技校畢業生個人的自我鑒定（通用8篇）
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編整理的技校畢業生個人的自我鑒定（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
技校畢業生個人的自我鑒定1
回顧技校三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，忙碌是主旋律，進步是總方向，快樂是我追求，青春無悔。通過不斷的努力，給自己提高的要求，遇到困難時鼓勵自己堅持下去，到現在，基本實現了剛進技校時設立的目標。
在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
學習方面，學習態度比較端正，目的明確。作為一個21世紀的技校生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，市場營銷，推銷技巧，辦公軟件，動畫設計等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。
在生活上，我崇尚質樸的生活，“老老實實為人，本本分做事”是一個立足社會的根本，所以我熱衷于參加團體活動，跟同學們打成一片，我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法，彼此合作，我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。
技校三年懂得了生活，懂得了學習，懂得了時間的重要性。懂得了成長，懂得了奮斗和拼搏，是你為我架起走向成熟的橋梁，在漫漫人生長路中，你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生，才能珍惜人生。祖國歲月，走過季節，也走過了我的大學時代。最后也要感謝我的母校，感謝我的父母，感謝我的老師，感謝幫助過我的所有的人。大學的實習生活留給我更多的時間去思考，想想走過的路，想想現在的路，想想未來的路。
三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
技校畢業生個人的自我鑒定2
我于XX年考入了某全國重點職業技術學校，三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。
首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員，進入技校后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。
思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。技校的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前1名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。
生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，匯報學習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。
三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常告戒自己，步入社會后也不能一心兩用。
對于未來，我相信我能做到幾點：
一是學習精神，知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代，必須時時處處學習，時時更新自己的知識體系，為此我經常上網查閱各方面信息，拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量，養成獨立思考、分辯事非的思維能力，越是學習，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能夠發揮重要作用。
二是團隊精神，不管畢業之后從事什么工作，要想實現自己的人生價值，認真努力工作是必須要做到的，而個人的力量總是有限的，群體的力量是無窮的，更是智慧和力量的源泉，因此團隊精神很是重要，在學校期間我就積極參加各項活動，和老師同學密切配合完成各項任務，這種團體精神會一直繼續下去。
三是不怕吃苦精神，做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的，在學習中是這樣，遇到難題就放棄不會獲得知識，在生活中也一樣，遇到挫折就退縮不會有進步，在以后的工作中也一樣，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績，才能真正實現自己的人生夢想。
通過三年的技校生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
三年的技校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用，對于未來我充滿信心與夢想，相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊，相信我會走得更好，走得更踏實，我會實現自己的人生價值！
技校畢業生個人的自我鑒定3
日子一下子就過去了，一開始以為會有很久，但是現在才發現，只要是在不斷的往前走，日子便會流逝的越來越快。所以我們也要時時刻刻的警惕著這一段時光，切不要去低估時間的力量。這次從技校畢業，我就要真正的走上這個社會了。在此之前，我對此是非常陌生的，但是上個學期的假期里，我抽出了一部分的時間出去實習過，所以對于現在的我來說，也是有一定的信心的。在此我就這幾年的技校學習生活進行一次鑒定，做好一個總結，保持一個更好的心態邁入這社會當中。
通過這幾年刻苦的學習，讓我提升了自己的專業技能，也在這個領域里有了一定的追求，更是有了一定的目標和想法。這是我在學習當中思想上的覺悟，也是我思想上的進步。讀技校的日子是很苦的，一是我平時的一個心態問題，二是我對未來的彷徨和恐懼。這些讓我感到壓力非常大。我的家庭不是很富裕，當初沒有考上高中就足夠讓家里人失望了，后來讀了技校之后，就再也不敢讓家里人失望了。所以這幾年的`學習我真的很刻苦，也真的很彷徨，總是在不斷的努力中去質疑自己，去懷疑自己。
但慢慢的，我越來越努力，對于學習越來越熱衷，我開始收集起那些空閑的時間，去拓展自己的領域，也盡量去提升自己的思想。慢慢的，我開始有了一定的積累，也開始對未來有了一定的信心了。我知道自己只是一個技校生，進入社會之后，會有更多的事情來打磨我，可是我不會害怕的。因為我相信這個社會是存在一定公平的，如若我有這樣的才華，我也不相信我會被終生的埋沒，如若我有這樣的天賦，我相信自己總有一天也會發光，我也會為自己贏奪一次更好的機會，去實現那一份理想、讓那一份執著得到最好的實現。
技校的日子或許真的要結束了，而我也真的要做好準備，找準方向，往更遠的地方航行了。在這一條路上，我們注定是有很多波折的，也注定會遇到一些讓人感到沮喪的事情。可我不會就此被打敗的，我也絕不可能被打敗。我期待著我的未來，我也期待著每一個更好的明天，每一份正在努力發芽的理想。即使有更多讓人不安的事情襲來，那我也會鎮定下來，成熟的去解決，去完善未來。
技校畢業生個人的自我鑒定4
參加技校學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次技校的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學習。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。
能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學。經過三年的技校學習，起到事半功倍的效果。三年的技校學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰自我，充實自己的一段光輝歷程。誠然，在校學習期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘。同學之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。
經過三年的學習，使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等，技校學習的三年時光結束了，回首往事，我覺得我所學的還很有限，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎。
技校畢業生個人的自我鑒定5
技校讀了兩年，現在就要畢業了，在這兩年的技校學習中，得到不僅是專業技能，而是促進了自己的成長，在這兩年里，所體會的都跟以前的不一樣。現就我即將畢業做此鑒定。
學習上，進入學校，我就專心學習自己的專業，也會去兼顧好其他的科目的學習，但更多關注的是專業。上課會認真的聽老師講的，每一課知識，做好課上的筆記，在下課后方便自己去復習。我從來不會照著他人學習，我認真踏實做好每一步的學習，制定自己每個學期的學習計劃，并按照自己的學習計劃一步步的執行，努力做好每一個階段的學習。保持自己態度上的端正，勤奮好學，注重理論與實踐相互結合，把自己變成一個優秀的技校生，做一個自己和老師都看好的學生。在每個學期學習結束，我便會做相關自己專業的工作，從工作中去加深對專業的學習，不斷去鞏固好基礎。
生活上，我對自己要求嚴格，上課不遲到、早退或者曠課。睡覺從來不熬夜，也不會睡懶覺，總是在自己規定的時間內起床。我格外注意自己的健康，因此兩年的技校生活，我保持經常鍛煉的習慣，有很好的生活習慣，做事認真，做錯事也會勇于認錯檢討，三觀端正。生活是勤儉節約的，不隨意亂花錢，也不隨意浪費東西。遇事沉著冷靜，不慌張，沉穩解決問題。信守承諾，為人誠信，與人為善，與老師和同學相處都很融洽，一起進步，互幫也互助。在生活中，不管遇到多大的艱難，我都不會去放棄自己，自己會去轉移注意力，努力做好當下的事情，一點點的解決好。
在政治上，堅定自己的政治方向，遵守國家的法律，遵守學校的規章制度，不做違紀違法之事。平時喜歡了解國事時事的政治，關注國家重要新聞。對國家規定的各種方針政策都有擁護和支持，熱愛自己的祖國。
在技校的兩年，我把自己變成了比以前更優秀的人，我完成了自己的學業，把專業學好了。這些都是我今后進入社會必須要有的，專業學好了，對于自己以后找相關工作也會輕松很多，并能夠很快進入狀態。兩年就這么結束了，雖然還是有那么一點不舍，但是卻是我必須要面對的第一關，所以必定要舍下心離校去找自己的人生目標，我想我一定能克服將要面對的挑戰。
技校畢業生個人的自我鑒定6
經過三年的技校學習，整個人是發生了脫胎換骨的變化，特別是在心態上，整個人沒有那么的消極了，可以說這三年的變化會改變自己一生的軌跡。這算是我人生中特別重要的一個階段了，都說一個人成熟起來就是一瞬間的事情，而我就是在自己踏入技校的那一刻變成熟的。
一直以來我的學習成績都是很不錯的，由于后來被網絡游戲給誘惑，沉迷其中，導致自己的成績一落千丈，那個時候的我只會去罵自己不爭氣，心里想的去怎么切逃避爸媽以及老師的批評，而不是想著怎么讓自己去把自己落下的東西追回來，他們都說眼睜睜的看著一個好學生，就這么墮落了，放棄自己了，他們卻什么都做不了，心里特別的著急。當時的我就無緣于重點高中，最后只有兩個選擇給我，一個是現在就開始跟著爸媽開始工作，給他們打下手，另一個就是去技校繼續學習，學一門自己想學的專業，但是他們也害怕這三年我繼續混日子。我也是在經過非常復雜的心理掙扎后，覺得自己不應該會是這么度過自己的以后的日子，我要去改變自己的命運，所以我才來到技校學習的。
在這里，我學會了獨立，做什么事情都會先獨自的去完成，而不是在第一時間就尋求別人的幫助，我在一步一步的逼自己，想看自己究竟能做到什么地步。以前我遇到事情總是沒有主見，不是詢問爸媽的意見就是詢問朋友的意見，最后自己不喜歡了，就把責任推給他們。現在的我只想自己做決定，這樣做起事情來才是一往直前，不會有絲毫后悔的。
在這里，我學會了發現自己的優勢，除了日常學習之外，我也是會去好好的去審視自己，對于旁人，我的優勢究竟在哪，揚長避短四個字說來簡單，但是實際做起來卻是很難的，三年的時間下來，我發現我的思維能力非常的靈活、我的社交能力很強、我的動手能力很強……
在這里，我重新的找回了自信，技校的知識是跟自己以前學的東西完全不沾邊的，所以所有人都是站在同一起跑線上。我就又拿出了自己以前對待學習的那份熱愛，那份干凈，對于每一堂課我都會保證自己是以最認真的狀態在傾聽的，連續三年我都是班級第一，并且每一次跟第二的差距都是巨大的，這份學習上的自信，真的讓我清醒自己選擇了繼續深造。
現在的我可以說是全副武裝，信心滿滿的等待著社會的磨練，雖然我因為自己的原因，讓自己的生活糟糕過一段時間，但是我卻迎來了現在這個優秀的自己，我以后一定可以在事業上有所成就。
技校畢業生個人的自我鑒定7
自從來到技校里的我，我的思想變的成熟了很多，在這社會上我都在不斷地學習好好地調整自己小小的心靈，讓自己能好好的生活著，在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路，時時都明白自己的價值，放低自己的工作要求，不曾怕讓自己吃苦，曾幾次利用假期時間外出打工，體驗社會，在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去，走完對自己的要求。在遇到困難時都有著靈活轉身的思想，思想是一個人的人格休現，一個人的思想可以看出對工作道德和職業道德心理咨詢良好，本人在某時某刻都會明智的調整自己的心理咨詢，所以在工作上我不會畏懼，
在生活中，在學校的兩年多時間里，我對自己的積極和工作感到很滿意，都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動，在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽，在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如（第一屆“三分球”投藍比賽），（文學社優秀創作活動評比活動），（和各校交流會），（親愛老人，關愛社會），（親愛兒童，懂得感恩），等等活動，都是我本人思想對社會的精神所在。
在學校里的學習情況雖不在班前頭，但我不曾浪費了時間，我堅持著全面的學習鍛煉自己，為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。
技校畢業生個人的自我鑒定8
曾記否，初入技校的我們，稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想，每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏，在技校的課堂里汲取無限的知識，在與同學的交往中學到為人的品格，在各類活動中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見證了一個人的成長過程，所有的這些都改變了甚至培育了一個人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著你，直到永遠。
技校的大課堂里，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索，按著校訓的軌跡，踏實地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動的心規范自身。思想上的積極、樂觀、上進，指導著行動的方向。
為人與處事，相輔相成，為人的品質決定了處事的風格，處事的風格又影響了為人的品質。真誠、熱情、友好……與同學的相處中慢慢感悟著，待人的真善美同時感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實，又在另一方面感悟了自身，讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去，畢竟終究還是社會的人而非學校的人。
技校生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個七年？經歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來回憶時，仍然會會心一笑的。
在政治思想方面：本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律。平時注重加強政治思想學習，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
學習方面。以優異的成績完成了全部課程，并利用業余時間學習了專業之后的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。
作為一名來自農村的技校生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業。在今后的工作中，我會繼續發揚這種精神，愛崗敬業，發揮自己的最大潛能！
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