實習自我鑒定

時間：2021-03-04 13:50:39 自我鑒定我要投稿

實習自我鑒定匯編八篇

　　自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，它是增長才干的一種好辦法，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的實習自我鑒定8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實習自我鑒定匯編八篇

實習自我鑒定篇1

　　在實習中，公司老師給我很多的動手實踐的機會,在業(yè)務很忙的時期他還不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，剛開始我還以為那是多么簡單的工作，但做起來的時候發(fā)現自己卻無從下手，還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單，盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字，也給我介紹了那些制作的機器器材。

　　在老師的指導下，我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候，老師還演示了簡單的photoshop給我看，但由于從未接觸過，所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看，但這些對于我來說都是陌生的，我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性，也使我認識到了自己的喊多不足，這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。認識實習期間，我們還參觀了白石江公元的房地產交易會，參觀了那些作品。

　　也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些廣告作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品，像匯寶集團的廣告詞“火熱商機，誰來主宰”、東盛房地產的廣告詞“東風點三江，盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作，展廳的設計，顏色的搭配，精美的文案，應有盡有。這都是我學習的榜樣，也使我更喜歡廣告這個行業(yè)，對廣告行業(yè)有了更深更進一補的認識。

　　實習期間，讓我認識到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦，必須掌握很多的專業(yè)知識和實際理論，要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中，我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業(yè)技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時，無從下手茫然不知所措，這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯系字一起，力爭做一名合格的廣告人。

實習自我鑒定篇2

　　xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

　　在學習方面，不能說很完美，但也按照學校的要求認真完成了每一個指標要求，認真學習，通過考試，取得相應的證書。學習固然重要，但也會利用一些課余時間豐富自己的生活，參加社團和學校組織的活動，加強交流處事能力，完善自我。人際關系在社會中是一座隱形的橋梁，架起人與人的溝通與交流，所以，培養(yǎng)良好的人際關系是很有必要的。

　　首先，我非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

　　200x年x月x日，我按照學校的要求，抵達xx中學進行為期xx天的教育實習活動。一階段來，在xx中學校領導和有關老師的幫助指導下，較好地完成了教育實習任務。一下，我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定：

　　在醫(yī)院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

　　為期三個月的實習期結束了，在這段時間里，使我受益匪淺，理論知識和社會實踐得到了很好結合。通過這次在***單位的實習，除了讓我對***單位的基本業(yè)務有了一定了解，能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

實習自我鑒定篇3

　　本人XX，于20xx年8月份加入臨沂市河東區(qū)劉店子中心小學，正式成為光榮的人民教師隊伍中的一員。

　　在工作期間，我認真遵守憲法和各項法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)。服從學校的各項管理，積極投身教育實踐。

　　一年來，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求，在愛崗敬業(yè)的總思想下努力提高自身的師德品格。堅持以人為本，并強化自律意識，樹立創(chuàng)新意識，使自己的教育教學工作始終行進在正確、前沿的軌道上。

　　在教學方面，我認真研讀每一本教材，領會其中的編者意圖及教材思想，并將其落實到自己的備課中。在課堂教學中，我盡量做到關注全體學生，尤其是對后進生的鼓勵于表揚。最終，在教學中實現了對個別后進生的轉化。

　　在教學之余，我積極充實自我。通過閱讀相關的教師專業(yè)書籍，從中尋求教育教學的實踐案例和方法，并細細領會后運用到自己的教育教學實踐中去。除了閱讀書籍，觀看優(yōu)質課以及積極參加學校等舉行的各項培訓活動也是我不斷充實自我的一個途徑。通過學習其他教師的新的經驗，我大受裨益。

　　經過一年的教學于學習，我收獲頗豐。深感教育需要有教育家的情懷，努力完善自我，創(chuàng)新自我，教育的道路上必將充滿陽光。

實習自我鑒定篇4

　　在實習期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在旅行社業(yè)這樣的服務性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現自己學識的淺薄，經驗的缺乏真是學到用時方恨少，我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念，我想這也是學校之所以暑假讓我們學習的原因，讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識，培養(yǎng)和提高學生的能力，理論聯系實際，我認為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯系實際，提高了我們調查研究，觀察問題，分析問題和解決問題的能力和方法，培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力，在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益。

　　實習期間我了解到以下幾點：

　　1、了解旅游地的內外交通。旅游地的環(huán)境保護等。

　　2、了解旅行社的服務規(guī)程及管理要領。

　　3、了解旅行社的性質，經營業(yè)務與管理模式。

　　4、旅行社是為人們旅行提供服務的專門機構。

實習自我鑒定篇5

　　光陰似箭，不知不覺中已經進入大學的最終一年了，畢業(yè)后我們立刻就會面臨擇業(yè)的問題，我們學的是漢語言文學專業(yè)師范方向，也就是說畢業(yè)后我們中的相當一部分人會到學校從事教師工作，所以這學期根據學校的安排，我們都需要到初高中進行實習，為的就是畢業(yè)后能夠立刻進入工作狀態(tài)，能夠很好的勝任教師的工作，能夠很好的扮演教師的主角，進而為學生更好的服務!

　　我選擇的是集中實習，實習地點是韶關樂昌市第三中學，我被分到初一級5班進行實習。在來之前，聽說了很多，如住宿環(huán)境很差，教學設施也不好，學生的素質還不怎樣等等。可是經過這一個多月的實習，我很慶幸自我做了這樣的一個實習選擇。

　　在一個多月的實習生活里，我一向以教師身份嚴格要求自我，處處注意言行和儀表，熱心愛護實習學校和班級學生，本著對學生負責的態(tài)度盡力做好實習工作;同時，作為實習生一員，一向緊記實習守則，遵守實習學校的規(guī)章制度，尊重學校領導和教師，虛心聽取他們的意見，學習他們的經驗，主動完成實習學校布置的任務，塑造了良好的形象，給實習學校的領導、教師和學生都留下了好的印象，得到學校領導和教師的一致好評。在這短暫的實習期間，我主要進行班主任工作實習和語文教學工作實習。

　　一、班主任工作方面

　　首先，第一個星期，跟隨原班主任大概了解班主任每一天要做的事。在原班主任的指導下，根據本班學生的情景，制訂出切實可行的班主任工作實習計劃。有計劃地開展各種工作，體現出工作的條理性。其次，按照原班主任一貫的加分制度，制訂獎懲分明的班規(guī)，實行評分制，在班上構成良性競爭，相互促進。再次，健全班委會，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學生的自我管理本事，師生共同管理班級。最終，組織指導本班學生參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。下頭說一下這一個多月具體做的事。

　　在擔任實習班主任期間，我為他們開展了4次主題班會，資料分別是：樹立學習目標、校運會開幕訓練、安全教育、學習交流會。找了5個學生作為重點了解對象，有較深入的交流的學生有9個;除了日常的班務管理，如考勤、督促早讀、落班巡視、值周安排、每周升旗跟隨并在場等;我還替班主任進行了晚修坐班工作、校運會開幕式訓練、監(jiān)督學校值周工作、幫忙改英語期中試卷、課間輔導數學作業(yè)、還幫忙監(jiān)考期中考試2次等，還參與了校運會計時員工作，期中考后學生的年級大會，幫忙主持本班的家長會，向各家長匯報了本班的情景。

　　與學生相處方面，充分利用所學的心理學、教育學方面的知識，處理好各種各樣的學生問題。如有學生因考試考差而悲痛哭泣，就對他們進行安慰以及輔導，同學之間相處有矛盾，就及時了解情景并且從旁協(xié)助解決;初中生正處于一個比較敏感的年齡階段，所以與學生交談時要異常注意語言表達的藝術。表揚也好，批評也好，都要把握必須的度，注意語言的分寸，設身處地地研究學生的心理感受。尤其是體現出“一碗水端平”的平等主義，不偏愛任一方的學生。同時，根據這間學校的特性，明白這間學校的學生成績和素質都較差，所以，我利用課余的時間對他們進行個別指導、談心，給予他們幫忙、鼓勵，增強他們的自信心，以消除他們可能產生的心理壓力。因課下與學生交流較多，并且年齡差距不大，所以學生都很樂意找我聊天，跟我說一下自我的小秘密，或者說一下班里的情景，這樣貌對我來說，我就更好的管理班級。所以在班級管理方面，班主任對我是相當滿意的，也深得學生的喜歡。

　　二、語文教學工作方面

　　1、聽課

　　怎樣上好每一節(jié)課，是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自我進行試講工作。在這期間我聽了4個初一級語文教師講課，共8節(jié)課。在整個實習期間，我一共聽了28節(jié)課;在聽課前，認真閱讀了教材中的相關章節(jié)，如果是習題課，則事前認真做完題目，把做題的思路簡單記下，并內心盤算自我講的話會怎樣講。聽課時，認真記好筆記，重點注意教師的上課方式，上課思想及與自我思路不一樣的部分，同時注意學生的反應，吸收教師的優(yōu)點。同時簡單記下自我的疑惑，想教師為什么這樣講。

　　2、備課與上課

　　一周時間轉眼即逝，在科任指導教師的安排下，我們開始進行備課與試講。備課不是簡單地看教材，而是認真地梳理教材的資料和想方設法地用自我的語言表述出來。并且那里的學生基礎差，在備課過程中還要研究他們的理解本事。要用嚴謹但通俗易懂的語言來描述一些枯燥的語文知識，頗讓我覺得頭痛。

　　對于教師而言，的疑惑應當是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課，目的是學習知識;此刻作為教師上課，是為了學生學習。目的不一樣，我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候，覺得40分鐘怎樣就說一頁書;之后備課，發(fā)現要講解的問題很多，一節(jié)課能說完幾頁書就已經很不錯了。或許是知之越多，越是覺得難以著手。由于缺乏經驗，在學校的時候也缺乏必要的訓練，我們對教材的處理、對講授資料的把握做得并不到位。

　　對于科任指導教師蘇教師，因為他比較忙，給予我的指導比較少。所以在那里我要異常感激身邊的同學，在我遇到不懂或者說不知如何講解的地方時，要講授同一篇課文的同學都會幫忙。試講環(huán)節(jié)令我們明白自我講課的不足、錯誤之處，所以我們在每次講課前都會相互聽試講，在這樣一個準備中，大家都期待真正上課那一刻的到來。

　　我一共上了18節(jié)語文課，在開始的3個星期，我是和譚教師交叉上課，在他結束實習離開后，所有的語文課都由我一人負責。在這期間，我上了9節(jié)正課，分別是2節(jié)《傷仲永》，3節(jié)《木蘭詩》，2節(jié)《春》，2節(jié)《濟南的冬天》，還有3節(jié)作文課，1節(jié)復習課，2節(jié)試卷講評課，4節(jié)練習講評課。參與了語文期中試卷改卷，平時批改的語文試卷和作業(yè)共有15次。

　　印象最深刻的當然是第一節(jié)。那是10月13日，實習的第二個星期，按要求，我們應當是還要進行聽課的，但那節(jié)課是因為原任語文教師蘇教師要開會，突然通知要上的。在這天的前一晚，我剛好進行了試講，所以我也就比較放心的上講臺了。除了義教外，這是一次最正式的上課，雖說自我是實習教師，但在這節(jié)課，我感覺自我就是一個真正的教師，由于時間匆忙，也沒來得及通知其他教師或者同學來聽課。我講的是《傷仲永》第一個課時，本來因為是文言文，我很擔心課堂會枯燥無味，所以我就用師生互動的這樣一個上課方式，順便能夠認識學生，這節(jié)課帶給我的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一齊在微格教室訓練的同學，而是真正的學生。他們不會像自我的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。

　　課堂上若學生對我的提問有所反應的.話，就是對我的回報。所以，在課堂上必須注意學生的反應。我認為，要隨時掌握學生的學習情景，分析原因，從而改善自我的教學方法和確立教學資料。在第二課時的時候，教師和同學們都來聽課了，課后也給了我一些很寶貴的意見。我就自我不好的方面進行了改善。

　　教師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心境異常緊張，經驗不足和應變本事不強，課堂出現了“講課重點不突出，教學思路不流暢，師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題，我都會進取地向教師、同學們求教，指導教師會細心講解哪些是重點，怎樣突破難點，怎樣自然過度，并提議要多向經驗豐富的教師學習，多研究教材和其他教學資料，并且應對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

　　經過幾次實戰(zhàn)的磨練，由于都是我自我一個人，也沒有別的教師幫忙管紀律什么的，所以我學會要如何掌控課堂，此刻的我已經基本能夠駕馭課堂，勝任教師的主角了。說實話，我十分感激這次的實習，雖然我還有很多做的不是很好的地方，但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞，也深刻理解了教學相長的內涵，使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變成真正的應對面的教學。要想成為一位優(yōu)秀的教師，不僅僅要學識淵博，其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等等都是很重要的，站在教育的最前線，真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”，是一件任重道遠的事情，我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

　　記得還沒進入實習學校校門的時候，教師就再三跟我們強調，必須要堅持謙虛的態(tài)度，虛心向指導教師們學習。正是由于我們的誠實謙虛而要主動進取的態(tài)度，很快我們就贏得了原任班主任與科任教師的信任。原任班主任不僅僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責，使我們真正得到鍛煉，并且在教學上也盡量給予我們幫忙。科任教師也支持我們大膽嘗試新方法進行教學，使我們有機會將學到的新方法、新理念應用到實踐中。課后和大家一齊分析研究，探討教學的不足，尋求改善的方法，使大家的教學水平真正得到了提高。

　　最終，我想說一下我們這次的實習隊，和這次實習的一些個人感受。我們這次的實習隊共有17人，在10月底，部分同學因考研先回校了，我們就剩余11人。能夠說，這次的實習讓我們這班人的感情比大學3年還要深，我們借著這個機會，更多的接觸大家，了解大家平時在學校見不到的那一面，我們一齊備課，互相聽試講，互相到課堂聽課，校運會一齊做計時員，平時周末會燒烤、打火鍋，一齊吐槽平時教學中遇到的各種事情，他們都不再是我平時在學校見到的同學，他們變得讓我覺得更加熟悉，我覺得集中實習的好處是，有一群人一齊經歷這段日子，日后說起這段經歷，是一群人共同擁有的經歷。

　　經歷過這次的實習，真的有很多話想說，但有些感受卻難以表達，學生的素質不好，家庭環(huán)境是一個很大的影響因素，他們大都是留守兒童，教師會以成績論人格，我們只是與他們相處了短短的一個多月，有很多學生跟我們說，和我們的感情勝于和他們父母的感情。感覺他們都是比較缺愛，我們只是給予他們一點關心，他們就十分依靠我們了，所以我很期望，三中的教師能夠給多一點的關心他們，讓學生能夠感受到更多的愛，更不要以成績論人格，因為他們還只是一個初一的學生，他們的發(fā)展?jié)摿︖€很大的。

　　實習雖然結束了，可是我們的教學之路才剛開始，期望自我能夠好好的記住這次實習學到的東西，能夠在日后的工作中運用。

　　最終我想說的是：十分感激這段經歷，我會好好珍藏這段回憶!

實習自我鑒定篇6

　　一年的見習期即將結束。在這一年里，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好班主任和英語教學工作，積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

　　一、師德表現

　　平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。

　　二、班主任工作

　　學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng)，讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學習，我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。

　　在工作中注意：

　　1、制定切實有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

　　2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學生們溝通的時間，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

　　3、關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。

　　三、英語教學工作

　　我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段，我根據他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：

　　1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結以提高教學水平。

　　2、認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“english，i cando”“english，i can say”。

　　3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

　　4、堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。

　　5、注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。總體上來說，我感覺從大學校園走進小學校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正，我一定會再接再厲，繼續(xù)努力工作。

實習自我鑒定篇7

　　1醫(yī)院概況

　　xx住于xx的市中心中山東路和黃埔路交匯處是集中醫(yī)療、教學、科研于一身的綜合性的三甲醫(yī)院在蘇皖浙一帶有非常良好的醫(yī)院聲望。醫(yī)院有兩個全軍醫(yī)學研究所一個為全軍普通外科研究所一個人全軍的腎臟病研究所三個院士醫(yī)院以普外腸瘺、腸功能障礙的綜合治療、腸外營養(yǎng)、腎內科腎病專科門診、腎內科專科病房透析中心腎移植中心神經外科、心外科、為拳頭科室在江蘇省內華東地區(qū)乃至國內臨床和學術上都有很高的地位。

　　2麻醉科概況

　　人員高級職稱的有十名其中麻醉科的徐x國教授是國內的著名的專家級人物曾經也來過我們醫(yī)院講學文職將軍在全國全軍麻醉界有著非常崇高的聲望。中級職稱十五名左右護士50余名。

　　設備麻醉科設在三樓有二十間全層流手術間配備有二十臺進口多功能麻醉機和監(jiān)護儀。專科的設備也是非常的齊全的例如神經外科的導航定位系統(tǒng)各種型號的顯微鏡c臂機體外循環(huán)機、經皮腎鏡火激光碎石系統(tǒng)骨腫瘤的微波熱凝治療儀各類型的腔鏡腹腔鏡、輸尿管鏡、椎間旁鏡、關節(jié)鏡等等麻醉科還設有術后恢復室pacu他是集術后恢復重癥病房疼痛病房于一體的綜合性的病房和手術室是統(tǒng)一管理具體分工的關系配備各種不同型號的呼吸機6臺多功能監(jiān)護儀十多臺還有多射頻疼痛治療儀血氣分析儀多功能的電子微量泵等先進設備。

　　工作一天大概有40臺手術左右沒有午休午間在手術室定餐吃飯一般十天輪一個值班雙休日制度麻醉醫(yī)生一個專科輪一個半年。

　　3進修內容安排

　　xx總醫(yī)院的教學和管理是嚴謹認真的在麻醉科期間的安排大致是普通外科的麻醉6個月腦外科麻醉1個月心外科及體外循環(huán)2個月麻醉恢復病房含手術室以外的麻醉2個月疼痛門診及疼痛病房1個月。

　　4收獲和體會

　　首先在麻醉的操作進一步地規(guī)范、精細了麻醉的基礎性操作現已能比較熟練的掌握動脈置管深靜脈穿刺術懷特管插管的方法對飄浮導管放制ct引導下的腹膜后的神經叢阻滯各種的常見的疼痛的疾病的痛點阻滯等操作有了較深的認識。深刻地認識到精細的操作是減少麻醉并發(fā)病是有著舉足輕重的作用的。在患者術的監(jiān)護和管理方面有了進一步的認識有創(chuàng)動脈監(jiān)測在麻醉病人的常規(guī)監(jiān)測幾乎成的xx總

　　麻醉科的一個很重要的特點。

　　幾乎所有的病人動脈的置管成為了一個常規(guī)其優(yōu)點當然是顯而易見的隨時反應動脈血壓波型傳導心臟的機械運動這種監(jiān)測對保證病人的安全性、提高麻醉的質量是非常有意義的。但是這種方法的缺點也是顯而易見的主要是價格昂貴都是一次性材料。

　　南x總的監(jiān)測是非常全面的這為xx的急危重病人的麻醉和重癥病人的生命支持的高水平奠定了非常強大的基礎。在xx總醫(yī)院進修的一年我覺得在麻醉的理念和具體的管理能力上有進一步的提高。

　　對于普通手術的麻醉不僅要做到絕對安全更要做好做細操作精細管理仔細用藥合理規(guī)范以最大地減少麻醉并發(fā)癥的可能性為目標。對急診高危重癥的病人的麻醉強調抓重點器官的維護和病人整體綜合處理盡可能地減小圍術期的風險和降低病死率。在進修期間在帶教老師的指導下處理過嗜鉻細胞瘤手術的麻醉重癥肌無力病人的麻醉心臟及大血管置換手術的麻醉腎移植手術的麻醉以及顱內巨大腫瘤手術的麻醉在神經外科的術中腦保護及心臟病人的非心臟手術等方面有了較深一步的認識。

　　遇見并處理過急性肺栓塞上下腔靜脈阻塞綜合癥心律失常急性的肺水腫心跳驟停等麻醉中的急癥集累了一定的臨床處理經驗。除了在手術室的日常的臨床麻醉的工作外我還認真地參加了手術室以外的麻醉工作的學習。

　　熟悉和了解了麻醉恢復室的工作流程和運行的方案系統(tǒng)地掌握了各類病人麻醉恢復期的特點。進一步地熟練規(guī)范地地掌握了無痛分娩無痛胃腸鏡無痛人流的麻醉方案及要點。在疼痛方面掌握了肩周炎骨性關節(jié)炎網球肘椎間旁突出癥的神經阻滯療法的基本方案進一步地規(guī)范晚期癌痛患者的處理。

　　5建議

　　1在技術方面應該來說無痛分娩無痛胃腸鏡無痛分娩應該相當成熟的了在南總所有的本院及本院的熟人大多都要求做無痛的應該來說是一個趨勢。這是一個學科的發(fā)展新技術新業(yè)務開展的的必然同時也是醫(yī)院和科室創(chuàng)匯點當然更重要是的患者能從中得到更多實惠的新業(yè)務。所以希望能在醫(yī)院及科室領導的指導下相關科室的支持下更好地開展這項工作。當然也希望大家給我們多多介紹這一類的病號。

　　2適宜地開展有創(chuàng)監(jiān)測。有創(chuàng)監(jiān)測的費用比較高廣泛地開展必然不切實際但他對急危重的病人的監(jiān)測是有無創(chuàng)不可取代的作用的所以對一些急危重病人開展一些有創(chuàng)的監(jiān)測是很有必要的。包括有創(chuàng)動脈監(jiān)測中心靜脈的監(jiān)測以及血氣分析等。

　　3腹腔神經叢毀損術是晚期癌痛痛人一種比較好的方法效果好副作用少是一個開展價植很高的手術一般要在ct室定位下完成。我在南總看這這種手術也做過一些。這個方法可以試行開展一下。 6謝謝在南總進修的一年是工作和學習的一年也是進步的一年也是發(fā)現問題不足的一年希望在以后的工作中能夠得到各們老師的指導同仁們能夠多多支持我的工作讓我在自已的專業(yè)水平和工作能力有一個新的提高。

實習自我鑒定篇8

　　我很榮幸地來到國泰君安證券公司江蘇省營業(yè)部，成為后臺地的實習員工。在這里經歷的三個月，是我心態(tài)漸變的一個過程，從學生到員工，角色轉換的經歷。

　　在公司的三個月里，我學會了開戶、辦理權證、整理資料等業(yè)務知識，也學會了不少與人相處之道。這里的工作雖然煩瑣，但我始終認為，任何一項工作都需要人去做。所以，我依然把整理資料這樣的工作做得很好。它磨練了我的意志，使我更加有耐心，更加有毅力。這些經歷都是珍貴的，將是我通向未來之路的寶貴財富。這里的同事人都很好，和他們在一起工作是愉快的，他們教導我，幫助我，我都不會忘記。

　　實習轉眼結束，我將整理好心情，去迎接新的挑戰(zhàn)！

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