中職畢業(yè)生個人自我鑒定范文（通用6篇）

　　自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中職畢業(yè)生個人自我鑒定范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中職畢業(yè)生個人自我鑒定1

　　三年中專學習，我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學溝通和向其學習的時機，訓練了自己的外交才干，學到他人的利益，認清自己的矮處。感謝教師信賴，同學們的支撐，我擔任xxx委員，量力而行地為班上多做一些作業(yè)。

　　我喜愛音樂，我喜愛運動，曾在運動會上取得獎項，榮譽，并且增強了團隊精神和團體榮譽感。

　　三年的中專日子似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，立刻就要分道揚鑣了，行將踏入社會的咱們，又要閱歷一次洗禮，又要開端新的征途了。這除了有較強的適應力和達觀的日子態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學習堆集和技術(shù)的培育。

　　通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子生長為一個老練的人，從一個純真抱屈的孩子，閱歷了無數(shù)個人生的波折和崎嶇，到老練、慎重的我。一個個的波折和崎嶇讓我理解了，人生才華一個充溢荊棘的路途，只需自己勇敢地面臨人生中的每一個驛站。中專生的咱們應該善用于取長補短的方法來促進自己，進步自己的歸納水平才干。

　　中職畢業(yè)生個人自我鑒定2

　　20xx年的中專日子晃眼發(fā)覺。我的為人開暢，生動，喜好廣泛。在校間，連獲2學期獎學金，擔任了班上班干，活躍合作教師的作業(yè)。聯(lián)合同學，熱愛團體，有較強的上進心。

　　剛?cè)雽W時，我曾為做為中專生而懊悔過，但很快我挑選了安然面臨由于我堅信只需我盡力了一定會成功的，通過這三年的學習使我懂得了許多，從那抱屈抱屈的我直到要面臨自己的人生，使我理解了一個道理，人生不可能存在一往無前的事。只需自己盡力的面臨困難，這樣才干改動自己的人生。盡管我也從前悲傷過，煩惱過，這由于我的缺乏和缺點。但我反省了，這僅僅上天給予的一種檢測，我應該愈加盡力補償我的缺乏之處，所以我堅信，中專的出路會很光亮，很光輝的。從剛跨入中專時的丟失和蒼茫到現(xiàn)在行將走上作業(yè)崗位的沉著安然，我知道，這又是我人生中的一大應戰(zhàn)。

　　中職畢業(yè)生個人自我鑒定3

　　中職三年，我將自己塑造成一個健康、自信的我，當同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，這一前提要求我們每個人必須用發(fā)展的眼光看問題。中職三年是我一生的重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一大轉(zhuǎn)折，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　通過三年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入公作崗位打下了堅實的基礎。為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里，我特別注重各方面能力的培養(yǎng)與鍛煉，學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學習上，態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè)，曾多次獲得__等獎學金，積極配合老師教學。

　　當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識、不斷改正缺點、不斷完善自己，以便適應社會的發(fā)展要求。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于走向社會是遠遠不夠的。因此，我會更加努力拼搏，迎接更多的挑戰(zhàn)。時光似箭，珍貴的中職生活已接近尾聲，感覺非常有必要鑒定一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方。使自己回顧走過的路，也是為了看清將來要走的路。

　　中職畢業(yè)生個人自我鑒定4

　　讀中學前，我完全不知道數(shù)控是什么，現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè)，并決心畢生投入到這專業(yè)當中，這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。在中專的學習、生活與工作中都能給自己一個滿意的優(yōu)秀中專生自我鑒定

　　我中專三年，自身專業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過，而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應用在數(shù)控機床上，使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力與邏輯思維能力身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什么大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校與班集體活動“人生滿希望，前路由我創(chuàng)！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮與努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值，找到屬于自己的一方天地中職主修課程有：數(shù)控機床與數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實，而且還多方涉獵，在數(shù)控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程，可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程，懂得機械制圖與識圖。專業(yè)之外還學會基本的普銑 ，普車。鉗工操作等。

　　在校內(nèi)實習廠搞過數(shù)控銑，數(shù)控車，課程設計實習實習期間，通過虛心向車間老師與理論老師們的請教與親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備與操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

　　中職畢業(yè)生個人自我鑒定5

　　在中職三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態(tài)，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環(huán)境的適應能力較強，中職的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，務實的工作作風，回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。

　　在剛進入中職的時候，我并沒有被陌生的'學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了17種植皇視Γ17成功地完成一個由初中生到中技生的轉(zhuǎn)型期的過渡。

　　在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結(jié)合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能力。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關(guān)心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)。

　　對于一名中職即將畢業(yè)的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

　　中職畢業(yè)生個人自我鑒定6

　　三年的中職生活似彈指一揮間，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學，勤學苦練。努力學習文化知識，專業(yè)技能，遵守《中職生行為規(guī)范》。

　　在學習方面，以優(yōu)異的成績完成了全部課程，并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

　　在校期間，本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過語、數(shù)、英、計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　我作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知三年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一有用之才！