的我;塑造了一個嶄新的我，塑造了一個對社會有用的我。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，而且我相信用心一定能精彩！
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