精選藥學專業自我鑒定3篇

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的藥學專業自我鑒定3篇，歡迎閱讀與收藏。

藥學專業自我鑒定 篇1

　　我是藥學專業的學生，在校期間積極參加學校里組織的各項活動。上學期間不遲到，不早退，不違反學校的各項規章制度。其中在校期。。。獎，積極配合老師的教學工作，平日幫老師做力所能及的事。連任協助老師管理班中紀律，團結同學，尊敬老師。

　　較圓滿地完成了學校期間的學業，希望實習也能夠順利完成。

　　急診藥房

　　在帶教老師的指導下，我能夠配合老師進行調劑、發藥的工作，熟悉了發藥的流程。了解了一般常用藥品、急救藥品、麻藥品、藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長，積極完成老師布置的各項任務。團結同學，與同學之間良好的溝通，了解同學的實習情況。

　　臨床藥學

　　在臨床藥學基地的學習過程中，我了解了許多學校沒有的儀器，學會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中，使我懂得處方應如何書寫，書寫的正確與否，從哪些方面點評處方等等，此項工作的意義在于幫助醫師合理處方、合理用藥。通過這里的學習，我知道有些藥物是要經常測其血藥濃度，血樣的檢測過程中都必須一一對應，一定要有認真負責的態度，我認為這是醫學生從現在開始必須具備的醫德。

　　外科藥房

　　在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置，可以協助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。了解了藥物的適應癥，藥物相互作用。同時在日常的工作學習中也發現了自己的不足，不僅有知識上的欠缺，也有與人交往方面的欠缺及工作經驗匱乏，我會盡快彌補自己的不足，做一個能付得起責任的人。

　　病房藥房

　　病房藥房的實習中，我學會了給病人發藥，退藥的程序，對于統計藥品每天要進行數量清點，處方的分類處理，藥品在藥房內儲存方法，掌握了藥物的臨床用途及藥物在治療量過程中的不良反應，在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習。

　　門診藥房

　　在門診西藥房的實習中，我學會了對處方的分類及管理，知道藥品的擺放位置及分類，精神、麻藥品、貴重藥品的特殊管理方法，了解發藥、退藥、領藥的程序，掌握了一些藥物的適應癥以及在用藥過程中的注意事項，能以積極的心態面對工作，但是不論在學習中，還是工作中，仍有很多不足，希望“博學慎思，篤行親民”不斷促使我前進。

　　注：處方的分類（合格處方、不合格包括250元以上處方，藥士發藥的處方、特殊人員的處方、大病統籌的處方、精神處方、麻醉處方）

　　中藥庫

　　在中藥庫的實習中，我學到了以下關于藥品養護的知識：中成藥的排列是按照劑型的分類，要求藥品陳列整齊，保持室內清潔、溫濕度，庫房通風，藥品應放在避光干燥的地方，收貨驗貨時要有質檢報告書和發票，檢查藥品的質量、效期，發藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類，存放要保證原藥品的質量，驗收發藥與成藥類似，每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題，老師總會耐心解答，在此感謝老師。

　　西藥庫

　　在西藥庫中，藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥，再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發藥品與中藥相似，發藥要雙人復核，特殊的藥品特殊管理。在這里我只能協助老師核對藥品數量，做自己力所能及的事，感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤，使我在工作上更加努力，更加認真。

　　中成藥房

　　在中成藥房的學習中，我可以協助老師進行藥品調劑的工作，掌握了中成藥的分類、部分藥物功能主治，熟練藥品的發藥流程，在中成藥房中能保持好室內衛生。當遇到不能解決的問題時，老師會熱情地幫助我解決問題，事后告訴我的錯誤在哪里，我學會了在工作中正確處理與同事，病人之間的關系。使我在中成藥房的實習圓滿的結束

　　中草藥房

　　中草藥房的實習我學到了以下知識：

　　堅決杜絕將十八畏、十九反中相反藥物放在一起。藥品存放的藥斗中，不能出現串斗，錯斗，因此要定期檢查，挑出串斗，錯斗的藥物。由于中藥存放在藥斗中，要每天做好填補工作，不能裝太多，要定時開窗通氣。藥稱的使用方法，發藥的流程等等。短短兩周的時間在中草藥房的實習快樂而圓滿的結束。

　　腦科藥房

　　在腦科藥房實習主要熟悉了關于腦外傷，神經損傷治療的藥品，掌握腦科藥房發藥退藥的程序，對于統計藥品每天進行數量清點核查，藥品在藥房的儲存方法，特殊藥品進行特殊管理，熟悉藥品的擺放位置能迅速準確的找出藥品，協助老師發藥。開心地度過了腦科藥房的實習。

　　中心擺藥室

　　由于我沒有資格擺藥，所以在這里的實習只能幫助老師進行擺藥前的準備工作，主要以扒藥片為主，掌握了一些扒藥片的技巧。熟悉了藥品的性狀，在擺藥室主要劑型是片劑、膠囊劑。知道一些藥品需要帶包裝存放的原因（主要是怕潮解、怕水解、難辨認、易挑出，方便控制治療劑量），了解了一些藥品特殊的劑型決定了藥效時間的長短、藥效高低的程度、藥物能否靶向性的達到病灶部位。快樂開心地結束了擺藥室的實習。

　　個人總結

　　大家懷著一顆好奇的心踏進青醫附院的大門，進行畢業前的最后學習，一起經過實習培訓后，依次進行科室輪換，每離開一個科室，我都戀戀不舍，忘不掉忙碌的門診，忘不掉匆忙的急診，忘不掉……首先我要在這里感謝老師為我們提供了理論與實踐相結合的機會，請您聽我說一句真心話；“對不起老師，給您添麻煩了，謝謝您！“

　　我學會了藥劑師在醫院里調配藥品的程序，知道如何退藥，如何發藥，怎樣正確處理與病人及病人家屬、領導、同事的關系，怎樣在工作中學習，在學習中工作。發現了實際的`藥品數量遠遠不止書上提到的那幾種，在實習中我努力地積攢藥品說明書，一邊攢，一邊看，盡量把書本中沒有的藥品知識多補充一些。在實習中，我盡力做好老師交代的每一件事，雖然受到各科室老師的好評，但是我認為自己只是做好了自己的本職工作，老師交待的任務在我認為就應該認真、細心、耐心地做，哪怕那是枯燥的，往往這些任務卻是成為一名真正醫務工作者前的必修之課。

　　3月底，我只能帶著在醫院中學到的知識，將“明德慎思，博學濟世”永遠銘刻在心，依依不舍地離開實習了10個多月的婁底市中心醫院，希望我能與老師們重逢。

藥學專業自我鑒定 篇2

　　我是XX藥學專業畢業生，四年的大學生活使我在思想認識和專業技能方面都有了很大的提高。四年期間，我努力學習，成績優異，掌握了深厚的藥學專業知識，專業課程主要有藥物化學，藥物分析，藥理學，藥劑學和其它的基礎醫學課程，并通過了英語X級，有良好的英語聽說讀寫能力，并通過了國家計算機考試X級證書，熟悉辦公軟件如word、excel等操作。

　　為了讓自己能夠在畢業之后更快地適應社會，課余時間，我積極組織院內外的活動以及假期的勤工儉學，不僅能自己掙到生活費，更重要的是提高了自己的交際能力和適應能力。

　　大四下學期，我在XX股份有限公司實習，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，初步了解顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等，并受到實習單位的一致好評。

　　當然，本人思想上進，積極向黨組織靠攏，并如愿成為一名光榮的共產黨員，帶動和影響周圍人，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　當然，我還存在一些不足，如做事優柔寡斷，在以后的工作中我將改正缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，加強動手能力，做一個“四有”新人。

藥學專業自我鑒定 篇3

　　經過了一個暑假的實習，讓我在從中明白到，對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業化角色的轉化。通過自身的不斷努力，無論是在實踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲。

　　前期我遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導下，使得我能夠克服種種困難順利完成任務。從中我學會了如何發現問題，分析問題，解決問題，認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學有所用。我能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質得到了全面的提高。

　　每天的實習工作中，我學到了許多課本上學不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進針就完事了，可現在發現并不是那么簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。

　　其間我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到，不早退，熱愛自己的工作，關心病人，和同事相處得很好，他們也教會我很多知識。

　　其次我在西藥房學習的知識：

　　一、學會了拾處方，拾處方要認真、細心，要檢查有沒有藥物配伍禁忌。

　　二、學會了藥物的擺放：同類藥物放在一起，做到先進先出。

　　三、學會了看處方：首先看病號，再看年齡，最后看用法用量。

　　四、學會了處方的計價收費。

　　我不會忘記的是我所獲得的寶貴經驗的背后，有著各級領導對我的殷切關懷，有著各位老師對我的期望，我會努力做到更好!